图文转换(红安一中)
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高考语文图文转换答题技巧
高考语文图文转换答题技巧图文转换是语言表达运用的综合性题型，要求考生能够将所给的直观图表转换为合理的文字表述，主要考查对所给信息作全面、准确、简明、有条理的转述能力。
图文转换题中图片解读是要求考生对徽标、图片、漫画等非文本信息用文字进行转述的试题。
徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的含意。
因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
图片，能直观、形象、生动地表情达意。
描述图片内容、揭示画面的内涵，能够体现考生鉴赏、表达能力。
而所选的图片题材，往往是蕴含着时代精神和人生价值观，该类题型在考查考生语言表达能力的同时，也考查着考生对价值观和人生观的认识和判断。
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画艺术，它通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。
命题一般会从如下几个角度入手：概括寓意，拟加标题，介绍或描绘画面内容等。
1.漫画的构成元素注释（可以没有)：是对画面情景的提示与注解。
图画：是主体各“因素”构成的情景。
标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
2.漫画题答题要点a.细察画面，抓住矛盾。
（人、物、景不遗漏；细致分析）b.分析细节，揣摩寓意。
（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）c.注意提示，抓住关键。
（标题，漫画中的文字，标题中的提示）3.一般命题形式a.画面描述；b.揭示寓意；c.拟写标题；d.编拟公益广告。
4.解题指导（1）描述画面描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。
描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。
高中语文 图文、表文转换 课件(45张PPT)
6
(2015新课标I)下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图 书，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超 过80个字。(6分)
答案：画面中心是椭圆形的地球， 画面右侧是一直手正在拒绝和防止 来自外部的污染，保护着画面左边 的三条鱼。 整幅图寓意保护水环境，表达了人 类保护地球水环境的坚定决心。
解析：首先要对图片按照一定的方位顺序说说构图要素；然后结合图形说每一部分的寓 意；最后结合题目和图片的主题对整幅图的寓意进行一个说明解释。
7
(2015新课标II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图 形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不 超过85个字。(6分)
示例：本次“中华文化体验” 计划开设旗袍、围棋、国画 三个讲座，并开展三项活动： 利用体育课体验太极拳，利 用手工课体验中国结和剪纸 艺术，年终举行进行太极拳 表演和作品展示。
（内容完整，给1分；归属得当，给1分；
表述准确，给2分；语言连贯，给2分。
图片中的瑶族村三日行考察重要包括两大
方面：一是去前的“准备”——查阅资料
了解瑶族的情况和准备好考察行装；
二是到达之后的“实施”过程——四处参
观、进行访谈、举行联谊活动和写好考察
日记。将这些信息有条理地连贯起来。17）
4、（2016年高考新课标Ⅰ卷）下面是某校“中华文化体验”计划的初步 构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言 连贯，不超过85个字。（6分）
5
（2013年新课标Ⅱ）下面是我国的“国家节水标志”，请写 出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺， 不超过70个字。（5分）
（示例）图标由水滴、手掌和圆形组成。圆 形代表地球，象征节水能保护地球生态；手 掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水； 手掌又像一条河流，象征滴水成河。 （5分。答出三个构图要素，给1分；每答出 一种寓意给1分；语句通顺，给1分。）
(2015新课标I)下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图 书，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超 过80个字。(6分)
答案：画面中心是椭圆形的地球， 画面右侧是一直手正在拒绝和防止 来自外部的污染，保护着画面左边 的三条鱼。 整幅图寓意保护水环境，表达了人 类保护地球水环境的坚定决心。
解析：首先要对图片按照一定的方位顺序说说构图要素；然后结合图形说每一部分的寓 意；最后结合题目和图片的主题对整幅图的寓意进行一个说明解释。
7
(2015新课标II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图 形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不 超过85个字。(6分)
示例：本次“中华文化体验” 计划开设旗袍、围棋、国画 三个讲座，并开展三项活动： 利用体育课体验太极拳，利 用手工课体验中国结和剪纸 艺术，年终举行进行太极拳 表演和作品展示。
