2016学年第二学期期中考试九年级化学试卷
甘肃省武威市2022-2023学年九年级下学期期中化学试题(含答案)
2022—2023 学年第二学期期中考试试卷九年级化学可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N-14 Zn—65 Cu—64 S—32一、选择题（本题包括10 个小题，每小题 2 分，共20 分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途利用的是其化学性质的是（）A. 氩气用作霓虹灯B. 石墨用作铅笔芯C. 氮气用作食品防腐D. 铜用于制作铜火锅2. 下列物质中，由分子构成的是（）A. 氦气B. 干冰C. 金刚石D.氯化钠3.下列有关水的说法不正确的是（）A. 煮沸可以给水杀菌消毒B. 过滤可使海水转化为淡水C. 用肥皂水可区分硬水和软水D. 用活性炭可除去水的异味4. 下列实验操作中，正确的是（）A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.铁丝在氧气中燃烧5. 某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂（LiTaO3）。
钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1 价，钽元素（Ta）的化合价为（）A. +3B. +5C. -3D. -56. 下列元素中属于微量元素的是（）A.铁B.氧C. 碳D. 镁7.“世界VR 看中国，中国VR 看南昌”。
生成VR（虚拟现实）设备的材料之一是硅，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是（）A. 硅是由离子构成的B. 甲的化学式为SiH4C. 丁中氯元素化合价为-1 价D. 反应中乙和丁的分子个数比为1:18.下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述中，正确的是（）A. 复分解反应有沉淀、气体或水生成，则有沉淀生成的反应一定是复分解反应B.常温下，碱溶液的pH 大于7，碳酸钠溶液的pH 也大于7，因此碳酸钠属于碱C. 在稀盐酸与NaOH 反应后的液体中滴加无色酚酞溶液不变色，可断定两者恰好完全反应D. 在某溶液中加入氯化钡溶液和足量稀硝酸，有白色沉淀产生，该溶液中不一定含有Na2SO49. 下列各组离子在pH=13 的溶液中能大量共存，且溶液为无色的是（）A. K+、SO42-、Na+、H+B. CO32-、K+、C1-、NO3-C. Na+、Ba2+、Fe3+、NO3-D. Na+、Mg2+、NH4+、C1-10. 下列除去杂质的方法中，不正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A CO CO2气体依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸B KNO3溶液KCl加适量AgNO3溶液，过滤C NaCl溶液Na2SO4加入过量的B aCl2溶液、过滤D N2O2通过灼热的铜网二、填空与简答题（本题包括 4 个小题，共23 分）11．（8 分）（1）化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：①人体中含量最高的金属元素；②2 个氢原子；③保持水的化学性质的最小粒子是。
山东省菏泽市东明县九年级化学上学期期中试题(含解析) 鲁教版-鲁教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某市东明县九年级（上）期中化学试卷一、识别与选择1．下列过程中，只发生物理变化的是（）A．火箭发射 B．节日焰火C．风力发电D．葡萄酿酒2．下列操作的图示正确的是（）A．放块状固体B．读液体体积 C．闻气体气味D．给液体加热3．钠元素与氯元素的本质区别是（）A．质子数不同B．最外层电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同4．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法正确的是（）A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康5．硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如图所示．下列关于硒元素说法错误的是（）A．是非金属元素 B．原子序数为34C．相对原子质量为78.96g D．元素符号为Se6．原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是（）A．原子是实心球体B．整个原子的质量主要集中在原子核上C．原子、中子、电子均匀分布在原子中D．质子与电子质量相等7．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分D．冰融化成水，说明分子种类发生改变8．对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（）A．它们都表示原子B．前三种表示同一种元素C．它们的核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构9．缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质．在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（）A．KIO B．KIO2C．KIO3D．KIO410．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸．下列有关醋酸的说法不正确的是（）A ．醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B ．醋酸中碳元素的质量分数为40%C ．醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D ．醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的二、理解与应用 11．填写下列表格： 题目 （1） （2） 化学符号O2P 2O 5 Al 3+名称或意义2个水分子 二氧化碳中碳元素显+4价12．