语文：5.19《兰亭集序》课件(7)(旧人教版第二册)

拓展：正因为传统的审美心理是以悲为美的，使得
文学史上出现了这样的现象：一些作品本来写的是极 为欢愉之事，也总要带上一定的感伤和悲愁成分。如 王羲之的《兰亭集序》，开始极写兰亭集会之盛、之 乐，后来忽然笔锋一转，说到“休短随化，终期于尽” 的煞风景话题上去，大发起“痛哉”、“悲夫”之类 的感叹来。这样的感情是否真实，原是值得怀疑的， 但却深为历代文士所推崇和效法。王勃《滕王阁序》， 在思路上即模仿《兰亭集序》，先写集会之盛，秋色 之美，后来写到“兴尽悲来，识盈虚之有数”上去了。 王勃作此序时年纪很轻，也没有遇到多大挫折，这样 的伤感情调显然来自前人作品。然而，《滕王阁序》 也成了历代家弦户颂的名作。与此相反，那些仅止于 极写欢愉之情的作品，却很难受到人们的赞赏。
兰亭帛书
兰 亭 书 法 拓 本 之 揽 胜
书法是中国特有的艺术！
永和九年3月3日，王羲之与江南众名士 兰亭聚会，流觞曲饮，赋文作诗，并结成 《兰亭集》，王羲之乘醉挥毫，成就了此中 国书法颠峰之作。康德曾说，线条比色彩更 具审美价值。书法是这种“线的艺术”高度 集中化纯粹化的艺术，为中国所特有……他 们以极为优美的线条形式，表现出人的种种 风神状貌…..主要是那种飘逸飞扬、逸伦超 群的魏晋风度。——李泽厚《美的历程》
人生感慨：静躁不同，往来周旋，
悲喜各殊，情趣各异。
时空脉络
崇山 峻岭 茂 林 修 竹
清 流 激 湍
流 觞 曲 水
惠 风 和 畅
天朗 气清
文中有景，景中有情， 情中有趣，趣中有理 诗文
一 觞 一 咏 群贤 毕至 情随事牵 临文 嗟悼
景 语 情 语
少长 咸集
叙事语
生死 哲理
问题：作者抒写宴集后的感触，他的抒 情基调由乐转悲，为什么会有这样的变 化？ 提示：以“悲”为抒情基调，上文兰亭 聚饮，赋诗，是乐事，但有聚就有散，， 聚会难而短，分散易而长。这种欢聚难 常的感触已经使人情绪低落，由此，进 而想到人生短促，所以聚散生死始终笼 罩文学家的心，故作者有乐转悲。
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生活，一年“七夕”才能见上一面-----太漫长了。马启明心里痛苦地琢磨，一个大男人调到妻子那里去，面子上实在抹不开，还是把妻子调过 来比较合适。说马启明是个大男人确实有点夸张，其实他的个子只有1.70米，是个“二等残废”，身材不胖不瘦，皮肤不白不黑，眼睛不大也 不小，但炯炯有神。如果把马启明扔到人海里，那就找不到他的踪影了。也不是说马启明在家里就是大男子主义，想做甩手掌柜，而是说他受 传统思想的影响，实在不想到妻子那面去。而把妻子调到自己的单位，他事先打听了一下，打听的情况怎么样呢？现实让他失望。因为在当时， 从学校毕业的大学生都属于国家“干部”，干部调动是非常麻烦的。首先是刘丽娟单位和主管人事部门要同意放人，其次是马启明单位和主管 人事部门要同意接受，才能办理调动手续。而国家正式编制的干部如果想调动，得有正当理由，夫妻分居两地的情况太普遍了，必须排队等候 名额，且不知要等到猴年马月，更重要的是她过来以后，要找到合适的工作更是难如登天。像马启明是个刚毕业的学生，父母都是在地球上修 理地球的、老实巴交的农民，没有社会背景又没有钱，一想起要到管理部门去跑十分繁琐的调动手续，像跑没有终点的马拉松一样，马启明的 头跟斗一样大。而在90年代初，如果马启明想和刘丽娟长久在一起，没有调动关系到马启明单位来干临时工或干什么，没有档案关系、没有户 口，就是黑户，就像《超生游击队》一样，生活没着落、没尊严，让人瞧不起，跟“盲流”“流氓”差不多，所以马启明一想起妻子调动的事， 就怵头害怕，他一点办法都没有，就像脑子结了冰一样。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。正在抓狂之际，马启明恰巧听到了同学说国家对 大学生的分配政策做了新的调整，允许大专院校学生自由选择工作。