中层管理者任职资格标准华为四级管理者
华为公司干部任职资格管理制度

华为公司干部任职资格管理制度(暂行规定)公司各部门:干部任职资格属任职资格系统中的管理类任职资格。
干部任职资格管理的目标是推动各级干部不断地提高自己岗位上的实际工作能力,以适应管理工作和公司发展的需要。
它是公司推进管理工作规范化、管理者职业化,从而提高工作绩效的重要手段。
一、干部任职资格管理的目的1、促进管理者在实际工作中不断改进管理行为,提高工作绩效。
2、培养高素质的职业经理队伍,以便满足公司高速发展的需要。
3、通过认证面谈发现管理工作中的问题,上下级共同分析研讨解决。
4、为晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。
二、干部任职资格衡量要求基本条件是员工承担某项工作的基本要求;工作行为即工作过程中的表现是员工取得工作绩效的基础,也是不断改进的重点;工作绩效是员工能力的最终体现。
1、品德要求诚实正直:在与自己坚信的人生信条及价值观相冲突矛盾时仍能坚持公司原则,言行一致。
廉洁奉公:一切遵从公司的规章制度,不因私利/私欲影响自己所从事的工作。
2、素质要求(见附件一)业务:系统思维,收集与消化信息,组织成就导向,自信与自律。
管理:献身精神,组织意识,领导能力,监控能力,前瞻性。
协调:原则性与灵活性,人际理解关系建立,合作精神,影响能力,360服务精神。
改进:培养人才,自我批判。
3、行为标准干部任职资格行为标准是指在管理工作领域工作活动的成功行为,针对公司高、中、基层的管理者建立相应的行为标准,分为三、四、五级标准,每一级可适应多个岗位。
4、经验要求三级管理者:3年以上该专业/技术工作基层工作经验。
本部门副职工作半年以上。
至少管理过同一类专业或技术人员。
四级管理者:5年以上工作经验,含3年管理经验。
其中相关领域2~3年工作经验,含基层工作经验1~2年。
本系统主要业务部门负责人2年以上经验或职能部门2年以上副职经验。
所管理的下属至少有两类人员(三级管理者、专业/技术人员),管理跨度为直接下属6人以上,或含间接下属至少50人以上。
华为任职资格管理培训讲义

三级(骨干)
具有全面的良好的知识和技能,在主要领域是精通的,并对相关领域的知识有相当的了 解
能够发现本专业业务流程中重大问题,并提出有效解决方案 能够预见工作中的问题并能及时解决 对本专业有全面了解,并能准确把握各组成部份之间的相关性 能够对现有的方法/程序进行优化,并解决复杂问题 独立、熟练地胜任专业工作任务,并有效指导他人工作华为任职资格管理培训讲义
改进计划与培训
资格等级认证
资格等级
职业发展规划体系
华为任职资格管理培训讲义
一、任职资格管理
企业内部的职业发展——任职资格管理体系
任职资格体系
职业发展 通道
任职资格 标准
资格等级 认证
任职资格体系导入
华为任职资格管理培训讲义
一、任职资格管理
问题:中国企业为什么推行任职资格管理?
