二年级趣味数学
五个手指
(猜一成语)
看答案
三长两短
下 一題
1、有12个小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游
戏，已经捉住了7人，还要捉（4）人。
有一个小朋友是老鹰哦！
2、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少
有（ 8）支笔。
3、小明从家到学校要走50米，一天早上他从
家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具 盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明 一共走了多少米？
比小力大多少岁？ 26岁。（妈妈和小力岁数 都在增长）
14、树上有5只小鸟，飞起了一只，还剩几只？
5-1=4（只）
15、树上有5只小பைடு நூலகம்，“趴”的一声，猎人用
枪打下一只，问树上还剩几只？
一只都没有了。（都吓 跑了哦！）
小平上学一共走 了多少千米？
小 平 家
2千米
1千米
忘带铅笔盒
学 校
2 千米
答：忘带铅笔时走了1千米，
回家取铅笔走了1千米， 去学校走了2千米。
一共走了1+1+2=4（千米）
数字谜
趣味数学中，有数 字谜这一种数学游 戏，同学们是否有 兴趣玩一玩?
1×1 = 1
(猜一成语)
看答案
一成不变
下一 題
5盏灯，还剩(10)盏灯。
7、
5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只 老鼠用多少分钟？ 5分钟。
相当于一只猫吃一只老鼠， 用5分钟时间。
8、确定一个顶点，可以画( 无数 )个角。一个
角的两条边延长，这个角的大小(不变 )。
9、把一根香肠切三次，请问可以切几段？
4段
10、明明用同样的钱，可以买两个笔记本也
可以买三枝钢笔，问笔记本和钢笔哪个贵？ 笔记本。 同样的钱，买的东西 越少就越贵。
11、两棵树上共有12只小鸟，其中有4只从
第一棵树上飞到第二棵树上，请问现在两棵 树上一共有多少只小鸟？ 12只
12、连长带十名战士过河，已经有6名战士过
了河，没过河的有几人？
5人。（连长也要算）
13、今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈
20+20+50=90（米）
4、跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板
保持平衡。如果拿掉一个铁球，跷跷板上还 有几个铁球？ 一个都没有了， 因为跷跷板会偏，球都 掉下来了。
5、
两个父亲和两个儿子一起上山打猎，每 人都捉到一只野兔，拿回去数一数，共三只。 为什么？
例：你和你爸爸，你爷爷。
6、教室里有10盏灯，全部亮着，现在关掉了
趣味数学
热 身
• 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通扑 通掉下水; • 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑 通掉下水; • 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通 扑通扑通掉下水; • 四只青蛙（四）张嘴，（八）只眼睛（十六） 条腿，扑通扑通扑通扑通掉下水。
1、小平家距学校2千米， 一次他上学走了1千米，想起 忘带铅笔盒，又回家去取。这 次他到学校共走了多少千米？
二年级数学趣味题50道
二年级数学趣味题50道二年级数学趣味题50道1. 在一个果篮里有3个苹果和4个橙子，你拿了两个水果，那么你拿到苹果的概率是多少？2. 如果一个正方形的边长是5厘米，那么它的面积是多少平方厘米？3. 请画出一个有6个顶点的多边形。
4. 用两个相同的数字组成一个两位数，比如77，那么这个两位数能被几整除？5. 如果今天是星期一，那么再过6天是星期几？6. 请找出100以内的所有素数。
7. 如果一根绳子长10米，你需要将它剪成5段等长的绳子，每段多长？8. 请写出7的倍数直到100的所有数字。
9. 如果一个矩形的长度是8米，宽度是3米，那么它的周长是多少米？10. 请找出5的倍数直到50的所有数字。
11. 请将下面的数字按从小到大的顺序排列： 9，2，5，7。