在此政策推动下，高校较多的西安已举办多次人才交流会，为即将毕业和 已毕业想要调整工作单位的大学生提供选择职业的平台。沿海省市经济发展较快，需要大量人才，因此常有江苏山东等地的单位来蹲点招人。 马启明得了这个好消息，兴奋地要吃安眠药才能睡得着，如果不控制，精神一定会出问题。他与妻子商量，到西安人才交流会上去看看，如果 在外地能找到合适的单位，俩人索性放弃目前各自的工作，一齐到外地去工作，也是很不错的选择。刘丽娟听了欣然同意，立刻拉了马启明启 程赶往西安。在熙熙攘攘人才交流市场马启明和刘丽娟像鹿一样到处乱撞，却没有找到合适的工作。忽然听到周围的人谈论说西安交大常有外 地单位蹲点招人，他们便匆忙赶过去，只见校园内报刊栏中果然贴着许多招人启示。正搜寻着，一抬头，马启明突然看见江苏海涛州人事局的 招人启示正醒目地贴在招待所的二楼外墙，心里
兰亭是怎么来的？
道你 吗知
兰亭：是东晋时期会稽郡山阴 （今浙江绍兴市）城西南郊名胜。 兰亭地处绍兴城西南12．5公里 的兰渚山下，相传越王勾践曾在 这一带种过兰花，汉代为驿亭所 在，因名兰亭。几经反复，于 1980年全面修复如初。
主 讲： 孙 书 凯
兰 亭 集 序
一、音读：听朗读录音,整体感知文章
临池学书 池书尽黑
《临川记》
书法之美---飘若浮云 矫若惊 而 是 龙 自然之美—-崇山峻岭、茂林修竹、 缺 清流急湍、映带左右 少
天气之美：天朗气清、惠风和畅 风流之美：一觞一咏。畅叙幽ห้องสมุดไป่ตู้ （真名士风流）
生 活 中 不 发 是 现 缺 少 。 美 ，
玄理之美：人生无常（深沉感叹中暗含 对人生的眷恋和热爱之情）
章 时间、地点、原因、人物、景物、天气、感 受
崇 山 峻 岭
茂林
修竹
清流激湍映带左右
一、在本文中进入作者眼中的景物有哪些？
提示-----山、水、林、竹、天、 风
二、如何描写这些景物的，为什么这样写？
提示-----色调淡雅，洗尽铅华，如写竹， 只言其“修”而弃其翠绿；写水，只言其 “清”而弃其碧波。作者笔势从容沉稳、 可见心境之淡雅
信骋察畅也亦竹水带修此群阴暮永 可怀品。，足管，左竹地贤之春和 乐，类仰天以弦列右，有毕兰之九 也足之观朗畅之坐。又崇至亭初年 。以盛宇气叙盛其引有山，，，， 看 极，宙清幽，次以清峻少修会岁 提 视所之，情一，为流岭长禊于在 示 听以大惠。觞虽流激，咸事会葵 之游，风是一无觞湍茂集也稽丑 背 娱目俯和日饮丝曲映林。。山， 文 ， ，
二、自读：课文及背景、点拨解词
三、理读：梳理文章时间、空间脉络 四、美读：书法之美、自然之美、天 气之美、玄理之美、名士风流之美
东晋书法家，字逸少。（303361，一作321-379），原籍琅琊 人(今属山东临沂)，居会稽山阴 （浙江绍兴）。官至右军将军， 会稽内史，人称“王右军”。王 羲之十二岁时经父亲传授笔法论， “语以大纲，即有所悟”。他小 时候就从当时著名的女书法家卫 夫人学习书法。以后他博采众长， 草书师法张芝，正书得力于钟繇。 观摩学习“兼撮众法，备成一 书圣——王羲之 家”，达到了“贵越群品，古今 莫二”的高度。
岂云随能之之倦老己当虽所晤仰 不，化不间矣，之，其趣托言一 痛“，以，。情将快欣舍，一世夫 哉死终之已向随至然于万放室。人 ！生期兴为之事；自所殊浪之或之 亦于怀陈所迁及足遇，形内取相 大尽；迹欣，其，，静骸；诸与 矣。况，，感所曾暂躁之或怀， 。古修犹俯慨之不得不外因抱俯 ”人短不仰系既知于同。寄， ，
字词 修：治，这里是举行的意思。修 点拨 禊：古代一种风俗，到水边嘻游， 修禊事也
并举行祈福消灾的仪式
茂林修竹 修：高。今常用义为：“修
理”“修饰 况修短随化 修：长。修短，这里指寿命的长短
乃重修岳阳楼 修：修理，治办 句式
会于会稽山阴之兰亭（介词后置）：介词结构 “于会稽山阴之兰亭”作动词“会”的补语， 表示动作行为发生的处所。“于”相当于“在”