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级别 5级
4级
对象 领导者
管理者
模块1
组织与文化 建设
目标管理与 促进决策
3级 监督者 任务管理
模块2 干部培养
组织文化建 设
团队建设
模块3 方针管理
组织与流程 建设和周边 协调 流程执行
模块4 职业素养与 工作态度 干部培养
资源有效利 用
模块5 无
职业素养与 工作态度
职业素养与 工作态度
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五级(资深专家/权威)
业务流程的建立者或重大流程变革的发起者 调查并解决需要大量复杂分析的全局性的问题,其解决方法往往需要创造新的程序
/技术/方法 可以指导整个体系的有效运作。 能够洞悉和准确把握本专业的发展趋势,并提出具有前瞻性的思想
华为任职资格等级制度

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2、中坚层任职资格 具有良好的组织与计划能力,良好的理解与表达能力与较高
的专业知识;具有较强的指导与调控能力,良好的责任意识与合 作精神;具有良好的执行能力,善于约束与激励下属的高层管理 者。能够参与公司或某一事业领域发展战略的制定,并能够强有 力的组织某一方面发展战略的实施,能主持制定相关工作标准和 管理规范,同时,不断取得阶段性成果的人才。公司重要技术发 明人和核心技术的掌握者。公司重点市场的开发者和重点项目的 开发者。
负责非技术类操作工作。
从事具体管理事务的中初级管理岗位
计划员、统计员、生产管理员、调度员 会计、审计、出纳、资金管理员、资产管理员、物资管理员、预决算员、工程造价员、金融证券 人事、劳资、福利、保险、培训管理员、行政管理、督察员、文秘 战略研究员、政策研究员、项目分析员、制度管理、情报分析员、法律、合同管理员 文化宣传员、CI设计员、编辑、信息管理员 文档管理员、技术资料管理员 内勤、公寓管理员、保卫、医护人员、幼教、饮事员 市场调研员、营销策划员、售后服务员、客户关系管理员 商务代表、业务员、采购员等 机械(电子、热能)工程师、工艺研究员、设备研究员、机械加工、程序员等 设计员、计算机管理员、网页制作员、系统管理员等
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第八条 职类
集团的任职资格划分为六大类:
1、管理类任职资格 是指按照指挥命令系统的要求,担当一定领导或管理职务、具有 相应最终决策权并承担相应管理责任的岗位。经营者主要职责为确 定公司的大政方针,主要是决策,重点是战略决策、非程序化决策 和风险决策,这些职务包括:总裁、总经理、分(子)公司总经理 等;管理者主要职责为运用各种管理手段以实现公司决策,这些职 务包括:副总经理、总经理助理、总工程师、总会计师、总经济师 、集团部门高级主管等高级管理者;执行者主要职责为贯彻执行管 理指令,直接调动和组织人、财、物等生产力要素,为实现组织目 标服务,这些职务包括:从事具体管理事务的中初级管理岗位。
华为人力资源之任职资格体系

--------------------------------------------------------------------------------华为任职资格管理体系整理1 任职资格管理简介任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、经验成果、技能与素质的总和。
任职资格管理体系是有三部分共同组成:任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。
任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层,同时在对公司未来发展战略的分析基础上确定各职类在未来承担的责任,应该具有的知识经验、技能和素质标准。
任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职类、职级所对应的知识经验、技能和素质状态的测评方法、测评点及相应的制度。
