暨大公选课
暨南大学- 精品课程.
暨南大学全日制本科课程教学大纲课程名称（中文）应用写作课程名称（英文）Applied writing课程性质专业必修学分2学分学时40学时适用专业（方向）文学语言学生类别外招生开课单位华文学院对外汉语系暨南大学教务处制二00 年月教研室主任（签章）：学系（公章）：200 年月日200 年月日学院（部）（公章）：200 年月日暨南大学全日制本科课程教学大纲课程名称（中文）基础写作课程名称（英文）Basic Writing课程性质必修课学分 2学时40适用专业（方向）华文教育本科学生类别外招生开课单位华文学院华文教育系汉语教研室暨南大学教务处制二零零六年三月《暨南大学全日制本科课程教学大纲》填写说明一、《暨南大学全日制本科课程教学大纲》由开课单位教研室集体研究后填写，由学院盖章确认；少数专业必修课程、专业选修课程无法归属具体教研室或只要一人开设的，应由系组织讨论，学院盖章确认。
全校公共选修课的教学大纲由开课教师制订，由学校教务处组织专家论证、确认，主管处长签批。
二、同一专业（平台）的同一必修课程，必须采用相同的教学大纲；专业选修课的教学大纲，由开课单位按照选修课所在专业的特点及要求制订。
华文学院、珠海学院、深圳旅游学院与本部相同的课程，应以本部相关开课单位为主，华文学院、珠海学院、深圳旅游学院相关人员协助制订教学大纲。
三、“课程性质”填必修课、专业选修课或公共选修课；“学生类别”填内招生，外招生或内、外招生；公共选修课的“适用专业（方向）”填写“全校各专业”。
四、“开课单位”填学院、学系和教研室，无教研室只填学院和学系。
五、“分章节（或主题）的教学内容”不能只填写标题，而必须填写出主要知识点，并用*符号标明重、难点。
六、表格统一用宋体、5号字填写，页面不够可以按照格式加页。
教研室主任（签章）：学系（公章）：200 年月日200 年月日学院（部）（公章）：200 年月日暨南大学全日制本科教学日历2005 ～2006 学年第2学期课程名称基础写作课程性质必修课学时 40 学分 2 适用专业（方向）华文教育专业B班学生类别及人数外招生19人开课单位华文学院华文教育系汉语教研室授课教师宗世海教授暨南大学教务处制二零零六年三月课程教学进程注：课堂的实践包括观摩，写作，做修改性练习和做语言类练习；课后几乎每次都有作文，都上交。
暨大公选课选课指引第二版(附课程评价)
课程名称 点名情况 教师水平 上课有否乐趣 能否学到东西 考中医药膳食疗法 不点名 还可以 一般 能 影视美学 不点名 说不出来 还可以 NO 中西哲学史 不点名 高 还可以 视个人兴趣而不同 中国珍贵文物鉴赏 狂点 还可以 枯燥 视个人兴趣而不同 难英美名著欣赏与英语视听 点名 高 一般 能 西方艺术欣赏 偶尔 一般 一般 不好说 校园疾病与急救 狂点 一般 考完就忘 能 民俗与中国文化 点名 一般 一般 一般 二十世纪中国小说名作鉴赏 点名 一般 枯燥 一般 中外名剧赏析 偶尔 还可以 还可以 一般 韩语 点名 还可以 一般 能点名经常与出惊人中国旅游文化 不营养与膳食 点名 一般 枯燥 一般 三大宗教概说 点名 还可以 视个人兴趣而不同 视个人兴趣而不同 数学建模方法及应用 偶尔 高 有 绝对能 现代城市管理 点名 高 一般 一般 大国与战后国际关系 点名 一般 一般 一般 俄语与俄罗斯文化 点名 高 有 能 心理保健 不点名 很一般 枯燥 学到个毛 台湾研究 点名 还可以 还可以 能 大唐帝国与外来文明 点名 一般 一般简明中医诊断学 点名 蛮好 看兴趣中医特色疗法与防病保健学 不定 蛮好 还行 能 新闻英语听读 点名 好 一般 能 中国民俗文化 点名 好 有 一般 中国边疆与民族文化点名一般 一般中国宗教与文化点名特别感谢：（参与评价人员，排名不分先后）03计网-神猪 03计应-无春 03广告-零 03软工-特吗来继03数学-小雅 03英文-良子 03市营-将 03市营-专家03法学-·—· 03法学-律师 03电商-黑子 03金工-依水临风04电商-渣 04信管-猪头3 04新闻-铃 04广告-YUNIE04中文-天天 