除数是接近整十数的除法练习题
四年级数学上册 5.3除数接近整十数的除法练习

5.3除数接近整十数的笔算除法
一、用竖式计算。
634÷31409÷17180÷21467÷15
582÷29801÷22807÷93493÷58
二、选择正确答案的序号填在括号里。
194÷38商4()。
A 商大了 B 商正好 C 商小了
314 ÷53商6()。
A 商大了 B 商正好 C 商小了
三、解决问题。
1、农家乐鸡场星期一收 160千克鸡蛋,18千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?
2.“快乐宝贝”儿童服装店“六.一”期间活动如下,买一件 29 元,买两件50元,妈妈有 185 元,最多可以买多少件?还剩多少钱?
3.农场养的猪每天要吃32千克饲料,一袋饲料100千克,一袋饲料够喂几天?还剩多少千克?
4、红红拿108元买了18瓶可乐,那么7元够买一瓶可乐吗?。
数学整十数除整十数练习题

数学整十数除整十数练习题一、题目1.60 ÷ 20 = ____2.90 ÷ 30 = ____3.140 ÷ 40 = ____4.200 ÷ 50 = ____5.400 ÷ 100 = ____6.330 ÷ 30 = ____7.540 ÷ 60 = ____8.720 ÷ 80 = ____9.910 ÷ 70 = ____10.1200 ÷ 100 = ____二、解答1.60 ÷ 20 = 32.90 ÷ 30 = 33.140 ÷ 40 = 3.54.200 ÷ 50 = 45.400 ÷ 100 = 46.330 ÷ 30 = 117.540 ÷ 60 = 98.720 ÷ 80 = 99.910 ÷ 70 = 1310.1200 ÷ 100 = 12三、解答解析本练习题主要涉及整十数除以整十数的计算。
整十数是指个位数字为0的数字,例如10、20、30等等。
整十数除以整十数的计算方法和普通除法计算方法一致,只是被除数和除数都是整十数,因此可以简化计算过程。
对于题目中的第1题,60 ÷ 20 = 3。
可以将60和20都分别表示为10的倍数,即60 = 2 × 10 × 3,20 = 2 × 10。
这样就可以得到:60 ÷ 20 = (2 × 10 × 3) ÷ (2 × 10) = 3对于题目中的第3题,140 ÷ 40 = 3.5。
同样可以将140和40都分别表示为10的倍数,即140 = 4 × 10 × 3.5,40 = 4 × 10。
这样就可以得到:140 ÷ 40 = (4 × 10 × 3.5) ÷ (4 × 10) = 3.5对于题目中的第6题,330 ÷ 30 = 11。
除数是整十数的口算和笔算测试题1

除数是整十数商是一位数的口算和笔算练习题
一、口算下面各题:
80÷40= 160÷80= 200÷50=
210÷70= 270÷90=
二、在下面的○里填上“<、>或=”。
560÷70○840÷90450÷90○9
260÷30○480÷60540÷60○100÷10
三、填空:
300里面有()个30;()个40是200; 900是90的()倍。
四、计算并验算下面各题:
100÷20= 750÷90= 634÷80=
五、用竖式计算下面各题:(第②、③题要验算)
①526÷40=②526÷80= ③630÷70=④630÷30= 六、智慧岛:
(1)在一道有余数的除法里,如果除数是26,那么余数应该小于()。
(2)在算式□62÷30中,要使商是一位数,□里最大填()。
(3)□□0÷30<5,□□里可以填()。
<符合条件的都要填出来>
(4)、在算式□52÷70中,要使商是两位数,□里最小填()。
(5)、农具厂计划10天生产农具160件,实际头4天就生产了80件,照这样计算,到时能否完成任务?。
除数接近整十数的除法(四舍)

请大家根据这幅图的内容编一道应用题
应用题:
王老师去图书城购买了21本《作文选》, 付了84元,一本《作文选》多少元?
84÷21 = 4(元)
把除数21取最接近的整十数计 20
算,
21大约是20,20×4=80接近 84。
试商:21×4=84(等于84)
试得商是4
答:一本《作文选》4元
4
21) 84
84
0
练一练 23 69
81 324
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ72 245
3
20
23 69
4
80
81 324
69
3 24
0
0
除法需要验算:
3
70
72 245 216
29
1、余数必须比除数小(29比72小)如果余 数比除数大或者相同,表示计算不正确。
2、被除数 = 商×除数 + 余数
如果被除数≠ 商×除数 + 余数,也表示计算 不正确。
一、复习引入 1、口算 20×3= 640÷80= 640÷79≈
2、计算
60×4= 810÷90= 83÷20 ≈
20 43
90 800
问:你是如何计算的?
80×5= 300÷50= 240÷37 ≈
50 370
3、写出下列数与它接近的整十的数 21 47 63 84 59 28
问:你是依据什么写出接近整十的数?
除数接近整十数的除法

