《门巴族“猴子变人”》《始祖伏羲》《特洛伊木马》《奥德修斯的故事》《赫尔墨斯偷牛》《拉祜族神话》课件
世界著名神话故事
世界著名神话故事
以下是世界著名的一些神话故事：
1. 希腊神话：包括众神之王宙斯、英雄奥丁、美丽的海洋女神阿佛洛狄忒等。
2. 罗马神话：包括罗马众神如朱庇特、威尼斯、火神维斯图等。
3. 北欧神话：包括众神如奥丁、索尔等，还有雷神托尔、洛基等。
4. 印度神话：包括飞天神猴孙悟空、神女妙音等。
5. 中国神话：包括伏羲和女娲创造人类的故事、女娲补天的故事以及葫芦兄弟等。
6. 埃及神话：包括太阳神拉与冥神奥西里斯等。
7. 日本神话：包括天照大御神、强心田男命等。
以上只是世界著名神话故事的一小部分，不同地区和文化都有着各自独特的神话故事。
四年级上册第四单元主题教案
第四单元神话故事——单元主题学习设计（四年级组）单元教材分析本单元以“神话故事”为人文主题，精选了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》四篇课文。
《盘古开天地》是中国古代神话，讲述了一个名叫盘古的巨人开天辟地、献身创造宇宙的故事。
《精卫填海》是一篇文言文，描述了炎帝的小女儿女娃在东海游玩时，被海水淹没，后来化成了精卫鸟，衔西山木石来填塞东海的故事。
《普罗米修斯》是古希腊神话，记述天神普罗米修斯为了解除人类的痛苦，冒着生命危险拿取火种，却遭到众神领袖宙斯惩罚，被火神锁在悬崖上风吹雨淋，用鹫鹰啄食他，最终被大力神赫拉克勒斯解救的故事。
《女娲补天》也是中国古代神话，讲述的是远古时候的造人之神——女娲，为了拯救水深火热之中的人们，不畏艰险寻找五彩石，并把五彩石冶炼成液体去补天的故事。
本单元的语文要素有两个：一是了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。
二是感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
第一个要素的落实，可以采取“先扶后放”的原则，体现教法、用法的过程。
比如学习《普罗米修斯》一课，教师和学生一起分别总结出故事的起因、经过、结果，然后把握文章的主要内容；学习了这种方法后，让学生自主尝试找出故事的起因、经过、结果，并运用此法把握课文主要内容。
这四篇神话中的主要人物形象鲜明，如盘古勇于献身，精卫坚韧执着，普罗米修斯勇敢不屈，女娲不怕危险、甘于奉献。
这四篇神话想象也非常奇特。
比如《盘古开天地》一课，盘古竟然能用斧头劈开天地，他倒下后，身体又化作了自然界中的各种事物。
再比如《精卫填海》中，炎帝小女儿溺水身亡后化身为一种鸟。
《普罗米修斯》一课，普罗米修斯每天被啄食肝脏后还能够长出来。
《女娲补天》中天空能塌下一块，女娲能补天......这些神奇的想象，都能让读者脑洞大开。
教学时，要让学生边读边想象画面，感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
本单元习作方面的要求是“展开想象，写一个故事”。
古希腊罗马神话
古希腊罗马神话天与地的起源------------------十二提坦神-------------------其他神--------------------------新旧神之间的关系------------------十二主神--------------------------地面小神中的两个大神---------------其他神---------------------宙斯的婚姻关系---------------------血腥怪兽---------------------英雄及美女-----------------普罗米修斯-------------