（内容完整，给1分；归属得当，给1分；
表述准确，给2分；语言连贯，给2分。
图片中的瑶族村三日行考察重要包括两大
方面：一是去前的“准备”——查阅资料
了解瑶族的情况和准备好考察行装；
二是到达之后的“实施”过程——四处参
观、进行访谈、举行联谊活动和写好考察
日记。将这些信息有条理地连贯起来。17）
4、（2016年高考新课标Ⅰ卷）下面是某校“中华文化体验”计划的初步 构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言 连贯，不超过85个字。（6分）
5
（2013年新课标Ⅱ）下面是我国的“国家节水标志”，请写 出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺， 不超过70个字。（5分）
（示例）图标由水滴、手掌和圆形组成。圆 形代表地球，象征节水能保护地球生态；手 掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水； 手掌又像一条河流，象征滴水成河。 （5分。答出三个构图要素，给1分；每答出 一种寓意给1分；语句通顺，给1分。）
中考语文复习备考-图文转换之流程图课件
第三步：用文字简明表达
桑蚕立体养殖的过程： 农民在池塘边种桑树，用 桑叶养蚕，再把蚕的分泌 物蚕沙投入鱼塘喂鱼，最 后从池塘里挖塘泥为桑树 提供肥料，这样形成一个 良性的基塘生态农业循环。
这种题型有什么特点？
1. 包括三部分内容——框框、箭头、箭头上的文字 2. 展现一个事件的流程
例题2 阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
“注难意联事答系，案相不很关能各切超方实过，；1协5③个商字既解。有决难“事两”代。表作一答委时要员”监督意，答又案有不群能超众过反80馈个及字。回访，能落实。
例题3
科学家曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）， 请你用简洁的语言表述这一模式。（6分）
答案一：
看看这些答案能拿多少分？
根据经验视察事物，归纳出科学定律，检验此定律的科学性，最后 演绎及解释这一新问题。
办实事’角度评价‘红色议事厅’的工作机
括看联“出系红，相色“关议红事各色厅方议”事，的厅协工”商作处解职于能决流，难工作内容、办 理的过程、监督人、反馈及满意度等角度一一
置“，红是色整议个流事程厅的”核工心作，很由此实可在将。答①案难概事括为来自民意梳，理很，务要实落实；到②“协为调老相百姓关办部实门事、”人上面员。解注决
练习2
1、下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成 一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
活动目的 并列关系 陈说对象
要求
并列关系
活动 内容 并列 关系
参考答案：为了丰富课余生活、 增长见识，学校将组织国庆杭州 七日游活动，要求参加者做好前 期准备；到杭州的主要活动有参 观游览高校、博物馆和风景区。
图文 转换
特点
高三语文一轮复习精品课件3：图文转换
二、揭示寓意
1.注意与标志的象征意义相联系 2.顺序：由分到总
标志的寓意深刻：“心”象征着 爱心，“手”象征着援助，“鸽子” 象征着美好。整个图案寓意为：伸出 援助之手，把爱心献给世界，将美好 撒满人间。
助扶 人贫 为济 乐困
基本方法
一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义 象征意义 三、答题注意顺序 总分、上下、左右
漫画的特点 多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代 感和现实性 具有强烈的讽刺性或幽默性
运用夸张、比喻、象征、对比等手法
漫画的构成 注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。
主体：是画面各“因素”构成的情景。（对象、 背景、细节）
标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫 画的主题思想。
漫画题的命题形式:
如2011年浙江卷要求根据漫画写公益广告词并评价 其创意，则体现了这一考点在“新”这一方面的尝 试。
3.选材贴近现实生活 选材非常生活化，内容涉及旅游、国内经济、 官僚作风、自然灾难、农民工及留守儿童、理想住 宅、保护野生动物等生活中的热点和焦点，也出现 了体现亲情、歌颂亲情的人文色彩浓厚的素材。该 题型走向生活，体现实用性、人文性、情趣性的趋 势较为明显。
1.说明（描述）画面
语
言 2.揭示寓意
作
运
用 题
3.拟写标题
文
4.拟公益广告
题型1 画面描述
解题要领： 1.仔细观察整体画面
要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、 动作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2.抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描 述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫 画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代 替画面中并不存在的东西。
高三语文总复习课件：2 图文转换
第二板块 从答题角度寻求突破方法
专题四
考点一
考点二
-5-
一
二
三
典例 方法点拨 即学即练
解析:此题考查对徽标含义的解读。从构图要素看,徽标由三部分 组成:稻穗、双手和人。稻穗和双手环抱保护着人,正是对难民救 济保护之意。
第二板块 从答题角度寻求突破方法
专题四
考点一
