彩绘葫芦
彩绘葫芦作文
彩绘葫芦作文
《彩绘葫芦》
哎呀呀，说起彩绘葫芦呀，我可就来劲了！
记得有一次，我去逛一个手工艺品集市。
在那琳琅满目的摊位中间，我一眼就瞅见了那些五彩斑斓的彩绘葫芦。
一个个葫芦就像小精灵似的，安安静静地摆在那里，别提多吸引人了。
我凑到一个摊位前，摊主是个和蔼可亲的大叔。
他正拿着画笔，聚精会神地在一个葫芦上作画呢。
我站在旁边，眼睛都不眨地看着，心里想着：这也太神奇了吧！
大叔画着画着，我发现他把一只小猫咪画得栩栩如生的。
那小猫咪的眼睛圆圆的，好像会说话一样。
我忍不住惊叹道：“哇塞，这也太像了吧！”大叔听到我的夸赞，得意地笑了笑，说：“哈哈，这算啥呀，我还能画很多更厉害的呢！”
接着，大叔就开始给我展示各种不同的彩绘图案，有花朵、有小鸟、还有可爱的卡通人物。
我那叫一个心动呀，好想自己也能拥有一个这么独特的
彩绘葫芦。
于是，我就鼓起勇气对大叔说：“大叔，能不能教我画呀？”大叔很爽快地答应了。
我拿起一个葫芦，学着大叔的样子，小心翼翼地开始画起来。
哎呀呀，这可比我想象中难多了呢。
手抖得呀，感觉都快画不下去了。
但是我咬咬牙，坚持着，心里想着：我一定要画好这个葫芦！经过好一番折腾，我的彩绘葫芦终于完工啦！虽然和大叔的比起来差得远，但我还是超级开心的，感觉自己完成了一件了不起的大事。
从那以后，我对彩绘葫芦就有了更深的感情。
每次看到彩绘葫芦，我就会想起那次有趣的经历，想起那个和蔼的大叔，还有自己努力画画的样子。
彩绘葫芦呀，真是给我带来了好多欢乐和回忆呢！
这就是我与彩绘葫芦的故事，嘿嘿，是不是挺有意思的呀！。
葫芦彩绘实施方案
葫芦彩绘实施方案一、方案背景。
葫芦彩绘是一种传统的手工艺品，具有悠久的历史和独特的艺术价值。
随着人们对传统文化的重视和对生活品质的追求，葫芦彩绘作为一种具有浓厚文化底蕴和独特艺术魅力的手工艺品，受到了越来越多人的喜爱和追捧。
在这样的背景下，制定一份葫芦彩绘实施方案，对于促进葫芦彩绘产业的发展，推动葫芦文化的传承与创新具有重要意义。
二、实施目标。
1. 促进葫芦彩绘产业的发展，提升葫芦彩绘产品的市场竞争力；2. 推动葫芦文化的传承与创新，挖掘葫芦彩绘的文化内涵和艺术魅力；3. 培育一批具有专业技能和创新意识的葫芦彩绘人才，推动葫芦彩绘产业的可持续发展。
三、实施步骤。
1. 挖掘葫芦文化内涵。
通过深入研究葫芦的历史渊源、文化内涵和艺术特点，挖掘葫芦文化的独特魅力，为葫芦彩绘的创作提供丰富的文化底蕴和艺术灵感。
2. 引导创新设计。
通过举办葫芦彩绘设计大赛、邀请知名艺术家和设计师进行创作等形式，引导葫芦彩绘创作者进行创新设计，推出更具时代气息和市场需求的葫芦彩绘作品。
3. 提升生产工艺。
引进先进的葫芦彩绘生产设备和工艺技术，提升葫芦彩绘产品的质量和工艺水平，使葫芦彩绘作品更加精美细腻。
4. 培养人才队伍。
开展葫芦彩绘技艺培训，培养一批具有专业技能和创新意识的葫芦彩绘人才，为葫芦彩绘产业的可持续发展注入新的活力。
四、实施保障。
1. 加强政策支持。
制定相关政策，支持葫芦彩绘产业的发展，提供资金支持和税收优惠政策，营造良好的政策环境。
2. 拓展销售渠道。
积极开拓线上线下销售渠道，推动葫芦彩绘产品走向市场，提升产品的知名度和美誉度。
3. 加强宣传推广。
通过举办葫芦彩绘展览、文化节庆等活动，加强葫芦彩绘的宣传推广，提升葫芦彩绘的社会影响力和美誉度。
五、总结。