------------宙斯--------------------------阿波罗与阿尔忒弥斯--------------------狄安娜与阿克泰翁--------------------------宙斯和伊俄-------------------------宙斯与欧罗巴-----------------------太阳神与达芙妮-------------------------阿尔忒弥斯与恩底弥翁-------------------厄科与那耳喀索斯------------------------维纳斯和阿多尼斯-----------------------阿瑞塞莎与阿尔法斯---------------------------人类的世纪---------------皮拉和偷卡利翁---法厄同-----------卡德摩斯和忒拜城-----波尔修斯----------------弗洛克涅和菲洛墨拉------------------------皮格马利翁与象牙雕像-------------------伊耳戈英雄----------------赫拉克勒斯和欧律狄刻------------赫拉克勒斯的功绩----------------------------忒修斯的冒险---------------------俄狄浦斯的悲剧--------------------------七将攻忒拜----------------------------特洛伊战争--------------------------奥德修斯的游历------------------西西佛斯和柏勒洛丰-----------------坦塔罗斯--------------------------伊克西翁------------------旧神谱记载了天与地的起源，一切皆从发混沌开始。
外国文学史名词解释--古代文学
外国文学史名词解释一古代文学1俄林波斯神系2.不和的金苹果3.特洛伊木马4.荷马式的比喻5.羊人剧6.三联剧7牧歌8.荷马史诗9.古希腊抒情诗10.《伊索寓言》I1古希腊悲剧12.命运悲剧13.古希腊喜剧14.新喜剧15.古罗马三大诗人16.麦凯纳斯文学集团17史诗18.替罪羊1俄林波斯神系：是指以宙斯为主的新神谱系，有十二大主神，因为他们居住在俄林波斯山上，故被称为俄林波斯神系。
主要的神有神王宙斯，神后赫拉，宙斯的哥哥冥王哈得斯、海神波塞冬，还有宙斯的儿子太阳神阿波罗、战神阿瑞斯、工匠之神赫淮斯托斯，智慧女神雅典娜、爱神阿佛洛狄忒。
这些神和人一样有着七情六欲，和人同形同性，只是额外具有人类所没有的巨大法力。
俄林波斯神系反映了人类社会由母系氏族社会过渡到父系氏族社会的情形。
2.不和的金苹果：相传阿基琉斯的父母举行婚礼时，没有邀请不和女神厄里斯，于是她对此实施报复，在婚礼上扔下一个金苹果，上面写着〃赠给最美的女子〃。
神后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿佛洛狄忒都想拥有这个苹果。
宙斯让特洛伊王子帕里斯判定，赫拉许他成为最伟大的君主，雅典娜许他成为最勇敢的战士，阿佛洛狄忒许他娶得最漂亮的女子。
最后帕里斯将苹果判给了阿佛洛狄忒，得到了斯巴达王后海伦，为此挑起了长达十年的特洛伊战争。
此后，〃不和的金苹果〃意指不和的种子与祸根。
3.特洛伊木马：源于希腊神话，指阿开亚人用来隐藏士兵潜伏进入特洛伊城的木马。
希腊联军久攻特洛伊10年不下，奥德修斯遂设计假意退兵，藏伏兵于巨大的木马之内，特洛伊人将木马作为战利品推进城里。
当夜，希腊联军回兵，与木马中的伏兵里应外合，攻陷了特洛伊城。
后人用〃特洛伊木马〃指隐患与诡计。
4.荷马式的比喻：荷马史诗中的诗句自然流畅、优美动人，其比喻生动形象，被后人赞誉为〃荷马式的比喻〃。
