2007-2008学年度下学期体育兴趣小组
2008学年度下学期华景小学第二课堂初步方案
2008学年度下学期华景小学第二课堂初步方案（征求意见稿）2009年1月陈小凤一、指导思想通过开展第二课堂，挖掘师生潜能，培养师生发展个人爱好、特长的兴趣，为师生发展个人特长提供良好平台，促进师生持续发展，培养具有广博扎实文化知识，优雅情趣的高素质师生。
二、课时安排每两周一节课，逢单周周一班队会课开展，全校两校区同时开课。
课时来源为地方课程。
三、课程设置1、保留学校原团队课程：合唱、舞蹈、奥数、美术、乒乓球、田径、信息技术、鼓号队、科技小组；教师根据自己的兴趣、特长申报相应课程，也可自行申请开设课程。
2、其他课程建议：南校区：童话欣赏、语言艺术、小主持、硬笔书法、手工制作、美术、趣味数学、趣味英语（韵律诗）、经典诵读等北校区：趣味作文、语言艺术、小主持、小记者、硬笔书法、软笔书法、经典诵读、趣味英语、艺术体操、演讲等3、除学校原团队学员外，（在保障学校团队成员的前提下）其他学生根据自身的兴趣与特长发展需要报名参加相应课程，团队成员之间相互协调。
除学校原有团队外，每班人数原则上不超过40人，部分课程根据人数、场地及具体情况进行适当调整。
四、课程开设及实施要求及建议1、第二课堂开设应根据教师的特长，从学生兴趣爱好出发，开设适合学生兴趣特长发展的课程，吸引学生参与；面向全体学生，由学生根据自己的爱好特长参与。
2、执教教师要高度重视开展第二课堂对学生素养培养的重要意义，合理安排授课内容及难度。
开课前，执教教师必须提交课程计划，并按照计划有计划实施。
两校区教导处定期指导、检查计划实施情况。
3、执教教师应做好学生考勤记录，对于没有按时参加活动的学生要及时跟踪；同时，在授课过程中，要注意积累材料，不断反思调整。
4、学校团队（合唱、舞蹈、田径等）应在此基础上，争取其他（如早上、下午）时间段加强训练。
五、领导小组及职责组长：黄瑞萍副组长：陈小凤林雁于芳成员：李乐斯陈丽霞李晔艳曾多宝职责：领导小组负责统筹、策划学校第二课堂工作，跟踪落实实施情况。
学校组织机构Microsoft Word 文档
1 / 102 / 102008年春小学总课程表作者：贾登成来源：永丰教学点发表时间：2008-3-9 22:30:36访问次数：3470甘州区乌江镇永丰学校2007－2008学年度第二学期总课程表(小学)一年级二年级节次星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学思品思品数学语文数学思品第一节刘福贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣孟有德唐吉荣孟有德唐吉荣语文语文语文语文语文语文语文数学语文语文第二节刘福刘福刘福刘福刘福唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣唐吉荣数学语文数学自习语文语文语文语文自习语文第三节贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣语文自习地方课程自习数学数学美术体育美术数学第四节刘福贾登成刘福贾登成孟有德孟有德孟有德孟有德孟有德美术自习体育美术地方课程音乐体育微机体育音乐第五节贾登成刘福贾登成贾登成贾登成唐吉荣孟有德尉海元孟有德唐吉荣体育音乐队会体育音乐自习微机队会自习自习第六节贾登成刘福刘福贾登成刘福孟有德尉海元唐吉荣唐吉荣唐吉荣3 / 10学校课程书法绘画文体活动科技活动学校课程地方课程文体活动科技活动书法绘画学校课程第七节三年级节次星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学英语第一节尉海元唐吉荣尉海元唐吉荣尉海元语文语文数学语文语文第二节尉海元尉海元尉海元尉海元英语语文英语科学语文第三节尉海元尉海元尉海元刘福尉海元数学科学微机美术数学第四节唐吉荣刘福尉海元唐吉荣唐吉荣体育微机综合实践活动音乐体育第五节尉海元尉海元唐吉荣尉海元音乐美术体育队会思品第六节唐吉荣唐吉荣尉海元尉海元尉海元科技活动综合实践活动书法绘画文体活动综合实践活动第七节甘州区乌江镇永丰学校2007－2008学年度第二学期总课程表(幼儿园)节次幼儿大班幼儿中班4 / 10星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五第一节常规数学常规数学语言常规数学语言数学语言王金花雷倩王金花雷倩王金花雷倩王金花雷倩王金花雷倩第二节语言游戏舞蹈美术语言唱歌游戏美术社会王金花王金花王金花雷倩雷倩雷倩雷倩王金花王金花第三节舞蹈语言数学语言数学语言数学语言数学王金花王金花雷倩王金花雷倩雷倩王金花雷倩王金花第四节数学健康游戏唱歌唱歌数学社会舞蹈游戏唱歌雷倩雷倩王金花王金花王金花王金花王金花雷倩雷倩雷倩5 / 106 / 10第五节唱歌电教 美术 游戏游戏 电教 健康 游戏王金花雷倩 雷倩 王金花雷倩 雷倩雷倩第六节社会电教 游戏 常识常识 电教 舞蹈 美术雷倩雷倩 王金花 雷倩王金花 雷倩 雷倩 王金花第七节节 次幼儿小班星期一星期二星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一星期二 星期三 星期四 星期五 第一节常规数学语言 数学 常规雷倩王金花雷倩 王金花 雷倩第二节 语言唱游戏 美术 社会歌雷倩雷倩王金花王金花王金花第三节语言数学语言数学雷倩王金花雷倩王金花第四节游戏社会舞蹈游戏唱歌王金花王金花雷倩王金花雷倩第五节游戏健康游戏王金花王金花王金花第六节常识舞蹈美术王金雷倩王金花7 / 10花第七节8 / 10。