04行管-高高 04市营-风 04金工-将04法学-明 04法学-宇 04会计-王平 04软工-芳菲05新闻-羽翔 05新闻-圈圈 05法学-LINY 05数学-MIKE05电气-从从 05电气-FLYING 05电气-你猪头05金工-培明05工管-张亮 05工管-小非 05工管-小贼 05工管-我为篮球狂05国贸-肥猫 05国贸-靓仔 05中文-飞机 05中文-嘟嘟05信管-亚 05行管-麦麦 05行管-小爱 05英文-小龙特别鸣谢：中国国立暨南大学（校群） Q群：18048362暨南大学珠海学院（院群） Q群：18048656暨南大学珠院班干群 Q群：19072165调查发起人：03广告-我很帅我没老婆西方文化史很少点名高中医美容不点乐趣 能否学到东西 考试形式及难度 给分情况能 开卷 极高分以 NO 闭卷 高分以 视个人兴趣而不同 闭卷,简单,知道题目 极高分视个人兴趣而不同 难，半开卷，知识点太多 一般能 闭卷，上课全英 一般不好说 论文 高分忘 能 闭卷，好多要背 一般一般 论文 一般一般 每年都不一样 一般以 一般 论文 高分能 闭卷，简单 一般有能闭卷，背了就好一般 开卷 高分趣而不同 视个人兴趣而不同 闭卷，好多要背 总体不高，得分差距大绝对能 论文（文科最好别选） 视智商而不同一般 开卷 一般一般 开卷 一般能 闭卷，很简单 高分学到个毛 闭卷，背昏了 很一般以 能 论文 高分论文能 闭卷趣 能 开卷 高分能 论文 高分能 闭卷 平时作业做得好，就高分一般 论文 高分看个人论文不错能论文（2500字）特别说明：（修正第二版）为保证评价公正与准确，每门课均保证至少三人参与评并且分别从6个方面作出评价，综合众人意见得出结论以方便不同需求的人根据自己的要求进行选择注意：本报告未必完全准确，原因如下：第一，每个人的评价侧重点不同，性格爱好也不尽相同所以对同样一个老师也可能作出大径庭的评价例如，在评价郑利群老师《三大宗教概说》时，一人给出了极高评价，因为他考了班上最高分90分，对此也很感兴趣，一人给予一般评价，因为他有71分，当初也是乱选此课的，一人给予极低评价，因为种种原因，他本门考试0分综合众人意见并重新考量后，（最高分90，80-70比较多，还有0分）我们才得出“总体不高，得分差距大”的结论第二，每年各门课程考试的情况都在不断调整，只能说在一段时间内相对稳定因此评价是基于往年课程的情况（评价同学的记忆也未必正确）因此本指引只适用于参考，由此引发的任何不良后果本小组概不负责--暨大公选课研究小组试兴趣而定能论文（3000字）很看重出勤和笔记，得分差距很大，得分差距大时作业做得好，就高分高分参与评价，结论尽相同评价》时，高分90分，对此也很感兴趣，也是乱选此课的，门考试0分，80-70比较多，还有0分）结论只能说在一段时间内相对稳定学的记忆也未必正确）何不良后果本小组概不负责暨大公选课研究小组我还没考一般80多，少有过90的，偶有60多。
暨南大学硕士研究生选课需知课件
02
选课过程中的注意事项
避免盲目选课和跟风选课
了解自己的兴趣和优势，选择适合自己的课程
避免盲目跟风选课，要根据自己的学习情况和需 求进行选择
不要因为其他同学选择某门课程而盲目跟从，要 独立思考和判断
合理安排时间和精力，做好课程学习计划
根据自己的学习计划和时间 安排，合理选择课程和学习
时间
在选课前与导师或同学交流 ，了解课程内容和考核方式 ，制定合理的学习计划
总结词：粗心大意
详细描述：有些同学可能会因为疏忽而忘记选课或错过选课时间，这会导致无法正常参加课程学习。
解决方法：建议同学们在选课前提前做好时间规划，并设置提醒来避免忘记选课或错过选课时间。同时 ，如果因特殊原因错过选课，应尽快与相关老师或部门沟通并寻求帮助。
选错课程或需要调整选课计划
总结词：计划不周
避免因为时间紧张而影响课 程学习效果，要提前做好规
划和准备
注意课程难度和考核方式，合理评估个人能力和需求
在选择课程前要了解课程的难度和考核方式，根据个人能力和需求进行选择
避免选择过于简单或过于复杂的课程，要挑战自己的同时保持学习的兴趣和动力
