马克思
马克思

无产阶级解放运动的理论 无产阶级及其政党十分
马克思主义
严整而彻底 的 Marxism
马克思主义
马克思主义(Marxism)是马克思主义理
论体系的简称,马克思主义理论体系覆 盖了马克思本人关于未来社会形态--科 学社会主义的全部观点和全部学说。
马克思主义理论体系包含两个组成 部分,即为现代唯物主义和现代科 学社会主义。马克思主义理论体系 Marxism 中的科学社会主义理论,包含两部 分内容,科学社会主义革命理论 (即政权理论部分),科学社会主义 政治经济学原理。
资本主义私有制是少数掠夺者剥 夺人民群众,而社会主义公有制 是人民群众剥夺少数掠夺者。
自我言论
我认为马克思主义对于中国解放后来自的政治思想也有着一定的表率作用。马 克思主义中国化也是在中国政治方面比 较新颖的一种思想。其最根本的就是要 将马克思主义普遍真理与中国的具体实 际相结合,从实际出发,实事求是。说 白了其实就是中国传统一直追求的“顺 天应人”,“顺天”即不违天意,人与 自然和谐发展;“应人”即以人为本, 以民为本的基本精神。同时加之马克思 的唯物主义和辩证法、唯物史观等基本 的哲学观点和认知世界的态度,用以把 正人们认识世界的世界观和方法论。
马克思 卡尔· 海因里希· 马克思(1818.5.5- 马克思积累了非常渊博的 1883.3.14),马克思主义创始人,犹太裔 知识,他的知识领域包括 德国人,政治学家、哲学家、经济学家、 哲学、经济学、法学、宗 社会学家、革命理论家、记者、历史学者、 教学、逻辑学、美学、政 革命社会主义者。他的观点在社会科学和 治学、文学,史学,语言 社会政治运动的发展中扮演的重要的角色。 学,翻译,工商业实践, 他一生著述颇丰,主要著作有《共产党宣 甚至还触及数学、自然科 言》、《资本论》等,他的一些著作是与 学等。他能阅读欧洲许多 其朋友一同完成的,同为德国革命社会主 国家(据说是十几二十种) 义者弗雷德里希· 恩格斯共同完成。1883 的文字,能用德、法、英 年3月14日马克思在伦敦寓所辞世。 三种文字写作。
哲学家马克思的简介

哲学家马克思的简介卡尔·马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。
是伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。
下面是店铺搜集整理的哲学家马克思的简介,希望对你有帮助。
哲学家马克思的简介卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,生卒1818年5月5日-1883年3月14日),早期在中国被译为麦喀士,马克思主义的创始人。
犹太裔德国人,近代政治经济学家、哲学家、社会活动家、革命理论家、记者、历史学者、革命社会主义者。
他的观点在社会科学和社会政治运动的发展中扮演了重要的角色。
他一生著述颇丰,主要著作有《共产党宣言》(1848年)、《资本论·第一卷》(1867年)等;他的一些著作是与其挚友、同为德国革命社会主义者弗雷德里希·恩格斯共同完成。
马克思的—生是伟大光辉的一生。
他和恩格斯共同创立的科学社会主义,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南方针。
Karl Marx,曾有麦客士、马陆科斯、马尔克、马可思、马格斯、马尔格时等译法。
从1902到1923年,经过21年才统一翻译为马克思。
哲学家马克思的生平马克思1818年公历5月5日生于德意志联邦普鲁士王国莱茵省(现属于德国莱茵兰-普法尔茨州)特里尔城一个律师家庭。
他的祖父洛宾·列维(Rabbin Marc Levy)是一名犹太人律法学家,他的父亲希尔舍·卡尔·马克思,后改名亨利希·马克思(Heinrich Marx)(1817年2月改信__路德教派),生于1782年,同荷兰裔犹太女子罕丽·普列斯堡(Henriette Presborck)结婚,生育多名子女,但从一确定继承人的文件中发现,只有卡尔·马克思和三个女儿索非亚、爱米尔、路易莎存活。
马克思简介

马克思简介马克思(Karl Marx,1818年5月5日-1883年3月14日)是19世纪伟大的思想家、政治家和经济学家。
他是马克思主义理论的创立者,也被誉为无产阶级革命的导师。
生平及学术背景马克思出生于德国的特里尔,他的父亲是一位律师,家庭背景较为富裕。
他在波恩大学和柏林大学学习法律和哲学,并倾心于左翼的思想和革命主义。