体育系团总支2007-2008学年第一学期工作计划
体育系团总支2007-2008学年度第一学期工作计划回顾过去的一年，我校团总支结合本校实际，认真落实校团委的各项工作布置，及时调整以创活动的形式，推进学校团组织建设，以共青团的十六大精神以工作指导，坚持“青年为本，以德为先,服务为重，发展为题”的四为工作理论，加强理论学习，投身岗位实践，注意工作调研，创新活动机制，巩固团总支的自身建设，以昂扬斗志创共青团工作新局面。
具体如下：一.抓好团的组织建设和制度建设，不断增强团组织的战斗力，感召力。
1.调整团总支内部分工。
重新选举新的学生会，安排学生会工作及内部分工。
2.做好学生入团工作，完善入团制度。
上好团课，做好入团审查工作。
为团组织提供优秀的后备军。
3.完善系团总支和团支部的工作职责、团委工作例会制度。
4.完善团员平时考核制度，团干部考核制度。
完善对团员平时表现及团干部奖励制度。
二.切实做好日常各项常规工作，前面推进团的各项事业长足发展。
1.学生会做好本系日常检查工作。
如卫生、纪律和三操等检查工作。
配合本系学生科做好学生工作。
2.抓好团干部学习、例会制度。
提高团干部的整体素质。
3.要求团干部切实做好本职工作。
平时管理团员，做好入团工作。
积极开展本班团活动。
三.加强校园文化建设，开展各类丰富多彩的文化艺术活动，进一步丰富校园生活。
1.充分利用校园文化宣传平台，开展各种宣传活动。
办好宣传栏、展栏、黑板报。
及时传达学校精神，大力弘扬学校正气。
2.组织、开展丰富多彩的文艺、体育活动。
如组织本系篮球赛、黑板报评比、组织开展各种兴趣小组。
积极参与学校组织的各类比赛、活动等。
3.充分利用学校网页，发挥育人和服务功能。
各班利用自己年级主页，做好正面宣传工作组织成立各类社团。
如书法、画信社等。
四.积极组织青年志愿者活动和社会实践活动。
促进学生在实践种增长才干。
1.鼓励学生利用假期、课余时间，深入社会，参加社会活动与公益活动。
2.积极开展社会志愿者活动。
广大学生以组织团队的形式开展活动。
体育兴趣小组工作计划
2012 ——2013 学年度第一学期体育兴趣小组工作计划当前我们处于二十一世纪，人类已步入健康社会。
体育，广泛的应用于我们生活的各个方面。
为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。
为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力的协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
一、情况分析为了更好的开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析：我校底子薄，师资力量薄弱，难度很大。
可想而知，学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部分学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。
二、活动措施为能更好的完成活动辅导任务，特制定计划如下：1、做好报名工作先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学习再根据各班的报名人数中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。
2、加强管理为能更好的完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。
3、重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。
俗话说：“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区，本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。
4、注重运动能力，使学习兴趣持久不息体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。
学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢的因为疲劳运动热情就会下降，不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。
体育兴趣小组计划
2009-2010学年第二学期体育兴趣小组活动计划旬阳坝小学：张玉华2009--2010学年度第二学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，这一学期中，时间短，任务重。