葫芦彩绘作为一种传统手工艺品，具有独特的文化内涵和艺术魅力，对于促进葫芦彩绘产业的发展，推动葫芦文化的传承与创新具有重要意义。
通过制定葫芦彩绘实施方案，可以引导葫芦彩绘产业朝着更加专业化、市场化、现代化的方向发展，为葫芦彩绘产业的可持续发展注入新的动力，推动葫芦文化的传承与创新。
彩绘葫芦 标准
彩绘葫芦标准嘿，你知道吗？在艺术的奇妙世界里，就像孙悟空要有金箍棒才能大闹天宫一样，彩绘葫芦也有它的“神奇标准”，要是不遵守，小心你的葫芦作品变成“四不像”哟！**一、色彩魔法：缤纷世界任你涂**在彩绘葫芦的色彩天地里，可别做个“色盲画家”，丰富鲜艳的色彩就像一群小精灵，能让你的葫芦大放异彩。
色彩的选择和搭配可是至关重要的哟！就好比你要参加一场盛大的派对，总不能穿得乱七八糟吧？红的、绿的、蓝的、黄的，每一种颜色都有它独特的魅力。
比如画一朵盛开的鲜花，你得用鲜艳的粉色来表现花瓣的娇嫩，用嫩绿色来描绘叶子的生机。
要是画一个神秘的星空，那深邃的蓝色和璀璨的金色可就是绝佳组合啦！而且色彩的搭配要协调，不能像把酸甜苦辣一股脑儿倒在一起，那可就成了“色彩大杂烩”。
比如说，你不能把鲜艳的大红色和深沉的墨绿色大面积地混在一起，不然这葫芦看起来就像被“施了怪魔法”，让人不忍直视。
**二、线条功夫：勾勒乾坤有妙法**线条的世界就像一场精彩的舞蹈，千万别跳成“乱步舞”！线条可是彩绘葫芦的灵魂舞者。
想象一下，线条就像是葫芦的骨架，要刚柔并济，才能支撑起整个画面。
画直线的时候，要像士兵排队一样整齐笔直，画曲线呢，就得像优美的波浪，流畅自然。
比如画一只可爱的猫咪，那柔软的身体轮廓就得用流畅的曲线来表现，要是画一个古老的城堡，那坚实的城墙就得用笔直的线条来勾勒。
而且线条的粗细变化也能营造出不同的效果，粗线条可以展现出力量和稳定，细线条则能表现出细腻和精致。
这就好比写书法，有粗有细，有重有轻，才能写出一幅绝绝子的作品！**三、创意风暴：脑洞大开无极限**在彩绘葫芦的创意海洋里，别做个“创意贫困户”，大胆的想法就像火箭燃料，能让你的葫芦一飞冲天。
创意是彩绘葫芦的秘密武器，能让你的作品在众多葫芦中脱颖而出。
可以把传统文化元素和现代时尚元素结合起来，比如在葫芦上画一个穿着古装却拿着手机自拍的古人，是不是超级有趣？或者把童话故事里的角色搬到葫芦上，让白雪公主和七个小矮人在葫芦上开启新的冒险。
葫芦彩绘活动总结
葫芦彩绘活动总结活动简介葫芦彩绘活动是由我们团队在XX年XX月举办的一项创意活动。
通过葫芦彩绘，参与者可以发挥自己的想象力和创造力，将葫芦变成独一无二的艺术品。
活动流程准备工作在活动开始前，我们准备了一些必要的工具和材料。
包括葫芦、彩绘颜料、画笔、水杯等。
我们还为每个参与者提供了一个绘画板，以便他们可以更好地进行创作。
活动介绍活动开始前，我们向所有参与者介绍了葫芦的历史和文化背景。
我们解释了葫芦是如何被用于工艺品和艺术品制作的，并展示了一些葫芦艺术品的样本。
创作时间活动中，每个参与者都有一个葫芦作品可以彩绘。
他们可以自由选择自己喜欢的图案和颜色。
我们设置了一个时间限制，以确保每个人都可以有足够的时间完成作品。
创作过程参与者们用彩绘颜料和画笔将自己的创意绘制到葫芦上。
我们的工作人员会提供一些绘画技巧和指导，以帮助他们更好地完成作品。
互动交流在创作过程中，我们鼓励参与者之间进行互动交流。
他们可以分享彩绘技巧和创意想法，互相帮助和激励。
这种互动交流不仅丰富了活动的氛围，也促进了与他人的友谊。
作品展示在活动结束后，我们组织了一次作品展示。