马克思最初的学术背景是哲学,他受到黑格尔哲学的影响。
然而,他很快转向研究经济学和社会科学,并密切关注19世纪工业革命时代的社会问题。
马克思主要著作马克思与其合作伙伴弗里德里希·恩格斯共同撰写了一系列重要的著作,其中最著名的是《共产党宣言》和《资本论》。
《共产党宣言》是马克思和恩格斯于1848年发表的短篇政治宣言,阐述了共产主义的思想、原则和目标。
这个宣言被认为是无产阶级解放运动的重要文献,对世界范围内的社会主义和共产主义运动产生了深远影响。
《资本论》是马克思的一部巨著,也是他最重要的著作之一。
这本书分为三卷,全面分析了资本主义经济制度的本质、运作机制和对社会的影响。
马克思在《资本论》中提出了剩余价值理论和阶级斗争理论,揭示了资本主义经济中的矛盾和不合理之处。
马克思主义思想马克思主义思想是由马克思和恩格斯所创立和发展的。
它是一种以阶级斗争为基础的社会理论,旨在改变社会不平等和压迫的现象。
马克思主义思想的核心概念之一是历史唯物主义。
根据这个理论,社会的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。
马克思认为,这些矛盾会导致社会的革命和转变。
马克思主义还强调阶级斗争的重要性。
马克思认为,社会存在着不同的阶级利益之间的矛盾和冲突,这些冲突是社会变革和进步的动力。
马克思主义的影响马克思主义对于世界历史和政治的发展产生了深远的影响。
在20世纪,马克思主义成为许多国家的革命运动和社会主义建设的指导思想。
在苏联、中国和其他社会主义国家,马克思主义被确立为官方意识形态,并在政府、教育和文化领域发挥着重要作用。
马克思2024年名词解释

马克思2024年名词解释
马克思是19世纪德国哲学家、经济学家和社会理论家,他对马克思主义的发展做出了重要贡献。
在2024年这个特定的时间点上,我们可以从多个角度来解释马克思的概念和思想。
首先,马克思主义是马克思的主要思想体系,它包括了对资本主义社会的批判、阶级斗争的理论、历史唯物主义的观点以及无产阶级革命的理论。
马克思主义认为资本主义社会存在着阶级矛盾和剥削,主张通过无产阶级的革命推翻资产阶级统治,实现社会主义和共产主义。
其次,马克思的经济学理论也是他重要的贡献之一。
他提出了剩余价值理论,认为资本主义经济是建立在剥削工人的基础上的,剩余价值是资本家从工人剩余劳动中获取的利润。
马克思认为资本主义经济的内在矛盾将导致经济危机的不断发生,最终崩溃。
此外,马克思对社会变革和历史发展的理论也非常重要。
他提出了历史唯物主义的观点,认为社会的发展是由经济基础决定的,经济基础的变化将推动社会的变革。
马克思认为历史上的社会发展是一种辩证的过程,通过阶级斗争和革命,社会将朝着更高级的形
态发展。
此外,马克思的思想对社会科学、哲学和文化领域也产生了深远影响。
他的批判理论和对意识形态的分析为后来的社会学、政治学、文化研究提供了重要的思考框架。
总之,马克思的思想包含了对资本主义社会的批判、经济学理论、社会变革和历史发展的理论等多个方面。
在2024年,我们可以继续研究和探讨马克思的思想,以期更好地理解和应对当代社会面临的问题。
马克思

如果我们选择了最能为人类福利而劳 动的职业,那么,重担就不能把我们 压倒,因为这是为大家而献身;那时 我们所感到的就不是可怜的、有限的、 自私的乐趣,我们的幸福将属于千百 万人,我们的事业将默默地,但是永 恒发挥作用地存在下去,而面对我们 的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
——马克思
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人们的认可
1.1999年,英国剑桥大学文理学院教授们发 起,评选“千年第一思想家”,结果马克思位
居第一,爱因斯坦却位居第二。 2.1999年9月,英国广播公司(BBC),评选 “千年第一思想家”,在全球互联网上公开征 询投票一个月。汇集全球投票的结果,马克思
位居第一,爱因斯坦第二。 3.2005年7月,英国广播公司以古今最伟大 的哲学家为题,调查了3万名听众,结果是马克 思得票率第一、休谟第二(马克思以27.93%的 得票率荣登榜首,第二位的苏格兰哲学家休谟
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马克思简介

马克思简介卡尔·马克思(1818~1883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。
