第一单元幸福家庭伴我成长练习题
第一单元幸福家庭伴我成长单元测试题
第一单元幸福家庭伴我成长单元测试题一、填空题1、我们要设计自己的________，安排好自己的生活。
2、千金买屋，________；远亲不如近邻，________；邻居结得好，________3、________是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方。
4、和我们家居住比较近的人家，都是我们的________。
5、邻里之间有困难要________。
有了矛盾________。
6、幸福的家庭是________、________、________，我们也要为家庭的幸福增光添彩。
7、和睦的________、健康的________，有利于改善我们的居住环境，是我们生活得更加幸福。
8、作为家庭的一员，我们应当为家庭做一些________的事情。
要学会照顾自己和家人，自己的事情________，家里的事情________。
二、选择题1、爸爸的爸爸是我的（）妈妈的爸爸是我的（）。
A、爷爷B、奶奶C、外公2、爸爸的姐妹是我的（）。
A、叔叔B、伯伯C、姑姑3、邻居王爷爷不小心摔倒了，你会（）。
A、笑话他力不从心B、主动上前搀扶C、视而不见4、邻里之间发生矛盾应（）。
A、及时调解B、毫不在乎C、及时报警5、要搞好与邻居家的关系，得先从（）做起。
A、别人家B、自己家C、社会6、下列做法不正确的是（）。
A、主动打扫家里卫生B、为下班回家的妈妈倒水C、拉着刚下班的爸爸出去买东西7、早上爸爸叫你起床与他一起去跑步，你会（）。
A、想睡懒觉，不理他B、快速起床，和爸爸一块去C、抱怨爸爸打扰你的睡眠8、奶奶病了，你会（）。
A、不理她，自己去玩B、好好照顾她C、抱怨奶奶不能和自己玩了9、下面正确的想法是（）。
A、在家里父母是大人，所以我不用干活B、应该尽量帮助父母做力所能及的家务活C、等自己长大了在帮家里人干活10、爷爷叫你出去散步，而你正在玩游戏，你会（）。
A、告诉爷爷你很忙B、不理爷爷C、愉快地和爷爷一起出去散步三、判断题1、只有和睦的家庭才有幸福的生活。
幸福家庭伴我成长
一起打扫房间
一起游戏
一起看文艺节目
妈妈做的饭真好吃
妈妈病了，全家都着急。
请你说一说你的一家人 在一起的时候都做些什么呢？
幸福的家庭
和睦的 民主的 快乐的
邻里一家亲
你明白下面几句话的道理吗 ?
远亲不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ近邻。
千金买屋，万金买邻。 邻居结得好，犹如得大宝
邻里相处，你有哪些好的经验？
• 学蜜蜂，勤劳动。 • 自己的事情自己做。 • 不会的事情学着做， • 会做的事情经常做。
同学们，我们已经长大了，应该自己 的事情自己做。我们应该成为爸爸妈 妈的小帮手。老师希望你们在回家后 能为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。 你们能做到吗？
（1）有困难要相互帮助 (2)、邻居之间要相互理解，不要斤 斤计较 (3)、有了矛盾协商解决。
爱
让
家
我
住
3我的成长故事
我们成长离不开家人的关爱，我 们走过的每一步都浸透着他们的
心血，也记录着自己成长的过程。
怎样知道更多的关于 自己的故事呢？
(1)看相册
（2）问熟悉自己的人。 （3）问问爷爷奶奶
自己的事你做了哪些？
瞧！我会叠被子了！
• 看 ， 我 自 己 会 梳 头
自己的事你做了哪些？ 整理书包和书籍，整理自 己的床铺和房间。洗澡、 、 洗衣服、买学习用品。
家里的事情你做了哪些？
家务劳动
• 帮 妈 妈 打 扫 卫 生
• 帮妈妈刷拖鞋
家里的事情你做了哪些？
妈妈生病了，我成了小护士。 我学会了摘菜了。 我扶着爷爷下楼梯，成了爷爷的小拐 杖。 我是一名修理工，修理桌子和椅子等
幼儿园
游玩
• 在做事情之前我们应该怎 么办？
部编版五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷含答案【名师推荐】
部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.(共10题，共20分)1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
一个家庭承担着赡养老人、（）、交流感情、改善生活等多方面的责任。
A.抚育子女B.赡养子女C.遗弃子女2.随着年龄的增长，以下哪项是正确的（）。
A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重，适当减少家务。
C.不用管爸妈的意见了，自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书，做家务是爸妈的事。
3.“父亲的格局，决定家庭的方向。
母亲的情绪，决定家庭的温暖。
”对此理解正确的的是（）。
A.感恩父母爱，事事顺从父母B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见4.“百善孝为先”体现了（）。
A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风5.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）。
①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风” 时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④B.②③C.①③D.②④6.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很（），无话不谈。
A.亲昵B.生疏C.陌生D.冷淡7.“四心”沟通法不包括（）。
A.留心看B.大声讲C.细心听D.耐心说8.无论时代如何变化，优秀家风都是（）发展、（）进步，（）和谐的基础。
A.国家、民族、社会B.民族、国家、社会C.社会、民族、国家D.社会、国家、民族9.家里的事，（）。
A.不管不问B.听妈妈的C.共同商议承担D.听我的10.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（）。
①洗袜子②烧水③不用考虑家人的建议自己做主④收拾房间A.①②③④B.①②③C.①②④二.(共10题，共40分)1.家风的载体很多，比如：（）、（）、（）等。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案【巩固】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（）。