12. 如果我买了3个苹果，每个苹果的价格是2元，那么我一共付了多少元？13. 请找出20以内的所有偶数。
14. 如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是多少厘米？15. 如果今天是2023年，再过5年是哪一年？16. 请找出10以内的所有奇数。
17. 如果我有10块糖果，我分给我的朋友2块，那么我还剩几块糖果？18. 如果一辆自行车每小时骑行10公里，那么2小时骑行多少公里？19. 请写出9的倍数直到90的所有数字。
20. 小明有8个苹果，他把其中的2个苹果送给了小红，那么小明还剩几个苹果？21. 如果一个矩形的周长是24米，长度是8米，那么它的宽度是多少米？22. 请找出30以内能被3整除的所有数字。
23. 如果我有20块糖果，我分给我的朋友3块，那么我还剩几块糖果？24. 如果一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是多少厘米？25. 请写出8的倍数直到80的所有数字。
26. 如果今天是星期三，再过3天是星期几？27. 如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是多少厘28. 如果我有30块糖果，我分给我的朋友4块，那么我还剩几块糖果？29. 如果一根绳子长15米，你需要将它剪成3段等长的绳子，每段多长？30. 请找出40以内能被4整除的所有数字。
二年级趣味数学
低年级趣味数学1、两棵树上共有12只小鸟，其中有4只从第一棵树上飞到第二棵树上，请问现在两棵树上一共有多少只小鸟？2. 连长带十名战士过河，已经有6名战士过了河，没过河的有几人？3 .8个小朋友玩"老鹰捉小鸡"游戏，1人当鸡妈妈，扮演小鸡的有几人？4. 一只猫吃一只老鼠用5分钟，五只猫吃五只老鼠要用几分钟？5. 今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈比小力大多少岁？6 .明明用同样的钱，可以买两个笔记本也可以买三枝钢笔，问笔记本和钢笔哪个贵？7 .两个爸爸和两个儿子每人吃一个桃，一共却只吃了三个桃，请问这是为什么？8. 把一根香肠切三次，请问可以切几段？9. 屋子里有十只燃着的蜡烛，一阵风吹进来吹灭了三只，请问第二天小明进来时屋里还有几只蜡烛？10.一个正方形剪去一个角还有几个角？11．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？12．小明从学校步行到少年宫要25分钟，假如每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，须要多少分钟？13．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去忆1个角后，还剩几个角？14．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？15．19名战士要过一条河，惟独一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次才能使全体战士过河？16．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？17．布袋里有外形大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？18．跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。
假如拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？19．一条线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的线一共有几段？(1)有15个小朋友玩捉迷藏的游戏，捉住了5个，还藏着几个？(2)礼堂里有40盏灯开着，关掉了30盏，礼堂里还有几盏灯？(3)50只山羊中有20只母羊，有多少只长胡子的羊？(4)五元钱一堆香蕉，三元钱一堆苹果，两元钱一堆桔子，合在一起是几堆？(5)妈妈在一个盘子里放了7个水果，其中有3个苹果，午饭后全家人吃完了全部水果，午饭后吃了几个苹果？(6)每个人有10个手指头，10只手有多少个手指头？猜猜兵器前言：由于哪吒得罪了东海龙王，东海龙王以引发海啸来要挟哪吒的父亲，要哪吒交出他的四件武器，哪吒的父亲为了乡亲们的安全，只能把哪吒的宝贝：“乾坤圈、混天绫、火箭枪、风火轮”交给了东海龙王，东海龙王请来了南海龙王、西海龙王、北海龙王，和他的大将们一起看管四件宝贝，并告诉哪吒，想取回宝贝，就得闯过一道道难关。