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是；若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用来区分硬水和软水，生活中常用的方法来降低水的硬度．（3）电解一定量的水时，当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为mL．（4）从资源角度看，水是宝贵的自然资源，如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是．A．水是一切生命活动不可缺少的资源B．利用这个净化水的装置不可以把硬水软化C．此装置中活性炭只起到过滤的作用D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水．13．（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体．现在你认为该观点（选填“正确”或“错误”）．（2）现代化学上，氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为：．H1Li 9F3Na 16S 17Cl11表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置．（3）上表中硫元素的每个原子需要得到个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式为．三、实验与探究14．小明将家中清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．【第一组实验】检验该双氧水是否失效．（1）实验过程①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起让水蒸汽冷凝的作用．（2）实验结论：．【第二组实验探究】：氧化铜（CuO）能否催化“双氧水”分解[猜想]Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后．[实验]用天平称量0.2gCuO，取5mL的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（3）完成下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中，带火星的木条复燃溶液中有气泡放出，猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立（4）步骤③结束后，用手接触试管底部，感觉烫手．说明“双氧水”分解的化学反应（选填“放热”或“吸热”）．（5）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、．（6）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填序号）．（7）步骤⑦的目的．（8）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的反应表达式为．四、分析与计算15．如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明．其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂主要活性成分：单氟磷酸钠（Na2PO3F）净含量：110g含氟：110mg功效：防止蛀牙实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.75%～0.80%时，防龋齿的效果较好．（计算结果保留小数点后二位）（1）根据单氟磷酸钠的化学式，计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为．（2）为了判断该牙膏的标示是否准确，需进行如下计算：①该牙膏中氟元素的质量分数为；②该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为；该牙膏（填“具有”或“没有”）较好的防龋齿效果．2015-2016学年某某省某某市东明县九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、识别与选择1．下列过程中，只发生物理变化的是（）A．火箭发射 B．节日焰火C．风力发电D．葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、火箭发射中，需要燃料燃烧放出热量，属于化学变化，故A错；B、节日焰火，属于物质燃烧，发出不同颜色的光，燃烧属于化学变化，故B错；C、风力发电后，还是风，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、葡萄酿酒，有新物质乙醇生成，属于化学变化，故D错．故选：C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列操作的图示正确的是（）A．放块状固体B．读液体体积 C．闻气体气味D．给液体加热【考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部；B、根据量筒的读数方法分析；C、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；D、根据液体药品的加热方法分析．【解答】解：A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来．图中操作错误，故A错误；B、量筒量取液体读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故B正确；C、闻气体的气味时，为了防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．操作错误，故C错误；D、加热试管中的液体药品时，液体的体积不能超过试管溶积的三分之一，故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查实验操作注意的事项，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定．3．钠元素与氯元素的本质区别是（）A．质子数不同B．最外层电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类得是核电荷数（即核内质子数），故钠元素和氯元素本质的区别是原子的核电荷数（即核内质子数）不同：钠元素原子核内的质子数是11，氯元素原子核内的质子数是17．