①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①②B.②④C.①③2.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（）A.听她的吧，谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈，争取相互理解C.假装听话，再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事3.以下出自《朱子家训》的是（）。
A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易4.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（）。
①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④B.②③C.①③D.②④5.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。
（）都可以成为优秀家风的传播者。
A.国家B.社会C.每个人D.学校二.填空题(共10题，共30分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（）和追求，它需要所有家庭成员（）。
2.高要求和常督促体现着家人对我们的（）。
3.你家的家风是（）。
4.随着年龄的增长和（）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（）不一致。
5.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。
我们和他们之间的（）最为重要。
6.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。
7.沟通前我们要先了解父母的（），沟通中可以选择彼此熟悉的（）。
8.我家的家风是（）。
我认为，传承和弘扬家风，要从（）做起，从自身做起。
9.真诚的交流需要（）他人表达自己观点的权利。
10.（）和（）等，是我们主动与家人交流的好方式。
三.判断题(共10题，共20分)1.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
统编人教部编版小学五年级下册道德与法治第一单元我们一家人试卷(含答案)
统编人教部编版小学五年级下册道德与法治第一单元我们一家人试卷(含答案)第一单元-家庭关系一．填空题1.在成长的过程中，我们的关系逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。
2.家人的人生经历、生活惯相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、价值观、行为方式等方面会有所不同。
3.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。
4.高要求和常规体现着家人对我们的爱；独立和自立标志着我们在逐渐长大。
5.拥有美好幸福的家庭是所有家庭成员的共同愿望和追求，他需要所有家庭成员共同努力。
6.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和照顾家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。
7.当家人意见不同时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好沟通的作用，和家人一起解决问题。
8.家风是一个家庭或家族代代相传的风尚，是长期生活中不断形成的家庭文化。
9.家庭是我们起航的地方，每个小家的家风影响着中华民族大家庭的家风。
10.传承和弘扬优秀家风，要从自身做起，从小事做起。
二．判断题1.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，是故意与他们作对。
×2.父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养成规则意识。
√3.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。
×4.和父母沟通需要讲技巧，需要注意方式方法。
√5.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
√6.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏爱了。
×7.在生活中，通过和谐、民主的方式，能够维护我们的家园。
√8.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。
√9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。
√10.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
三年级道德与法治上册1学习伴我成长练习卷
三年级道德与法治上册1学习伴我成长练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动，同学们分别发表了自己的见解，你觉得错误的是（）。
A．小青：传承和弘扬优秀家风，每个公民都有不可推卸的责任B．小萌：我们还是小学生，等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟C．小燕“传承弘扬优秀家风，我们要从自身做起，从小事做起。
”D．小霞：我们每个人都应该尽自己的能力，传承引领家庭文明新风尚2 . 我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（）A．镜子中B．活动中C．和同学吵架时3 . 五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（）。
①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱A．①④B．②③C．①③D．②④4 . 下面这些课外活动，属于消极的是（）。
A．弹琴B．唱歌C．玩手机游戏D．书法5 . 学习中遇到困难，解决的好办法是（）A．放弃B．抄袭C．请教老师和同学二、填空题6 . 要想学得好，还要学会合理地安排（__________），这样才能快乐地（__________），尽情地（__________），充分地（__________）7 . 我们用（___________）做（__________）。
我们用（_________）来画棋盘，给大家用。
8 . 放学以后，我们要先_______，然后再去玩。
9 . 我创造，我___________。
10 . 在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应_____相待。
三、判断题11 . “学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们学习是一件快乐的事情。