小学二年级趣味数学题及答案
小学二年级趣味数学题及答案【#二年级# 导语】数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。
以下是整理的《小学二年级趣味数学题及答案》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级趣味数学题及答案篇一1、20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？答案与解析：因为小兔的右边还有20-16=4只动物，小鹿的左边还有20-10=10只动物，所以从小鹿到小兔一共有20-4-10=6只动物。
2、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。
吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？答案与解析：用原来的重量减去现在的重量就是吃掉的重量：19-12=7（千克），所得的7千克是原来油的一半，原来油的重量是7+7=14（千克）答：油桶里原来有14千克油。
2.小学二年级趣味数学题及答案篇二1、王英、赵明、李刚三人约好每人报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛，问：报名的结果会出现多少种不同的情形？解答：三人报名参加比赛，彼此互不影响独立报名。
所以可以看成是分三步完成，即一个人一个人地去报名。
首先，王英去报名，可报4个项目中的一项，有4种不同的报名方法。
其次，赵明去报名，也有4种不同的报名方法。
同样，李刚也有4种不同的报名方法。
满足乘法原理的条件，可由乘法原理解决。
解：由乘法原理，报名的结果共有4×4×4=64种不同的情形。
2、由数字1、2、3、4、5、6共可组成多少个没有重复数字的四位奇数？解答：分析要组成四位数，需一位一位地确定各个数位上的数字，即分四步完成，由于要求组成的`数是奇数，故个位上只有能取1、3、5中的一个，有3种不同的取法；十位上，可以从余下的五个数字中取一个，有5种取法；百位上有4种取法；千位上有3种取法，故可由乘法原理解决。
解：由1、2、3、4、5、6共可组成3×4×5×3=180个没有重复数字的四位奇数。
小学二年级趣味数学题
小学二年级趣味数学题1. 青蛙跳板游戏：李雷要帮助一只小青蛙跳过一片水沟。
水沟上有5个跳板，青蛙每次只能跳到相邻的跳板上。
李雷观察到青蛙跳到第2个跳板上后，每次只能往右跳或者往左跳。
如果青蛙要跳到第5个跳板上，他至少要跳多少次？解答：青蛙可以按照以下顺序跳到第5个跳板上：2次向右跳，1次向左跳，2次向右跳，总共需要跳5次。
2. 数字变变变：小明发现了一个有趣的规律，他发现如果把一个数字的个位和十位交换位置，再减去这个数字的原数，得到的结果总是9的倍数。
例如：73和37交换位置，得到的结果是37-73=-36，而-36是9的倍数。
请你想一想，这个规律是否正确，为什么？解答：这个规律是正确的。
我们可以推导出这一规律的数学表达式。
设原数为10a+b（a和b分别为十位数和个位数），交换位置后得到的数为10b+a，则它们的差为(10b+a)-(10a+b)=9b-9a=9(b-a)。
由于b-a是一个整数，所以9(b-a)一定是9的倍数。
3. 怪数字：小红在学习数字的时候发现了一个奇怪的数字。
这个数字有以下特点：它的十位数和个位数之和等于个位数的平方。
例如：26满足这个特点，因为2+6=8，而8是6的平方。
请你在1到99的整数中找出还有这个特点的数字有哪些？解答：满足这个特点的数字有1、2、4、9、11、16、18、20、22、27、29、38、42、45、49、51、55、60、63、67、72、76、81、84、88、93、97、99。
4. 数字之谜：小明给小华出了一个数字之谜。
他告诉小华，有一个两位数的平方根的个位数和十位数之和是7，而这个两位数的个位数和十位数之差是3。