任职资格应用体系则是指任职资格标准及评价结果应用与招聘、薪酬、培训、岗位设置、绩效管理、选拔等领域,其目的是能指引使得公司能招聘到合适的人员、激励和帮助在职员工能快速提升自己的技能,并依据员工的技能给予回报和确定其岗位的管理制度的总称。
任职资格管理体系的真正目的是为了系统地构建和开发员工的能力,这种员工的能力最终会体现在公司的核心竞争力上。
企业的经营实质上就是经营客户和经营员工,只有更好地经营好自己的员工才能经营好自己的客户,对客户的经营最终是通过员工得以实现的。
任职资格体系的目的就是为了开发和经营员工的能力。
2 任职资格管理 2.1、什么是任职资格任职资格是指在特定的工作领域内,根据任职标准,对工作人员工作活动能力的证明。
任职资格体现个人属性,一指在现实工作环境中完成任务的能力,二指能按企业标准来满足业绩要求的能力。
任职资格体现了组织需要,也体现了任职者的职位胜任能力,是决定个人绩效的内部关键所在。
任职资格是动态的,随着企业和业界的发展而发展。
2.2、任职资格管理的目的(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。
华为职业与任职资格管理-细版第二部分

3.8 任职资格与职业发展通道的关系
职业发展通道
任职资格要求
管理任职资格五级
管理人员
高层管理者
专业技术人员 任职资格要求
资深专家 专业技术资格六级
管理任职资格四级 专业技术资格三级以上
中层管理者
专家
专业技术资格五级
管理任职资格三级 专业技术资格三级以上
基层管理者
核心骨干 专业技术资格四级
工程师
计划类 二级 计划类 一级
助理工程师
3.5 任职资格标准
1. 任职资格标准的结构
基本条件
任
职
资
格
核心标准
标
准
参考项
现从事职位 专业经验 绩效 必备知识 行为 技能 素质 品德 个性特征
2. 任职资格标准的内容
基本条件
基本条件包括:现从事职位、专业经验、绩效 用于初步判断是否可以申请某一级任职资格认证
工作量分析 业务分析 组织结构分析
总量控制 比率控制
标准
指令性
预核算
标准公示 人员公示
关于资格数量控制
✓任职资格评定数量需要进行一定控制。我们任职资格与社 会上的职称不同,主要还是为公司业务服务的,否则评了 很多,用不上,又花很大成本,就没有很大必要。
✓任职资格评定数量主要是根据岗位数量确定,资格数量评 得可以比岗位多一些,形成资源池。
任职资格等级定义
角色 级别
定义
基层
一级
具有本专业的一些基本知识或单一领域的某些知识点;在适当指导下能 够完成单项或局部的业务。
业务
具有本专业基础的和必要的知识、技能,这些知识和技能已经在工作中
人员 二级 多次得以实践;在适当指导的情况下,能够完成多项的或复杂的业务,
华为任职资格与员工能力管理(最新版本)

职业发展通道设计的分析维度
五级 (专家)
职业等
四级 (资深者)
普通等
基础等 预备等
三级 (骨干)
二级 (有经验者)
一级 (初做者)
职业发展通道等级划分
三、职业发展通道等级定义
第四节 职位体系与任职资格体系的对应关系
一、职位设计 二、职位体系与任职资格体系的对应关系
基于工作 基于能力
◆
职位体系
职位族/职类 职业发展通道
不适合,或者最佳培训解决方案是对主管培训 不适合,需要公司提供相关工具 不适合,属于管理或沟通问题,或者最佳培训 解决方案式对主管进行培训 不适合,属于管理或沟通问题,或者最佳培训 解决方案式对主管进行培训 不适合,属于沟通、反馈问题,或者最佳培训 解决方案式对主管进行培训
员工具备执行任务的知识和技能,但工作输入、 不一定最佳,主要是业务流程问题 工作输出、工作结果或工作反馈不足
一、职业发展刻不容缓 文化 等软 环境 氛围 员工 激励 条件 等硬 环境
薪酬
职业 发展 员工激励的三个维度
5.自我实 现需要 4.尊重需要 3.社交需要 2.安全需要
成 长 型 需 要
缺 乏 型 需 要
1.生理需要
马斯洛需要层次结构 二、企业与员工共同成长
三、职业发展通道 (1)传统职业发展通道
第六章 员工能力发展生态系统
第一节 员工能力发展系统
一、员工能力发展系统模型 能力发展考核与激励(牵引机制)
在岗训练: • 过程指导 • 任务锻炼 • 岗位轮换 • ……
离岗训练: • 内部培训 • 委外培训 • 职业教育 • 自我学习 • ……
任职资格体系(基础平台) 员工能力发展系统
二、员工能力发展系统的构成