体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师、任课老师的积极配合下，才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作，为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下：一、指导思想认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标认真完成体育兴趣小组工作，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、活动与任务：1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引学生积极参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
四、活动内容：1、柔韧性的练习：(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习：(1)各种徒手操，行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习：(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。
5、弹跳力和力量练习：(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
五、活动时间：每周四活动1次，每次40分钟。
下午3：00—3：40六、活动要求：1、学生活动的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化2、训练必须常年系统的身体系统为主。
桂小07_08(1)教学质量分析
桂林路小学2007—2008学年度第二学期教学质量分析冬去春来，我们在此进行本学期的教学质量分析旨在总结成绩的同时，对教学中存在的问题进行客观的分析，以帮助我们将下学期的工作做好、做实。
一、作业情况分析：期中、期末阶段两位主任集中对全校学生的课堂质量检测进行了定期检查，我们欣喜地看到，大多数教师注意了对学生学习习惯的培养，主要表现在从外观上看作业本保持整洁完好；翻开看，学生的书写工整规范，像数学学科学生用尺的习惯小同学如此，大同学更是一板一眼。
另外，老师们批阅态度认真、规范，错批、漏批现象很少，并能够及时复批。
特别是张桂华、邢恩梅、翟士芳、王蕊、王金玲、文爱云、徐海卿、尤惠敏、王艳英、六年级的四位语文教师。
这里特别提出表扬的是每次的作业许多老师运用了各种收效显著的激励性评价，促使学生进步：王玉英老师在学生的作业中写道：“批改你的作业就是一种享受！‛张长翠老师写道：“你的作业真干净！‛李海霞老师的：‚学习要主动，做每一件事情都要主动，努力吧！‛无形中激发了学生学习的劲头。
高振迎老师在学生作业中所贴的小笑脸充满了对学生的鼓励。
窦立国老师善用的是‘优+、优、优-’的等级评价，促使学生不断争先。
这样的例子在学生作业中数不胜数。
特色作业是我校自主性发展的主流，老师们在学科组长的带领下，按单元进行了符合学生年龄特点和学科特点的作业方案的设计，设计方案体现每位教师的智慧、心血和汗水，方案的设计从教学目标、重难点安排，作业形式和评价形式基本上做到了有的放矢。
作业内容体现了学科特色，并理论联系实际，有利于学生对知识掌握的延伸，体现了以人为本的理念。
正如张长翠老师所言：‚教师不仅要重视课堂上知识的传授，更要重视‘习行之功’，重视作业的设计，要把学生的知识技能、学习兴趣、动手操作、创新意识等都融入作业中，设计多种形式的作业。
‛所以老师们设计作业时，不拘泥于传统的书面形式。
有根据学生爱动手的特点，让学生亲自动手测量身边物体的长度，也有让学生根据所学知识，完成‚我能解决生活中的问题‛……特色作业既与教材相联系，又与学生生活相结合，还接轨了社会生活，给学生创造了自由驰骋的空间。
东温庄小学素质教育实施方案
大庄小学素质教育实施方案（2007——2008学年度第二学期）一、指导思想以《中国教育改革和发展纲要》为指南，改革人才培养模式，由“应试教育”向全面素质教育转变，以转变教育思想和教育观念，建设一支高素质的教师队伍，以进行教育教学方法的改革为途径，建立有效的运行评价机制，全面推进我校素质教育进程，为了更好地实施素质教育，结合我校实际，制订以下方案：二、目标和任务全面提高学生的基本素质，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律，会做人、会求知、会劳动、会生活，有责任感、有协作精神、有奉献精神、有健康体魄和健康心理，有一定特长的合格学生。
三、实施方案1、深入学习，提高对素质教育的认识。
转变教育观念，准确地把握素质教育的实质，以正确的教育思想指导学校各项工作的开展。
利用集体学习时间和教研时间，认真学习《新课程标准》。
通过学习、研讨，提高教师的思想认识，更好的推行素质教育。
2、严格落实课程设置。
全面提高学生的素质，积极开展第二课堂，发挥活动教育优势。
