第五课 隐私受保护复习题
八年级下册 第五课 隐私受保护 练习

1.近年来,我国有关部门采取措施保护中考、高考考生的成绩等信息,除通知考生本人和相关录取单位外,其他机构和个人都无权掌握考生信息。
这有利于保护考生的()A.荣誉权B.知情权C.隐私权D.姓名权2.犯罪嫌疑人在公安机关接受审讯时,认为他享有隐私权,拒绝回答公安人员的所有问题。
对此,正确的认识是()A.犯罪嫌疑人的隐私权不受法律保护B.犯罪的人丧失了公民的资格,不享有隐私权C.犯罪的人侵害了国家和他人的利益,自动丧失了隐私权D.犯罪嫌疑人在被问到与公共利益无关的纯个人私事时可以拒绝回答3.右图中“二道贩子”的行为()A.有利于经济的发展和社会的进步B.侵犯了公民的隐私权C.侵犯了公民的人身自由权利D.侵犯了公民的肖像权和名誉权4.近年来,“人肉搜索”在网络上流行。
“人肉搜索”的特点是网民通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索,被搜索人的个人信息,如姓名、肖像、家庭住址、电话号码、银行账号、工作单位、家庭成员、财产状况等都会在网上一览无余。
这种随意搜索、公布他人信息的做法A.是网民的权利,别人不得干涉B.侵犯了公民的姓名权和名誉权C.侵犯了公民的人格尊严权D.能遏制违法犯罪,伸张正义5.下列关于隐私权的说法,正确的是()A.尊重公民的隐私权是现代文明的标志,是社会进步的体现B.隐私权包含在名誉权之中,侵害隐私权等于侵害名誉权C.隐私权是公民享有不公开一切个人信息和私事的权利D.尊重个人隐私权有利于弘扬“父为子纲、夫为妻纲”的优良传统小军在学校收发室见到有同学小刚的一封信,便假冒小刚领取了这封信,然后将此信拆阅后交给了小刚。
回答第6、第7题。
6.小军的上述行为侵犯了小刚的()A.荣誉权B.生命健康权C.肖像权D.通信自由和通信秘密7.为了维护自己的合法权益,小王可以()A.要求小张赔礼道歉B.要求学校对小张予以罚款C.对小张进行辱骂和殴打D.向人民法院院提起行政诉讼8.陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取,天天受到不明电话的干扰。
第五课 隐私受保护 同步练习题 含答案

人教版思想品德八年级下册第五课隐私受保护同步练习题1.每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事,这些都属于隐私。
它包括( ) ①私人信息②个人私事③私人领域④社会交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.我们每个人都有隐私,隐私受法律保护。
下列对隐私的认识正确的是( )A.隐私都是见不得人的、不健康的东西B.隐私不危及社会和他人,纯属个人的秘密C.有隐私的人肯定是思想不健康的人D.凡是正派的人都不应该有隐私3.在日常生活中,我们必须高度重视对个人隐私的保护,这样有利于( )①缓解人们对人格独立的担忧②人们做错了事可以隐瞒③保证人们自由舒畅地生活④人们能够做一切想做的事情A.①②B.③④C.①③D.②④4. 如图,图中人物的行为侵犯了公民的( )A.名誉权B.姓名权C.隐私权D.肖像权5.下图漫画中学校老师的行为( )A.维护了学校的正常秩序B.侵犯了学生的受教育权C.侵犯了学生的隐私权D.侵犯了学生的名誉权6.公民的住宅不受侵犯包括( )①公民的住宅不得非法侵入②公民的住宅不得非法搜查③即使是犯罪嫌疑人住宅都不准搜查④任何人、任何机关都无权对公民住宅进行搜查A.①②B.①④C.③④D.②③7. 如图漫画中,网上信息发布者的行为侵犯了“我”的( )A.姓名权B.荣誉权C.隐私权D.名誉权8.我国法律保护公民的隐私权,赋予公民对其个人秘密的自由决定权。
这一规定说明( )①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯②凡是公民自己的事情都受到法律的保护③公民有权对个人信息保密,禁止他人非法利用自己的私人信息④保护公民的隐私权,维护了个人的人格独立和人格自由A.①③B.③④C.②④D.①③④9.下列关于隐私权的真谛的说法正确的是( )①保护私生活的自由与安宁②保护正常生活不受干扰③保护内心世界不被侵扰④高度重视对个人隐私的保护A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③10.我国宪法第39条规定:“公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第五课隐私受保护练习题及答案