考点二
-6-
一
二
三
典例 方法点拨 即学即练
第二板块 从答题角度寻求突破方法
专题四
考点一
考点二
-9-
一
二
三
典例 方法点拨 即学即练
1.右面这张邮票的图案为国际和平年的徽标,请写出徽标的构图 要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,50字左右。(提示: 图案中的外文可忽略)
参考答案:图案由橄榄枝和由双手放飞的和平鸽组成,既象征着世 界人民对和平的渴望与追求,也代表着世界人民促进和维护和平的 力量与决心。
典例2邮票 (2016·河北重点中学模拟)下面是“城乡居民社会养老保险制度全 覆盖”的纪念邮票,请写出主体图形的构图要素,并说明其寓意,要求 语意简明,句子通顺,80字左右。
(注:主体图形为红色)
第二板块 从答题角度寻求突破方法
专题四
考点一
考点二
-7-
一
二
三
典例 方法点拨 即学即练
参考答案:该图以剪纸的形式构成红灯笼图案,灯笼的主体由伞、 老人、城乡房屋组成,一把大伞罩住了老人。整体图形寓意着城乡 居民社会养老保险制度惠及所有老人;以剪纸、红灯笼形式,突出 中国特色,洋溢喜庆气氛。
-15-
解析:本题要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文。答题时,应先仔细 观察图片,几只天鹅在水中嬉戏,柳丝倒影在水中,由此可以引发很 多联想,如天鹅戏水、杨柳依依,当记起“春江水暖鸭先知”“二月春 风似剪刀”等佳句。突出景物特征,就是要描写杨柳,体现“早春”季 节特征。语言生动,描写细致。注意写作短文当以天鹅为中心。
2025届高考语文复习：表文转换、词云图课件
挑选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。(9分)
2006年度“天津旅游”词云图
202X年度“天津旅游”词云图
(1)请对照两幅词云图,简要概括天津旅游十年间产生的变化。(3分)
参考答案：2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣 赏;202X年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
（一）文字转换题
※标志性词语 (一般出现在题目中) “上图显示”“用文字表述出来”
“确切表述图表的内容”等。
文字转换题技能·规律总结：
▪１.分析要“五看”
▪明确内容——看题目 ▪明确主体——看对象 ▪明确关系——看角度 ▪明确变化——看比较 ▪明确要求——看题干
▪２.表述用陈说语句
※窍门：一般用说明性语句如实反应。
特点二：图表能直观鲜明、简洁明了地反应事 物的发展变化规律或作者观点态度。
信息推断题
表文转换题的五种常见题型：
◆描述图表内容 ◆写图表结论 ◆写建议或宣传标语 ◆写启示 ◆分析原因
命题点一 数据表
数据表由一行或多行单元格组成，用于显示数字和其他相关因素的变化情况。表格一般由表头、纵栏、横栏组成。 表头一般指表格的第一行，指明表格每一列的内容和意义。分析数据表注意三点: 1.重视整体阅读通过整体阅读， 搜索有效信息，不顾此失彼、遗漏信息。同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变 化特点)。 2.重视数据变化 数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差较 大的比较项。 3.注意图表细节 图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
•针对表中“不喜欢剧情很少看”的
2006年度“天津旅游”词云图
202X年度“天津旅游”词云图
(1)请对照两幅词云图,简要概括天津旅游十年间产生的变化。(3分)
参考答案：2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣 赏;202X年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
（一）文字转换题
※标志性词语 (一般出现在题目中) “上图显示”“用文字表述出来”
“确切表述图表的内容”等。
文字转换题技能·规律总结：
▪１.分析要“五看”
▪明确内容——看题目 ▪明确主体——看对象 ▪明确关系——看角度 ▪明确变化——看比较 ▪明确要求——看题干
▪２.表述用陈说语句
※窍门：一般用说明性语句如实反应。
特点二：图表能直观鲜明、简洁明了地反应事 物的发展变化规律或作者观点态度。
信息推断题
表文转换题的五种常见题型：
◆描述图表内容 ◆写图表结论 ◆写建议或宣传标语 ◆写启示 ◆分析原因
命题点一 数据表
数据表由一行或多行单元格组成，用于显示数字和其他相关因素的变化情况。表格一般由表头、纵栏、横栏组成。 表头一般指表格的第一行，指明表格每一列的内容和意义。分析数据表注意三点: 1.重视整体阅读通过整体阅读， 搜索有效信息，不顾此失彼、遗漏信息。同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变 化特点)。 2.重视数据变化 数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差较 大的比较项。 3.注意图表细节 图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
•针对表中“不喜欢剧情很少看”的
语言文字运用之图文转换
流程图一般由圆圈(方框)、文字、连接线(箭头)、 旁批文字等组成。 ② 注意整个构图要素及流转环节、流程间的关系。 3.精表达（完整、准确、连贯、简洁）
将试卷进行扫描处理，分为客观题和主观题两部分。客 观题由计算机自动评分；主观题进行切割后进入计算机 辅助评卷程序，再通过服务器分发到教师阅卷终端，教 师阅卷后再将结果提交到服务器。最后将客观题和主观 题分数加以合成得出最终成绩。（110字）