故选A．【点评】本题很简单，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．4．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法正确的是（）A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康【考点】水的组成；纯净物和混合物的判别；矿物质与微量元素．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据物质由元素组成，但是元素只讲种类，不讲个数；根据纯净物概念只有一种物质组成；根据硬水的危害；根据纯净水缺少微量元素来解答．【解答】解：A、元素不讲个数，故A错；B、无色、无臭、清澈透明的水如果含有可溶性物质，就不是纯水，故B错；C、硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，锅炉中长期使用硬水，易结垢，而发生爆炸，故C 对；D、长期饮用纯净水会使人缺少微量元素，不利于健康，故D错．故选：C．【点评】明确元素是一个宏观概念，了解纯净物的含义，知道硬水的危害及人体也需一定的微量元素是解答此题的关键．5．硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如图所示．下列关于硒元素说法错误的是（）A．是非金属元素 B．原子序数为34C．相对原子质量为78.96g D．元素符号为Se【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故A说法正确；B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，故B说法正确；C．相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，故C说法错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Se，故D说法正确．由于本题选择错误的，故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．6．原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是（）A．原子是实心球体B．整个原子的质量主要集中在原子核上C．原子、中子、电子均匀分布在原子中D．质子与电子质量相等【考点】原子的定义与构成．【专题】模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的原子的结构和原子中各微粒之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、原子不是实心的球体，错误；B、原子的质量主要集中在原子核上，正确；C、原子中的微粒不是均匀分布的，质子和中子构成原子核，体积很小，错误；D、质子的质量比电子的质量大得多，错误；故选B．【点评】本题考查的是原子的构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分D．冰融化成水，说明分子种类发生改变【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，逐项进行分析判断即可．【解答】解：A、由于分子是不断运动的，酒精的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到香味，故A正确；B、由于分子间有间隔，受热时间隔变大，所以，压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，分子的体积不变，故B错误；C、分离液态空气制氧气是物理变化，在物理变化中分子本身没有变化，故C错误；D、冰融化成水是物理变化，在物理变化中分子本身没有变化，分子种类没有改变，故D错误．故选A．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．8．对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（）A．它们都表示原子B．前三种表示同一种元素C．它们的核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；金大酒店；B、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行判断；C、根据图示可知核外电子排布前三种相同；D、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，进行解答．【解答】解：A、根据图示图中第二种微粒为原子，因为核外电子数=核内质子数，故A说法错误；B、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，因此前三种质子数不同．表示三种元素；故B说法错误；C、核外电子排布前三种相同，与第四种不同，它们的电子层不同，故C说法错误；D、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，依据图示可知它们都具有相对稳定结构；故D说法正确；故选D．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解原子和离子的相互转化；了解核外电子在化学反应中的作用；掌握元素的概念．9．缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质．在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（）A．KIO B．KIO2C．KIO3D．KIO4【考点】有关化学式的计算和推断；化合价规律和原则．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据I、K、O元素得到化合价，利用化合物中正负化合价的代数和为0来判断物质的化学式．