“六一”评分表
六一活动评分标准
表情
动作
总分
小一班
小二班
中一班
大一班
1、着装：符合表演内容要求，能烘托主题。25分
2.主题：鲜明、健康、活泼。25分
3.表情：能恰当运用表演技巧，充分体现儿童活泼快乐的心情。25分
4.动作：整体动作协调，能较好的表达主题内容。25分
5、分值在85-90之间不得重分。
六一评分标准
着装
主题
表情
动作
总分
小一班
小二班
中一班
大一班
1、着装：符合表演内容要求，能烘托主题。25分
2.主题：鲜明、健康、பைடு நூலகம்泼。25分
3.表情：能恰当运用表演技巧，充分体现儿童活泼快乐的心情。25分
4.动作：整体动作协调，能较好的表达主题内容。25分
5、分值在85-90之间不得重分。
六一评分标准
着装
六一节目评分标准
六一节目评分标准周田小学xx年庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准“六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日，为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日，全面活跃校园文化生活，激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
一、评分标准：（本次比赛采用10分制）1、主题与内容（满分2分）（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧（满分5分）（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。
（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。
（4）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
（5）其他：根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度（满分2分）（1）精神饱满，朝气蓬勃。
（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。
（3）出、退场从容大方，干净利索。
4、综合评价（1分）（1）节目内容具有一定深度和内涵。
（2）观众反映较好。
二、记分方法1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。
2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
三、评委：黎强、黎汝生、阳晃庭、阳喜、阳水华、肖兵、黎新华1四、附：周田小学庆祝“六一”文艺节目及评分表注：评分采用10制，最多出现一位小数。
2文艺节目评分标准一、主体与内容（20分）1、主体鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼2、内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
二、表演与技巧（50分）1、演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人。
2、舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。
六一大合唱评分表
“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表一年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表二年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表三年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表四年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表五年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级“六一〞大合唱比赛评分表六年级。
庆“六一”文艺汇演节目 评分表+汇总表
评委 6
评委 7
总分
名次
备注
及班级
五年级一班 小班 一年级二班 二年级二班 八年级一班 中二班 毕业班 三年级二班 七年级一班 五年级二班 老师节目
年
月
日
评委1
评委 2
评委 3
评委 4
评委 5
评委 6
评委 7
总分
名次
备注
及班级
舞蹈社团 大一班 音乐社团 诵读社团
八年级二班 七年级二班 三年级一班 大二班 四年级一班 二年级一班 四年级二班 中一班 管乐团 老师节目 一年级一班
清塬镇九年制寄宿学校校园艺术节汇演节目评分汇总表
汇总人： 评 委 学校 得 分
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 《龙的传人》 《宝宝树》 《春天在哪里》 《茉莉花》 《拿什么拯救你我的兄弟》 《低碳贝贝》 《老师》 《赛马》 《看病》 《开门红》 《中国梦》 不参与评比 不参与评比 节目 次序 节目名称
年
月
日
评委1
评委 2
评委 3
评委 4
评委 5
清塬镇九年制寄宿学校校园艺术节汇演节目评分汇总表
汇总人： 评 委 学校 得 分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 《红领巾飘起来》 《明日歌》 《明天会更好》 《追月》 《一代宗师》 《goodtime》 《环保走秀》 《花木兰》 《赞清塬》 《彩虹的微笑》 《反义词》 《霸王别姬》 《器乐连奏》 《哒哒哒》 《热身运动歌》 不参与评比 不参与评比 节目 次序 节目名称
六一儿童节文艺汇演评分表分类
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表
