综合性学习专题训练

综合性学习专题训练
中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文
明史上蔚为壮观。本周学校开展了以“古诗漫步”为主题的综合性学习活动。
1.为丰富活动形式，小组拟开展不同的活动，依据示例，请你拟出三项不同的活动形式。
(6分)
示例：给李清照的《渔家傲》谱曲。
2.诗词之美，往往就在于它可以用三言两语描绘出一幅美轮美奂的画面，构造出一个特殊的
四
1.答案示例：武汉是鱼米之乡；武汉的自然资然丰富；武汉的水资然丰富；武汉的交通发达；
武汉的发展潜力巨大；武汉的自然环境优美等。
2.答题要点：从武汉让你自豪的方面和武汉让你自豪的原因两个方面各（2分），语言简明、
连贯、得体，不少于200字（2分）。
分）
2.班级需要就“中学生与硬笔（钢笔）书法”这一活动拟写一份宣传稿，宣传稿中需要有表
达中学生提高硬笔书法能力的重要性的内容。请用简明、连贯的语言将这一内容表达出来。
（不少于200字（6分）
四
诗词是阐述心灵的文学艺术。为了传承诗词文化，进一步提升同学们的研究诗词的能力，
请同学们阅读下面一首与武汉有关的词，按要求完成下面的综合性学习活动。
意境。细细品读下面《黄鹤楼》这首诗，抓住诗中景物的特征，发挥想象，将这首诗的画面
与你的感受表现出来。（6分）
答题要求：描绘怎样的画面和自己的感受。不少于200字。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
二
戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术
者来校举办戏剧知识讲座等。评分标准：写出一条得1分，两条得2分，三条得4分。
2.【答案解析】表明自己的看法得1分，能言之有理得2分，语言简明连贯得体得1分。
三
1.每周挤出一节语文课讲书法知识；每天临帖练字一页；每月举行一次书法比赛；每个周末
让学生在家看硬笔书法教程一小时
2.说清重要性2分，语言和字数合乎要求2分。
《昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，
今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，
高峡出平湖。神女应无恙，当今世界殊。
1.这首词里写到了武汉的哪些方面的特点？请从不同角度表述，至少三条。（6分）
2.武汉是一座历史悠久的特大城市，第七届世界军人运动会也将在武汉举行。作为武汉的一
员，同学们一定深感自豪，请选择一个方面具体谈谈武汉让你自豪的原因。
要求：从武汉让你自豪的方面和武汉让你自豪的原因两个方面作答，语言简明、连贯、
得体，不少于200字。（6分）
一
1.示例：给诗词配画、改编舞台剧、组织诗朗诵、给诗词编舞
2.要点：描写什么画面（2分）自己的感受（2分）语言语言简明、连贯、得体（2分）
二
1.【答案解析】要求：设计的活动与“中学生”“走进戏剧”“方法”三个要素相符合，且
是从不同的方面来设计。示例一①和同学们一起到图书馆查询戏剧的有关知识；②举办一
次校园戏剧知识竞赛；③选喜欢的戏剧课文改成课本剧，分小组表演。④邀请社区戏剧爱好
形式综合成为一种独特的艺术样式。为了让同学们了解戏剧知识，学校决定组织同学们开展
以“戏剧进校园”为主题的综合性学习活动。
17.在研究过程中，需要你从不同的三个方面设计“中学生如何走进戏剧”相关活动，请用
简洁的语言分条表述。（4分）
18.在了解武汉地方戏剧之一——汉剧的近况后，同学们有不同的看法。
甲同学：汉剧是湖北传统戏曲剧种之一，2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名
录。我们作为武汉的中学生，有必要了解汉剧知识，学习汉剧，发展汉剧，让汉剧永流传。
乙同学：20世纪60年代以来，各地汉剧团急剧减少，至今湖北省境内仅存两个专业汉
剧院团。事实证明，汉剧已经不能满足我们快节奏的生活。所以我们中学生没有必要去了解
汉剧知识。
如果你是丙同学，你是支持哪一位同学的观点？请用简明、连贯、得体的语言写下你的
理由。（字数100～120字，4分）
三
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目，写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们
学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准
备开展“中学生与硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
1．为了帮助同学们提高硬笔书法的能力，请你向语文老师提出三条具体可行的建议。（6