毕业论文材料册

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毕业设计(论文)材料归档要求【模板】

毕业设计(论文)材料归档要求【模板】

毕业设计(论⽂)材料归档要求【模板】毕业设计(论⽂)材料归档要求⼀、封⾯(红⾊)论⽂全部完成经审核后填写封⾯、论⽂正⽂、任务书、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等表格中的论⽂题⽬需与“选题汇总表”保持⼀致,不得更改。

⼆、论⽂毕业设计(论⽂)⽤计算机打印,纸张⼀律使⽤A4复印纸页眉:苏州⼤学本科⽣毕业设计(论⽂)(⽆论是做设计或是论⽂,页眉均照此编排)毕业论⽂正⽂需不少于6000字。

毕业设计正⽂可写2000-3000字(上不封顶),必须配图(设计图请调整好格式⼤⼩),同⼀设计课题组的正⽂不能雷同。

1、⽬录需含页眉:苏州⼤学本科⽣毕业设计(论⽂)⽬录采⽤四号宋体字。

如分章节的论⽂,则⽬录中每章题⽬⽤四号⿊体字,每节题⽬⽤四号宋体字,并注明各章节起始页码,题⽬和页码⽤“……”相连,如下所⽰:2、中英⽂摘要、关键词(从本页开始编页码)需含页眉:苏州⼤学本科⽣毕业设计(论⽂)论⽂题⽬下⾯注明:学院、年级、专业、姓名、学号(署名均采⽤五号宋体字)中⽂摘要、关键词采⽤⼩四号宋体字,外⽂摘要、关键词采⽤四号“Times New Roman”字型。

(论⽂题⽬⽆需进⾏外⽂翻译)论⽂题⽬下⾯的格式⽰例如下:关于河流的研究⾦螳螂建筑与城市环境学院 2008级园林(城市园林)(备注:此段在同⼀⾏,居中)张三 ********* 指导教师:李四(备注:此段在同⼀⾏,居中)3、前⾔含页眉:苏州⼤学本科⽣毕业设计(论⽂)格式要求同“论⽂正⽂”4、论⽂正⽂含页眉:苏州⼤学本科⽣毕业设计(论⽂)(1)正⽂⽂字内容字型⼀律采⽤宋体,标题加⿊.章节题⽬采⽤⼩三号字,正⽂中⽂内容采⽤⼩四号宋体,外⽂内容采⽤四号Times New Roman字型。

(2)章节题⽬间、每节题⽬与正⽂间空⼀个标准⾏。

(章节不分⼤⼩,均采⽤⼩三号字,空⾏要求均相同。

如:第1章***、1.1***、1.1.2***、“参考⽂献”、“致谢”等标题均为章节)(3)页⾯设置:单⾯打印:上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5Cm,装订线0.5cm,选择“不对称页边距”,页眉1.2cm,页脚1.5cm。