其特点是从日常生活和自然现象中选取比喻，如狩猎、农事等。
生活气息浓郁又充满想象力，既朴素简洁，又丰富多彩。
这种比喻既增强了读者的现实感，又获得了形象生动的效果。
古希腊神话中的妖怪幻兽
古希腊神话中的妖怪幻兽古希腊神话中的妖怪幻兽包括如《希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。
今日所知的希腊神话或传说大多来源于古希腊文学，荷马史诗》中的《伊利亚特》和《奥德赛》，赫西奥德的《工作与时日》和《神谱》，奥维德的《变形记》等经典作品，以及埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯的戏剧。
神话谈到诸神与世界的起源、诸神争夺最高地位及最后由宙斯胜利的斗争、诸神的爱情与争吵、神的冒险与力量对凡世的影响，包括与暴风或季节等自然现象和崇拜地点与仪式的关系。
希腊神话和传说中最有名的故事有特洛伊战争、奥德修斯的游历、伊阿宋寻找金羊毛、海格力斯的功绩、忒修斯的冒险和俄狄浦斯的悲剧。
英雄传说起源于对祖先的崇拜，它是古希腊人对远古历史和对自然界斗争的一种艺术回顾。
这类传说中的主人公大都是神与人的后代，半神半人的英雄。
他们体力过人，英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志，成为古代人民集体力量和智慧的化身。
最著名的传说有赫拉克勒斯的十二件大功，伊阿宋取金羊毛等。
希腊神话中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。
神与人的区别仅仅在于前者永生，无死亡期；后者生命有限，有生老病死。
希腊神话中的神个性鲜明，没有禁欲主义因素，也很少有神秘主义色彩。
因此，希腊神话不仅是希腊文学的土壤，而且对后来的欧洲文学有着深远的影响。
百眼巨人(Argus Panoptes)希腊语“Argus”的意思是“明亮的”、“明察秋毫的”，之所以被赋予这个名字，是因为它拥有一百只眼睛，这些眼睛遍布浑身上下，即便在睡着的时候，也有两只眼始终警惕地睁着。
可怕的厄喀德那（见Echinda）就是在熟睡的时候被百眼巨人杀死的，但百眼巨人最终也被赫尔墨斯所杀，赫尔墨斯诱其入睡并割下他的头颅，宙斯之妻赫拉把他的眼睛剜出，安在孔雀的尾部，所以孔雀才会有如此美丽的尾巴。
百眼巨人的故事在奥维德的《变形记》第一卷中有记载。
【神话素材】奥林匹斯主神详细资料概述
【神话素材】奥林匹斯主神详细资料概述奥林匹斯十二主神概述奥林匹斯十二主神，是古代希腊神话传统崇拜的诸神中的主要神祇。
这些神祇以宙斯为中心，居住在奥林匹斯山上。
这些神祇中有十二位神，相对其他神祇更为重要，被称为奥林匹斯十二神。
不过，由于不同时期有不同的神被列入十二主神之内，实际上享有这荣誉的神有14位。
奥林匹斯十二主神的故事早在公元前6世纪就开始创作。
而在这十二位主神里，有十位一定会出现，他们分别为：宙斯、赫拉、波塞冬、阿瑞斯、赫耳墨斯、赫斐斯托斯、阿佛洛狄忒、雅典娜、阿波罗及阿尔忒弥斯。
赫斯提亚本来是十二主神之一，但为了与凡人一起生活，她把她的主神位置让了给狄俄尼索斯；德米特尔有半年的时间为了要与她在冥界的女儿珀尔塞福涅一起生活，会把她的主神位置让给冥王哈得斯。
奥林匹斯主神之所以赢得诸神间的超然地位，在于宙斯与他的兄弟姊妹合力战胜了泰坦巨神一族。
在十二主神中，宙斯与他的兄弟姊妹：赫拉、波塞冬、德米特尔、赫斯提亚及哈底斯六位占了差不多一半的位置；而其余的主神大多数是宙斯与其他女神所生的子女，当中从宙斯脑袋里生长的雅典娜及赫拉独自生产的赫斐斯托斯除外，但也是他们二人的子女。