1818年5月5日,马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。
父亲亨利希·马克思是一位才能出众的律师,对马克思少年时代的思想成长起过良好的影响。
母亲罕丽达·普勒斯堡是个贤慧的妇女,主要操持家务。
马克思从小勤奋好学,善于独立思考。
1830年,他进入特利尔中学,1835年9月毕业。
中学时代,他受到法国启蒙思想的影响,已有为人类谋幸福的崇高理想。
中学毕业时他写的《青年在选择职业时的考虑》一文说,一个人只有立志为人类劳动,才能成为真正的伟人。
1835年10月,他进波恩大学攻读法学,一年后转入柏林大学法律系。
在大学,他除研究法学外,还研究历史、哲学和艺术理论。
1837年起,马克思开始认真钻研黑格尔哲学。
1841年,他结束大学生活,获哲学博土学位。
马克思在完成博土论文后,本想在波恩大学讲授哲学,但因普鲁士政府加紧对进步知以界的迫害,不得不放弃这个打算。
于是他转向政治,开始从事反对封建专制和争取民主的斗争。
1842年初,他写了第—篇政论文章《评普鲁土的书报检查令》,通过对书报检查制度的批判,揭露整个普鲁土国家制度的反动本质。
同年5月,他开始为自由主义反对派创办的《莱茵报》撰稿,10月担任了该报的主编。
在马克思的影响下,这份报纸越来越鲜明地倾向于革命民主主义。
1843年4月1日《莱茵报》被反动当局查封。
1843年5月,他来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳赫。
在这里,他与童年时代的女友燕妮·冯·威斯特华伦结婚。
从此,她成了马克思的志同道合、患难与共的亲密伴侣和战友。
1843年秋,马克思迁居巴黎,筹备出版《德法年鉴》杂志。
在富有革命传统的法国,他积极参加法国工人的集会,了解法国工人阶级的斗争状况,同法国工人运动的领袖和正义者同盟的领导成员建立了密切联系,还结识了流亡在法国的各国革命家。
马克思

全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的 创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、 革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产 党宣言》பைடு நூலகம்他是无产阶级的精神领袖,是当代 共产主义运动的先驱。支持他理论的人被视为 马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论 是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他 认为几千年以来,人类发展史上最大的矛盾与 问题就在于不同阶级之间的利益掠夺。依据历 史唯物论,马克思曾大胆地假设,资本主义终 将被共产主义所取代 。
弗里德里希· 冯· 恩格斯德国思想家、哲 学家、革命家,全世界无产阶级和劳动 人民的伟大导师,马克思主义的创始人 之一。恩格斯是卡尔· 马克思的挚友, 被誉为“第二提琴手”,他为马克思从 事学术研究提供了大量经济上的支持。 在马克思逝世后,将马克思的大量手稿、 遗著整理出版,并且成为国际工人运动 众望所归的领袖。
马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪 工人运动实践基础上而创立的理论体系。 马克思主义主要以唯物主义角度所编写 而成。马克思主义理论体系包括三部分, 即马克思主义哲学、马克思主义政治经 济学、科学社会主义,分别是马克思、 恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治 经济学、法国空想社会主义影响,并在 此基础上创立的 。
马克思生平简介

马克思生平简介卡尔·马克思(1818—1883年),人类历史上最伟大的思想家、革命家,科学家,全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师,科学共产主义的奠基人。
德国莱茵省美丽的小城特利尔, 是伟大的思想家、革命家、科学家一一卡尔·马克思的故乡。
1818 年 5 月 5 日 , 马克思出生于一个犹太律师家庭。
他在当地接受了良好的中等教育 , 于中学毕业时所写的《青年在选择职业时的考虑》里 , 已经表达出他为整个人类谋幸福的崇高理想。