毕业论文材料册

毕业论文材料册

毕业论文材料册毕业论文材料册毕业论文材料册是每位大学生在完成毕业论文时必备的一项重要材料。

它记录了整个毕业论文的研究过程、数据分析、实验结果以及论文撰写过程中所参考的文献资料等内容。

毕业论文材料册的完整和准确性对于毕业论文的质量和评价起着至关重要的作用。

首先,毕业论文材料册应该包含论文的研究背景和目的。

在这一部分,学生需要详细介绍研究的背景和意义,为读者提供了解研究主题的基本知识。

同时,学生还需要明确论文的目的和研究问题,以引导读者理解研究的重点和方向。

其次,毕业论文材料册应该包含论文的研究方法和数据分析。

在这一部分,学生需要详细描述所采用的研究方法和实验设计,包括实验材料、实验步骤和数据采集方法等。

此外,学生还需要对所得到的数据进行详细的分析和解释,以支持论文的结论和观点。

第三,毕业论文材料册应该包含论文的实验结果和讨论。

在这一部分,学生需要将实验结果进行整理和展示,可以使用图表、表格等方式进行直观呈现。

同时,学生还需要对实验结果进行详细的解读和分析,与前期的研究背景和目的进行对比和讨论,以验证研究假设和论文观点的正确性。

第四,毕业论文材料册应该包含论文的文献资料和参考文献。

在这一部分,学生需要列出所有在论文撰写过程中所参考的文献资料,包括书籍、期刊、学术论文等。

同时,学生还需要按照规范的引用格式,将这些文献资料进行详细的引用和注释,以便读者进一步查阅和了解相关研究领域的发展动态。

最后,毕业论文材料册应该包含论文的撰写过程和心得体会。

在这一部分,学生需要详细记录论文撰写的过程,包括遇到的困难、解决的方法和改进的思路等。

同时,学生还可以结合自己的学习和研究经历,总结出一些心得体会和对未来研究的展望,以展示自己的学术思考和研究能力。

总之,毕业论文材料册是一项重要的学术工作,对于毕业论文的质量和评价有着至关重要的影响。

学生在准备材料册时,应该注重细节和准确性,保证每一部分的完整和规范。

同时,学生还应该注重思考和总结,将自己的研究经验和学术成果进行深入的反思和展望,以提高自己的学术水平和研究能力。

毕业论文过程材料模板

毕业论文过程材料模板

淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)选题表法律院(系)法学专业班级2007级(1)班姓名学号
B.自拟;
请在表中相应栏内打“√”。

2.此表学系留存
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)任务书
指导教师
职称/ 学位教授/博士
年月

淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)中期检查表
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表①
(指导教师用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表②
(评阅教师用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)成绩评定表③
(答辩委员会或小组用表)
淮阴师范学院
本科生毕业论文(设计)答辩记录表
法律院(系)法学专业班级2007级(1)班姓名学
注:如表格不够可续页.。

毕业论文材料装订顺序

毕业论文材料装订顺序

论文装订及其它材料装订说明要求:统一装订成册,用深蓝色封皮装订,不必彩打
一、论文装订顺序:
1、封面
2、设计(论文)原创性声明
3、论文(设计)版权使用授权书
4、中文摘要(后跟关键词)
5、英文摘要(后跟关键词),中英文一定要对应
6、目录
7、正文
8、参考文献
9、致谢(可选)
二、其它材料装订顺序(在致谢之后)
10、立题审批表(毕业论文系统导出)
11、任务书(毕业论文系统导出)
12、开题报告(毕业论文系统导出)
13、中期检查(毕业论文系统导出)
14、指导记录(5次,毕业论文系统导出)
15、指导教师成绩评定表(毕业论文系统导出)
16、评阅教师意见表(毕业论文系统导出)
17、答辩成绩评定表(毕业论文系统导出)
18、论文成绩评定表(毕业论文系统导出)
19、检测报告(知网检测)。