【解答】解：A、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO可知，（+1）+（+5）+（﹣2）≠0，故A错误；B、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO2可知，（+1）+（+5）+（﹣2）×2≠0，故B错误；C、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO3可知，（+1）+（+5）+（﹣2）×3=0，故C正确；D、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO4可知，（+1）+（+5）+（﹣2）×4≠0，故D错误；故选C．【点评】本题考查学生利用化合价来推断物质的化学式，学生应熟悉常见元素的化合价及化合价计算的原则来计算解答．10．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸．下列有关醋酸的说法不正确的是（）A ．醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B ．醋酸中碳元素的质量分数为40%C ．醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D ．醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的【考点】微粒观点及模型图的应用；元素的质量分数计算．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】根据醋酸的分子结构模型，可知醋酸的分子由2个碳原子、4个H 原子和2个氧原子所构成，醋酸的化学式可表示为C 2H 4O 2；根据醋酸的化学式，完成对该物质的判断．【解答】解：A 、由醋酸的分子结构模型，醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的，故A 正确；B 、由醋酸的化学式可知碳元素的质量分数为： =40%，故B 正确；C 、由醋酸的分子结构模型，醋酸碳、氢、氧三种元素组成的，故C 正确；D 、由醋酸的分子结构模型可知，醋酸是由醋酸分子构成的，醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，故D 错误．故选D ．【点评】运用模型图来解答有关题目时，要先留意单个原子模型图的说明（即原子模型图所代表的意义和相应的元素符号），然后再逐一分析，综合考虑．二、理解与应用11．填写下列表格：题目（1） （2） 化学符号 O 2P 2O 5Al 3+ 名称或意义2个水分子二氧化碳中碳元素显+4价【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）O可表示氧元素或一个氧原子；化学式前面加上数字就表示几个这样的分子，故2P2O5表示2个五氧化二磷分子；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Al3+表示铝离子；（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个水分子表示为：2H2O；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化碳中碳元素显+4价，故可表示为： O2；故答案为：（1）氧元素或一个氧原子；2个五氧化二磷分子；铝离子；（2）2H2O； O2；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏；若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是滤纸破损．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．（3）电解一定量的水时，当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为16 mL．（4）从资源角度看，水是宝贵的自然资源，如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是 C ．A．水是一切生命活动不可缺少的资源B．利用这个净化水的装置不可以把硬水软化C．此装置中活性炭只起到过滤的作用D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水．【考点】水的净化；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水．【专题】化学反应模拟图型；空气与水；化学与生活．【分析】（1）根据蒸馏可以得到几乎纯净的水、过滤时玻璃棒的作用是引流以及过滤的注意事项进行解答；（2）区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水，根据日常生活软化硬水的方法进行解答；（3）根据通电电解水负极生成的气体是氢气，正极生成的气体是氧气，二者体积比为：2：1进行解答；（4）根据净化水的方法进行解答．【解答】解：（1）蒸馏可以得到几乎纯净的水，所以净化程度最高的方法是蒸馏；若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是滤纸破损；故填：蒸馏；滤纸破损；（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；（3）通电电解水负极生成的气体是氢气，正极生成的气体是氧气，二者体积比为：2：1，所以当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为16mL；故填：16；（4）A．水是一种重要的溶剂，能溶解很多物质，故正确；B．利用在这个净化水的装置不可以把硬水软化，故正确；C．此装置中活性炭只起到过滤的作用，还能起吸附作用，故错误；D．利用此装置净化得到的水还含有可溶性杂质和细菌、病毒，所以还不能作为饮用水，故正确；故选：BC．答案：（1）蒸馏；滤纸破损；（2）肥皂水；煮沸；（3）16；（4）C【点评】本题难度不大，了解净化水的常用方法、硬水与软水的检验与转化方法等是正确解答本题的关键．13．（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体．现在你认为该观点错误（选填“正确”或“错误”）．（2）现代化学上，氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为：．H1Li 9F3Na 16S 17Cl11表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置．（3）上表中硫元素的每个原子需要得到 2 个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式为Na2S ．