1835 年 10 月 , 马克思进入波恩大学 , 次年 10 月转入柏林大学法律系。
在大学期间 , 马克思除研究法学外 , 主要精力多放在学习历史和哲学上。
马克思参加了倾向进步的 " 青年黑格尔派 ", 吸取了黑格尔的辩证法思想。
1841 年 4 月 , 马克思获得哲学博士学位。
在完成博士论文后 , 马克思于1842 年 1 月开始为自由主义反对派创办的《莱茵报》撰稿 , 并在 10 月担任了编辑 , 使这份报纸日益鲜明地倾向于革命民主主义。
1843 年 3 月 , 马克思退出报社编辑部。
1843 年 , 马克思与燕妮·冯·威斯特华伦结婚 , 从此 , 燕妮成了马克思志同道合、患难与共的亲密伴侣和战友。
1843 年 10 月 , 马克思移居巴黎 , 参加工人运动 , 广泛研究历史、哲学、政治经济学和社会主义理论。
他在与卢格合办的《德法年鉴》上发表文章 , 开始从唯心主义转向唯物主义 , 从革命民主主义转向科学共产主义。
1844 年 8 月 , 马克思与恩格斯 (1820-1895 )在巴黎相见, 两位伟人从此开始了史无前例的伟大合作。
1845 年 1 月 , 马克思被法国政府驱逐出境 , 2 月转到布鲁塞尔。
此时 , 马克思开始批判费尔巴哈唯物主义的局限性 , 写了《关于费尔巴哈的提纲》。
1845 年 11 月至次年 5 月 , 马克思又与恩格斯合写了《德意志意识形态》 , 第一次系统阐明了唯物主义历史观。
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多选题1马克思主义是时代的产物。
下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有。
资本主义社会化大生产成为主导趋势.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化.无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化2. 马克思主义是严密而完整的科学体系。
下列各项属于马克思主义科学体系的主要组成部分的有B.马克思主义哲学C马克思主义政治经济学D科学社会主义学说3. 下列关于马克思主义的判断正确的有 A.马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学B马克思主义的根本理论特征是科学性和革命性的统一C马克思主义崇高的社会理想是实现共产主义D马克思主义的理论品质是与时具进4. 下列各项属于马克思主义中国化的理论成果的有 A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D以人为本,全面协调可持续的科学发展观5. 下列各项属于19世纪自然科学三大发现的有B细胞学说C能量守恒和转化定律D达尔文的生物进化论6. 下列各项术语学习马克思主义的目的的有 A 树立正确的世界观,人生观,价值观B掌握认识世界和改造世界的伟大工具C全面提高人的素质第一章7. 下列选项中,属于主观唯心主义观点的有 A存在就是被感知B物是感觉的集合C天地万物皆在我心中8. 下列各项属于客观唯心主义观点的有 A绝对精神”是世界的本质B世界上的万事万物都是“理念”的影子D“理”是天地万物之根9. 下列各项属于形而上学唯物主义的局限性的有 A机械性B形而上学性D不彻底性10社会的物质型体现在 A人类和人类社会的形成是客观物质过程C作为社会存在和发展的基础的生产方式是客观的D生产力是一种客观物质力量11. 下列各项正确的说明运动的含义的有 B运动是物质的存在方式C运动是物质的根本属性D运动是指宇宙中中发生的一切变化和过程12. 马克思主义哲学所说的静止是指B事物的质没有发生根本变化C事物没有发生位臵移动D物质运动处于暂时稳定和平衡状态13.下列各项正确说明承认相对静止的意义的有A只有承认相对静止,才能理解事物的多样性B 只有承认相对静止,才能区分开不同的事物C只有承认相对静止,才能认识事物分化的条件D只有承认相对静止,才能理解绝对运动14. 下列各项正确说明辩证唯物主义时空观的有B时间和空间是物质运动的存在方式C时间和空间是内在统一不可分离的D时间和空间既是绝对的,又是相对的。