②构思巧妙，突出“父慈子孝”的
主题。用推车的动作表现父亲对
儿子的爱和儿子对父亲的孝顺。
4.请描述下面这幅漫画的内容（不超过95个字），并写 出其寓意（不超过30个字）。
（1）内容：主人抱着一只小狗喂食， 小狗不断张嘴索求食物，主人总是 满足它。后来小狗长大了，变成一 只膘肥体壮的大狗，主人即使拴上 链子也难以控制它，于是主人感叹： “唉！早知如此，何必当初啊！” （2）寓意：人容易被某种习惯左右， 等到习惯养成，就很难改变了。
考点总结：图文转换 1. 流程图：关注流程图的主题；注意构图要素之间的流程
关系，紧抓箭头走向；概括时要按顺序。 2. 徽标：整体把握徽标的外形特点，注意中英文书写和变
体，以及涉及的时间、活动等；介绍画面要按顺序；联 系具体对象作出合理想象。 3. 图表：区别不同图表的特点；重视数据变化；注意图表 细节。 4. 漫画：审清标题，全面观察画面，联系现实展开联想， 透过现象看本质。
①圆形的图标，体现了中国传 统文化中的圆满之意。
②太极阴阳鱼显现着宇宙万物 的运行、演变。
③北斗七星和司南体现北斗卫 星导航系统定位、导航的功 能，两者结合彰显了中国现 代科学技术的成就。
3．下面是中国扶贫基金会的会徽标识。请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超
将试卷进行扫描处理，分为客观题和主观题两部分。客 观题由计算机自动评分；主观题进行切割后进入计算机 辅助评卷程序，再通过服务器分发到教师阅卷终端，教 师阅卷后再将结果提交到服务器。最后将客观题和主观 题分数加以合成得出最终成绩。（110字）
②构思巧妙，突出“父慈子孝”的
主题。用推车的动作表现父亲对
儿子的爱和儿子对父亲的孝顺。
4.请描述下面这幅漫画的内容（不超过95个字），并写 出其寓意（不超过30个字）。
（1）内容：主人抱着一只小狗喂食， 小狗不断张嘴索求食物，主人总是 满足它。后来小狗长大了，变成一 只膘肥体壮的大狗，主人即使拴上 链子也难以控制它，于是主人感叹： “唉！早知如此，何必当初啊！” （2）寓意：人容易被某种习惯左右， 等到习惯养成，就很难改变了。
考点总结：图文转换 1. 流程图：关注流程图的主题；注意构图要素之间的流程
关系，紧抓箭头走向；概括时要按顺序。 2. 徽标：整体把握徽标的外形特点，注意中英文书写和变
体，以及涉及的时间、活动等；介绍画面要按顺序；联 系具体对象作出合理想象。 3. 图表：区别不同图表的特点；重视数据变化；注意图表 细节。 4. 漫画：审清标题，全面观察画面，联系现实展开联想， 透过现象看本质。
①圆形的图标，体现了中国传 统文化中的圆满之意。
②太极阴阳鱼显现着宇宙万物 的运行、演变。
③北斗七星和司南体现北斗卫 星导航系统定位、导航的功 能，两者结合彰显了中国现 代科学技术的成就。
3．下面是中国扶贫基金会的会徽标识。请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超
2022年中考语文二轮专项复习-图文转换题型答题技巧课件(29张)
1、仔细观察整体画面（描述要全面）
仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情， 标题以及其他文字信息等 。（如有标题，一定要写出来）
2、抓住特征客观描述画面（说明性文字）
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要 求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息添枝 加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序
题型2、揭示寓意
1、细致观察画面内容
2、找出其讽刺、颂扬的对象或行为（画面的形象 主体不一定是讽刺或颂扬的对象）注意夸张、变形 之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音， 是漫画所要表达的寓意所在。
3、联系生活（表——里、实——虚、果——因）
例2、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字 左右。
标题示例：暗饱私囊 如此团结
假公济私 如此划船
答题点拨： 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。
答案示例：
巧妙用修辞
吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
——比喻
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路 ——顶真
一吸毒成千古恨 劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。
砍
【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏 在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿 上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。
漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。
练习.根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。 要求:①简要说明漫画主要内容②点明漫画寓意
题型3、拟写标题
——化用名句
不吸不知道，一吸就ห้องสมุดไป่ตู้了——请勿试毒 远离毒品不尝试，你好我好大家好
仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情， 标题以及其他文字信息等 。（如有标题，一定要写出来）
2、抓住特征客观描述画面（说明性文字）
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要 求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息添枝 加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序
题型2、揭示寓意
1、细致观察画面内容
2、找出其讽刺、颂扬的对象或行为（画面的形象 主体不一定是讽刺或颂扬的对象）注意夸张、变形 之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音， 是漫画所要表达的寓意所在。
3、联系生活（表——里、实——虚、果——因）
例2、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字 左右。
标题示例：暗饱私囊 如此团结
假公济私 如此划船
答题点拨： 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。
答案示例：
巧妙用修辞
吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
——比喻
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路 ——顶真
一吸毒成千古恨 劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。
砍
【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏 在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿 上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。
漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。
练习.根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。 要求:①简要说明漫画主要内容②点明漫画寓意
题型3、拟写标题
——化用名句
不吸不知道，一吸就ห้องสมุดไป่ตู้了——请勿试毒 远离毒品不尝试，你好我好大家好
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徽标图形
徽标图形是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、 通俗易懂的图案，并赋予它一定的象征意义来表达创作愿望 的图形。每个徽标都有着与众不同的特征，因此，解读此类 图形一定要分析它的特征，从特征了解创作的意图（即“为 什么创作”），从而把握它的含义。解答此类题型时，应注 意： 1. 观察表象，抓住特征——按顺序观察，抓住特色和要点。 2. 展开联想，分析寓意——由表及里，由实到虚。重点思 考“是(像)什么”“联想到什么”“与主题的关联是什么。” （①数字、字母、文字的变形。②徽标体现举办地的地域特 色。） 3. 组织语言表述——特别要注意条理性，对象征意义的揭 示要简洁明了。
B、“C”“C” 两副牛角
推测其意是中国电信沟通人 与人之间的关系
联想到股市的牛，可代表中 国电信上市的美好前景
C、“C”“C”地 球的图形或经纬 线 D、鸟的翅膀
推测其意是中国电信走向世界 推测其意是中国电信蒸蒸日上
第三、广告词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美。
广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的 桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
例：2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中 国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于 变化。（5分）
参考答案：
中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园 内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场， 北邻森林公园。
（地图---注意：方位表述恰当／此题还 应注意用语富于变化）
轻
重
重
图书数目 20000 25000 40000 15000 （册） 请根据图表所反映的情况，写出两条结论:
(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
（二）图示转换
（流程图、方位图、徽标图形）
方法指导
1）流程图：用一些词把 几个环节连缀起来（注 意关系）
方位图
此类题通常是提供一幅方位示意图，要求考生给游 客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方 位。做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并 清楚地交待好方位。
方位图答题注意：1、先说出它所处的位置 2、看 清楚参照物 3、用准方位词 4、条理清楚（最好 按东西南北的顺序介绍）
平时积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、 望、接、邻
6、考查形式、分值：都是主观表述题，分值一般 为4～6分。
复习建议
（一）表文转换
常见的图表形式：