（______）12 . 小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。
（_______）13 . 我们学习知识，不能仅仅局限于课堂上。
五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题完整
五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（）。
A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说B.跟爸爸较劲，据理力争C.爸爸说了算，我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈2.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（）最为重要。
A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解3.以下出自《朱子家训》的是（）。
A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易4.在家庭生活中不可取的做法是（）。
A.承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用5.我们通过家风，向社会（），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
A.传递正能量B.强调家的功能C.体现家庭的主导作用D.证明个人在家中的作用6.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）。
A.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心B.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了7.上学期期末考试，小明觉得考得不理想回家哭了。
爸爸见状说：“谁让你平时不努力了。
”对爸爸的这句话理解正确的是（）。
A.爸爸挖苦小明B.爸爸随口说的C.爸爸对小明的爱8.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（）A.一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难9.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是（）。
A.相互理解B.主动交流常沟通C.保持沉默做自己10.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（）。
A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法二.填空题(共10题，共46分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附参考答案(培优)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（）。
A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力2.爸爸和妈妈吵架了，我会（）。
A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走3.遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。
A.被动B.置之不理C.主动4.家里准备换新车了，（）。
A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型5.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。
A.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁B.家是温馨的港湾，不是说理的地方，是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走6.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式？（）A.无理由的撒脾气B.为了一件小事离家出走C.和父母写信诉说自己的苦闷D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹7.当你和家人产生矛盾的时候，采取（）的态度和做法是正确的。
A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。
他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。
再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。
用来抗争8.下列属于家人关爱我们的是（）。
A.妈妈能满足小芳的所有要求B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩C.王媛学习不好，她妈妈经常打她D.妈妈骂我时，奶奶袒护我9.百善孝为先，体现了（）。
A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风10.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（）。
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④二.填空题(共10题，共32分)1.不日进，（）。
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第一单元：《幸福家庭伴我成长》练习题1
1、每个人都有一个家，她是哺育我们成长的摇篮。
家庭一般由（）两代人组成，也有（）的人组成的大家庭。
2、福利院是国家为（）提供养护、康复、托管的地方。
3、爸爸的爸爸和妈妈是我的（），妈妈的爸爸和妈妈是我的（）
4、幸福的家庭是（），我们也要为家庭的幸福增光添彩。
5、在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间（），（），是解决问题的好办法。
和长辈说话要注意（），沟通前应想好恰当的表达方式。
6、和我们家居住比较近的人家，都是我们的（）。
（）邻里关系、（）邻里生活，有利于改善我们的居住环境使我们生活得更加幸福。
7、我的好伙伴叫（），年龄（）她或他喜欢（）我们常在一起（），我感到开心的事情是（）。
8、你明白这几句话吗？你能列举几句赞扬邻居的俗语吗？
（远亲不如近邻）。
（千金买屋，万金买邻）。
（邻居结得好，犹如得大宝）。