在选择课程前与导师或同学交流，了解课程内容和考核方式，合理评估个人能力和 需求
01
02
03
与导师沟通
与同学合作
分享知识和经验
及时与导师沟通研究方向、实验进展、学 术问题等，获得指导和帮助。
积极参与学术讨论、小组学习等活动，与 同学互相学习、共同进步。
在交流中分享自己的知识和经验，促进学 术交流和共同提高。
THANKS
了解选课要求和时间安排
01
熟悉选课流程和时间安排，避免错过选课时间
02 了解选课系统中各类课程的具体分类和标识
行政职业能力提升
暨南大学建设的慕课
01 课程性质
03 课前预备 05 所获荣誉
目录
02 课程简介 04 授课目标 06 教师简介
行政职业能力提升课程是暨南大学于2017年10月10日首次在中国大学MOOC开设的慕课课程、国家精品在线开 放课程。该课程授课教师为李伟权。据2020年12月中国大学MOOC官网显示，该课程已开课7次。
课前预备
行政职业能力提升课程属通用能力课程，无预备知识要求。对学员来说，最好是具备管理学、领导学、心理 学、社会学的相关知识；对于大学高年级学生和准备参加公务员考试、事业单位以及企业面试的学生来说，应当 提前预习《行政职业能力测试》《申论》和公务员面试的相关书籍。
授课目标
行政职业能力提升课程的授课目标是打造学生的行政职业精神、提升学生的行政气质和形象，强化学生的沟 通意识和能力，训练学生的行政口才，改变学生的行政服务意识，提高时间管理善于统筹事务的能力。该课程针 对实际行政职业活动的各种情形，打造学生的领导力、执行力和责任力，让学生在职业发展上具有竞争力。
行政职业能力提升课程立足中国政府和企业、事业单位职场现实，通过职场训练，阐释行政职场的组织管理 技巧。是为大学生和在职工作人员进行行政职业能力培养与训练的一门课程；是学生公务员考试，和企业、事业 单位行政能力测试的必备课程。
行政职业能力提升课程适应对象为大学生以及在职工作的各类职场人士。
课程简介
行政职业能力提升课程共12讲，第1讲内容为行政职业能力导论，了解能力与职业能力；第2讲内容为行政职 业精神修炼，了解行政人员的九项职业精神；第3讲内容为行政礼仪与行政形象，了解个人礼节和仪表；第4讲内 容为行政沟通能力提升（上），了解沟通的种类和障碍；第5讲内容为行政沟通能力提升（下），了解行政沟通的 艺术；第6章内容为行政演说能力提升，了解行政人员如何提升演讲能力；第7讲内容为行政服务能力提升，了解 怎么做好公共服务；第8讲内容为时间管理能力提升，了解为什么需要时间管理；第9讲内容为行政责任力提升， 了解个人发展与责任问题；第10讲内容为行政执行力提升，了解如何提升执行力；第11讲内容为行政领导力提升 （上），了解如何培养领导力；第12讲内容为行政领导力提升（下），了解如何提升领导权威。
暨南大学硕士研究生选课需知
可以选修其他专业的专业学位课，但在选课时 必须把一级学科类别改成“非学位课”。
硕士生入学后的第1学期，应在导师的指导下 确定研究方向和论文题目，上网填写培养计划。
凡是没有在网上选课的研究生，所修课程一律没有成绩；已在网 上选课而没有在相应的调整时间内删除该选课结果的研究生，必 须在该学期内完成对该门课程的学习并参加期末考试，未完成学 习或未参加期末考试者，该门课成绩以零分计，并记入成绩单。
课程考试及考查成绩均按百分制评定。学位课程成绩70分以上 （含70分）为合格，可获得学分。学位课平均分要75分以上才 可申请学位。非学位课程成绩60分以上（含60分）为及格，可 获得学分。
硕士生学位课程成绩不合格、非学位课程成绩不及格的，可通过 修读课程的方式再获成绩，成绩达标的可获得相应学分。修读课 程按《暨南大学研究生课程进修管理办法（暂行）》执行，按学 校有关收费标准收费。
2. 专业学位课
政治学一级学科课程两门，分别为社会科学研究方法（40学时， 2学分）和国际事务专题讲座（40学时，1学分）；二级学科的 专业课各三门，均为40学时，2学分。
(二)专业选修课程 包括限定性选修课和非限定性选修课。
1. 限定性选修课。为该专业或某一方向的必选课程，一般为14学分。 2. 非限定性选修课。为各方向学生自由选修的课程，包括公共选修