华为任职资格全套(HR版)

级别角色定义
第一级 1、有限的知识和技能,主要是从事本专业工作所必须的一些基本知识或
单一领域的某些知识点,这种知识往往未在工作中实践过。 2、在本专业领域仅有较少的经验,这种经验是不够全面的,不能为独立 工作提供支持。在工作中遇到的许多问题是其从未接触和解决过的。 3、对整个体系的了解是局部的,并对整个体系各个组成部分之间的关联 不能清晰把握。 4、只能在指导下从事一些单一的、局部的工作。 5、不能完全利用现有的方法/程序解决问题。 6、被视为初做者。
4、能够理解本专业领域中发生的改进和提高。 5、工作是在他人的监督下进行的,工作的进度安排亦是给定的。 6、能够发现流程中一般的问题。 7、被认为业务实施的基层主体。
三、专业任职资格的分级
华为技术
第三级
1、具有全面的良好的知识和技能,在主要领域是精通的,并对相关 领域的知识有相当的了解。
2、能够发现本专业业务流程中存在的重大问题,并提出合理有效的 解决方案。
招聘 考评 培训
员工关系(开发中) 人事管理
文档、流程管理类 九、项目管理
三、专业任职资格的分级
华为技术
专业任职资格共分5个级别
每级别有相应的级别角色定义
资
深专家
5级
专家
4级
经济丰富的骨干
3级
业务实施的基层主体
2级
初做者
1级
三、专业任职资格的分级
确定级别定义后,根据本专业级别角色定义选取多个级 别的标杆人物,标杆人物要有典型性,可以在一个级别内选 取数人。
级别角色定义
四、专业任职资格标准的建立
华为技术
4、确定必备知识和技能
根据单元、要素的要求确定必备知识和技能; 紧紧围绕现职工作的要求; 要求具有一定的前瞻性,即这些知识和技能的要求是进一步 开展工作和做好工作的必要条件; 不同级别要求掌握的知识范围不同; 不同级别要求掌握的知识深度不同; 尽量细化到知识点; 能根据必备知识的要求建立任职资格考试题库。
华为公司管理干部任职资格管理制度

华为公司管理干部任职资格管理制度华为公司一直以来都非常重视管理干部的选拔和培养,因为优秀的管理干部是企业取得成功的关键。
为了确保干部队伍的素质和潜力,华为公司建立了一套科学合理的管理干部任职资格管理制度。
1. 背景介绍华为公司是一家全球领先的信息和通信技术解决方案供应商,成立于1987年。
由于公司业务的不断拓展和发展,管理干部在组织和领导团队中扮演着重要的角色。
因此,华为公司重视对干部队伍的培养和管理,并制定了一系列的规定和程序。
2. 任职资格评估在华为公司,管理干部的任职资格是经过严格评估和审查的。
首先,公司设置了明确的干部岗位职责和要求。
干部需要具备优秀的专业素养、良好的领导能力、团队合作精神以及较高的道德操守。
其次,干部需要经历一系列的考核和选拔流程,包括个人简历评审、笔试、面试、模拟案例分析等环节。
只有通过这些考核,并符合相关要求,才能获得干部任职资格。
3. 干部培养计划一旦获得干部任职资格,华为公司将为其制定个性化的干部培养计划。
华为注重从实践中培养干部,通过跨部门、跨地域的任职经历,提供广阔的发展平台。
在培养计划中,干部将接受系统的培训课程,包括领导力培养、业务知识深造、团队协作等方面,以提升其综合素质和能力。
4. 干部职级晋升华为公司的干部任职资格管理制度也涉及干部职级的晋升。
根据干部的业绩表现、能力发展和岗位胜任情况,公司会对干部进行评估和晋升。
干部晋升的标准和程序都是公开透明的,以确保公正公平。
晋升的职级不仅对干部本人的发展提供了契机,也激励了其他干部积极进取。
5. 干部管理与监督华为公司在管理干部任职资格方面,还特别强调了对干部的管理和监督。
干部在担任职务期间需要遵守公司的行为准则和职业道德规范,在工作中保持高度的敬业精神和奉献精神。
同时,公司设立了监督机构和程序,及时处理和解决干部在工作中的问题和纠纷。
6. 评估和调整为了不断完善干部选拔和管理体系,华为公司还会定期进行干部任职资格制度的评估和调整。