参与者们可以展示自己的作品，并分享创作的心得和体会。
我们还邀请了一些专业艺术家来评选最佳作品，并颁发奖品给他们。
活动效果与反馈葫芦彩绘活动在参与者中取得了良好的反响和效果。
首先，从参与者的反馈来看，他们对这个活动非常感兴趣并且乐在其中。
他们表示通过这个活动，他们不仅学到了葫芦的历史和文化，还锻炼了自己的创造力和绘画技巧。
他们也对组织活动的流程和服务给予了高度评价。
其次，葫芦彩绘活动也得到了媒体的关注和报道。
多家媒体对我们的活动进行了宣传，吸引了更多人的关注和参与。
这为我们今后举办类似活动打下了良好的基础。
最后，通过这个活动，我们也增强了团队凝聚力和合作能力。
每个团队成员都发挥了自己的专业性和创造力，共同组织了一场成功的活动。
我们相信这种团队合作能力将在未来的工作中继续发挥作用。
小学十二册美术第十五课《留给母校的纪念-彩绘葫芦》教案word资料5页
《留给母校的纪念-彩绘葫芦》教材分析：本课原是人美版小学十二册美术第十五课《留给母校的纪念》，考虑到我校所处环境和便利资源，加上崂山葫芦是我校校本课程，基于《美术课程标准》所强调美术与其他学科相联系；美术与学生生活经验相联系的观点从而采用。
葫芦在我校大部分学生家中房前屋后都有种植，从播种一直到收获，学生都有切实的生活体验，收获的葫芦在日常生活中也有初步的加工经验，如：水瓢面瓢杂物罐等，为本课的开设创造了有利条件。
本着依托教材活用教材的原则，根据上述校情学情和《课标》中所确立的阶段目标，我确定了《彩绘脸谱葫芦装饰制作》这一课题。
学情分析：六年级学生在以前的美术学习中已经具有了基本的美术素养，设计绘制、动手制作都可以胜任本课学习需要。
本课对于学生提高动手操作、创新能力，拓展思维，激发学习兴趣有着重要意义，学生能在这浓厚的生活艺术中得到熏陶，同时也促进了他们去关注生活里的细节，发现生活中的美和艺术创作的源泉，这也是学生需要形成的基本美术素养之一。
通过本课的学习，学生会自然的渗透爱护自然、保护环境、可持续发展的思想。
教学目标：根据美术课程教学理念以及本课教学内容设计，结合学生的生活体验和心理结构，我确定了以下三维目标：1、知识与技能目标通过观察学习，了解脸谱的有关知识，掌握彩绘葫芦装饰制作的基本方法和表现形式,提高动手操作能力以及创造创新意识。
2、过程与方法目标掌握在葫芦球形表面进行定位绘制的技巧，掌握脸谱五官及面部装饰的变化装饰方法，感受美术作品的视觉美感。
3、情感态度与价值观目标学生在学习探索中相互交流，从而对葫芦工艺制作有认识和兴趣。
尝试制作各种不同工艺的葫芦，形成对生活、对艺术的热爱之情。
依据目标的制定，我确定了本课的重点、难点。
教学重点：本课的教学重点是掌握葫芦表面十字辅助线的定位运用以及脸谱各部分的装饰变化。
教学难点：富有装饰性的脸谱五官及面部装饰的变化是本课的教学难点。
教学工具的准备：教具：大量范作工艺葫芦、彩绘工具、葫芦原坯、细线绳、教学课件等。
丙烯彩绘葫芦教学设计
丙烯彩绘葫芦教学设计丙烯彩绘葫芦的制作过程并不复杂，只需要一些基本的用具和动手能力即可完成。
以下是一份简单易懂的教学设计：材料准备：1. 葫芦2. 丙烯颜料和颜料混合剂3. 刷子4. 毛线5. 塑料袋6. 橡皮筋步骤一：准备葫芦首先，需要找到合适的葫芦，最好选用表面较为光滑的葫芦，以便于画画。
葫芦的大小和形状可以根据个人的喜好和创意来选择。
步骤二：清洗葫芦在开始彩绘之前，需要彻底清洗葫芦，以去除葫芦表面的污垢。
可以用温水和肥皂清洗，然后晾干。