大河塔镇中心小学“六一”儿童节文艺汇演评分表。
六一节目评分表
11
五四
舞蹈：《健身娃娃》
12
五二
小品：《主角与配角》
13
六二
合唱：《没有共产党就没有新中国》
14
三
舞蹈：《恭喜祖国富起来》
15
一
舞蹈：《咚吧啦》
16
四一
相声：《疯狂的数字》
17
六一
小品：《老师整我，我整老师》
18
五二
舞蹈：《亲亲茉莉花》
19
四二
相声：《网络时代》
20
五一
相声：《其父其子》
21
五三
手语舞：《感恩的心》
22
二
舞蹈：《大家一起来》
23
六二
小品：《大拇指》
24
六四
课本剧：《甘罗十二为使臣》
25
五四
合唱：《保卫黄河》
26
六三
现代舞：《嘻唰唰》
上良中心小学庆“六一”文艺节目表演评分表
节目
序号
班级
节目名称
评分标准
得分
精神面貌
2分
表现主题
2分
整齐程度
2分
整体效果
4分
1
三
舞蹈：《庆六一》
2
六一
舞蹈：《踏浪》
3
二
合唱：《小瓜棚》《卖报歌
4
六三
小品：《拔牙》
5
一
舞蹈：《拔萝卜》
6
四一
舞蹈：《草原英雄小姐妹》
7
五三
京剧：《说唱脸谱》
8
六四
舞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：《新疆亚克西》
9
五一
话剧：《半夜鸡叫》
10
四二
歌咏评分表
“六月飞歌”庆六一歌咏比赛评比表（2）合唱创意10分：合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。
（3）表情仪态20分：精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
（4）感染力20分：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
（5）学生指挥10分：学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
（6）歌曲内容10分：歌曲内容积极向上，适合小学工作计划学生演唱。
（7）中队纪律10分：各中队纪律良好。
“六月飞歌”庆六一歌咏比赛评比表（2）合唱创意10分：合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。
（3）表情仪态20分：精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
（4）感染力20分：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
（5）学生指挥10分：学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
（6）歌曲内容10分：歌曲内容积极向上，适合小学工作计划学生演唱。
（7）中队纪律10分：各中队纪律良好。
“六月飞歌”庆六一歌咏比赛评比表（2）合唱创意10分：合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。
（3）表情仪态20分：精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
（4）感染力20分：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
（5）学生指挥10分：学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
（6）歌曲内容10分：歌曲内容积极向上，适合小学工作计划学生演唱。
（7）中队纪律10分：各中队纪律良好。
“六月飞歌”庆六一歌咏比赛评比表（2）合唱创意10分：合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。
（3）表情仪态20分：精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
（4）感染力20分：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
（5）学生指挥10分：学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
庆六一节目合唱评分表
2013年虎岗中心小学庆六一文艺汇演合唱节目评分表
评分标准：
(1)上下场：1分上、下台安静、迅速、有秩序。
(2) 精神面貌：2分有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作；站
姿挺拔、精神饱满；有表情。
(3) 演唱水平：5分声音洪亮、和谐；唱词清晰；音准、节拍正确；与伴奏配
合默契；能表达出歌曲的情感或意境。
(4) 服装化妆：2分服饰整齐大方，化妆自然得体。
评分表：
序号题目
评分项目总分上下场
（1分）
精神面貌
（2分）
演唱水平
（5分）
服装化妆
（2分）
10分
1
《六一，六一》2
《小白船》
3
《读唐诗》
4
《我们多么幸福》
5
《祖国，祖国，我们爱你》
6
《快乐的节日》
7
《我爱北京天安门》
评委签名：年月日。
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2016年张树中心小学庆“六一”文艺节目评分表序
号节目
表演
班级
最
佳
节
目
1 舞蹈《大中华我的家》一年级
2 舞蹈《俏宝贝》中班
3 中国功夫二年级
4 健美操《Be happy》五年级
5 舞蹈《美丽新世界》三年级
6 舞蹈《青春修炼手册》六年级
7 童话剧《守株待兔》幼儿园
8 舞蹈《大梦想家》四年级
10 小品《把妈妈买回来》五年级
11 舞蹈《左手右手》三年级
12 电子琴演奏一年级
13 舞蹈《大王叫我来巡山》小班
14 舞蹈《睫毛弯弯》二年级
15 诗朗诵《常怀一颗感恩的心》三年级
16 《中国少年》四年级
17 时装秀幼儿园
18 舞蹈《让我试试》一年级
19 大合唱《红星闪闪》二年级各位老师,在你认为最佳的6个节目后面划上√号。