• 3、除数是整十数的除法 法的笔算
• 二、小组合作学习讨论: • 计算:84 ÷ 21= 148 ÷ 42= 1、商是几位数? 2、商写在什么位上? 3、除的顺序怎样? 4、你把除数看作几十来试商? 为什么?
三、课堂练习: 1、小组合作,请你给小马虎 看看题,指出错在什么地方
• 2、同位交流一下,先说说商是几 位数,再说说把除数看成几十来试 商,最后再计算: • 92÷23= 128÷32= • 676÷44= 324÷81= • 观察以上几题的除数的个位有什么 特点?
• 结论: • 除数接近整十数的除法,看除数的 个位,如果个位小于4或等于4就舍 去,把它看成整十数来试商,这叫 “四舍”法。
除数接近整十数的除法
• 一、复习: 1、口算: 50 ÷10= 360 ÷ 60= 100 ÷ 50= 210 ÷ 30=
160 ÷ 20= 140 ÷ 20= 810 ÷ 90= 450 ÷ 90=
2、( )里最大填几? 20( )<84 40( )<148 50( )<190 40( )<180
• 3、计算并验算: • 63÷21= • 316÷62=
四、解决实际问题: 1、有372千克草莓,一共装了62 箱,平均每箱装多少千克?
2、王大爷家养了468只鸭,每间 鸭舍只能放52只,这些鸭需要多 少间鸭舍?
• 五、这节课你学会了什么?
除数接近整十数的笔算除法例3、例4

试商
根据试商的情况,很快说出准确商。
2
44
4
6 306
172
√
○
8 ___○ຫໍສະໝຸດ × ×5 ___53)316 265 51
72)63 8 576 62
• 验算 1.再算一遍 2.用乘法 • 用四舍法试商,商会偏大 • 用五入法试商,商会偏小
20 21)8 4 84 0
注意:要用4与原来 的除数21相乘,千万 不能用4与看成的这个 20去乘。
答:84元可以买4个。
笔算下面各题 69÷23= 3 3 20 ___ 23)69 69 —— 0
324÷81= 4 4 80 ___ 81)324 324 —— 0
(2)一个台灯62元,430元可以买几个?还剩多少元?
430÷62=6(个) ……58(元) 6 ___ 60 把62看着多 7 60 ___ 少来试商 62)430 62)430 372 —— 434 —— 58 商大了
改商6
4、学校礼堂每排有28个座位,四年级共有 197人,可以坐满几排?还剩几人? 197÷28= 7(排) ……1(人)
30 ___ 6 28)1 9 7 16 8 —— 29
×
7 30 ___ 28)1 9 7 196 余数比商大 1
答:可以买坐7排,还剩1人。
90÷29= 3……3 30 ___ 3 29)90 87 —— 3 185÷37=5 5 40 ___ 37)185 185 —— 0
除数接近整十数的笔算除法 一般情况下,可以按照四舍五 入法,把除数看作与它接近的 整十数来试商,试商如果不合 适要调整商的大小。
除数接近整十数的
• 写出与下列各数接近的整十数 • 31 46 52 63 87 21 74 • 23 18 57 38 16 32 41
四年级数学人教版(上册)6.除数接近整十数的除法练习(练习十四)

70 89 72 6 3 8
56 73 60
6 82
50 65 53 3 1 6
32 16 85
5 21
一、基础练习
3.试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况下商可能 试小了?【教材P80页练习十四第15题】
30 8 31 2 7 0
248 22
20 8 23 1 9 6
184 12
50 5 52 3 0 2
被除数和除数最高位 上的数( 相同),并且 被除数的前两位比除 数( 小 )。
二、提升练习
3.高阿姨有680元,最多可以买多少件 这样的衣服?还剩多少钱?
【教材P80页练习十四第20题】
680÷69=9(件)……59(元) 9
69 6 8 0 621 59
答:最多可以买9件这样的衣服,还剩59元。
100÷12=8(天)……4(粒)
8 12 1 0 0
96 4
答:这瓶药够张爷爷吃8天,还剩4粒。
二、提升练习
1.计算下面各题,你发现了什么?【教材P79页练习十四第10题】
9 12 1 0 8
108
0
9 23 2 1 9
207
12
9 44 4 2 5
396
29
9 54 5 2 4
486
38
这些题的商都 是( 9 )。
三、课堂小结
“ 四 舍 ”法试商时,把除数估小了,商可能偏大,要把它调小; “ 五 入 ”法试商时,把除数估大了,商可能偏小,要把它调大。
同头无除商8、9
8 47 4 0 5
376
29
9 17 1 6 3
153
10
课后作业 完成对应课时的练习。
苏教版四年级上册数学每单元练习题及知识点总结 (2)