公司单位的报表、企业厂家生产增长图、 工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等。
题型主要
A、文字转换题：把图表信息直接表述为 文字（显性）
B、信息推断题：对图表信息推断总结 （隐形）
表文转换把握好五个方面
新课程标准要求：“能理解并解释图表提供的信 息” 。
二、命题趋势
1、从所供材料角度分为： 表文转换、 图示转换、 画文转换
2、从表达角度分为两种：直接表述图表信息，对 图表信息推断总结。
3、内容指向：走向生活体现实用性、人文性的趋 势较为明显。
4、考查的类型稳中出新。
5、考查的频次越来越高。
2）理解内涵、写出寓意 要注意类比联想。
3）拟写标题 要紧扣画面内容或寓意拟写。
4）拟写公益广告词 广告词是高度浓缩的语言，既要简洁明了，
易于记诵，又要文辞优美，给人留下深刻的印象。
例：2005年高考湖北卷: 仔细观察下边这幅漫画， 按要求作答
（1）简要说明你对漫画内涵的理解。
•寓意：漫画中大树以自己 的高大荫庇小树，反而妨 碍了小树的成长。这幅漫 画借以讽喻当今社会家长 因过度呵护溺爱孩子反而 抑制他们成长的弊端。
例：科学家培根等人曾提出一种科学知识增长
的模式（如下图）。请你用简洁的语言表述这一
模式。（5分）
观察（经 归纳 科学
验事实）
定律
检验 证实
科学 理论
演绎
解释和 预见
[参考答案]一、在大量地观察经验事实的基础上，归纳 得出相关的科学定律，通过实践检验证实形成的科学理 论，凭借科学理论指导可以演绎成对事物的解释，并预 见事物的发展趋势。 二、从观察中得出科学规律，经过验证成为科学理论， 凭借科学理论的指导可以演绎成对事物的解释并形成科 学预见。
2012届语言表达交流专题复习
图文转换
——命题新趋势与答题方法指导 红安一中
一、复习定向
《湖北省2011年普通高等学校招生全国统一考试 大纲补充说明（语文科）》 ：“突出能力立意， 着力内容创新”，“注重从‘知识和能力’‘过 程和方法’‘情感态度和价值观’三个角度出发 设计试题，全面而有重点地反映语文学科的知识 和能力体系”，“注重考查考生的语文综合能 力”。
寓意： 讽刺了现实社 会中那些靠欺骗等不正当 手段牟取私利的人或现象。
《岗前培训》
从业人员24％
参考答案
注册资金53％
截至1998年6月，全国注册的私营企业达104 万户，从业人员1458万人，注册资金6554亿元， 分别比1997年同期增长23％、24％和53％。
方法指导
2)信息推断题（没有具体数据，舍次留主）
1、标志性词语有：“该图表表明(说明、证 明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题 是”“从中可以看出(得出)”等。
1)注重整体阅读 2)重视数据变化 3)注意图表细节 4)把握考题要求 5)简要归纳概括
方法指导
1)文字转换题（有具体数据，所有项目包含） 1、标志性词语有：“上图显示”“用文字表
述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要 有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表 包含的信息。
2、答案与源信息要求一致。即在归结中，答 案要点要与图表反映的整体趋向、观点态度 一致。同时还要注意与题干中字数和句式的 要求一致。
例、 阅读下面的图表，完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在 最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书状况 完好无 损坏较 损坏较 损坏严
损
全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营
企业户数
企业的从业人员 企业的注册资金
104万户
1458万人
6554亿元
100%
123%
100% 124%
100% 153%
97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月
整体把握：
三组数据 每组数据都呈增长趋势
具体分析： 户数增长23％
2、答案与源信息要求同一，即图表包含的陈 述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势， 在转换中一定要全面准确，不遗漏。若题目要求把 图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来 加以说明。
例：将下列图表转换成一段叙述文字，不超过60字。
截至1998年6 月，全国注册的私营企业比1997年6 月增长情况比较表:
（三）画文转换
漫画转换文字题目的命题形式： 1、描述画面内容； 2、理解内涵、写出寓意； 3、拟标题 4、拟广告语。
方法指导
第一步：读画面，明白画中有什么
1）看标题 2）看画面 3）看画中字 4）看夸张处
第二步：看题目，明确要求答什么
1）描述画面内容 1、抓住特征说明 2、注意说明的顺序
（2）为漫画拟定一个标题。（不超过10个字） 注意：不能以“命名
标题：《大树的爱》 《沉重的爱》
例：描述下面漫 画的内容及寓意。
描述：画中左边一个老 板模样的人在给三个人进 行特殊的数学计算培训， 右边第一个男子心领神会 地笑了，第二个女子一脸 茫然，第三个戴眼镜的男 子惊讶地站了起来。
例：下面是“中国电信（China TeleCon）” 的图标，仔细观察后，根据你的理解，请用 简明的语言说说中国电信图标的创意；并结 合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超 过20个字。
总结： 第一、 抓住图标的特点联想。
最直观的是
这是两个 “C”“C”
第二、在联想的础上，分析内涵、寓意
A、“C”“C” 形象化的电话