请问小华这个数字是多少？解答：我们设这个两位数为10a+b（a和b分别为十位数和个位数），问题中给出的条件可以表示为：a+b=7，a-b=3。
解这个方程组，我们可以得到a=5，b=2。
所以这个数字是52。
5. 翻转数字：小明喜欢翻转数字，他发现有些数字翻转后会得到一个更大的数字。
小学二年级趣味数学教案
小学二年级趣味数学教案作为一位杰出的教职工, 时常要开展教案准备工作, 教案是教学蓝图, 可以有效提高教学效率。
写教案需要注意哪些格式呢?下面带来小学二班级趣味数学教案7篇, 希望大家喜欢。
小学二班级趣味数学教案篇1教学目标：1、初步体会除法运算与生活世纪的密切关系.2 、学会用2到5的乘法口诀求商,使学生感受用乘法解决除法的简便性.3 、体会乘法,除法的互逆关系.4 、能用除法解决一些简单的实际问题.教学重点：建立“用乘法口诀求商”的数学模型.教学难点：拓展对“除法意义”的理解,认识和运用的空间. 教学准备：课件、教具。
教学过程：一、情景创设师：刚才你们听到了什么声音?生：鞭炮的声音。
师：对了, 爱睡觉的小熊今天起的特别早,原来阿!小熊开的店今天开张了, 它的好朋友小猴和小虎也来为他的新店开张来祝贺了。
你们想不想去看看?想。
那我们一起去看一看,好不好?电脑出示课件主题,板书:小熊开店小熊请我们进去了,我们来看看小型的店里有些什么东西?那位小朋友跟大家说说(电脑出示课本主题图)请小朋友仔细观察,看看你都收到了那些数学信息?跟你的同桌说一说.二、问题探究小猴想买4辆坦克送给它的表姐、表哥、好朋友和它自己,可是小猴总也算不出他要付多少钱。
这下可把小熊给难住了,小朋友你们愿意帮助小熊吗?1、算一算:买4辆坦克要多少钱?1)独立思考2)独立列式3)沟通汇报4)汇报：4×5=20(元)或5×4=202、20元可以买多少辆坦克?1)独立思考2)独立列式3)沟通汇报4)汇报：20÷5=43、深化探讨:20÷5还可以怎样计算呢?独立思考,个人汇报小猴,小狗都买到了坦克,他们可兴奋了,你们兴奋吗?现在老师要考考你们了,在4_5=? 20/4=5 中你发现了什么?4、三、体验感悟1、老师的问题现在老师有个问题, 要靠靠大家, 我有12元钱, 如果要买铅笔盒, 可以买多少个?买皮球呢?1)独立思考, 列式计算2)学生反馈3)将答案写到书上4)解决“买什么东西, 正好用完24元?”引导学生说自己的想法2、学生的问题互动活动：小组内提问、解答, 说说所用的口诀四、实践应用1、试一试(提醒大家边想口诀边计算)1)独立尝试2)沟通, 说说所用的口诀2、练一连1)小鸟回家出示该题图片, 引导学生读懂图意,独立完成, 集体沟通并订正。
二年级趣味数学题30道
二年级趣味数学题30道一、数字规律类1. 找规律填数：1，3，5，7，（），（）。
解析：这组数字是连续的奇数，每一个数都比前一个数大2。
所以括号里依次填9、11。
2. 2，4，8，16，（），（）。
解析：后一个数是前一个数的2倍，2×2 = 4，4×2 = 8，8×2 = 16，那么16×2 = 32，32×2 = 64。
括号里应填32、64。
3. 1，4，9，16，（），（）。
解析：这些数分别是1×1 = 1，2×2 = 4，3×3 = 9，4×4 = 16，接下来就是5×5 = 25，6×6 = 36。
所以括号里填25、36。
二、简单计算类4. 小明有5颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有几颗糖？解析：原来有的糖加上又得到的糖就是现在有的糖，即5+3 = 8（颗）。
5. 树上有12只鸟，飞走了5只，还剩几只？解析：树上原有的鸟的数量减去飞走的鸟的数量就是剩下的鸟的数量，12 5 = 7（只）。
6. 妈妈买了10个苹果，小明吃了3个，还剩几个？解析：用总数减去吃掉的数量，10 3 = 7（个）。
三、图形与数学关系类7. 一个三角形有3条边，两个三角形有几条边？解析：一个三角形3条边，两个三角形的边数就是2×3 = 6（条）。
8. 正方形有4个角，3个正方形有几个角？解析：一个正方形4个角，3个正方形角的总数为3×4 = 12（个）。
9. 长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是多少厘米？解析：长方形周长=(长 + 宽)×2，即(5+3)×2 = 16（厘米）。
四、比较大小类10. 7和9比较大小，谁大？解析：9比7大，所以9>7。