【考点】原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据原子的结构解答；（2）根据元素周期表的排列依据解答；（3）根据原子与离子的关系解答．【解答】解：（1）原子是由原子核和核外电子构成的，不是实心球体，故说法错误；（2）元素周期表是按照原子序数递增的顺序排列的，故氧、铝元素的位置如图和（3）硫原子最外层有6个电子，在化学变化中，硫原子需要得到2个电子才能形成相对稳定结构，它与Na+形成化合物的化学式为 Na2S．故答案为：（1）错误；（2）H1Li O9F3Na Al 16S 17Cl11（3）2；Na2S．【点评】本题考查了原子的结构，元素周期表及原子及离子的转化关系，难度不大．三、实验与探究14．小明将家中清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．【第一组实验】检验该双氧水是否失效．（1）实验过程①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起让水蒸汽冷凝的作用．（2）实验结论：双氧水没有失效．【第二组实验探究】：氧化铜（CuO）能否催化“双氧水”分解[猜想]Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．[实验]用天平称量0.2gCuO，取5mL的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（3）完成下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中有气泡冒出，带火星的木条复燃（氧化铜质量不变）溶液中有气泡放出，使带火星木条复燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立（4）步骤③结束后，用手接触试管底部，感觉烫手．说明“双氧水”分解的化学反应放热（选填“放热”或“吸热”）．（5）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、玻璃棒．。
肇庆市2015-2016年第一学期九年级第二次月考化学试题及答案
2015-2016学年第一学期 九年级第二次段考化学科试题说明：1、全卷共6页，满分100分，考试时间80分钟。
考试不准使用计算器。
2、可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Cl —35.5 K —39 Fe —56一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 （ ）A ．水结成冰，冰融化成水 B. 酒精挥发，酒精燃烧 C ．鸡蛋变臭，人体呼吸 D.铁生锈，电灯通电发光 2．地壳中含量最多的金属元素是 （ ）A ．氧 B. 硅 C.铝 D.铁 3. 空气中含量最多且性质很稳定的是（ ）A ．氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 4. 下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是 （ ） A.蒸馏水 B.碘酒C.可乐饮料D.洁净的空气5．下列物质中，氯元素化合价最低的是（ ）A ．Cl 2 B. HCl04 C. KCl03 D. KC1 6.下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是 （ ） A. H B. N 2 C . Cu D. CO 7．元素的化学性质主要决定于原子的 （ ）A. 质子数B. 中子数C.最外层电子数D. 电子层数 8.根据下图提供的信息，下列说法正确的是（ ）A ．钠的原子序数为11B ．钠原子最外层有11个电子C ．钠的相对原子质量是22.99gD ．钠属于非金属元素9．下列实验操作错误的是 （ ）年级________班级__________姓名__________学号____________10．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部。
2015-2016年高二化学下学期期中试题(有答案)
2015-2016年高二化学下学期期中试题（有答案）201-2016学年度下学期半期校联考高二化学试题考试时间:100分钟总分:100分出题人：付银燕审题人：幸孙剑可能用到的原子量：H—1，—16，I—3，—12，a—40，u—64第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：（共20题，每小题2分，共40分，每题只有一个答案符合题意。
）1、据报道，199年我国科研人员在兰州首次合成了镤元素的一种同位素镤－239，其原子核内有148个中子。
现有A元素的一种同位素，比镤—239的原子核内少4个质子和100个中子，则A元素在周期表中的位置是：（）A．第3周期第ⅠA族B．第4周期第ⅠA族．第周期第ⅠA族D．第3周期第ⅡA族2、下列化学用语的书写正确的是：（）A．基态g离子的核外电子排布图：B．过氧化氢的电子式：．As原子的简化电子排布式：[Ar]4s24p3D．羟基的电子式：3、下列各组元素都属于p区的是：（）A．原子序数为1，6，7的元素B．，S，P．Fe，u，l D．Na，Li，g4、下列大小比较不正确的是：（）A．熔沸点：Si2>Nal>S>2 B．酸性：HN2<HN3；H3P4<H2S4．还原性：H2S>HI>HBr>Hl D．键长：—H<N—H<—H 、现有四种元素的基态原子的电子排布式如下：①[Ne]3s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p。
则下列有关比较中正确的是：（）A．最高正化合价：③＞②＞①B．单质氧化性：③＞①＞②．电负性：③＞②＞①D．原子半径：③＞②＞①6、下列对分子及其性质的解释中，不正确的是：（）A．碘易溶于四氯化碳，甲烷难溶于水都可用相似相溶原理解释B．乳酸[H3H(H)H]中存在一个手性碳原子．许多过渡金属离子对多种配体具有很强的结合力，因而，只有过渡金属才能形成配合物D．已知酸性：H3P4>Hl，是因为H3P4分子中有1个非羟基氧原子而Hl为07、下面有关晶体的叙述中，不正确的是：（）A．金刚石为空间网状结构，由共价键形成的碳原子环上，最小的环上有6个碳原子B．氯化钠晶体中，每个Na＋周围距离相等的Na＋共有6个．氯化铯晶体中，每个s＋周围紧邻8个l－D．干冰晶体中，每个2分子周围紧邻12个2分子8、向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水，首先形成难溶物，继续添加氨水，难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液。
