小故事大管理:137.做经理 就是要做教练

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做经理就是做教练的职场经验

做经理就是做教练的职场经验

做经理就是做教练的职场经验经理人要成为卓有成效的教练,需要具备*、真实、信任、奉献、热情、勇气六种品质。

“作为一个经理人,一个管理者,我认为应该具备教练的。

”南方李锦记的总经理钟维康谈到经理人的发展时说。

经理人做教练,意味着将自己的知识和经验分享给下属,他会不会有顾虑呢?“确实有人有顾虑,因为他们认为这样会被人取代了,但我们将它作为力考评的重要内容,就是肯定了他们的贡献。

在经理人当教练的过程中,他们也学到带人的本领,并且这种互动会激发他们学习更多的知识,站在更全面的角度看问题,能力得到提升后就可以上升到更高的职位担负更重要的。

”钟维康的这些阐释、以及南方李锦记的实践都说明了经理人要获得发展,担当教练和培养下属是个双赢的过程,不仅培养了骨干,而且自己也学到了带人的本领。

那么,要成为优秀的教练,应该具备哪些品质呢?《企业教练》(机械工业出版社出版)一书总结出六种必备品质,可以帮助经理人做自我评估。

*他与学生的关系是建立在互利、互助和相互尊重的基础上,与建立在权力与控制基础上的关系不同。

在*的伙伴关系中,经理人和下属要弄清角*分配,明确期望值,提倡宽容和接纳的精神,而非规则和权力。

真实经理人做教练,要以坦率和直接的方式给下属反馈意见。

信任经理人要和下属建立互任的关系,这种伙伴关系表现为经理人能够接纳下属的错误,并把错误看成是他们过程中不可缺少的一步。

奉献经理人在辅导下属的过程中,要乐于付出,并在与他们分享经验和知识的过程中感到无穷的魅力。

热情经理人不仅热衷辅导的过程,而且为下属的转变感到欢心鼓舞。

勇气辅导下属,也意味着经理人要创造一些机会让他们去尝试,去使用那些的和方法。

这样,他们在辅导的过程中要承担风险,在的过程中勇敢无畏,并通过自己树立的榜样来激发下属的勇气。

优秀的教练与学员之间是一种伙伴关系,而经理人和下属作为的成员,更是可以将这种伙伴关系发挥得淋漓尽致,在教与学的互动过程中,实现二者发展的同步、双赢。

管理小故事

管理小故事

管理小故事【合集】管理小故事管理小故事篇1这是发生在第二次世界大战中期的一个真实故事。

在战争中扮演了重要角色的.美国空军,为了降落伞的安全性问题与降落伞制造商发生了一段纠纷。

当时降落伞的安全性能不够,合格率较低。

厂商采取了种种措施,使合格率提升到99.9%,但军方要求产品的合格率必须达到100%。

厂商认为这是天方夜谭,他们一再强调,任何产品也不可能达到100%合格,除非奇迹出现。

99.9%的合格率已经相当优秀了,没有必要再改进。

99.9%的合格率乍看很不错,但对于军方来说,这就意味着每一千个伞兵中,会有一个人的降落伞不合格,他就可能因此在跳伞中送命。

后来军方改变了检查产品质量的方法,决定从厂商上周交货的降落伞中随机挑出一个,让厂商负责人装备上身后,亲自从飞机上跳下。

这个方法实施后,奇迹出现了:不合格率立刻变成了零。

管理小故事篇2有一个老人非常寂寞,看到邻居家养了几只鹦鹉,就想自己也买一只。

有一天,他来到鸟市,这里有许多大大小小的鹦鹉。

他看到一只鹦鹉前面标着:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

他又来到另一只鹦鹉面前,这只鹦鹉前面标着:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

这个人犯难了,买哪一只更好呢?两只鹦鹉都毛色光鲜,非常活泼可爱。

他又在鸟市上溜达,看看还有没有更合适的。

最后,他发现了一只老掉了牙的`鹦鹉,毛色暗淡散乱,他想:这样的鹦鹉有谁愿意买呢?但是凑近一看标签,吓了一跳:标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:“这只鹦鹉是不是会说八门语言?”店主摇摇头说:“不”。