11. 12和10谁大？解析：12大于10，即12>10。
12. 比较3+4和2+5的大小。
解析：先计算3 + 4 = 7，2+5 = 7，所以3+4 = 2+5。
小学二年级趣味数学题及答案
小学二年级趣味数学题及答案小学二年级趣味数学题及答案二年级趣味数学题11、桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛？答案：7根蜡烛。
2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么你知道老山羊损失了多少元钱吗？答案：老山羊损失了50元钱。
3、24人排成一排，一、二报数，报二的人向前走两步，问：原地不动的人有几个？答案：8个人原地不动。
4、在巷子的一边有5盏灯，每两盏灯之间相隔8米，这条巷子有多长？答案：这条巷子长32米。
5、10辆车排成一队，从前往后数，黑色轿车是第6辆，那么，从后往前数，它在第几辆？答案：黑色轿车是第5辆。
二年级趣味数学题21、找规律写数628、629、630、631、632、633106、108、110、112、114、116525、530、535、540、545、550521、531、541、551、561、571192、292、392、492、592、6922、用1、2、3三个数字，可以写出多少个不同的三位数？答案：一共可以写出6个不同的三位数。
3、一个三位数，它的百位上的数是最大的一位数，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数可能是：答案：这个数可能是931、941、951、961.4、一个四位数，最高位上的数是2，百位上的数是最高位上的数的一半，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数与百位上的数相同，这个数是：答案：这个数是2532.5、一个四位数，右边第一位数是3，第三位数是2，十位上的数字是百位上数字的3倍，这四个数字之和是13，这个四位数是多少？答案：这个四位数是4213.6、XXX有10元人民币，XXX有16元人民币，XXX给XXX几元钱，两人的钱就同样多？答案：XXX给XXX3元钱，两人的钱就同样多了。
二年级趣味数学题31、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？答案：三根半绳子有四个头。
二年级有趣的数学题和解答方法
二年级有趣的数学题和解答方法摘要：一、引言二、有趣的数学题介绍1.题目一：奇怪的数字游戏2.题目二：魔法数字拼图3.题目三：动物们的数学竞赛三、解答方法解析1.题目一解答方法2.题目二解答方法3.题目三解答方法四、数学趣味小知识五、结语正文：【引言】在我们的生活中，数学无处不在，而对于二年级的小朋友们来说，有趣的数学题不仅能帮助他们巩固课堂所学知识，还能激发他们对数学的兴趣和热情。
今天，就让我们一起来探讨一些有趣的数学题吧！【有趣的数学题介绍】1.题目一：奇怪的数字游戏题目：有一个数字，它的位数是5，每一位上的数字都不相同，而且这个数字的各位数字之和等于15。
请问这个数字是多少？解答：这个数字是14235。
2.题目二：魔法数字拼图题目：有一个由四个数字组成的四位数，将这个四位数的首位和末位数字交换，得到一个新的四位数。
请问这两个数字之和是多少？解答：这个数字之和是9。
3.题目三：动物们的数学竞赛题目：有一群动物正在进行跑步比赛，总共有5只动物。
比赛结束后，第一名的动物说：“我跑得最快，我的速度是第二名的两倍。
”第二名的动物说：“我跑得也不慢，我的速度是第三名的三倍。
”请问，第五名的速度是多少？解答：第五名的速度是6。
【解答方法解析】1.题目一解答方法：通过尝试，我们可以发现14235这个数字满足题目要求，它的各位数字之和为15。
2.题目二解答方法：设四位数的首位数字为a，末位数字为b，则原数为1000a+100b+10c+d，其中c和d为另外两个数字。
根据题意，我们有a+b=9。
3.题目三解答方法：设第五名的速度为x，则根据题意可得：2(x+3) = 63(6+x) = 18解得x=6，即第五名的速度是6。
【数学趣味小知识】数学不仅是一门学科，更是一种思维方式。
通过有趣的数学题，我们可以激发孩子们的创造力，培养他们的逻辑思维能力。