15.下列选项中,属于实践的基本形式的有B物质生产实践C处理社会关系的实践D科学实验活动16.下列各项正确说明实践的特点的有B实践具有客观性,是客观的感性物质活动C实践具有自觉能动性,是人的有意识,有目的的活动D实践具有社会历史性,是人的社会性,历史性的活动17.社会生活在本质上是实践的,这是因为A动实践是人类社会产生的决定性环节B物质生产实践是人类社会得以存在的基础C实践活动实施推动社会发展的动力18.下列命题反映事物之间客观联系的有 A.森林覆盖面的大小影响气候B.人口状况影响社会的发展变化C客观条件的好坏影响人们行动的效果D 亚洲金融危机影响中国的发展19.下列各项属于联系的复杂多样性的表现的有A 直接联系和间接联系的不同B内部联系和外部联系的不同C本质联系和非本质联系的不同D真实联系和虚假联系的不同20.下列各项正确说明新事物必定战胜旧事物的原因的有 A新事物符合事物发展的必然趋势B新事物具有旧事物所不能比拟的优越性C在社会历史领域,新事物得到广大人民群众的拥护和支持21.下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立的表现的有 B联系观点和独立观点的对立C发展变化观点和静止不变观点的对立D承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立22.对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,这是因为B对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力C对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索D矛盾分析法是最根本的认识方法23.下列各项属于矛盾统一性表现的有A真理和谬误相比较而存在,相斗争而发展B离开内容没有形式,离开形式也没有内容C没有贫,无所谓富,没有弱,无所谓强D因祸得福,转败为胜24. 下列各项属于矛盾斗争性的表现的有 A革命阶级和反动阶级之间的斗争B各地区之间经济发展的不平衡C人民内部的各种意见分歧D不同学术观点之间的争议25.古语说:“奢靡之始,危亡之渐。
”这句话是说,奢侈逐步发展会导致危亡。
其中包含的哲学原理有 C量变是质变的必要准备D质变是两边的必然结果26.割裂量变和质变的统一会导致B庸俗进化论C 冒险主义27.唯物辩证法的否定观包含的内容有 A辨证的否定是事物的自我否定B辨证的否定是事务联系的环节C辨证的否定是事物发展的环节D辨证的否定是扬弃28.割裂必然性和偶然性的辩证统一会导致A形而上学机械决定论B唯心主义非决定论C宿命论29.下列各项正确说明内容和形式关系的有A内容决定形式,形式依赖于内容B形式对内容具有巨大的反作用D在一定条件下,新内容可以利用旧形式30. 事物的假象是指A虚假的不表现本质的现象B从反面歪曲的表现本质的现象C人们的错觉所产生的虚幻现象D以否定方式表现本质的现象31.人类意识产生过程中经历的决定性环节有A从反应特性到刺激感应性B从刺激感应性到动物心理C从动物心里到人类意识32.从起源上说,意识是 C社会性劳动的产物D从劳动中产生的语言发展的产物33.下列选项中,从一定角度说明意识的本质的有A意识是人脑的机能C意识是客观世界的主观映像D意识是社会的产物34.下列各项属于意识能动性的表现的有 A意识活动具有目的性和计划性B意识活动能揭示事物的本质和规律D意识活动对于人的生理活动有一定影响35. 人类意识具有能动性,是指意识能够 C反映客观世界D指导改造客观世界的实践第二章36.下列各项能正确说明实践是认识发展的动力的有 A实践不断为人们提出新的研究课题B实践不断为人们提供新的经验D实践不断为人们的认识提供新的物质手段37. 下列各项属于认识主体的性质和特点的有 A认识主体具有自然的物质基础B认识主体具有社会性C认识主体具有历史性D认识主体具有能动性38.下列各项属于认识客体的含义或性质的有 A认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象B认识客体是指一切自然现象和社会现象C认识客体具有客观实在性D认识客体具有对象性39.认识的本质是主体对客体的能动反映。