[编辑本段]奥林帕斯十二主神列表希腊神话十二神分为旧神谱和新神谱两种。
旧神谱记载了天地的起源，最初宇宙最老的神是卡厄斯（Chaos混沌）、卡厄斯生出了盖亚（Gaea大地）和艾罗斯（Eros爱）和塔耳塔洛斯（Tartanis深渊或地狱），接着在大地底层出现了厄瑞玻斯（Erevus黑暗）与尼克特（Ninght夜），两者结合生出“光明”（Light)与“白昼”（Day）。
盖亚又生出了“乌拉诺斯”（Ouranos,天空）和俄卡阿诺斯（Oceanus,海洋）。
盖来与她的儿子乌拉诺斯（Ouranos）结合，生下了十二个泰坦巨人（Titans)及三个独目巨人(Cyclops)，三个百臂巨人。
泰坦巨神是：1 俄刻阿洛斯（Oceanus）海洋之神。
关于人类的神话故事有哪些
关于人类的神话故事有哪些人类的神话故事源远流长，承载着人们对世界、人生和自身存在的思考与想象。
从古代文明到现代社会，各个文化都有其独特的神话传说，从而构成了人类宝贵的精神财富。
在这篇文章中，我们将探索一些不同文化中的神话故事，领略它们背后的智慧和美学。
1. 希腊神话：希腊神话是最为人熟知的神话传统之一。
它充满了各种神祇和半神半人的英雄。
故事的主题主要围绕着神祇们的争斗、爱恨情仇以及人类与神的关系展开。
例如，普罗米修斯被绑在山岩上，因为他盗取了火种给予人类，这个故事寓意着人类的创造力和追求自由的精神。
而奥德修斯成功回到故乡的艰难经历，则反映了人类对于勇气、智慧和顽强求生的崇尚。
2. 北欧神话：北欧神话是另一个富有神奇和传奇色彩的神话体系。
它描绘了诸多神祇的冒险、战斗以及人类与神秘力量的不解之缘。
故事中蕴含了北欧人民对于命运和命理的思考。
例如，雷神索尔对抗世界末日的梅尔德霍列大战中英勇无比。
这个故事告诉我们，无论命运多么艰难，人们都应该以勇气和坚韧的精神面对困境。
3. 印度神话：印度神话是一个博大精深的世界。
它以故事化的方式探讨了宇宙的起源、世事的循环以及人类的奋斗和救赎。
其中最为著名的是《摩诃婆罗多》。
这部史诗以精湛的叙事手法呈现了几代英雄的故事。
其中，克里须那（Krishna）的智慧和行为准则背后，蕴含着印度人对道德伦理和爱的理解。
4. 中国神话：中国神话源远流长，涵盖了众多的神祇和英雄人物。
其中最为著名的是《山海经》和《神话传说》。
这些故事极富诗意和哲理，带给读者深思和启示。
例如，女娲补天、贤妻杨贵妃和封神榜中的众多角色塑造了中国文化中的崇高品质和道德准则。
5. 非洲神话：非洲神话通过丰富多样的动物形象和自然景观，传达了世代相传的智慧和道德教诲。
例如，狮子在非洲文化中代表着勇气和尊严，蝙蝠则被视为善恶权衡的象征。
这些故事不仅描绘了自然界的神奇，还表达了人们对自然宇宙之间联系和平衡的追求。
无论是希腊、北欧、印度、中国还是非洲，这些神话故事都是人类智慧的结晶。
历史的足迹了解古希腊的神话故事
历史的足迹了解古希腊的神话故事古希腊神话故事是人类历史留下的重要篇章，记录着我们的文化和智慧，也让我们感受到了古希腊人的独特思想和观念。
让我们走进历史的足迹，深入了解一下这些神话故事。
一、创世神话古希腊的创世神话是说神创造世界，其中最重要的角色是宙斯、普罗米修斯和普罗克尤俄斯。
宙斯是主宰天空和雷电的神，他掌管天地万物，是古希腊神话中最重要的神。
普罗米修斯是泰坦神族的一员，他为了帮助人类而毁掉了他们的天命火种。
普罗克尤俄斯是智慧女神雅典娜的助手，她是命运之神，决定了人类的命运。
二、奥林匹斯12主神奥林匹斯12主神是古希腊神话中最具代表性的形象，每个神都有自己独特的故事和个性。
其中，宙斯掌管天空和雷电，赫拉掌管婚姻和家庭，波赛冬掌管海洋和海洋生物，德墨忒尔掌管战争和英雄，阿波罗掌管诗歌、音乐和艺术，阿尔忒弥斯则掌管狩猎和野外生活等等。