此外，数学游戏还能帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高学习效果。
二年级小学生趣味数学游戏
二年级小学生趣味数学游戏在二年级的数学学习过程中，为了激发学生对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维和动手能力，引入趣味数学游戏是一种有效的教学方法。
通过游戏的形式，不仅可以提高学生的学习积极性，还能增加他们对数学知识的理解和记忆。
本文将介绍一些适合二年级小学生的趣味数学游戏。
1. 数字连连看数字连连看是一款非常经典的益智游戏。
游戏规则是在一个方形区域中，放置一些数字卡片，每两个相同的数字卡片可以通过一条线连接起来消除。
通过观察数字之间的关系，找出相同的数字并连接起来，既能够锻炼学生的观察力，又能够培养他们的记忆能力和逻辑思维。
2. 数字拼图数字拼图是一种让学生通过将数字卡片组合成特定数字来完成拼图的游戏。
在游戏开始时，教师可以给学生展示一个完整的数字图案，然后将数字图案拆散并混合在一起，学生需要通过观察和思考将数字卡片按照正确的顺序组合在一起，还原成完整的数字图案。
这个游戏能够培养学生的观察力、空间想象力和逻辑推理能力。
3. 数字猜谜数字猜谜是一种让学生通过给出一些线索来猜测隐藏的数字的游戏。
教师可以给学生提供一些简单的线索，比如“这个数字比3大，比5小”，学生需要根据线索进行推理和猜测，找出符合条件的数字。
这个游戏不仅可以培养学生的逻辑思维和推理能力，还能够提高他们对数学知识的运用能力。
4. 数字计数比赛数字计数比赛是一种让学生通过快速计数数字来提高他们计算速度和注意力的游戏。
教师可以给学生出示一些带有数字的图片或者小物件，学生需要尽快地计数出图片中或者物件中的数字，然后告诉教师答案。
通过这个游戏，学生不仅可以提高他们的数字识别能力和计算能力，还能够培养他们的注意力和反应能力。
5. 数学趣味竞赛数学趣味竞赛是一种能够激发学生学习兴趣和积极性的游戏。
教师可以将学生分为若干小组，给每个小组出示一些数学题目，在规定的时间内，小组成员合作解答题目。
每个题目的答案都有相应的分值，最终根据小组得分高低来进行评选。
二年级趣味数学教案3篇
二年级趣味数学教案3篇二年级趣味数学教案篇1教学目标：使学生认识乘号，知道乘法的含义，初步掌握乘法算式读法和算式，知道乘法算式中各部分的名称，培养学生初步的分析、综合、抽象、概括的能力。
教学重点：认识乘号，知道乘法的含义教学难点：掌握乘法算式读法和算式教具准备：教学挂图或多媒体，小黑板教学过程自我加减一、导入新课我们已经学习了加法和减法，从今天开始，我们要学习一种新的算法，这就是乘法，这节课我们先来学习乘法的初步认识。
二、新授1、教学例1。
(1)出示例1图(2)提问：图中几处有小白兔?每处有几只?一共有几个2只?求一共有多少只小白兔怎样算?板书：2+2+2=6(只)图中几处有小鸡?每处有几只?一共有几个3只?求一共有多少只小鸡，怎样算?板书：3+3+3+3+=12(只)(3)老师指着算式提问：这两个算式里加数分别都是几?是几个几相加?的多少?(4)小结：求小白兔一共有多少只?就是求3各只一共是多少，可以永各连加来算。
求小鸡一共有多少只，就是4个3只一共是多少，可以用4个3连加来算。
2、教学试一试教学过程自我加减(1)出示试一试图。
(2)提问：横着一排一排地看，每排几朵?有这样的几排?求一共有多少朵?怎样算?求一共的朵数，就是求几个几相加?竖着一排一排地看，每排几朵?有这样的几排?求一共有多少朵?怎样算?求一共的朵数，就是几个几相加。
(3)学生填书，完成试一试，集中交流。
(4)观察这两个算式的得数相同吗?老师在学生回答的基础上小结，横着看3个5相加，竖着看是5个3相加，得数相同。
3、教学例2(1)出示例2图(2)你能求出一共有多少台电脑吗?板书：2+2+2+2=82+2+2+2=8，表示几个几相加，得几?(3)老师说明：4个2相加得8，还可以用乘数计算，写成22=8，像24=8这样的算式，是乘法算式，这个符号(指)叫乘号(板书：乘号)，可以这样写(示范写)。
24和2乘4。
(4)4个2相加得8，不仅可以写成24=8，还可以写成42=8，谁会读这个算式);乘法算式和加法算式一样，各部分都是有名称的，谁先来说说加法算式各部分的名称?学生答老师板书：2+2+2+2=8(加数)(加数)(加数)(加数)(和)老师说明：在乘法算式中，等号前面的数叫乘数，等号后面的数叫积。