休学须由研究生本人提出申请(网上申请)，经导师及 所在院系(所、中心)主管领导同意，报研究生院审核， 经主管校长批准后办理有关手续。
硕士生在第二学年和第三学年需进行奖助学金 评定，评定标准和程序按《暨南大学国际关系 学院研究生奖助学金评审细则（试行）》执行。
全校公共选修课(拓展课)选课说明(本科)
全校公共选修课（拓展课）选课说明（本科）
一、04、05级四年制本科学生（05机自A1班学生除外）
学生在毕业前至少修满12学分公共选修课程。
其中：经管文学类学生须至少选修6学分“自然科学类”公共选修课程；理工科类学生须至少选修6学分“人文科学类”公共选修课程。
注：05机自A1班学生根据《05级本科培养计划》中本专业对拓展课的要求，进行选课。
二、06级四年制本科学生（国际交流学院学生除外）
学生在毕业前至少修满12学分拓展课程。
其中：经管文学类学生须至少选修6学分“自然科学类”公共选修课程；理工科类学生须至少选修6学分“人文科学类”公共选修课程。
所有学生均须选修2学分“公共艺术类”公共选修课程。
注：国际交流学院的学生按照本学院具体要求进行选课。
三、06级专升本学生
学生在毕业前至少修满4学分公共选修课程。
其中：经管文学类学生须至少选修2学分“自然科学类”公共选修课程；理工科类学生须至少选修2学分“人文科学类”公共选修课程。
四、学生所选的公共选修课（拓展课）不可是本专业《本科培养计划》中已设置的课程。
教务处
2007年5月。
暨南大学精品课程、优质网络课程总结表
暨南大学精品课程、优质网络课程总结表————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：23附件3：纳入“本科课程中心”二期的各级精品课程、优质网络课程建设名单（注：下列课程中若已经停止开设的，则可不纳入“本科课程中心”）序号 课程名称所在单位对应的课程课程名称课程编号课程负责人学分1现代汉语 文学院2 外国文学史3 中国现当代文学4 世界近代史5 文学概论6 中国古代文学史7 基础写作8 大学语文9 中国近代史 10 中国思想史 11 海外华文文学 12 古代汉语 13 中国文学经典14 新闻事业经营管理 新闻与传播学院15 新闻写作16电视新闻采写417 大众传播学 18 电视节目制作 19 广告学概论 20 新闻评论 21 广告文案写作22 综合日语外国语学院23 大学英语（境外） 24 美国文学选读 25 综合英语26 货币银行学 经济学院27 国际贸易学 28 统计学原理 29 西方经济学 30 国际贸易实务 31 国际金融 32 多元统计分析 33 政治经济学 34 证券投资学 35 财政学 36 经济学原理 37 中国税制 38 公司金融 39 国际投资40 基础会计学 管理学院41 管理学 42 市场营销学543 旅游资源开发与规划 44 人力资源管理 45 财务学原理 46 运筹学 47 流通概论 48 管理学原理 49 市场研究 50 旅游心理学 51 战略管理 52 项目管理 53 成本管理会计 54 高级财务管理 55 创业学导论 56 中级财务管理57 商法学 法学院/知识产权学院58 英美商法 59 国际经济法 60 经济法 61 国际私法 62 刑法学 63 竞争法学64 外交学 国际关系学院65 当代美国 66 当代国际关系67 环境监测 理工学院68 食品化学669 环境工程招标投标 70 材料科学基础 71 食品生物技术 72 材料分析与表征 73 近代物理实验74 乳品安全生产及质量控制75 微机原理与接口技术 信息科学技术学院76 电子电路基础 77 数据结构 78 数学模型 79 计算机网络 80 离散数学 81 数学分析82 高等数学-微积分(经管类) 83 高等代数84 大学计算机基础 85 复变函数86 线性代数（计算机类）87 高分子化学 生命科学技术学院88 有机化学 89 分子生物学 90 免疫学 91 基因工程原理92 普通生态学 93 物理化学 94 生物材料学795 实用波谱 