毕业论文通用模板

毕业论文通用模板

毕业论文通用模板
一、引言
在引言部分,开门见山地介绍研究的目的和意义,以及背景和相关研究的现状。

说明研究的核心问题以及论文的结构和组织。

二、文献综述
文献综述部分是对相关研究论文、专著以及其他学术资源的综合分析和总结。

描述已有研究中的观点、研究方法和结论,指出现有研究的不足之处,并明确本研究的创新点。

三、研究方法
在研究方法部分,详细描述研究所采用的方法和步骤。

包括研究设计、数据采集和分析方法,以及可能的局限性和假设。

四、研究结果
在研究结果部分,展示和解释研究所得出的结果。

可以使用统计数据、图表和可视化工具来支持结果的呈现和分析。

五、讨论与分析
在讨论与分析部分,对研究结果进行深入分析和解释。

与文献综述进行对比,评估研究结果的可行性和可靠性。

讨论结果的意义和影响,并提出对未来研究的建议。

六、结论
在结论部分,总结研究的主要发现和贡献。

回顾研究的目的并回答研究问题。

强调研究的局限性和未来进一步研究的方向。

参考文献
在参考文献部分,列出所有在论文中引用过的文献。

根据学校的引用格式要求,使用正确的引用格式。

以上是毕业论文的通用模板,根据具体情况可以对各个部分进行适当调整。

希望对你的写作有所帮助!。

毕业论文(设计)过程材料

毕业论文(设计)过程材料

本科毕业论文(设计)过程材料目录
一、本科毕业论文(设计)任务书
二、本科毕业论文(设计)开题报告
三、本科毕业论文(设计)中期检查表
注:此表内容应为手写体。

四、本科毕业论文(设计)指导教师评审表
注:此表内容应为手写体。

五、本科毕业论文(设计)评阅教师评审表
注:此表内容应为手写体。

六、本科毕业论文(设计)答辩记录表
注:此表内容应为手写体。

七、本科毕业论文(设计)成绩鉴定表
说明:1.此表一式一份,所在院(系)存档;2.总成绩=指导教师评定成绩×40%+评阅教师评定成绩×20%+答辩小组评定成绩×40%;成绩等级分优秀(90-100)、良好(80—89)、中等(70-79、及格(60—69)、不及格(60以下)。

八、本科毕业论文(设计)二次答辩记录表
注:学生毕业论文(设计)成绩获“不及格”等级的,要填写此表,内容应为手写体。

本科生毕业设计(论文)手册(经管类)

本科生毕业设计(论文)手册(经管类)

本科生毕业设计(论文)手册(经管类)前言高等学校本科毕业设计(论文)是本科教学计划中的一个重要教学环节,是对学生所学理论课程的综合应用和实践检验,也是对学校教学计划、课程设置、教学方法和教学水平等的综合反馈。

毕业设计(论文)的目的是培养学生的综合素质和创新能力,具体包括创新能力、技术经济分析能力、计算机应用能力、外语应用能力、自我获取知识能力、表达沟通能力、组织管理能力以及市场意识、团队意识和环境意识,通过毕业设计(论文),为学生走上工作岗位或更进一步学习提高打下坚实的基础。

为了提高毕业设计(论文)的教学质量,使工作制度化、规范化、科学化、我们制订了《本科生毕业设计(论文)手册》,供同学们在毕业设计(论文)工作中使用,希望能够严格执行。

说明1、本科生毕业设计(论文)工作开始之前,由指导教师填写本手册中的毕业设计(论文)任务书,并经系(教研室)主任和院长(主任)签字批准;2、学生要认真填写毕业设计(论文)工作的进展情况,做好期中小结和期末总结;3、本手册中各部分内容要完整,所有签字必须齐全,校、院(部)的毕业设计(论文)工作检查将以此作为主要依据;4、本手册在毕业设计(论文)完成后,与论文、译文一起交指导教师,作为组织论文评阅和毕业答辩的主要档案资料,并由各院(部)保存四年以上。

目录一、本科生毕业设计(论文)守则 (1)二、本科生毕业设计(论文)基本要求 (2)三、关于本科生毕业设计(论文)工作检查的实施办法 (6)四、本科生毕业设计(论文)任务书 (8)五、本科生毕业设计(论文)工作计划 (9)六、本科生毕业设计(论文)周工作进度记录(1) (11)七、期中小结 (15)八、本科生毕业设计(论文)周进度记录(2) (17)九、总结 (23)十、本科生毕业设计(论文)答辩资格审查表 (25)十一、本科生毕业设计(论文)答辩记录 (26)十二、本科生毕业设计(论文)评分表 (27)一、本科生毕业设计(论文)守则毕业设计(论文)是综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析、解决实际问题,从事专业工程技术和科学研究工作基本训练的过程,在这一教学过程中,学生应遵守以下规定:1、在接受毕业设计(论文)题目后,认真阅读领会毕业设计(论文)任务书中规定的任务、要求,制定工作计划和进度表,做好各项准备工作。

毕业设计(论文)材料(选题审题表,任务书,开题报告,中期检查,文献综述)

毕业设计(论文)材料(选题审题表,任务书,开题报告,中期检查,文献综述)

毕业设计(论文)前期工作材料
理工类
题目:
学院:
专业班级:
学生姓名:学号:
指导教师:
材料目录
年月
毕业设计(论文)选题、审题表
注:1. 该表作为毕业生毕业设计(论文)课题申报时专用,由选题教师填写,经系有关人员讨论,负责人签名后生效。