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前 言 公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。 公司对职业经理的定义是 遵从同业的职业道德 具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神 具有扎实的管理专业知识和专业素质 具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能 具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力 管理四级标准适用于公司的中层管理者,对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含三级监督者及普通员工数人。四级管理者必须达到管理三级水平以上。 在个人职业发展道路上,达到管理四级标准并担任相应职位后可以继续向公司级领导努力。 目 录 第一单元 目标的制订与监控 1.1 制定合理的目标与计划 1.2 有效实施计划 1.3 监控及评估工作活动
中层管理者任职资格标准 (华为四级管理者) 【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 第二单元 组织气氛建设 2.1 内部工作关系 2.2 外部工作关系 第三单元 工作资源管理 3.1 现有资源的管理 3.2 资源的获取、分配和控制 第四单元 影响与促进决策 4.1 进行决策 4.2 参与同级决策 4.3 促进上级决策 第五单元 绩效的改进 5.1 本人及员工的绩效改进 5.2 流程优化 附:英文简写注释 第一单元 目标的制订与监控 1.1、制定合理的目标与计划 行为标准: ① 根据公司战略目标及本系统相关策略与方针,与相关人员共同确定本部门中短期工作目标及优先顺序。 ② 根据目标及优先顺序来制定挑战性的工作计划,保证对上级目标的继承性和部门工作的牵引性,牵引性着眼于部门工作的绩效改进。 ③ 计划应具体说明要达到目标所进行的工作内容和所需资源,明确时间、衡量标准、成本预算、文档记录、责任人和过程监控点。 基础知识: 公司战略目标及本系统相关策略与方针 公司及部门关键业绩指标(KPI)体系 SWOT分析法 SMART原则及5W2H原则 制订工作计划的方法及工具(PERT,GANTT等) 目标分解的方法 1.2、组织实施计划 行为标准: ① 按计划分配任务,使下属各部门清楚地了解各自在实现计划过程中的职责和目标任务,并对下属的工作计划进行审定。 ② 工作开展要充分合理利用可获得的人、财、物、信息等资源,并与公司制度及国家法律条例要求一致。 ③ 对计划进行例行审核,定期向上反馈,并根据各种变化作出反应,必要时及时修改、调整计划,报上级部门审核后执行。 基础知识: 计划评审的方法 合理利用资源的方法 部门计划审核制度 1.3、监控及评估工作活动 行为标准: ①对过程监控点进行审核并分析和评估所获信息。 ②根据分析的结果,制订相应措施以减少不利影响,及时协商和实施补救措施,并将变化通知有关人员,必要时及时修改调整计划报上级部门批准后执行。对非直接下属任务安排的变化要与其直接主管及时沟通。 ③对计划实施的结果进行评估,并提出可操作的改进措施。 基础知识: 监控信息的种类、来源及获取方法 对实施过程进行评估检查的方法 处理计划执行偏差的方法 过程检查及评估的方法 统计过程控制工具的使用(如SPC等) 第二单元 组织气氛建设 2.1 内部工作关系 行为标准: ① 倡导和建立积极、进取、和谐的工作关系,引导下属同心协力朝共同的目标努力。 ② 综合使用激励手段,客观公正地评价下属并及时进行有效沟通。 ③ 妥善处理下属之间的矛盾冲突,并协调下属各部门之间的关系。 ④ 支持并鼓励下属主动解决工作中的问题和对部门的工作提出建设性意见,当下属在工作中出现过失时及时予以指导和纠正并勇于承担责任。 基础知识: 公司基本法第四章 考核、激励员工的方法 处理不同意见和冲突的方法 沟通技巧 不同管理风格对绩效的影响 评价组织气氛的方法 2.2、外部工作关系 行为标准: ① 主动考虑本部门工作对相关部门的影响,及时通报有关进展及变动情况,与相关部门就共同关注的问题交换意见。 ② 积极处理相关部门提出的改进建议或配合要求,并将结果及时予以反馈。 ③ 关注并分析影响工作关系的各种部门外因素,主动了解相关部门的要求,适时提出建设性意见,防患于未然。 ④ 当部门间出现冲突时,以公司利益为重,不推诿不指责,主动协商解决。 