96 湖沼学 97 无机化学 98 动物生物学 99 植物生物学 100 动物细胞工程 101 分析化学 102 细胞生物学 103 植物生理学104 细胞与分子生物学 105 结构化学106 正常人体解剖学 医学院107 组织学与胚胎学 108 口腔组织病理学 109 流行病学 110 生理学 111 生物化学 112 中医内科学 113 医学微生物学 114 中医基础理论 115 口腔组织胚胎学 116 人体寄生虫学 117 中医外科学 118 系统解剖学 119 医学免疫学 120 局部解剖学8121 病理生理学 122 人体寄生虫学 123 中医诊断学 124 中国医学史 125 口腔病理学 126 口腔疾病防治127 药理学药学院128 天然药物化学 129 药物化学130 有机化合物波普分析 131 药剂学132 临床药物治疗学 133 药物分析134 医学影像学 第一临床医学院135 眼科学 136 核医学 137 皮肤性病学138 妇产科学 139 诊断学 140 医学影像学 141 精神病学142 食品安全概论 国际学院 143 中国电影史 艺术学院144 书画鉴定学概论 145 动画运动规律146 艺术概论人文学院9147 大学写作148 公司金融 国际商学院149 宏观经济学150 英语读译翻译学院151 高等数学Ⅰ（财经管类） 电气信息学院152 包装色彩学 153 信号与系统 154 运输包装155 高级语言程序设计156 现代汉语词汇学 华文学院157 现代汉语语法 158 现代汉语语音学159 汉语基础写作（中级） 160 语言统计 161 汉字学162 商贸汉语（精读） 163 华文教育心理学 164 实验语音学 165 高级汉语166 第二语言习得理论167 景区管理深圳旅游学院168 电子商务信息安全与管理 169 旅行社管理 170 饭店管理原理171 当代大学生体育 体育部 172 中国传统文化概论社会科学部10173 思想道德修养与法律基础 174 当代中国概论175 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 176 中国社会发展导论177 多媒体技术及应用网络与教育技术中心。
暨南大学珠海校区公选课攻略(2014年更新版) (1)
暨南大学珠海校区通识选修课（公共选修课）选课攻略每年选课的时候，很多童鞋精神高度紧张，生怕自己选不到心仪的课和传说中的好课。
本本特地四处收集了一些情报给你萌，不要太感动哦。
需要提醒的是，以下情报并不能完全客观地评价一门课的好坏，一百个人有一百种评价也是常事，关键在于你选这门课的目的～预祝你萌选课大限之日，系统不卡，人数未满！目录生命科学类 (3)课程名称：校园疾病与急救 (3)课程名称：生物信息学基础 (3)课程名称：中医特色疗法与防病保健学 (4)课程名称：营养与膳食 (4)课程名称：基因与生活 (4)经管法类 (5)课程名称：民法与生活 (5)课程名称：社会热点问题的法律透视专题讲座 (5)课程名称：管理学导论 (6)课程名称：婚姻家庭热点问题 (6)课程名称：美国政治与政府 (6)课程名称：政法导论 (7)课程名称：国际经贸中的法律问题 (7)文史哲类 (8)课程名称：三大宗教概说 (8)课程名称：现代传媒导论 (8)课程名称：西方文化与礼仪 (8)课程名称：跨文化交际策略与技巧 (9)课程名称：应用伦理学 (9)课程名称：澳门与中葡关系 (9)课程名称：韩语（一） (10)课程名称：广告批判与赏析 (10)数学理工类 (11)课程名称：数学建模方法及应用 (11)课程名称：自然科学概论 (11)课程名称：三维动画设计 (11)艺术素养类 (12)课程名称：影视动画设计 (12)课程名称：音乐欣赏 (12)课程名称：摄影原理与应用 (13)计算机高级课程群 (13)课程名称：多媒体技术及应用 (13)课程名称：计算机网络技术与应用 (13)课程名称：VBA程序设计在EXCEL数据管理中的应用 (14)体育竞技与休闲运动课程群 (14)课程名称：国际象棋及棋文化 (14)其他类 (15)课程名称：创业基础：原理与训练 (15)课程名称：大学生职业规划与就业指导 (15)课程名称：当代大学生职业生涯规划与管理 (15)课程名称：创新与创意 (16)课程名称：大学生心理健康教育 (16)生命科学类课程名称：校园疾病与急救授课老师：曹玲惠上课形式：讲PPT和自己的一些经历点名情况：很少点名作业情况：无考试方式：一次胸外心脏按压的课堂实践测验，还有闭卷笔试成绩：90+感想：考试重点会画得很详细而且真的能学到一点东西课程名称：生物信息学基础授课老师：许忠能上课形式：PPT+上机点名情况：一次，第一次课的时候告知什么时候点名作业情况：有书面作业考试方式：开卷+上机，考试内容有很多作业题成绩：90左右感想：老师很搞笑，课程比较有意思，文科生慎选课程名称：中医特色疗法与防病保健学授课老师：马民上课形式：PPT点名情况：不点名作业情况：无考试方式：论文，手写，据说字数越多分数越高成绩：80+感想：认真听课的话，能收获很多中医方面的知识，老师的经验很丰富。
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授课老师一：吴非
推荐程度：五星
课程：任选
点名情况：几乎不
期末给分：一个师兄修了两门他的课，一科98一科100，拿到了他大学中第一个满分
授课老师二：苏保河
推荐程度：五星
课程：高数
特点：讲课清晰，不设平时分，苏老师曾放话，只要你期末能考高分儿，平时不交作业也成。
本人从他那里也得到了大学第一个满分。
笑~
课程名称：古代戏曲欣赏
授课老师：李亦非
课程简介：基本上就是讲中国戏曲发展史还有一些戏曲的常识
上课形式：讲课看戏听老师唱戏
点名情况：基本不点但是会提问提问会加分每次都是5分5分的加
作业情况：没作业
考试方式：课程论文
考试成绩：待定
总体感受：老师很美很有文化很有气质据说当年演过昆曲《长生殿》里面的杨贵妃
推荐程度：★★★★★
课程名称：中国边疆与民族问题
授课老师：张志刚
课程简介：讲钓鱼岛问题、西藏问题、新疆问题、中印边界问题、南海问题等上课形式：视频为主，老师会适当总结下，最后有两三节课是自由发言的，老师
定主题，自愿上台谈自己的感想
点名情况：貌似点过一次
作业情况：有一次课堂现场写作，写关于民族边疆问题的个人见解
考试方式：论文，自定主题，不少于3000字的好像，老师会给指导，可参考资料
考试成绩：90左右
总体感受：上课还是比较轻松自由的吧，自由发言的时候积极点咯，老师给分也不是很低
推荐程度：★★★★
课程名称：音乐欣赏
授课老师：吴嘉欣，朱蕴利，曾艺
课程简介：包括中西方音乐，有流行有古典。
喜欢音乐的同学可以选择，可以听到很大有名曲子。
对音乐不感兴趣的最好别报~
上课形式：在教室上课，PPT
点名情况：整个学期签了一次到
作业情况：两次，写听了曲子之后的感受。
考试方式：给一份资料然后回去背，基本在那份内容上，有15分是平时上课所说
考试成绩：77
总体感受：不好，一次考试就决定最终成绩，貌似这次的总评不考虑平时的签到和作业，只是单纯的期末试卷成绩。
改题的主观性很大，因为有3道论述题。
推荐程度：3星
课程名称：中医特色疗法与与防病保健学
授课老师：马民
课程简介：中医，药材，汤剂，气之类的
上课形式：在教室上课
点名情况：不点
作业情况：没有
考试方式：论文手写
考试成绩：77
总体感受：不是很好，说是论文，其实就是抄书，谁抄得多就给分高，跟上不上课，听不听没有什么关系
推荐程度：2星
课程名称：台湾研究
授课老师：张永春
课程简介：课讲得不错·
上课形式：在教室上课
点名情况：一学期点过3次名，我悲催地两次没到
作业情况：没作业，不过有一次小组的presentation，但不难做
考试方式：论文3000
考试成绩：80+
总体感受：老师讲得不错，点名三次两次未到，论文小四只有五页·80+，其实也算仁慈的··
推荐程度：3星半
课程名称：护理保健
授课老师：陈幼华
课程简介：就是护理保健= =
上课形式：在教室上课
点名情况：签到但是是打钩意思就是派代表就行
作业情况：偶尔有课堂作业·不过我没交过