步骤三：准备丙烯颜料在一块调色盘或白色的纸板上挤出所需要的颜色，并加入适量的颜料混合剂，使颜料更容易上色和涂抹。
注意要选择具有良好的质量和耐久性的丙烯颜料。
步骤四：绘制图案将毛线围绕葫芦绑成所需的图案，然后用橡皮筋将毛线固定在葫芦上。
接下来，就可以开始在葫芦表面上绘制图案，可以自由发挥想象力和创意，使用不同的颜色和工具进行画画。
步骤五：等待干燥等待彩绘完成后，将葫芦放入塑料袋中，以便于让颜料彻底干燥。
最好在一个阴凉干燥的地方放置24小时以确保颜料充分干燥和稳定。
步骤六：褪色处理如果希望葫芦的彩绘能够更持久和稳定，可以进行褪色处理。
方法是将彩绘葫芦放入盐水中煮开15分钟，然后取出放在阴凉处自然晾干。
总结：通过以上步骤，我们就可以完成一个漂亮的彩绘葫芦。
这是一个非常有趣的手工创作项目，既能发挥个人创意和想象，又能带来成就感和艺术体验。
用彩绘葫芦来装饰房间，或者作为礼物送给朋友和家人都是非常不错的选择。
希望大家都能尝试一下，快乐创作！。
学彩绘葫芦的心得体会
学彩绘葫芦的心得体会
我国民间，葫芦素有“宝葫芦”的美誉，葫芦一直被视为吉祥物，以葫芦为题材的民间故事不胜枚举。
古代，在吉祥物上赋诗作画，是人们喜闻乐见的形式。
在葫芦上刻画和装饰的艺术称为“葫艺”。
葫芦画源于宋代，到了清朝康熙年间已很兴盛。
最近，喜欢上了烙葫芦画，半月前我就开始上网查资料，查卖烙画的工具，然后花了190元买了一个带调压的烙画笔，然后，又上网找烙葫芦画的教学视频，我反复地看了好多遍，感觉有点了解了，又开始查画片，我从小就爱画画，虽然没受过专业的学习，但我自认为还是有那么一点天赋的，我从网上找了些简单的，临摹了几幅字和卡通画，当我再往葫芦上画的时候，真的就觉得有些难度，因为，葫芦是圆形的，一落笔就跑偏，我反反复复地画，直到自认为满意了为止，第一次拿烙画笔，心中还有些紧张，哆哆嗦嗦地。
试着一下一下地烙，我的心都提到嗓子眼了，终于烙成了一幅，真的很难看，想起那些烙画家们，不知道要花费多少心血啊！我还得好好学习啊！第二天，我又设计了俩葫芦，烙的时候比第一次感觉轻松了，顺手了，效果也好点了，其实，学烙画只是为了打发时间，因为，退休的我太闲了，夏天还好，在楼下聊聊天，广场散散步，现在天气凉了，老公、女儿都上班去，我一寂寞无聊容易抑郁，只好找点事干。
这是我烙的葫芦画，虽然难看，但是我的劳动果实啊！我还是很喜欢的！。
小学美术《彩绘葫芦》教案
-准确把握葫芦的线条和形状，使作品具有立体感；
-彩绘过程中，对色彩的搭配和渲染技巧的运用；
-在创意设计中，如何将个人想法与彩绘技巧相结合，实现作品的独特性；
-理解并传承葫芦彩绘的文化内涵。
举例解释：
-对于线条和形状的把握，教师可以通过分析葫芦的实物或图片，引导学生关注线条的起伏和转折，以培养学生的空间想象能力；
其次，在新课讲授环节，我对彩绘技巧的讲解和示范可能还需要加强。虽然我已经尽力详细解释和演示，但从学生的作品中我发现，他们在实际操作中仍然存在一些问题。下次我可以尝试将讲解和示范结合起来，让学生边听边看，以便更好地掌握技巧。