基础知识: 公司相关部门工作职责范围及跨部门流程 公司内各部门之间沟通的方法 第三单元 工作 资源管理 3.1 现有资源的管理 行为标准: ① 以工作计划为依据,以发挥所属部门最大综合效益为原则,对现有人、财、物、信息等资源的使用进行合理规划和建设,确保使用过程中人力资源的增值和技术资源的积累。 ② 促进建立以成本预算、核算为基础的资源管理体系,利用信息技术维护该体系,并确保其有效运作。 ③ 制订对资源利用过程中特殊情况的处理程序,及时调配资源保证下属工作任务的完成。 ④ 促进制定和监督执行对不同保密级别信息的管理制度。 基础知识: 本部门工作计划对资源的需求 资源有效利用的方法 成本管理的方法 IT基本知识 3.2 资源的建设、获取、分配和控制 行为标准: ① 根据中短期目标的要求,制定资源需求计划,获取或建设所需资源(关注技术资源的积累),对资源的获得和使用应符合公司程序和原则。 ② 资源分配要保证部门工作的有效开展,并兼顾效益最大和长远发展。 ③ 有效监控资源的利用,定期对资源的投入和产出比进行评估,适时调整分配计划。 基础知识: 资源需求预测的方法 公司有关资源申请审批的程序和原则 监控和评估资源分配和利用的方法 第四单元 影响与促进决策 4.1、进行决策 行为标准: ① 在职权范围内进行程序化的决策,采用科学的方法对决策信息进行分析,决策方式要符合公司要求。 ② 通过办公会议决策时,开始应明确会议目标,适时提供信息并鼓励他人建设性地参与讨论,共同做出决策,从贤不从众。 ③ 准确记录决策过程和决策结果。监控实施情况、评价决策和执行结果。 基础知识: 自身决策权限及应负责任 有效组织会议的技巧 决策信息的搜集方法和分析技巧 决策的方法 4.2、促进上级决策 行为标准: ① 按上级要求提供决策信息,确保信息的及时、准确、有效并与决策密切相关。 ② 预测本部门工作的发展,及时、简洁、针对性强地主动向上级提供相关决策信息,有助于上级决策的可行性、准确性。 基础知识: 与决策人有效沟通的方法 用数据论证的方法 4.3、参与同级决策 行为标准: ① 预先了解需要参与的决策及可能对本部门产生的影响。 ② 所提供的信息及时、准确、有效并与决策密切相关。 ③ 以解决问题、确定解决方案为努力方向,积极听取并征求他人建议,为其实施的可操作性提出自己的意见。 基础知识: 本部门的职责范围 沟通技巧 第五单元 绩效的改进 5.1、本人及下属的绩效改进 行为标准: ① 按照公司及部门的要求确认现有的能力及需要发展提高的方面。 ② 根据绩效目标与相关人员讨论讨论绩效改进计划,改进措施必须具有可操作性。 ③ 根据个人特点及公司发展需要与相关人员讨论制定个人发展目标,落实现实可行的培养计划,并提供培训机会。 ④ 密切监控实施过程以达到目标,当条件变化时采取适当的调整措施。 ⑤ 给下属提供反馈信息和建设性的意见以便其改进绩效。 基础知识: 绩效考评的方法 判断下属及自己现有能力的方法 识别本人及下属发展需要的方法
OJT的方法 公司关键业绩指标(KPI)体系 5.2 流程优化 行为标准: ① 监控和评估部门活动,适时提出流程优化方案,以更好地满足业务需要。 ② 与相关部门及决策者讨论并通过流程优化方案。 ③ 执行流程优化方案,不断获取流程运行中的有关信息,并不断进行分析和评估,提高流程效率。 基础知识: IT、BPI、BPR的有关知识 ISO9000知识 附:英文简写注释 1、 SWOT : Superiority 优势 Weak 劣势 Opportunity 机会 Threaten 威胁 2、 SMART: Specific 具体的 Measurable 可衡量的 Attainable 可达到的 Relevant 相关的 Time-table 以时间为基础 3、 5W2H :when ,why, where, who, what, how much, how to do 4、 PERT :网络计划评审技术 5、 GANTT:甘特图 6、 SPC :statistic process control 统计过程控制 7、 IT :information technology 信息技术 8、 OJT :on the job training 在职教育 9、 BPI :Business Process Improvement 业务流程改进 10、BPR :Business Process Rearrangement 业务流程重整