第五课隐私受保护练习题及答案第五课《隐私受保护》同步练习一、明辨是非(辨别下面各题正确与否,正确的填写“A”,错误的填写“”)1、当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越小()2、法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定()3、公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。
()4、只有名人才有隐私,绝大多数普通人没有什么隐私()5、为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,属于侵权行为()6、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰()7、公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为,但不是违法行为()8、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息,不属于隐私,不受隐私权保护()9、尊重他人隐私,需要强化责任意识()10、为了保证学校的安全,可以在学生和老师宿舍内安装监视器()二、精挑细选(每题只有一个正确答案。
)1、甲同学偷看乙同学日记,并传播日记内容,甲同学的行为侵犯了乙同学的( )。
A.荣誉权 B.名誉权.隐私权 D.姓名权2、下列行为,属合法搜查的有()A.侦查人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人进行搜查B.商场怀疑某顾客有偷窃行为,对其身体进行搜查.企业害怕产品失窃,保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查D.小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔,对小李进行搜身检查3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。
这样做的好处是()A、能保护公民的隐私权,有助于树立良好的社会道德风尚B、有利于树立人的威信、能使隐私成为真正的隐私 D、具有十分重要的经济意义4、某晚上,小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出,边走边把一些东西往口袋里塞,而此时邻居家却没有人在。
第二天,小张把他所看到的告诉了邻居。
小张的做法( )。
A.不合法,因为侵犯了小曾的隐私权B.合法且应提倡,因为有利于保障邻居家的财产安全.合法但不值得提倡,因为这是爱管闲事的表现D.不合法,因为侵犯了小曾的名誉权5、某校学生张某为了集邮,竟然大量私拆、毁弃他人信件,张某的行为侵犯了他人( )A.人身自由 B.隐私权和通信自由.名誉权 D.社会经济权利6、个体医师李某于2005年6月应某制药厂要求,为该厂提供曾在他诊所看病的方女士等6名患者的姓名、电话、住址、所患病及治疗效果等资料。
专题05 隐私受保护(第02期)-2016年中考政治小题精做系列(原卷版)

【名校联盟】大题狂做系列(第2期)专题05隐私受保护(测试时间25分钟)班级姓名得分共 3题1.个人信息安全问题在互联网普及的时代日益突出。
因个人信息泄露导致被垃圾短信骚扰、社交账号被盗等现象时有发生,甚至遭遇到网络诈骗。
上述材料告诉我们A.隐私权在互联网时代很难得到保护B.要依法保护个人隐私,提高防范意识C.法律保护公民的所有隐私D.保护个人隐私的最佳办法是避免网上交友2.随着WIFI网络和移动支付的普及,每到一地必连免费WiFi已成了许多智能手机用户的习惯。
在今年央视“3.15”晚会上,几位工程师利用伪造Wife技术窃取了台下观众的邮箱和密码并在大屏幕上向大家展示,让许多人对公共场所免费WiFi的安全性产生了担忧。
这启示我们()A.免费WiFi风险大,远离网络避伤害B.手机支付要减少,财产安全永无忧C.免费WiFi好处多,省钱实用速度快D.免费WiFi要慎用,保护隐私很重要3.小强将小明父母离婚的事告诉了班上的很多同学。
小明得知后,感到自己在班上无地自容,于是他捏造事实,逢人便说小强偷东西。
为此,两人发生争执,进而扭打起来,小强受伤入院。
小强和小明的上述行为()①相互侵犯了对方的隐私权和名誉权②说明任何公民在行使权利时不得侵犯他们的合法权利③既是违法行为,又是违反道德的行为④都侵犯了对方的人身自由权A.①②B.①③C.②③D.③④4.“人肉搜索”实质上是网民利用网络这一平台,通过其他网民的参与,将某一特定对象的个人信息资料、数据搜索出来的一种现象。