苏教版四年级上册数学每单元练习题及知识点总结苏教版四年级数学上册第一单元《除法》【1】试商时.将除数看作最接近的整十数来试商.若除数变大.则初商可能偏小;若除数变小.则初商可能偏大。
例1:362÷43.将43看作【40】来试商.此时初商可能【偏大】;362÷48.将48看作【50】来试商.此时初商可能【偏小】。
【2】【】53÷56.若商是一位数.【】里可以填【5,4,3,2,1】.最大是【5】;若商是两位数.【】里可以填【6,7,8,9】.最小是【6】。
439÷【】4.若商是一位数.【】里可以填【4,5,6,7,8,9】.最小是【4】;若商是两位数.【】里可以填【3,2,1】.最大填【3】。
【3】被除数÷除数=商……余数则被除数=商×除数+余数除数=【被除数-余数】÷商商=【被除数-余数】÷除数例2:一个数是786.处以24得到余数是18.求商是多少?解:【786-18】÷24=786÷24=32【4】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数.商不变,若有余数.余数同时扩大或缩小相同的倍数。
如:14÷3=4……2(同时扩大10倍) 100÷30=3……10【同时缩小10倍】140÷30......20 10÷3=3 (1)15÷4=3……3(同事扩大3倍) 88÷24=3……16(同时缩小4倍)45÷12=3......9 22÷6=3 (4)苏教版四年级数学上册第一单元《除法》测试题一.辨析真伪【1】除法计算中.个位上连1也不够商就不商。
…………【】【2】除数是28时.余数可以是29。
…………………………【】【3】三位数除以两位数.商可能是两位数。
…………………【】【4】计算除法时.把除数34写成43.结果得到的商是21.正确的商一定比21大。
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除数是接近整十数的除法练习题
一、说说你把除数当作几来试商
70÷31=381÷52=272÷28=89÷29=
二、括号里最大能填几
38×()∠243 42×()∠213 37×()∠241
61×()∠441 59×()∠481 42×()∠216
59×()∠366 82×()∠586 78×()∠560
三、用竖式计算。
48÷20= 309÷72=447÷63= 340÷42=
421÷58= 387÷49= 480÷62= 710÷83=
四、解决问题。
1.四年级同学共有162人参加环保活动,平均分成18个小组,每个小组有多少人
2.养猪专业户买回饲料656千克,平均每天给猪吃82千克,这些饲料最多够猪吃多少天
3.张老师把一篇612字的稿件分配给小小打字员黎苗打,黎苗平均每分打68字,他从14:25开始打,什么时候能打完这篇稿件
除数是整十数的除法及口算除法练习题
一、口算。
60÷30= 100÷50= 360÷60= 160÷40= 100÷52≈
240÷80= 39÷3= 80÷2= 640÷80= 800÷400=
120÷30= 240÷60= 90÷3= 270÷90= 570÷30=
60÷29= 3500÷700= 900÷100= 92÷30≈400÷49≈
60÷31≈632÷90≈242÷60≈400÷39≈240÷81≈
二、解决问题。
1.甲乙两地的距离是556千米,一辆汽车从甲地出发,它的速度是54千米/时,已经行驶了124千米,还要行驶多少小时才能到达乙地
2.我带了200元,每本科技画报25元,每本《辞海》62元。
(1)如果用带的钱全买科技画报,可以买科技画报多少本
(2)如果用带的钱全买辞海,能买多少本,还剩多少元
3.有700吨货物,小货车一天可以运30吨,大货车一天可以运40吨,用一辆小货车和一辆大货车同时运,几天能运完这批货物
4.有600箱牛奶要运往超市,如果一辆货车一次能运70箱,这些牛奶要几辆货车才能一次运完
三、火眼金睛。
1.用竖式计算340÷50,商应写在()位上。
A.十
B.百
C.个
÷70的商如果有余数,余数应()。
A.大于70
B.小于70
C.等于70
与230的差中有()个40。
A.9B.10C.5D.2
四、列式计算
1.一个数的30倍是240,这个数是多少
2.用60去除100,商是多少余数是多少
五、知识之窗。
1.在算式【】72÷50中,要使商是一位数,【】内最大填()。
2.在算式【】÷20=18……【】中,第一【】内应填(),才能使它的余数最大。
六、竖式计算
48÷20= 92÷30= 380÷70= 452÷50=
85÷20= 270÷30= 456÷60= 102÷30=
七、解决问题。
1.植树节期间,某街道60个植树小队共植树480棵,平均每个植树小队植树多少棵
2.印刷厂有一批图书要打包,故事书有350本,科技书有100本。
如果每50本书装成一包,这批图书一共可以装成多少包。