这人很奇怪地问:“那为什么又老又丑,又没有什么能力,它却会值这个价格呢?”店主回答道:“因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

”管理小故事篇3老鹰和鸭子虽然从表面上看有很多相似的地方,但从本质上它们却是两种截然不同的动物。

老鹰并不会有太多的鸣叫,它们在高空盘旋注视四面八方,用犀利的目光追寻猎物,并以最快的速度捕获猎物;而鸭子却只能在水面上生活,它们几乎没有任何能力去争取什么。

管理小故事及感悟

管理小故事及感悟

管理小故事及感悟曾经有一位年轻的管理者,他叫小明。

小明是一家中小型企业的部门经理,他在公司工作已经有五年的时间。

在这五年中,他一直努力工作,不断学习,渐渐成为了部门的领导者。

有一天,公司突然接到一笔重要的订单,需要在短时间内完成。

小明被上级交代要领导整个部门完成这个任务。

整个团队都处于高压状态,大家都在为了完成任务而加班加点。

在这个过程中,小明遇到了不少困难和挑战。

他发现部门内部的沟通存在问题,团队成员之间缺乏协作,导致工作进展缓慢。

小明决定要找到解决这些问题的方法,让团队能够更好地合作,顺利完成任务。

他开始结合自己的管理经验,制定了一套改善团队合作的方案。

他组织了一次团队会议,让每个人都有机会表达自己的想法和困难,同时也给予了团队成员足够的支持和鼓励。

在会议上,小明还提出了一些新的工作方式和流程,希望能够让整个团队更高效地协作。

随着团队的合作逐渐改善,工作进展得以加快。

小明也在这个过程中逐渐发现了自己作为一个管理者的一些感悟。

他意识到管理并不是一件容易的事情。

作为一个管理者,不仅需要具备专业的知识和技能,还需要有优秀的沟通能力和领导力。

要想成为一个优秀的管理者,需要不断学习和提升自己。

他明白了团队协作的重要性。

一个团队的高效协作是完成任务的关键,而要实现团队高效协作,就需要管理者不断推动团队建立良好的沟通渠道,增进相互信任和合作,使每个团队成员明白自己的责任和目标,共同为团队的目标努力。

他深刻认识到管理是一门艺术,需要管理者有敏锐的洞察力和决策能力。

在处理问题时要善于发现团队存在的问题,并果断地采取行动解决问题,从而使整个团队得以向前发展。

在这个任务完成后,公司的客户对团队的工作给予了高度的评价,这也让小明在公司的地位得到了进一步的提升。

对小明来说,这次任务的经历让他更加深刻地理解了管理的意义和价值,也让他更加坚定了自己在管理岗位上不断进步的决心。

在之后的工作中,小明更加努力地学习,在实践中不断总结提升自己的管理能力。

管理的小故事(精选9篇)

管理的小故事(精选9篇)

管理的小故事(精选9篇)管理的小故事(精选9篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的管理的小故事,希望对大家有所帮助。

管理的小故事篇1有个农场主得到了一匹千里马,一时没有发挥它特长的机会,便把它当普通马一样使用、饲养。

长期下去,千里马的特质在逐渐丧失。

终于有一天,农场主发生意外,需要千里马送他到医院的时候,千里马却只会像拉磨的驴一样原地打转了。

为此,农场主因失去最佳的治疗时机,只好截掉了一条腿,千里马也被他下了汤锅。

对于这件事,农场主自己进行了深刻的反思,认为自己对千里马的冷落与关心不够是造成千里马沦落的主要原因,千里马是高贵的,不能像对待普通马那样对待它,于是农场主决定再养一匹千里马以弥补自己的遗憾。