下列对“人肉搜索”这一现象的认识,正确的有()A.“人肉搜索”抨击假恶丑现象,营造了良好的社会风尚B.“人肉搜索”不断引导人们明辨是非善恶,伸张社会正义C.“人肉搜索”有助于引导更多的网民加强道德修养,增强法律意识D.“人肉搜索”是一种侵害公民隐私权的违法行为5.近年来,信息安全问题比以往任何一个年份都更为突出。
越来越多的公民个人信息成为不法分子争抢的“香饽饽”,要么被直接出卖非法获利,要么被犯罪分子利用,从事电信诈骗、非法讨债甚至绑架勒索等犯罪活动。
八下第五课隐私受保护

1.(2008·晋江市)“一米线”,是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。
这一措施是为了维护公民的( ) A.肖像权B.名誉权C.姓名权D.隐私权解析:本题是考查学生对“法律保护公民的隐私权”的理解、认识与运用。
在生活中,由于文化修养、客观环境的原因,很多人缺少隐私和保护隐私权的观念,也使得生活中侵犯隐私权的现象时有发生。
所以,我们应增强法制观念,提高法律意识,依法保护我们的隐私权。
银行里的“一米线”正是为保护公民的隐私权而设置的,故正确答案为D。
参考答案:D。
2.(2008·泉州市)2007年9月30日人民网载文指出,艺人以及普通人被偷拍似乎有越发猖獗之势。
面对这种情况,越来越多的受害者选择对簿公堂。
这表明() A.尊重隐私仅仅是道德的期盼B.人们的依法维权意识在不断增强C.对违法行为的纵容是一种犯罪D.对簿公堂的受害者小题大做解析:随着经济的发展和社会的进步,人民的维权意识越来越强。
“偷拍”是时下的热名词,在不断的吸引着人民的眼球的同时,许多人的隐私权也被无情的践踏,而越来越多的受害者选择对簿公堂,这正是他们依法维护自身合法权益的直接体现,说明他们的维权意识在不断的增强。
故选B。
参考答案:B.3(2008·苏州)下列行为中不属于侵犯他人隐私权的是()①小刚将一同学的作弊行为报告老师②小玲在背后散布和议论一位同学的缺陷③大春给一同学起绰号④大民把一同学的作业拿来抄袭A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④解析:此题主要考察隐私权的含义,隐私权是公民依法享有私人生活的安宁和私人信息保密的权利,同学的缺陷属于个人信息,小玲在背后散布和议论一同学的缺陷是侵犯隐私权的行为,故应当排除所有带②的选项.参考答案:B。
.(2008·常州市)以下为某同学写给“阳光驿站”心理咨询室的一封信。
请你运用所学知识,给这位同学写封回信,解答困扰她的问题。
第五课 隐私受保护

第五课隐私受保护【基础过关】一.单项选择题1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.D8.D9.C 10.B 11.D 12.C 13.B二.非选择题14.(1)我国有些公民不尊重他人的隐私权。
(2)保管好自己的信件、日记等含有个人隐私的物品;对自己的隐私不到处宣扬;运用法律手段制止侵犯自己隐私的行为。
(任写两点即可)15.(1)我国法律保护公民的隐私权,侵犯他人隐私权的行为,要受到法律的追究。
小林的行为是侵犯小明隐私权的违法行为,也是一种不道德的行为,不仅要受到道德的谴责,还应追究相应的法律责任。
(2)我国法律保护公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。
小明的隐私权受到侵犯时,应依法维权(或答:要求小林停止侵害、赔礼道歉……等),不应该侮辱、诽谤和谩骂他人。
小明的行为不仅是不道德的,也是侵犯他人名誉权的违法行为,应该受到道德谴责,承担相应的法律责任。
16. 文华的说法是错误的。
作为父母负有教育未成年子女的义务,而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现要有所了解,父母作为未成年子女的监护人有了解子女在校表现的权利而且文华的妈妈并未采取翻看文华日记、拆看文华的信件等违法的方式去了解文华的学习情况。
因而,文华妈妈的做法是正确的,并没有侵犯文华的隐私权。
作为未成年子女,应该主动和父母沟通,主动向父母汇报个人的学校情况和行为表现。
17.③⑤;隐私权维护了个人的人格独立和人格自由。
法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定(或自觉的尊重和维护隐私权,是现代文明的标志,是社会进步的体现。