九年级化学期中试卷
学校 班级 姓名 考号 座位号 ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-----------------------------------------------八年级化学期中考试化学试卷第 1 页 共 1 页2012--2013学年第二学期期中考试检测题八年级化学试卷说明：本试卷共6页，满分100分，时间60分钟。
一、选择题(选择题包括20小题。
每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意)1．下列变化属于物理变化的是 ( )A ．木柴燃烧B ．湿衣服晾干C ．自磷自燃D ．高梁酿酒2．2008年9月27 N 我国航天员成功完成了太空漫步。
为解决航天员的呼吸问题，舱外 航天服应能提供的物质是 ( )A ．氮气B ．水C ．二氧化碳D ．氧气 3．空气中含量最多的气体是（ ）A ．氧气B ．氮气C ．二氧化碳D ．稀有气体 4．以下实验基本操作正确的是 ( )5．工业上制取氧气的过程属于（ ）A ．物理变化B ．分解反应C ．氧化反应D ．缓慢氧化 6．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ） A ．氧气属于单质B ．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C ．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D ．铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体 7．下列实验操作中正确的是（ ） A ．将称量物放在托盘天平的右盘称量 B ．量筒不可用作反应容器C ．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯D ．将实验剩余药品放回原试剂瓶8．下列关于空气的说法中，错误的是 ( )A ．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B ．空气是一种十分重要的天然资源C ．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D ．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ 9．造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。
新海实验中学教育集团-第二学期期中考试.docx
新海实验中学教育集团2015-2016学年度第二学期期中考试九年级化学试题 (考试时间:物化共计120分钟 试卷分值:60分)可能用到的相对原子质量：H-1；Cl-35.5；Na-23；C-12；O-16一、选择题(本题共12小题,每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题2分,共24分。
) 1．下列物质的用途与化学性质相关的是A ．用铜制电线B ．用熟石灰改良酸性土壤C ．用干冰作制冷剂D ．用活性炭吸附冰箱内的异味 2．下列实验操作中，错误的是A ．检查气密性B ．验满氧气C ．称量氯化钠D ．蒸发食盐水3．下列物质溶于水能形成溶液的是A ．CuB ．植物油C ．AgClD ．纯碱4．“水与可持续发展”是2015年“世界水日”的主题。
下列关于水的说法中不正确．．．的是 A ．潮湿的铁钉容易生锈 B ．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后也得不到纯水C ．水由氢氧原子构成D ．鉴别软水和硬水可以用肥皂水5．下列说法正确的是A ．若两个粒子核外电子数相同，则一定属于同种元素B. 同种元素组成的物质,一定是单质C ．金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同D ．硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量 6．梳理化学知识，能使你头脑更聪明。
以下完全正确的一组是A 安全常识牢记心中B 对鉴别方法的认识 ①皮肤沾上浓硫酸：用氢氧化钠溶液中和②炒菜时油锅着火：弃锅逃走③CO 中毒：喝牛奶①区分过氧化氢溶液和水：加二氧化锰 ②区别棉和羊毛织物：取少量点燃闻气味 ③区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液：加酚酞试液 C 日常生活经验 D对微粒的认识 ①铁锈是：种疏松多孔的物质-主要成分是Fe 2O 3错误！未找到引用源。
xH 2O ②用水灭火：降低可燃物着火点③洗洁精清洗油污：乳化作用 ①原子：由原子核和核外电子构成 ②阳离子：质子数>电子数 ③分子：由原子构成7.下列各组离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是A．Cu 2+、Ca 2+、CO 32﹣、SO 42﹣ B． Ba 2+、H +、Cl ﹣、NO 3﹣C．Na +、K +、Cl ﹣、NO 3﹣ D．Na +、NH 4+、NO 3﹣、Cl ﹣8．“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．结合图示，下列说法不正确的是命题人：任婷婷审核人：赵庆波A.图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示一个铜原子B.从微粒的角度看图2反应实质是氢离子与碳酸根离子结合形成水分子和二氧化碳分子C.图3反应产物没有污染，且释放大量能量，所以有一定应用前景D.通过图3，说明有些化学反应前后,原子种类和个数可能发生变化 9．下列实验方法不能达到实验目的是选项 实验目的 实验方法A 验证水的组成 电解水实验B除去KCl 中含有的少量K 2SO 4 加蒸馏水和过量氯化钡溶液，溶解、过滤、蒸发 C检测某土壤样品的酸碱度 用pH试纸测定土壤与水混合后的上层清液的pH D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动顺序 将Fe片和Ag 片分别放入CuSO 4溶液中 10．甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。