经过长时间的打探、寻找,农场主终于又买到了一匹千里马。

看着千里马高贵、洒脱的样子,农场主开心极了,他下决心要细心饲养、照料它。

首先,农场主请了最好的工匠制作了一副精美的马鞍,上面还镶嵌了宝石,马蹬、马嚼都是最好的黄铜打造的,笼头、缰绳也是最好的牛皮制作的。

看着武装起来的千里马愈发威猛的形象,农场主感到非常满足、自豪。

同时,农场主为千里马修建了豪华的马厩,从远方买来最好的草料。

在农场主的细心照料下,千里马看上去果然更加雄健、威猛了。

农场主舍不得让千里马奔跑,更舍不得骑在它的身上,他要保存千里马的体力,以便关键时刻更好地发挥千里马的优势。

于是,千里马每天呆在豪华的马厩内享受着美味、悠闲的生活。

终于,四年一度的赛马大会要在本地召开,农场主认为这是它的千里马最好的表现机会。

他把马牵出来,细心地为它洗了一个澡,把每一根毛都梳理得顺顺当当,备上精致的马鞍,套上漂亮的笼头。

自己也打扮得干净、利落,装上那个高科技的假肢,牵着千里马向赛场走去。

干净、利落的主人,威猛、洒脱的千里马!他们走到哪里,哪里便发出一阵阵赞叹声,农场主非常得意!比赛就要开始了,农场主爬上马背,驱马走到起跑点,马与他都高傲地昂着头,似乎冠军已经非他莫属了!发令枪响,大家都开始驱马狂奔,可农场主的千里马却怎么也奔跑不起来。

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发在管理学领域,有很多精彩的小故事,它们或许并不是大家熟知的案例,但却蕴含着深刻的管理启发。