这些神话故事不仅展示了丰富多彩的古希腊文化和想象力，也让我们了解到了古希腊人的生活和价值观。
三、英雄传说古希腊神话中有许多英雄传说，最著名的莫过于特洛伊战争和俄狄浦斯传说。
特洛伊战争是关于希腊军队为夺回被特洛伊王子帕里斯从希腊抢走的美女海伦而展开的战争。
这场战争持续了10年，最终由于希腊军队的木马计谋而得以胜利。
俄狄浦斯传说则是关于王子俄狄浦斯不断寻找真相的故事，他最终发现自己杀了自己的父亲并娶了自己的母亲。
这些故事不仅是古希腊文化的重要组成部分，也向我们展示了人类的本性和智慧。
四、神话艺术古希腊神话故事是古代艺术的重要灵感来源，古希腊艺术具有简洁明了、优美对称等特点。
其中雕塑、绘画、戏剧都以神话为主题。
古希腊雕塑以人体为主要表现对象，神话中的神、英雄等形象都是古希腊雕塑的重要表现内容。
古希腊戏剧则分为悲剧和喜剧两种，其中以悲剧为主要创作方向，如索福克勒斯的《安提戈涅》、欧里庇得斯的《俄狄浦斯·雷》等都是古希腊悲剧的代表作品。
五、神话的意义古希腊神话故事是人类文化遗产中的重要组成部分，它不仅反映了古希腊人的思想观念，也深刻影响着后世人类文化的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六个月亮。 ……
感受神奇
《丢卡利翁和皮拉》： 石块不再坚硬，而是变得柔软起来，慢慢膨大，渐渐
地有了人的轮廓，石块上湿润的泥土变成了一块块肌肉， 结实坚硬的石块变成了骨头，石块上的纹路变成了人体的 脉络。
在女神的帮助下，人类又被创造出来了。更神奇的是， 丢卡利翁扔出的石块变成了男人，皮拉扔出的石块变成了 女人。
……
感受神奇
《共工触怒不周山》： 1.怪神。例如光山的计蒙神，是个人兽龙头的怪物，常在山下一个大池子
里游玩，每进出池水，就一定会引起狂风大雨；又如平逢之山的骄虫神，他的 脖子上长着两个脑袋，每个脑袋就是一个大蜂窝，让蜜蜂们在里面做窝、酿蜜， 谁若惹了他，他就会放出一群群疯子出来蜇人；再如那常在丰山的清冷之渊游 玩、出入放光的耕父神，只要他一出现，国家就会因之而败亡；又如那住在瑶 水、形状像牛、八只足、两个脑袋、长有马尾的无名天神，他出现在哪里，哪 里就会可巧妙地串起来就是文
章的主要内容。
把握课文主要内容
课题
海南黎族大力神 丢卡利翁和皮拉 共工怒触不周山
愚公移山
起因、经过、结果
起因： 经过： 结果： 起因： 经过： 结果： 起因： 经过： 结果： 起因： 经过： 结果：
主要内容
自读四篇文章，感受神话故事神奇的想象和鲜明的人物形象。
1.默读课文，从文中找出你认为神奇的地方，谈 谈你的体会。
2.你又认识了哪些神？他们给你留下了怎样的印 象？请结合具体语句谈一谈。
感受神奇
《海南黎族大力神》： 天地距离很近，只有几丈远； 大力神一夜之间身躯长高了一万丈； 天上有七个太阳和七个月亮炙烤着大地； 大力神强忍着刺痛，睁开眼睛，用力拉着弓，一口气
2.恶禽猛兽。有的要吃人，如形状像牛、有四只角的诸怀，羊身人脸、眼 睛长在腋窝下的狍鄂；有的给人带来旱灾，如六只足、四只翅膀的肥遗蛇；有 的给人带来瘟疫，如形状象野鸭而长着老鼠尾巴的契钩鸟……
感受神奇
《愚公移山》 天帝命令夸娥氏的两个儿子：“你们两位大力神立刻到
凡间看看，把这两座山背走，一座放在朔州东部，一座放在 雍州南面。”
四年级上册 第四单元 第6课时 组文阅读课
《海南黎族大力神》 《丢卡利翁和皮拉》 《共工怒触不周山》
《愚公移山》
回顾梳理
1.神话故事特点
（1）人物形象鲜明。勇于献身的盘古，坚 韧执着的精卫，不屈不挠的普罗米修斯，不怕 危险、甘于奉献的女娲……
回顾梳理
1.神话故事特点
（2）神话故事的内容都非常神奇，想象力 特别丰富。如盘古用斧头劈开天地，女娲用五 彩石补天……
……