2016-2017学年度第二学期高二期中考试六校联考化学试卷
2016-2017学年度第二学期高二期中六校联考化学试卷命题人：宝坻一中张立杰芦台一中于树洋说明：1.本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷，试卷的答案应按照要求填涂到答题卡上可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16第Ⅰ卷（共45分）一、选择题（本题包括15小题，每题只有一个正确答案，每题2分共30分）1．下列化学用语正确的是：A. 羟基的电子式：B. 聚丙烯的结构简式：C. 乙烯的结构简式：CH2CH2D. 苯甲酸的结构简式：2．乙烯的相关转化关系如图，下列说法正确的是A. 1mol聚乙烯含有的原子数目为6N AB. CH3 OCH3与甲互为同分异构体C. X为C12D. 甲→乙反应类型为取代反应3．1mol某链烃最多可与2mol H2发生加成反应生成化合物A，化合物A 最多能与12mol Cl2发生取代反应生成化合物B，则下列有关说法正确的是( )A．该烃分子内既有碳碳双键又有碳碳三键B．该烃分子内碳原子数超过6C．该烃能发生氧化反应和加聚反应D．化合物B有两种同分异构体4．下列实验处理可行的是（）①．将与NaOH的醇溶液共热制备CH3—CH═CH2②．向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液，中和甲酸后，加入新制的氢氧化铜加热——检验混合物中是否含有甲醛③．向丙烯醛（CH2=CH—CHO）中滴入KMnO4(H+)溶液，观察紫色褪去，能证明结构中存在碳碳双键④．实验时手指不小心沾上苯酚，立即用70o以上的热水清洗⑤．用溴水除去混在苯中的己烯,分液得到纯净的苯⑥．将电石与水反应产生的乙炔通入溴水中，溴水褪色，证明乙炔和溴水发生了加成反应A．只有① B．只有①④ C．只有①③④⑥ D．都不能5、除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是A．硝基苯（硝酸） NaOH溶液分液B．乙烯（二氧化硫）酸性高锰酸钾洗气C．乙酸乙酯（乙酸） NaOH溶液蒸馏D．苯（苯酚）溴水过滤6、某醇在适当条件下与足量的乙酸发生酯化反应，得到的酯的相对分子质量a与原来醇的相对分子量b的关系是a=b+84，有关该醇应该具有的结构特点的描述正确的是A．该醇分子中一定具有甲基B．该醇分子中一定没有甲基C．该醇分子中至少含有三个碳原子D．该醇分子中具有两个醇羟基7．CH3—CH===CH—Cl有下列反应或现象：①取代反应，②加成反应，③消去反应，④使溴水褪色，⑤使酸性KMnO4溶液褪色，⑥与AgNO3溶液生成白色沉淀，⑦聚合反应。
金山区九年级下学期期中考试化学试题附答案
金山区第二学期期中考试初三化学试卷（满分60分，理化合卷考试时间100分钟）相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 六、选择题：(共20分)27．各图所示变化属于物理变化的是( )28．属于纯净物的物质是( )A ．纯净的空气B ．稀硫酸C ．液态氧气D ．煤29．2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( ) A ．O 2 B ．N 2 C ．H 2 D ．CO 230．配制溶质质量分数为5%的NaCl 溶液100g ，操作错误的图示是( )31．物质发生的变化与空气的成分无关的是( )A ．钢铁在空气中生锈B ．生石灰在空气中变质C ．烧碱固体在空气中变质D ．浓盐酸露置在空气中质量减少 32．我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实提出艾滋病与硒（Se ）有关。
硒的一种化合物K 2SeO 4中，硒元素的化合价为( ) A ．+3价 B ．+4价 C ．+5价 D .+6价33．云吞面是我国南方的一种小吃，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。
为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点( )对着干燥玻璃片呼气B 带火星的木条复燃A 向澄清石灰水中吹入CO 2D木炭在O 2中燃烧C溶液装瓶贴签D量取蒸馏水B 取用氯化钠固体 A氯化钠溶解CA．食醋 B．花生油 C．食盐 D．白酒34．右图是一种化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于( )A．磷肥 B．氮肥 C．钾肥D．复合肥料35．最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是( )A．火星四射 B．发光 C．放热 D．生成黑色固体36．工农业生产、日常生活中化学知识的应用不合理．．．的是( )A．只饮用纯净水，才有利于人体健康B．使用乙醇汽油，减少汽车尾气污染C．食盐除了可用作调味品外，还可作化工原料D．用食醋除去水壶中的水垢37．把盐酸溶液逐滴滴入到氢氧化钠溶液中直至过量，溶液pH的变化曲线为( )38．走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子间有间隙D．分子的体积很小39.将红热的菜刀浸入水中急速冷却可以增加刀的硬度。
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2016学年第二学期期中考试九年级理化试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
化学部分
【可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 】
六、单项选择题（共20分）
27．空气中含量最多的物质是
A ．氧气
B ．氮气
C ．水蒸气
D ．稀有气体 28．常见物质中属于纯净物的是
A ．纯碱
B ．天然气
C ．矿泉水
D ．食醋 29．市场销售的加铁酱油、加铁麦片、加碘食盐等物质中的铁和碘指的是
A ．原子
B ．分子
C ．元素
D ．单质 30．加水能形成溶液的是
A ．牛奶
B ．白糖
C ．面粉
D ．植物油 31．不属于有机物的是
A ．淀粉
B ．一氧化碳
C ．酒精
D ．葡萄糖 32．属于同素异形体的一组物质是
A ．冰和干冰
B ．氧气和液氧