通过这些小故事,我们可以更好地理解管理学的原理和方法,从而在实际工作中更好地应用管理学知识。

下面,我将分享一些管理学小故事,并从中汲取启发。

故事一,《螃蟹的领导力》。

有一天,一群螃蟹在海滩上散步,它们排成了一条长队,非常整齐。

突然,一只大螃蟹从后面挤了上来,它们开始争抢前面的位置。

其他螃蟹都很生气,于是它们决定推选一只螃蟹作为领导者,来解决这个问题。

经过一番选举,它们选出了一只年纪最大、最有经验的螃蟹。

这只螃蟹一挥爪子,其他螃蟹立刻安静下来,重新排成了整齐的队伍。

启发,这个小故事告诉我们,领导力并不是靠强势和争抢而来的,而是凭借经验和智慧。

一个好的领导者应该能够以身作则,稳定团队的情绪,引导团队朝着正确的方向前进。

故事二,《猴子选大王》。

有一群猴子,它们需要选出一只大王来管理整个部落。

于是,它们决定举行一场比赛,比赛的内容是爬树。

所有猴子都努力地爬上树,但最终只有一只猴子成功了。

其他猴子都羡慕它,于是它们选它为大王。

启发,这个小故事告诉我们,管理者应该根据员工的特长和能力来分配任务和职责。

只有让每个人都发挥自己的优势,团队才能更好地发展。

故事三,《蚂蚁的团队合作》。

一只蚂蚁发现了一块巧克力,它想把它拖回家。

但巧克力太大了,一只蚂蚁根本无法搬动它。

于是,它召集了其他蚂蚁一起合作,最终它们成功地把巧克力搬回了家。

启发,这个小故事告诉我们,团队合作是非常重要的。

在团队中,每个人都应该发挥自己的作用,协作共赢,才能取得更大的成就。

通过这些管理学小故事,我们不仅能够理解管理学知识,还能够从中汲取管理启发。

希望这些小故事能够给大家带来一些启示,让我们在实际工作中能够更好地运用管理学知识,成为优秀的管理者。

管理小故事大道理小故事及感悟

管理小故事大道理小故事及感悟

管理小故事大道理
本篇文档通过几个管理小故事,阐述了管理中的大道理,并对管理者提出了一些有价值的建议。

故事一:
有一个小男孩,想要搬动一块大石头,但怎么用力都搬不动。

他的父亲来到他身边,告诉他:“你要用你的头脑去搬动这块石头。

”男孩听了之后,想了想,决定将石头滚到一边,然后用力一推,石头就被推倒了。

感悟:
在管理中,我们也需要用头脑去解决问题。

有时候,看似无法解决的问题,只需要换个角度去思考,就能找到解决方法。

故事二:
有一个小商人,自己的店铺生意一直很好,但他总是不满意,因为他觉得别人的店铺生意更好。

有一天,他跑到一个寺庙里,向菩萨祈求:“菩萨,请让我成为全城最富有的人。

”菩萨回答:“我可以满足你的愿望,但你需要把你所有的财富都给我。

”小商人同意了,但很快他后悔了,因为他变成了一个贫穷的人。

感悟:
在管理中,我们要珍惜自己所拥有的,而不是总是看着别人的。

只有珍惜现有的资源,才能更好地利用它们,从而取得更好的成果。

故事三:
有一个团队,在森林里迷路了。

他们走了很久,但仍然找不到出路。

终于,他们决定停下来,商量一下下一步该怎么走。

一个成员建议:“我们可以把所有的人分成两组,一组往左走,一组往右走,然后再回合。

”这个方法最终成功地让他们找到了出路。

感悟:
在管理中,团队合作是非常重要的。

当面临困境时,我们应该停下来商量一下,寻找最佳的解决方案。

10-13-1-管理小故事简短

10-13-1-管理小故事简短

管理小故事简短以下是十条主题为“管理小故事简短”的内容及例子:1. 你知道吗,有个小公司的老板就像个大家长,员工犯错了,他不是一味批评,而是耐心引导,就像教孩子走路一样。

有一次,小李不小心搞砸了一个项目,老板说:“小李呀,咱不怕犯错,咱得从错误里学到东西呀,就像小孩学走路,摔几跤才能走得稳呢!”这样的管理方式,员工能不喜欢吗?2. 有个团队领导特别会激励人,就像个神奇的魔法师。

有一回,大家都觉得一个任务太难了,不想干,他就说:“嘿,咱这就是爬山,看着高,一步步爬不就上去了嘛!”然后大家都鼓足了劲去干,结果真完成了。

他这激励人的本事,牛不牛?3. 记得有个餐厅经理,对待员工就像朋友一样。

有次小王上班累得不行,经理说:“小王啊,累了就歇歇,咱这又不是打仗,别把自己累垮了呀!”这种宽松又有人情味的管理,多棒啊!4. 曾经有个公司,他们的管理者就像个引路人。

有次大家对新业务很迷茫,管理者说:“别怕,我给你们带路,就像在黑暗里给你们点盏灯!”这样大家心里就有底了,不是吗?5. 有个车间主任,他管理起来就像个严厉的教练。

但有个工人受伤了,他着急得不行,说:“哎呀,这可不行,咱得照顾好自己人呀!”这种刚柔并济的管理,多让人佩服呀!6. 你想过吗,有个学校的校长就像个智慧的船长。

有次学生们遇到难题不知道怎么办,校长说:“孩子们,咱这船遇到风浪了,别怕,一起想办法就能闯过去!”这样的引导,能不让学生们信服吗?7. 有个项目经理,他处理问题就像个救火队员。