马克思主义认识论对认识本质的概括揭示了 B唯物论的反映论与唯心论的人是轮的对立C可知论与不可知论的对立D辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论对立40.下列选项中属于理性认识形式的有 A概念C判断 D推理41.下列选项中属于感性认识形式的有 A感觉C知觉 D表象42.下列各项能正确说明认识主体与认识客体之间的关系的有 A二者具有改造与被改造的实践关系B二者具有反应与被反映的认识关系C二者具有相互作用的关系43.割裂感性认识合理性认识的联系,会导致 A经验论的错误B唯理论的错误C实际工作中的经验主义错误D实际工作中的教条主义错误44.下列各项能正确说明感性认识合理性认识的联系的有 B理性认识依赖于感性认识C感性认识有待于发展到理性认识D感性认识是在理性认识的指导下进行的45.从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要,这是因为B认识的目的在于实现对客观世界的改造C从理性认识到实践的飞跃可以使认识得到检验D从理性认识到实践的飞跃可以是认识得到丰富和发展46.真理的客观性是指 B真理中包含着不依赖于人类的客观内容D检验真理的标准是客观的社会实践47.下列各项能正确说明绝对真理和相对真理的关系的有 A相对真理中包含着绝对真理的颗粒B绝对真理通过相对真理表现出来C无数相对真理的组合构成绝对真理D人的认识是一个由相对真理向绝对真理转化的过程48.在关于真理标准的问题上,下列说法中属于唯心主义观点的是A符合圣人之言就是真理B公说公有理,婆说婆有理C多数人认为正确的就是真理D对我有用的认识就是真理49.下列各项能正确的说明真理的价值的表现的有 A真理具有指导实践的功能B真理具有再认识的功能C真理具有教育的功能D真理具有激励的功能第三章50.下列各项属于物质生活条件的有 A生产方式 B地理环境 C人口因素51.下列各项正确说明地理环境在社会发展中的作用的有 B地理环境不能决定一个国家社会制度的性质C地理环境不能决定一个国家社会制度的更替D地理环境对社会发展的作用受生产力水平的制约52.人口因素不是社会发展的决定力量,这是因为(B人口生产的社会形势受生产方式性质的制约C人口因素不能决定社会制度的性质D人口生产受生产力发展水平的制约53.下列各项正确说明人口因素对社会发展的作用的有 C人口状况的优劣加速或延缓社会的发展D一定数量的人口是物质生产的必要前提54.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础和决定力量,其表现有 A它决定整个社会的面貌B它决定社会制度的性质C它决定社会制度的更替D它是形成一切社会关系的基础55.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有A社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性B社会意识与经济发展水平的不平衡性C社会意识各种形式之间的相互影响D社会意识的发展具有历史的继承性56.下列各项属于社会存在决定社会意识的表现的有 B社会意识的内容来源于社会存在C社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化D社会意识受意识主体的立场,观点,方法的影响和制约57.下列各项属于现代生产力系统的要素的有 A独立的实体性因素B运筹性的综合因素D渗透性因素58.生产资料所有制形式使整个生产关系的基础,和是因为 A它决定整个生产关系的性质C它决定产品的分配形式D它决定人们在生产中的地位及其相互关系59.解决我国社会主义初级阶段生产力与生产关系的矛盾的正确方法有 A建立社会主义市场经济体制b改革生产关系不适合生产力发展的环节D.建立以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度60.下列各项属于上层建筑必须适应经济发展要求的规律的基本内容的有 A经济基础决定上层建筑B上层建筑反作用于经济基础D上层建筑和经济基础之间的矛盾运动61马克思以宏观的经济运行形式为基础,把人类历史划分为依次更替的三种社会形态,包括自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会。
62阶级产生的前提有由于生产力的发展出现剩余产品、社会分工及随之而来的产品交换63马克思对阶级斗争学说的新贡献有阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系、阶级斗争必然导致无产阶级专政、无产阶级专政不过是达到消灭一切阶级和进入无产阶级社会的过渡64阶级斗争包括剥削阶级和被剥削阶级的斗争、进步阶级和反动阶级之间的斗争、无产阶级反对资产阶级的斗争65社会革命类型包括新兴地主阶级推翻没落奴隶主阶级的革命、新兴资产阶级推翻没落地主阶级的革命、无产阶级推翻资产阶级的革命66人的本质是一切社会关系的总和。