（1）、严格按照上级部门有关课程设置的规定，开齐课程，开足课时，不随意增减课程。
（2）、积极开展第二课堂，成立科学、英语、体育、美术、音乐、等兴趣小组，激发学生兴趣，增减学生个性和特长。
3、探索教学模式，优化课堂教学。
课堂是实施素质教育的主渠道。
深化教学改革，优化课堂教学。
（1）、认真探索落实学生主体性课堂教学，提高学生综合素质。
教师在课堂教学要着眼于诱导，让学生“要我学”；变“被动接受”为“主动获取”；变“学会”为“会学”。
（2）、切实减轻学生过重的课业负担。
给学生有更多的自主性，有更多自我发展的时间和空间。
（3）、教师要充分利用多媒体等现代教学手段，提高学生课堂学习兴趣。
（4）、举行“小能手”活动比赛，发展学生个性，促进互相学习、共同提高。
4、推行学校评价，落实小学生素质综合评价。
小学生成绩评定继续实行等级制，建立符合素质教育要求的学校评价标准。
每学期对所有学生进行3次过程性评价，任课教师结合教材和发展需要制定评价内容。
八肯中小学2006-2007下学期工作总结
八肯中小学2007——2008学年度学校工作报告2007—2008学年是一个普通而又繁忙的学期。
在过去的一年中，我校坚决贯彻党的教育方针，以科学的发展观统领全校的工作，深刻理解和全面把握学校面临的发展机遇，坚持“统一思想、凝聚力量、强化责任、优化管理”，切实加强教师队伍建设和领导集体建设，强化管理部门的职责，充分发挥管理功能，稳步推进新课程改革与课堂教学改革。
注重对学生良好习惯的培养，努力创建和谐的校园文化。
总结一学期，我们主要做好了下面的一些具体工作。
一、更新观念，深入实际，严格管理，深化责任，加强了教师队伍的建设1、干部队伍建设（1）一学期来，学校经常组织班子成员认真学习政治业务，使新组建的班子的政治业务水平得到了较大的提高，同时对总校下发的各种文件进行了认真的学习讨论，领会其精神实质，分层落实。
（2）班子所有成员的责任感大大增强了，提高了管理意识，每个人对分管的实际工作都能认真研究、摸索规律，及时总结。
强化了工作的计划性，在常规工作中有了很大的创新。
（3）半年来我们坚持班子的例会制度，组织班子成员定期对学校阶段性工作进行讨论、交流、总结，同时安排下步工作。
（4）工作中坚持集体领导，个人负责，分工把关的制度，不断提高班子成员的管理水平。
做到了“一正、二勤、三有方”，得到了老师们的很高评价。
2、教师队伍建设（1）开学初学校建立了学习领导小组，由业务校长担任组长，制定了政治业务学习计划，并按计划组织教师认真学习政治、业务理论，把学习新的教育教学理念作为学习重点。
本学期组织教师集中学习了《新课标》、《课程标准解读》、《课堂教法流程》等，每次学习都认真做了学习笔记，并写了学习体会，月末领导小组对每位教师的学习情况进行检查评比。
（2）本学年订阅教学刊物的积极性有了很大提高，每名教师都至少订阅了一本业务刊物，学校要求教师在阅读时做勾画批注，并组织教师进行交流体会。
教师们还把自己读过的刊物及文章推荐给其他教师。
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2008-2009学年度
第二学期体育兴趣小组活动总结当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。
兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。
在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。
现将我校的体育兴趣小组工作总结如下：
1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的恢复和体制方面的检测，都要做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，注重对学生的思想教育，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面的发展。
2、鉴于本学期比赛较多，在本学期初就根据比赛的时间做到相应的安排，做到早计划、早安排，使学生能保持训练的正常开展，又做到了及时调整好状态，适应比赛的需要，让学生在完成任务的情况下，使竞技水平做到稳中有升，完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。
3、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练。
4、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。
培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
5、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。
6、通过田径训练，学生身体素质得到稳步提高，各项运动技能得到有效发展，能够适应比赛要求。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体
重兴中学
2009年7月10日。