有次项目出现紧急情况,他大喊:“都别慌,跟着我干!”然后大家迅速行动起来,这领导力,厉害吧!8. 曾经遇到个店长,她对员工的关心就像妈妈一样。

有个新员工不太会做事,她耐心地说:“宝贝儿,慢慢来,你肯定行的!”这样的店长,谁不喜欢呢?9. 有个企业领导,他鼓励创新就像给种子浇水。

有个员工提出个新奇的想法,他说:“好呀,大胆去尝试,就像种朵花,精心培育就能开得漂亮!”这种氛围多好啊!10. 你知道吗,有个部门主管,他协调团队就像指挥乐队。

管理小故事

管理小故事

一、人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。

不是你影响他,就是他影响你。

而作为领导者,须建立自己的权威阀,树立自己的威严与影响力,并适当注意自己的身份。

在公共场合讲话,譬如面对许多员工演讲,做报告时,要威严有力,震慑十足。

当与下属谈话时,说话要有分量,一是一,二是二,坚决果断,切忌被下属左右。

更不要让人混淆,谁是领导,谁是员工。

二、老子弘扬水的精神,其实是在宣扬一种处世哲学,做人要与水一样,有极大的可塑性。

水性柔而能变形:在海洋中是海洋之形,在江河中是江河之形,在杯盆中是杯盆之形,在瓶罐中是瓶罐之形。

管理也是这样,你总会遇到各种各样的问题,随机应变就显得非常重要。

曾经取得的成功并不能昭示未来,市场总是千变万化的,一样的问题在不同的时期需要的解决办法也许会完全不同。

聪明的管理者一定会因时制宜,因地制宜,成就团队业绩的同时,也成就了自己。

“做人要厚道,办事要活套”,企业家应该做到外圆内方,大智若愚,方能纵横于商场。

三、领导者喜欢怎么做,下面的人便也跟着怎么做。

在我们的现实社会里这样的人和这样的事不是屡见不鲜吗?例如一家公司的主持人经常在外吃喝玩乐,不理业务,他的下属也跟着不务正事。

所以,如果你想做一名卓有成效的管理者,你一定要认清自己的恶习,然后坚决改掉它,不能让这些恶习成为下属模仿的方向。

当所有的人都告诉你有多伟大时,这也就是你最容易受伤的时候。

四、现代有很多领导,在走上领导岗位以前,总是兢兢业业,勤俭持家,对工作认真负责,对同事极为客气尊重,得到大家的一致好评;但当他自认为在领导的位置上坐稳以后,就慢慢开始体恤不到自己手下员工的疾苦,不能或者不愿真正地去了解他们的工作与生活,开始变得高高在上,大肆挥霍。

在中国,自古以来官本位思想一直制约着很多人,这使人们在掌握了权力以后总会不知不觉从心里产生一种自满情绪,只看到前面的似锦前程,却忘了脚下铺路的碎石五、古往今来,凡成大事者,必有强烈的欲望,有欲望并不可怕,关键是不要被欲望牵着鼻子走。

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137-做经理就是做教练
经理人要成为卓有成效的教练,需要具备和谐、真实、信任、奉献、热情、勇气六种品质。

“作为一个经理人,一个管理者,我认为应该具备教练的心态。

”南方李锦记的总经理钟维康谈到经理人的职业发展时说。

经理人做教练,意味着将自己的知识和经验分享给下属,他会不会有顾虑呢?“确实有人有顾虑,因为他们认为这样会被人取代了,但我们将它作为领导力考评的重要内容,就是肯定了他们的贡献。

在经理人当教练的过程中,他们也学到带人的本领,并且这种互动会激发他们学习更多的知识,站在更全面的角度看问题,能力得到提升后就可以上升到更高的职位担负更重要的责任。


钟维康的这些阐释、以及南方李锦记的实践都说明了经理人要获得职业发展,担当教练和培养下属是个双赢的过程,不仅培养了团队骨干,而且自己也学到了带人的本领。

那么,要成为优秀的教练,应该具备哪些品质呢?《企业教练》(机械工业出版社出版)一书总结出六种必备品质,可以帮助经理人做自我评估。

和谐--他与学生的关系是建立在互利、互助和相互尊重的基础上,与建立在权力与控制基础上的关系不同。

在和谐的伙伴关系中,经理人和下属要弄清角色分配,沟通明确期望值,提倡宽容和接纳的精神,而非规则和权力。

真实--经理人做教练,要努力以坦率和直接的方式给下属反馈意见。

信任--经理人要和下属建立互相信任的关系,这种伙伴关系表现为经理人能够接纳下属的错误,并把错误看成是他们成长过程中不可缺少的一步。

奉献--经理人在辅导下属的过程中,要乐于付出,并在与他们分享经验和知识的过程中感到无穷的魅力。

热情--经理人不仅热衷辅导的过程,而且为下属的转变感到欢心鼓舞。

勇气--辅导下属,也意味着经理人要创造一些机会让他们去尝试,去使用那些成功的技巧和方法。

这样,他们在辅导的过程中要承担风险,在努力的过程中勇敢无畏,并通过自己树立的榜样来激发下属的勇气。

优秀的教练与学员之间是一种伙伴关系,而经理人和下属作为团队的成员,更是可以将这种伙伴关系发挥得淋漓尽致,在教与学的互动过程中,实现二者职业发展的同步、双赢。

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