)【能力提升】一.单项选择题1.B2.A3.D4.B5.A6.D7.C8.A9.D 10.C 11.A 12.C 13.A 14.B 二.非选择题15.(1)没有。
因为隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
小华进入营业性网吧是违法行为,不受隐私权保护,因而小明的行为没有侵犯小华的隐私权。
八年级政治下册 第5课 隐私受保护测试题 新人教版

第五课《隐私受保护》测试题姓名:一、单项选择题(只有一个最符合题意,请将正确答案填在后面的括号内)1.王某无意中知道了好朋友吴某的QQ号和密码,他偷偷地查阅了吴某的QQ聊天记录。
把其中好笑的事情讲给其他同学听,使吴某很难堪。
你认为王某的行为()①是让大家开心的行为②是侵犯他人隐私权的行为③是很无聊的行为④是不道德的行为⑤会破坏朋友之间的友谊⑥是不尊重自己的行为A.①②③④⑤⑥ B.①②③ C.②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥2.关于隐私权,下列说法错误的是()A.隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利B.隐私权的真谛是私人生活的自由与安宁,保证正常生活不受干扰内心世界不被侵扰C.法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定D.执法人员可以随意搜查公民住宅、拆阅公民信件3.“风能进,雨能进,国王不能进”、“每个人的家就像是自己的一座城堡”、“家是私人生活的载体,是隐私权的象征”。
这几句话说明了()A.公民的住宅属于公民个人的生活领域,公民的住宅不受侵犯B.公民有权对个人信息保密 C.公民有权对个人通信内容保密D.执法人员可以随意搜查公民住宅4.公民可以依法不公开自己的身体状况、家庭关系等个人信息,并禁止他人非法搜查、传播和利用自己的私人信息。
这说明()A公民有权对个人通信内容保密 B.公民的住宅不受侵犯C.公民有权对个人信息保密D.如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不属于隐私5.公民有权对自己的信件、电话、传真、电子邮件等保密,禁止他人擅自查看、刺探或公开。
这说明()A.公民有权对个人信息保密 B.公民有权对个人通信内容保密C.公民有权利用自己的个人信息D.法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定6.下列行为属于合法搜查的是()A. 司法机关为了执行任务,出示搜查证依法进入公民住宅搜查B.有的学生丢失了东西,老师搜查了部分学生的书包C.保安人员的搜查 D.城管人员对不法商贩进行搜身检查二、多项选择题(下列各题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意,请将正确答案填在后面的括号内)1.公民的隐私包括()A.公民的私人信息 B.公民的私人领域C.公民的个人私事 D.公民的工作情况2.公民享有隐私权()A.才能自由地放松自己的身体和心灵B.才能获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严C.会让人形成自闭心理,使人与人之间缺乏信任D.才能缓解人们对人格独立的担忧,保证人们自由舒畅地生活3.下面选项中,属于公民维护自己的隐私权的选项有()A.张某拒绝没有搜查证的执法人员搜查自己的住宅B.某患者的隐疾被治愈,医院想用他的病例为医院做广告,但被患者拒绝C.小明拒绝爸爸妈妈翻看他的信件D.李某与某个嫌疑犯有关系,执法人员依法搜查他的信件和住宅,但他拒绝并殴打执法人员4.个人的私生活在什么情况下不受隐私权的保护()A.个人的私生活和个人信息与社会公共利益有关 B.个人的私生活和个人信息与社会政治生活有关C.个人的私生活和个人信息与某个案件有关 D.成为了名人之后三、简答题什么是隐私权?法律保护公民的隐私权,对公民个人和社会有什么意义?四、材料分析题材料一:我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中,55.8%的受访者认为在互联网时代保护个人隐私“越来越难了”,而认为“越来越容易”的仅占11.7%。
第五课 隐私受保护(复习)

隐私受保护
1.隐私的含义、内容?保护隐私的必要性? 2.怎样尊重他人隐私? 3.隐私权的含义、内容、作用、意义? 5.侵害隐私权的表现? 6.法律保护隐私权的方式? 7.自我保护隐私权的方式?