C ．红磷和白磷
D ．汞和水银 33．交警常用重铬酸钾K 2Cr 2O 7查酒驾，其中Cr 元素的化合价是
A ．+2
B ．+4
C ．+6
D ．+7 34．某同学测得生活中常见物质的pH 如下表，其中能使紫色石蕊试液变红的物质是
A 35．物质的俗称与化学式不相符合的是
A ．干冰CO 2
B ．苛性钠 NaOH
C ．熟石灰C a (O H )2
D ．石碱Na 2CO 3 36．下列物质中只含有游离态氧元素的是
A ．空气
B ．水
C ．臭氧
D ．四氧化三铁 37．火箭发射时燃料燃烧的反应为2X +N 2O 4−−−−→−点燃3N 2+ 4H 2O ，其中X 的化学式是 A ．N 2 B ．N 2H 4 C ．NH 3 D ．NO 2
38．属于化学变化的是
A ．呼吸
B ．焰色反应
C ．干冰降雨
D ．用砂皮纸去金属锈 39．属于可溶性碱的是
A ．Mg(OH)2
B ．KOH
C ．Cu(OH)2
D ．Al(OH)3
40．下列实验基本操作中正确的是
41．下列实验现象描述不正确的
A ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B ．铁丝插入盐酸中，有气泡产生，溶液呈黄色
C ．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
D ．盐酸滴入氢氧化钠溶液中，无明显现象
42．下列化学方程式符合事实且书写正确的是
A ．2NaOH+SO 2→Na 2SO 4+H 2O
B ．2Fe + 6HCl →2FeCl 3 + 3H 2↑
C ．K 2CO 3+2HCl→2KCl+H 2CO 3
D ．Fe 2O 3 + 3H 2SO 4 → Fe 2(SO 4)3 + 3H 2O 43．关于物质的量描述正确的是
A ．摩尔是基本物理量之一
B ．1摩尔任何物质都含有6.02×1023
个构成微粒 C ．1摩尔O 2的质量是32g/mol D ．0.5molH 2SO 4中含有3.5mol 原子
44．如左下图所示进行实验，容器I 、II 体积相同，装置气密性良好，实验开始前红墨水左
右两端液面相平。
实验时同时将针筒内溶质质量分数相同且足量的稀硫酸全部迅速注入
容器中，实验操作如下表：
实验结束红墨水左右两端液面呈现左高右低。
能符合该实验现象的实验编号为 A ．甲、乙B ．甲、丙
C ．乙、丙
D ．甲、乙、丙
45．已知某混合液由HCl 、Na 2CO 3、H 2SO 4、FeCl 3溶液中的两种混合而成，向该混合液中加Ba(OH)2溶液，产生沉淀量与加入的Ba(OH)2溶液体积关系如右图，该混合液的组成是
A ．HCl 、FeCl 3
B ．HCl 、Na 2CO 3
C ．H 2SO 4、FeCl 3
D ．HCl 、H 2SO 4
46．取5.0克氧化镁与氧化铜的混合物，加入稀盐酸（含0.2mol 的HCl ），恰好完全反应生
成盐和水，原混合物中金属元素的质量是
A. 4.8g
B. 3.4g
C. 3.2g
D. 2.4g
七、填空题：（共21分）
47．化学源于生活又服务于生活。
请按照要求完成填空： ①形成酸雨的物质是（1） （用化学式填空）。
②活性炭因具有（2）性常被用作去味剂。
③草木灰是常用的一种农家肥，主要成分是碳酸钾，它属于（3） （选填：氮肥、磷肥、钾肥）。
④生石灰是常见的食品干燥剂，用化学方程式表示其干燥原理（4）。
⑤常见打火机内装的液体燃料是丁烷（化学式为C 4H 10），1mol 丁烷含碳原子数为（5） 个，将丁烷在纯氧气中燃烧，其生成物一定含有（6）种元素。
48．水是宝贵的自然资源。
右图是电解水实验的示意图：
①写出该反应的化学方程式；该反应
属于（填基本反应类型）。
②正负极管中气体的质量比是。
③已知同条件下氢气的溶解度小于氧气，则A、B两试管中实际所
得气体的体积比理论值（填“小于”、“等于”或“大于”）。
49．溶解度可表示物质溶解性的大小。
①氯化钠、硝酸钾的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
Ⅰ.溶解度变化受温度影响大的是。
Ⅱ.t℃时，将5.5g硝酸钾加入g水中，完全
溶解后，恰好得到饱和溶液。
要进一步提高该溶液的溶质
质量分数，可进行的操作是。
Ⅲ.硝酸钾溶液中含有少量氯化钠，提纯的方法是、、过滤、洗
涤、干燥。
②室温时，对100mL硫酸铜饱和溶液作如下图操作，最终甲、乙两烧杯中。
A.溶质质量：甲<乙
B. 溶剂质量：甲>乙
C.溶液质量：甲=乙
D.溶质质量分数：甲=乙
50．下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO并验证产物的实验示意图。
①乙装置的试管中发生反应的化学方程式：。
②装置中应盛放的试剂是，反应中可观察到的实验现象是。
③甲装置的作用是。
④该装置存在的主要问题是。
八、简答题：（共19分）
51．根据下列装置图回答问题。
① 出仪器名称：Ⅰ.Ⅱ.。
② 验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥氧气的装置组合是（填装置字母），反应的化
学方程式为，若通过排水法测定反应产生氧气的体积，各装置的连接顺序是：产生的O 2 →（填导管字母）。
③ 加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体，反应过程如右图所示， 简述0~t 1固体质量不变的原因：
t 1~t 2的过程中氯元素的质量分数（填“变 大”、“变小”或“不变”）。
④ 实验室制取二氧化碳需要随时控制反应的发生和停止，应 选择的发生装置是。
现实验室用含10g 碳酸钙的大理石和足量的稀盐酸反应，可制得二氧化碳 mol （根据化学方程式计算）。
52．某化学兴趣小组同学对一包敞口放置的碱石灰样品的成分展开了如下探究，请你参与他们的探究活动。
【查阅资料】①碱石灰由CaO 和NaOH 固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。
② BaCl 2溶液显中性。
【提出猜想】根据资料，同学们猜想碱石灰样品中可能含有CaO 、NaOH 、Ca(OH)2、Na 2CO 3和（10）。
【实验步骤】小组同学讨论后设计如下实验方案进行实验：
【实验反思】
同学们思考后认为步骤②的结论不准确，原因是（12）（用化学方程式表示）； 【实验结论】
Ⅰ.步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有（13）。
Ⅱ.通过实验步骤和现象分析得出：该碱石灰样品一定含有的物质是（14）。