磁现象与磁场导学案

第三章磁场
第1节磁现象和磁场
【学习目标】
1．记住磁现象的基本概念，如磁体、磁性、磁极。

2．会做奥斯特实验，正确理解奥斯特实验的重大意义。

3．知道磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生相互作用的。

4．知道地球是一个大磁体，并且记住地磁场的特点。

【学习重点难点】
重点：电流周围会产生磁场。

难点：如何验证磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生相互作用的。

【学习过程】
Ⅰ自主预习
知识梳理
1．物体具有的吸引铁、钴、镍等物质的属性叫做；具有磁性的物质叫做；
磁体上磁性最强的部分叫做；磁体有两个磁极：南极、北极。

同名磁极相互，异名磁极相互。

2．丹麦物理学家首先发现电流周围也存在着磁场。

3．磁场是存在于或电流周围空间的一种的物质；磁极和磁极间、磁极和电
流间、电流和电流间的作用都是通过来传递的。

4．地球本身在地面附近空间产生的磁场，叫做。

地磁场的分布大致就像一个
磁铁外面的磁场。

一、磁现象
实验探究
1．取一条形磁铁，用它的两端和中部分别去靠近许多大头针，观察有什么现象？总结出磁体、磁性、磁极的定义？
2．取两个条形(蹄形）磁铁分别将它们两端相互靠近，观察到什么现象？总结出磁极间的相互作用规律？
二、电流的磁效应
实验探究
请同学们参照右图实验实物图验证电流和磁体之间是否有力的作用。

1．奥斯特实验中观察到的现象是什么？
2．奥斯特实验说明了什么？
3．奥斯特实验中用两节干电池做实验时，开关为什么不能长久闭合?
三、磁场（类比电场）
1．电现象与磁现象有何相似之处?
2．电荷间的相互作用是通过什么发生的呢? 磁体间的相互作用是通过什么发生的呢？
3．电场对带电体是否有力的作用?磁场对磁体（电流）是否有力的作用？
四、地磁场
请同学们观察课本81页中图3.1-4，分析出地磁场的特点？
【当堂检测】
1．奥斯特实验说明了（）
A．地磁场的存在。

B．通电导线会产生热。

C．通电导线周围存在磁场。

D．电可以转化成磁。

2．下列关系磁场的说法中，正确的是（）
A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质
B．磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的
C．磁极与磁极间是直接发生作用的
D．磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生
3．如图所示，a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性，则这一根可能是（）A．a
B．b
C．c
D．都有可能
4．如图所示，弹簧秤下挂一铁球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的示数（）A．不变B．逐渐减少
C．先减小再增大D．先增大再减小。