运动学图象、追及相遇问题运动学图象的理解和应用

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

运动学图象、追及相遇问题

运动学图象的理解和应用

1.x-t图象

(1)物理意义:反映了物体做直线运动的位移随时间变化的规律.

(2)图线斜率的意义

①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小.

②切线斜率的正负表示物体速度的方向.

(3)两种特殊的x-t图象

①匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜的直线.

②若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,则表示物体处于静止状态.

2.v-t图象

(1)物理意义:反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.

(2)图线斜率的意义

①图线上某点切线的斜率的大小表示物体加速度的大小.

②图线上某点切线的斜率的正负表示物体加速度的方向.

(3)两种特殊的v-t图象

①匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线.

②匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.

(4)图线与时间轴围成的面积的意义

①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的位移大小.

②此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负方向.

3.a-t图象

(1)物理意义:反映了做直线运动的物体的加速度随时间变化的规律.

(2)图象斜率的意义:图线上某点切线的斜率表示该点加速度的变化率.

(3)包围面积的意义:图象和时间轴所围的面积,表示物体的速度变化量.

1.[位移图象的理解](2015·广东理综·13)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直

线运动,前1小时内的位移—时间图象如图1所示,下列表述正确的是()

A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大B.0.2~0.5小时内,甲的速度比

乙的大

C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等

2.[速度图象的理解](2014·天津理综·1)质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点( )

A .在第1秒末速度方向发生了改变

B .在第2秒末加速度方向发生了改变

C .在第2秒内发生的位移为零

D .第3秒末和第5秒末的位置相同

3.[两类图象的比较]如图所示的位移-时间(x -t )图象和速度-时间(v -t )图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )

A .甲车做直线运动,乙车做曲线运动

B .0~t 1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程

C .0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相距最远

D .0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等

4.[速度图象的应用](2014·新课标Ⅱ·14)甲、乙两汽车在一平直公路上同向行

驶.在t =0到t =t 1的时间内,它们的v -t 图象如图所示.在这段时间内( )

A .汽车甲的平均速度比乙的大

B .汽车乙的平均速度等于v 1+v 22

C .甲、乙两汽车的位移相同

D .汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大

1.答案 B 解析 位移-时间图象的斜率绝对值反映速度大小,在0.2~0.5小时内,甲、乙均做匀速直线运动,加速度为0,甲图象斜率大于乙图象,说明甲的速度大于乙的速度,故A 错误,B 正确;由位移-时间图象可以看出在0.6~0.8小时内甲的位移比乙的大,故C 错误;由位移-时间图象看出在t =0.5小时时,甲在s =10 km 处,而乙在s =8 km 处,进一步得出在0.8小时内甲的路程比乙的大,故D 错误.

2.答案 D 解析 A .在第1秒末质点的加速度方向发生改变,速度方向未改变,A 错误.

B .在第2秒末质点的速度方向发生改变,加速度方向未改变,B 错误.

C .在第2秒内质点一直沿正方向运动,位移不为零,C 错误.

D .从第3秒末到第5秒末质点的位移为零,故两时刻质点的位置相同,D 正确.

3.答案 C 解析 在x -t 图象中表示的是做直线运动的物体的位移随时间的变化情况,而不是物体运动的轨迹.由于甲、乙两车在0~t 1时间内做单向的直线运动,故在这段时间内两车通过的位移和路程均相等,A 、B 选项均错.在v -t 图象中,t 2时刻丙、丁速度相等.故两者相距最远,C 选项正确.由图线可知,0~t 2时间内丙的位移小于丁的位移,故丙的平均速度小于丁的平均速度,D 选项错误.

4.答案 A 解析 由v -t 图象知,在0~t 1时间内,甲的位移大于乙的位移,

C 错误.由v =x t 知,甲的平均速度比乙的大,故A 正确.如图所示,汽车乙的v

-t 图象中,实线与坐标轴所围的面积小于上方虚线与坐标轴所围的面积,故汽

车乙的平均速度小于v 1+v 2

2,B 错误.v -t 图象中的斜率表示加速度,甲、乙图

线上各点切线斜率的绝对值均逐渐减小,故加速度的大小都逐渐减小,D 错误.

图象问题的三个提醒

1.x-t图象、v-t图象都不是物体运动的轨迹,图象中各点的坐标值x、v与t一一对应.

2.x-t图象、v-t图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定.

3.无论是x-t图象还是v-t图象,所描述的运动情况都是直线运动.

追及与相遇问题

1.分析技巧:可概括为“一个临界条件”、“两个等量关系”.

(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点;

(2)两个等量关系:时间关系和位移关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口.2.能否追上的判断方法

物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0.若v A=v B时,x A+x0x B,则不能追上.

3.若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断追上前该物体是否已经停止运动.

[思维深化]

如果是做匀减速运动的物体A追匀速运动的物体B,当v A=v B时,A、B相遇的情况有哪几种情形?

答案(1)若已超越则相遇两次.(2)若恰好追上,则相遇一次.(3)若没追上,则无法相遇.

5.[对追及和相遇的理解](多选)如图5所示,A、B两物体从同一点开始运动,从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是()

A.A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动

B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2 s

C.A、B两物体速度大小均为10 m/s

D.A、B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇

6.[对追及和相遇的理解]如图所示,为三个运动物体的v-t图象,其中A、B

两物体是从不同地点出发,A、C是从同一地点出发,则以下说法正确的是()

A.A、C两物体的运动方向相反B.t=4 s时,A、B两物体相遇

C.t=4 s时,A、C两物体相遇D.t=2 s时,A、B两物体相距最远

5.答案BD 解析由x-t图象可知,A、B两物体自同一位置向同一方向运

动,且B比A晚出发2 s,图象中直线的斜率大小表示做匀速直线运动的速度大小,由x-t图象可知,

相关文档
最新文档