在实践活动方面，我发现分组讨论的形式很好，学生们能够相互交流、启发。但在实验操作环节，可能需要我进一步关注每个小组的进展，及时发现并解决他们在操作过程中遇到的问题。此外，对于实验操作的步骤，我可以制作成清晰的图解或视频，方便学生参考。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和设计理念。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了彩绘葫芦的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对彩绘技巧和创意设计的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中发挥创意，制作出属于自己的彩绘葫芦。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-掌握葫芦的基本形状和线条特点，能准确描绘出葫芦的轮廓；
-学习并运用彩绘的基本技巧，如勾线、平涂、渲染等，使作品具有艺术美感；
-培养学生的创意思维，能独立设计并完成具有个性化的葫芦彩绘作品；ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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彩绘葫芦
有时候，葫芦在生长的过程中在表皮上会有一些缺陷，我们先要给葫芦上一个底色。
一般可以选用广告颜料来调制。
1 调底色
因葫芦壁较滑，在葫芦上着色与在纸上着色有很大的差别，颜料可调得稍粘稠些。
颜料在笔尖上，不快速下滳就可以了。
2 上底色
颜色调好后，在准备好的葫芦上均匀的涂上一层底色，要注意的是在给葫芦上底色的时候，毛笔不要来回的在一个地方反复的涂抹，要一边转动葫芦一边涂，尽量一遍就过去，这样葫芦上塗的颜色才能均匀。
底色涂好后，将葫芦放置5分钟左右，等底色干透后再进行下一步绘制。
3 绘轮廓
用铅笔在葫芦壁上，以虚线的形式大体勾出图案的轮廓，如果心中有十分的把握，也可直接绘画。
4 调基础色块颜色
色块的颜色可以根据自己的喜好调制，也可按图纸调制。
在画好的轮廓范围中将颜色均匀的涂抹上。
上色要均匀。
然后用笔尖点画出边缘花瓣形状的图案。
再用黑色描画线条，使图案看起来更有层次感。
5 绘制留白处草稿
在基础色块完成，作图的地方空出来后，用铅笔在葫芦的留白处轻轻画出各种山石、花草等图案。
6 勾线绘图
先用黑颜色描绘葫芦下部花草、山石等线条部分。
用笔要灵活，线条要流畅、清晰。
再用红色画出兰花，笔尖点出花蕊，再画出枝干与花连接，笔画交接处要自然，使之浑然一体。
然后是画上部的图案，主要是以笔尖点画，下笔要稳，颜色可以根据自己的喜好来运用。
图案画好后再仔细的检查一下，是否有要修补的地方。
7 喷保护漆
葫芦上的颜料干了以后就可以进行最后的喷漆工作了。
一般采用在市场上有卖的罐装的喷漆。
喷漆时要一边旋转葫芦一边喷，这样喷漆才能够均匀地把广告颜料包裹在里面，不会擦掉。
彩绘葫芦的制作方法
材料准备Supply List
·不锈钢丝球清洁刷
·橡胶手套（可选）
·硬毛牙刷
·透明皂
·漂白粉
·毛巾、纸巾或抹布
·木工油灰
·砂纸
·手钻
·3/16钻头套件·曲线锯套件
·木销
·木工胶
·棉签
·牛皮纸袋
·石膏
·1"海绵刷或1" 颜料彩绘刷笔
·内壁/外壁喷涂丙烯透明封底漆
·相机
清洗：将葫芦浸没在温肥皂水中。
水温以感觉舒适并且不会对葫芦造成损害为宜。
葫芦浸泡时间越长，清洗越容易。
有一次，我把葫芦泡了三个多小时，结果成了我有史以来最容易清洗的一批葫芦。
好葫芦的质量是禁得住浸泡的，如果发现葫芦有破损或者洞，我就会把它们剔除出彩绘加工，或者用作其他制作里的原料来源。