2. 有关内容的填写见填表说明,并在表中相应栏内打“√”。

3. 课题一旦被学生选定,此表须放在学生“毕业设计(论文)资料袋”中存档。

4. 填表说明:(1)该表的填写只针对1名学生做毕业设计(论文)时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同学选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“设计(论文)要求”一栏中加以体现;(2)“课题性质”一栏, A.工程设计,B.理论研究,C.实验研究,D.计算机软件,E.综合论文;(3)“课题来源”一栏:A.指导教师的科研课题,B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题,C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题,D.自拟课题;(4)“课题简介”一栏:主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。

5. “设计(论文)要求(包括应具备的条件)”一栏:主要指本课题技术方面的要求,而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。

毕业设计(论文)任务书
2
毕业设计(论文)任务书
4
毕业设计(论文)任务书
学生毕业设计(论文)中期检查表
6
毕业设计(论文)评语
8
毕业设计(论文)答辩记录
计(论文)
10。

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2008级
毕业论文(设计)材料册
学位申请人
姓名周亚星
学号 08150201010 所在学院名称数学系
专业名称数学教育
指导教师姓名赵守娟
指导教师职称
新乡学院
毕业论文(设计)开题报告表
院(系)名称数学系
专业名称数学教育
年级08级
学生姓名周亚星
学号08150201010
指导教师姓名赵守娟
填表时间:2010年11月5日
填表说明
1.原则上应于最后一学年第一学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。

2.本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。

指导教师和指导教师小组在学生填写后,应在本表相应栏目里填写确认性意见。

本表最后由院(系)盖章备案保存。

3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。

学生须在所在院(系)规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。

4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《新乡学院毕业论文(设计)工作条例》和《新乡学院毕业论文(设计)写作与排版打印规范》。

5.该表可从教务处网页上下载。

新乡学院毕业论文(设计)指导记录表
说明:1.此表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文(设计)的动态记录表,供指导教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文(设计)时用兰色或黑色水笔认真填写并签名。

2.此表共设计了四次指导记录栏,填写次数根据指导教师的实际指导情况而定,但不能少于3次。

新乡学院
毕业论文(设计)答辩记录
院(系)名称:专业:
学生姓名:学号:答辩时间: 年月日
答辩组成员提问及学生答辩情况记录:
答辩小组秘书签名:
答辩小组长签名:
新乡学院
毕业论文(设计)成绩评定表
论文题目:
学生姓名
学号
所在学院名

专业名称
年级
指导教师姓

指导教师职

毕业论文(设计)成绩评定说明
一、毕业论文(设计)成绩评定,应以学生的学风、开题报告、论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌握情况,又要看
学生的创造能力、分析和解决实际问题的能力,并重视学生答辩时的表达能力和其它相关情况。

二、毕业论文(设计)的成绩评定,采用结构评分方法,其操作顺序为:
1.指导教师根据表中所列项目和分值评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计),记入“对毕业论文(设计)的评分”栏。

2.答辩小组根据论文质量和答辩情况评出答辩成绩,记入“答辩成绩”栏(以百分计)。

3.由院(系)结合指导教师评定的成绩(占40%)和答辩小组评出的答辩成绩(占60%)评定出综合成绩,记入“综合成绩评定”栏。

综合成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。

等级制成绩分为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五等。

指导教师评审意见说明
毕业论文(设计)完成后,首先由指导教师进行评审,写出书面评审意见并填写《毕业论文(设计)成绩评定表》中“指导教师评审意见”栏。

指导教师评审意见主要包括如下内容:
1.对毕业论文(设计)的学术评语
内容主要涉及:
(1)毕业论文(设计)选题的意义及其写作难度;
(2)毕业论文(设计)内容质量评价;
(3)毕业论文(设计)形式的规范性评价;
(4)毕业论文(设计)存在的主要问题。

2.对毕业论文(设计)的评分
由指导教师根据表中所列项目评定出论文的成绩。

指导教师评审意见
一、对毕业论文(设计)的评分
(评价指标及标准参考附件三《新乡学院毕业论文指导性评分标准》)
二、对毕业论文(设计)的学术评语(见指导教师评审意见说明)指导教师职称: 指导教师(签字):
年月日
答辩小组评审意见
一、答辩成绩
二、评语(根据学生的答辩情况和论文(设计)质量综合写出)答辩小组长(签字):
年月日
注:此表一式二份,一份装入学生档案,一份由院(系)存档。

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