考试方式：开卷考，考前给范围加课件··打印找就行
考试成绩：90+
总体感受：课的内容有点恶心。
不过基本没上课，没交过课堂作业，考前浏览了课件，90+ ，老师算很好人
推荐程度：4星半
护理保健，那个范围坑爹啊! 考试超范围了、
我才88
课程名称：计算机网络与应用
授课老师：林龙新
课程简介：讲一些网络方面的基础知识，上课比较枯燥，建议有点基础的人选该科会比较有兴趣
上课形式：ppt
点名情况：会点，但是点名前会有通知：我下节课要点名，请你们回去告诉那些没来的童鞋下节课要来，一次
作业情况：木有平时作业
考试方式：写论文，结合自己的专业跟所学的知识写一篇计算机网络论文
考试成绩：90+
总体感受：还行，认真一点的童鞋可以学到一些东西
推荐程度：四颗星
课程名称：图像制作与处理基础
授课老师：何振宇
课程简介：教授Photoshop
上课形式：讲课+上机
点名情况：经常点名，上机不点
作业情况：每两周一次，一般都是发个任务让你在上机课上完成，然后提交到服务器，做不完回去做
考试方式：课程设计，主题自定
考试成绩：90+
总体感受：老师给分很高，可以学到很多东西，当然也很抢手了，但是听说下学期不开了
推荐程度：五颗星
课程名称：中国旅游文化
授课老师：屈文军
课程简介：中国各地旅游地理文化
上课形式：教室ppt授课无教材
点名情况：经常
作业情况：无
考试方式：闭卷+平时上课笔记都是笔记里面的东西所以上课要认真听认真记我第一个全勤的公选课
考试成绩：90+
总体感受：讲的东西挺受用的但是就是过程太纠结了要认真记笔记还有经常点名如果是抱着混学分的目的就别选了
推荐程度：3星
课程名称：校园急救
授课老师：曹玲惠
课程简介：急救的东西还是挺有用的
上课形式：讲课
点名情况：不定时点名自己统计了一下被点一次期末扣5分！很烦！！！
作业情况：无
考试方式：期中考考心外压人工呼吸那些东西
考试成绩：才80！！！居然有公选的成绩会拉低绩点！！害我要重新刷绩点！！！！！总体感受：个人不喜欢我就一次给点到期末背到要死最后也就80 好多朋友给点到2次就直接70+
推荐程度：一星
课程名称：中医美容学
授课老师：蒋麟
课程简介：美容保健
上课形式：讲课
点名情况：无
作业情况：第一次上课写自己想了解的美容知识
考试方式：论文
考试成绩：95
总体感受：上课PPT讲得比较简单论文去图书馆多参考几本书就可以写好老师人很亲切
推荐程度五星
基因与生活
熊江霞
讲课
无作业
几乎不点名，有的话会提前通知，下课后才点
论文考试
89分
给分算中等吧··
多媒体技术与应用
胡彦
每堂课都点名
不考试，交一份很简单视频的
90+
感觉分很好拿，但是每节课都得去/(ㄒoㄒ)/~~
经济学科导论
不点名
期末六篇小论文（纯手写...）
85+
不好拿分，但觉得课挺好的哈
韩语，经常有作业，课后题。
平时成绩是口语考试，包括自我介绍、唱韩语歌还有口语问答。
考试考笔试，很多题型，有作文，是平时作业做过的，也有的题目是看不懂的。
给分88+。
p.s平时没写作业或者回答问题答不上老师会重重地打一下你的肩膀。
T T
课程名称：自然科学概论
授课老师：四个老师轮流上
课程简介：理工科类，文科生如我就当去听科普讲座
上课形式：PPT，视频~
点名情况：签到，等于不点名
作业情况：无
考试方式：开卷
考试成绩：96总体都是90+
总体感受：good！认真听可以学到东西的。
推荐程度：五星~~~
武侠小说与中国文化
罗立群
不点名，不提问，不想听可以自己看别的，上课有时无聊有时有趣，就讲武侠小说的发展，也会夹杂讲一些小说里面的片段，后面会讲金庸的小说
中间有一次小测试，就几道题，都是在平时的课件上
考试形式是写论文，3000字左右
考试成绩：87
美术鉴赏
杨小玲
本学期老师本人遇到突发状况，开始是她本人上，中间有三四次课不用上，最后她请了外校的老师上。
最后一次课点名，在此之前会放出要点名的消息。
上课主要介绍外国美术的发展历程，老师根据PPT内容进行讲解，有很多网上找不到的美术作品都在PPT里面。
有时候会让学生谈一下对作品的看法。
2000字论文，论题在老师给定的邮箱中。
考试成绩：87。