不锈钢丝球清洁刷：你可以在任何一家日用品商店中买到。
用于把葫芦上的霉斑或外皮刮刷干净。
如果葫芦去皮不
干净，可以把不锈钢丝球刷蘸水清除，将残渣用湿毛巾擦干净。
如果葫芦外壳上残留表皮，那么会导致你的颜料起皱，至少它会使得你的作品即使外观看上去很好，实际已经为保存留下了隐患。
藤蔓: 不要忘记把葫芦藤上面和接头附近的霉斑和尘垢清理干净。
硬毛牙刷可以很好的胜任这种细节部位的清洗工作。
小餐刀也是用于对付不易清洗位置的得力工具。
漂洗: 为这些葫芦准备一份10%的漂白水来洗澡。
漂白水能够杀死附着在葫芦上的霉菌孢子。
我有时会对藤蔓区域多用一点漂白粉，来杀死躲在藤蔓细微裂缝中的孢子。
我通常用肥皂和漂白粉混合液对葫芦进行浸泡和漂洗。
结束漂洗后，漂白粉味儿会在你的嘴巴和鼻子里呆好几个小时，彻底清洗完毕后，要将葫芦上的漂白粉清洗干净。
干燥：用毛巾把葫芦擦干，把它们放置到阴凉通风的地方继续干燥。
在对葫芦彩绘之前，你必须至少等待24小时以后方可进行。
木销孔: 找一个比木销稍微小一点的钻头，孔太小的话可以扩，注意孔的尺寸要和木销的直径匹配。
钻孔后用棉签在孔的边缘摸上木工胶，然后插入木销，根据情况可进一步用木工胶固定住木销。
排水孔: 用手钻在鸟巢的底下钻三到四个孔，以保证排水顺畅，即使雨天内部也能很快干燥。
出入口: 出入口的位置要保证幼鸟不容易摔落出来。
手钻加上开孔锯，是切割出圆孔的很好搭配。
如有必要，用砂纸将口的边缘打磨光滑。
将葫芦表面打磨光滑:在清洗的过程中，你已经把葫芦上面的表皮、污秽用钢丝刷清洗干净。
现在，可以用砂纸将葫芦表面打磨的更加光滑。
葫芦上的虫眼儿或凹凸不平的地方可以用油灰填充，油灰可以用粉状或者即用型的。
我喜欢掺水即用型的，节省时间也不用劳神考虑浓度配比。
多余的油灰用湿纸巾擦干净。
油灰用量不要太大，只用在必要的地方，我想你也不愿意把大量时间花在将你弄在葫芦上的这些东西打磨干净。
石膏: 石膏是一种油画或丙烯作画中常用的白色不光滑的打底材料。
石膏在干透后不会变黄或碎裂，并且能够防水。
它提供了白色的绘画表面，当用彩色颜料或油漆作画时就非常漂亮了。
注意：我并不是总是使用石膏，而且也没有发现不用石膏出了什么问题。
用海绵刷或者1”画笔刷来刷石膏。
要薄且均匀。
石膏可以用水稀释一些以更容易使用。
为了加速干燥过程，可以用吹风机。
让吹风机离葫芦表面6英寸之外来吹，我用吹风机的高速档。
葫芦要干燥到石膏上的潮湿性反光彻底消失方告结束。
每层石膏打底之后，都用牛皮纸袋轻轻打磨葫芦。
我喜欢牛皮纸袋的原因是它不会给石膏底带来擦痕或磨损。
石膏打底按需可以做多层，直到葫芦表面变成漂亮、均滑的白色画布。
丙烯酸颜料:采用什么厂家品牌的看个人爱好。
我经常还用丙烯喷涂打底漆料。
涂料选择完全取决于你的工艺要求。
当开始绘画时，用笔应薄而均匀，可以多上几层，逐层渐变实现效果，以免一次性用料太重产生丙烯涂料的凝胶观感。
这需要你费一番时间和来练习和完善技法。
签名：不雅忘记在你的作品的每个部件上签名和标记时间！
刷保护漆: 在上最后的保护漆之前应让你的葫芦至少干燥24个小时。
用内壁/外壁丙烯清漆来喷涂。
透明的末道漆有不光滑的或光滑的效果之分。
选择时要注意。
如果你在葫芦作品上用了墨水颜料，应用不光滑丙烯漆喷两遍之后再上光面末道漆。
否则光面末道漆会导致墨水颜料变花和乌涂。
同样，多上几遍薄漆可以比上一道厚漆的效果要好得多。
而且厚漆可能会流滴甚至毁了你花费了数个小时的工作。