请判断下列哪些为隐私
1.老师的收入 —是 2.甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 —否 3.个人病情 —是 4.我往来的朋友 —是 5.我双休日的安排 —是 6.犯罪嫌疑人的信件往来 —否
1. 作为子女,可以通过与父母沟通 来解决矛盾并建立一种相互尊重 的平等关系。 2. 作为父母,应该尊重子女。可以 与子女沟通或向其子女的老师、 同学、朋友了解子女的情况。
生活是复杂的,以上问题都不是可以简单用“是”或“否 ”回答的,不同的情况下,会有不同的结论ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ …
侵害隐私权行为三大类:
1.非法收集、传播、利用个人信息、资讯。 2.干涉、追查、跟踪、拍照、摄影等非法搅 扰私人活动。 3.偷看、宣扬个人日记、身体缺陷、通信, 非法搜查他人住宅、行李、书包、身体,擅 自闯入公民住宅、卧室,安装窃听、监视装 置等侵害私人领域。
下列情景是否尊重他人隐私?
你多大了?你多重?你有男朋 友了吗?
女大学生 求职时,被 询问:你多 大了?你多 重?你有男 朋友了吗?
以下行为是否属于侵犯隐私权?
警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 (提示:是否符合法定程序) 好友将肖刚家境贫困的情况向班级其他同学 公开,并且发动学生为其捐款 为提高写作水平,老师要求我们每天写一篇 日记 某报社将一些明星的个人收入情况公布出来
隐私就是丑事吗?
这种说法是错误的,隐私是 与公共利益无关的个人秘密,包 括的内容相当广泛,涉及个人的 很多方面,如电话号码、身高、 收入等,不可将隐私等同于丑事。
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第五课隐私受保护
1、隐私的的含义、具体内容、保护隐私的意义
①隐私的的含义:人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。
这些都属于隐私。
②具体内容包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
③保护隐私的意义:每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。
3、对‘隐私就是丑事’的说法发表见解
从隐私的概念和内容看,隐私简言之就是与公共利益无关的个人秘密,包括的内容相当广泛,涉及个人的很多方面,如电话号码、身高、收入等。
它具有①合法性,②私人性,③隐秘性和④主观性的特点。
可见,隐私并非丑事。
4、公众人物的隐私
公众人物的隐私范围与一般人相比要小得多,公众人物享有有限的隐私权,这是现代社会保护社会公众知情权所必需。
公众人物作为社会知名人士,其工作、生活等方面信息属于社会大众感兴趣、极欲了解的社会生活的一部分;公众人物占有更多的社会财富,理应负有更多的社会责任,接受社会的监督。
因此,明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题,这已不属于个人隐私,报社有权披露而不属于侵权行为。
至于明星婚恋情况只要不违背法律和道德,纯属个人隐私,报刊未经明星同意就刊登其婚恋情况,是侵犯隐私权的表现。
5、什么是隐私权?
隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密并排除他人干涉的一种人格权。
6、隐私权的内容:隐私权的内容是与公共利益、社会利益无关的纯个人私事。
具体包括以下几方面:(1)个人生活安宁权。
(2)个人信息和生活情报的控制、保密权。
(3)个人通讯秘密权,指权利主体有权对个人的信件、电子邮件、电报、电话、传真的内容加以保密,禁止他人擅自查看、刺探和非法公开。
(4)个人对其隐私的利用权。
8、保护隐私权的意义
隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。
法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。
9、不属于隐私的情况:与社会公共利益、社会政治生活有关的个人的私生活和个人信息,则不属于隐私,不受隐私权保护。
10、如何尊重他人隐私?
尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
即破除我国传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念;不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁;不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。
尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。
责任保证个人隐私的安全,信誉体现对他人的忠诚。
亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密,这是基于彼此信任。
此时,我们要承担起对这份隐私的责任和信誉,这不但能保护自己的隐私,也是对他人隐私的保护和尊重。
17、侵害隐私权的表现:(1)侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为;(2)监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等。
这些侵害隐私权的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。
19、法律保护隐私权的方式:当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。
20、青少年如何增强自我保护隐私的意识?我们在增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
另外,在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。