新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)
新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)
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新课标人教版七年级语文下册第二单元测试题
（时间 120 分钟 总分 120 分）
一、累积与运用 (24 分 )
1 、以下各组词语中注音完整正确的一项为哪一项（ A 、挚 zhì痛 谰 làn 语 辔 pèi 头 ． ． ．
B 、嗥鸣 (háo) 荒诞 (dàn) 默契 (qì)
． ． ．
C、亘 héng 古 田垄 l óng 污秽 huì ． ． ． D、哽 gèng 咽 镐 gǎo 头 委宛 zhuàn
． ． ．
） (3 分) 浊 zhuó流 ．
蚱蜢 (zhà)
．
啾啾 quī
． 意蕴 yùn
．
2、加点字释义有错误的一组是 ( ) (3 分)
A 、山颠 (山顶 ) 狂澜 (大波浪 ) 哽 住 (声息堵塞 ) 木兰当户 织(门) ． ． ． ．
B、曲折 (形容山路不平 ) 阻抑 (控制 ) 亘古 (持续不停 ) 问女何所忆 (想念 ) ．． ． ． ．
C、汹涌 (形容波浪相互撞击 ) 培育(喂) 委宛 (波折 ) 关山度 若飞 (过 ) ．． ． ．． ．
D、后悔 (侮恨 ) 苍白 (凄惨 ) 荒诞 (荒诞的 ) 愿为市 鞍马 (买) ．． ． ． ．
3、以下对于课文剖析不正确的一项为哪一项（ ）（3 分）
A 、《黄河颂》是一首反应抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热情的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华子女向它学习的信心。
B、《老山界》是光已然创作的文章，创作于二十世纪三十年月。本文经过记述红军战
士翻越老山界的故事，赞誉了红军们不怕困难，百折不回，意志坚毅， 大无畏的革命乐观主义精神。
C、《木兰诗》中，木兰代父参军表现了古代办感人民乐观英勇的精神，以及对和一生活的神往。
D、《土地的誓词》是作家端木蕻良在 20 世纪 40 年月写于九 ?一八事变十周年的一篇散
文，抒发了作者对灭亡领土的想念之情。
4、指出以下句子没有使用比喻的一项 ( ) (3 分) A 、啊 !黄河 ! 你是中华民族的摇篮。 B、我想起那参天碧绿的白桦林，标直美丽的白桦树在旷野上呻吟。
C、由于实在太疲备，一会儿就酣然入梦了。
D、万里赴戎机，关山度若飞。
5、黄河这条奔跑不息的河流，用甘甜的乳汁培育了一代又一代中华子女，孕育出绚烂
的华夏文化。某班在“黄河，母亲河”的综合性学习中睁开了以下活动，请达成以下任务。
（ 1）活动一：【传承黄河文化】黄河是我们中华民族的摇篮，是中华文化的发源地，黄河不
仅有古老的文明， 还孕育了中华的文化， 古代的文人墨客留下了很多吟咏黄河的诗句，请写
出来两句，与大家沟通。 （ 4 分） ①
（ 2）活动二：【礼赞黄河母亲】黄河，像一个巨人出此刻中国的大地上，它是我们民族
的精神的象征。请你放飞你的想象，用一个贴切的比喻来赞叹黄河吧。 （4 分）
（ 3）活动三：【保护黄河母亲】 黄河是我们的母亲河，但是两岸百姓对其近乎冷视的污 新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)
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染和打劫日日威迫着这条母亲河的健康。保护母亲河是我们每个炎黄后代当仁不让的责任。
黄河当前存在哪些忧患？针对上述状况， 请你写出两点建议， 来缓解黄河存在的忧患。 （ 4 分）
二、现代文阅读（共 27 分）
（一）阅读下文，达成 6-10 题。（共 15 分）
壶口瀑布：中华民族的精神象征
宁 明
①夕阳，苍鹰，暮色，群山，我们在这样的背景的衬托下，流连忘返地走开陕北，奔向
秦晋峡谷，去找寻中华民族精神的象征——壶口瀑布。
②汽车沿盘山路爬行，秋风凄凉沉静，黄河浩大东流。我们的思绪还沉醉在陕北高原，
沉醉在沟壑纵横、 如诗如画、 如泣如诉的景色中。 陕北，贫困、闭塞；陕北人，坚强、朴素。一如脚下这千古奔腾的民族圣河， 盛满民族所有的绚烂和磨难。 当我们走开陕北， 走近壶口瀑布，希望心情不再深重。
③车窗外，渺无人烟，屋舍稀落，断垣残壁，瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁，黄河从
视野中消失。蓦地， 一股震天动地的声浪遮天蔽日而来， 黄河以雷厉风行之势，呼喊着迎接我们这群不请自来。 车停道旁， 吵闹停止，苍莽暮色使我们看不见黄河之水，只好静静地用耳，正确地说是专心，听黄河母亲的倾吐。
④上古，黄河奔泻至此，形成滔滔大水。河流不畅，横溢流淌，黄河成为不行抗拒的洪灾。大禹用劝导之法，劈开吕梁山，凿开龙门，给后代留下名噪一时的壶口瀑布。
⑤翌日清早， 我们走近壶口瀑布身边， 马上被她广博的气概所震惊。 黄河之水显得宽宏
广博，豪放无羁。 此时，我才了解李白为何写： “黄河之水天上来。 ”壶口两旁， 山岩断裂，
赤裸畸形，筑成两条牢固峰带，如巧夺天工。金色的波浪从远方滔滔而来，惊涛拍岸，金液飘扬。雾气蒸腾，水天一色。七色彩虹在阳光照射下，横跨两岸。黄水万顷，自由自在，慌不择路，在秦晋峡谷奔突涌荡，左回右旋，掀起团团流花、泡沫。
⑥壶口河槽参差，岩石参差有致，水流跌荡， 像古老的石犁烈马分尸般撕碎水层， 犁开波面。云腾雾裹，浇入壶口，挤入龙槽。黄河雄浑广博的身躯忽然痉挛缩短，又被大自然阴差阳错般扯破。
⑦此时， 黄河边上， 气流在颤动， 山在摇摆， 大地在颤抖。“声震四十里， 烟雾溅湿人。 ” 天和地斑斓的色彩和声响都消失了，黄河似是地下奔突出的岩浆，发出无尽的宏伟轰鸣。
⑧壶口瀑布西畔，陕北一片莽莽苍苍，游人寥寥无几。东畔，山西人大搞旅行，灯火闪
烁，游人如织。 同一条黄河，“东边日出西边雨” 。遥想当年， 两岸码头红红火火， 熙熙攘攘，
真令人有沧海桑田之感。 壶口瀑布宽度达千米，主瀑难以靠近。同行的女记者忙于录音，价
值几千元的照相机掉进龙槽， 转瞬销声匿迹。 壶口瀑布， 烟波浩浩， 威严雄伟， 大浪裹小浪，排山倒海， 飞流直下。 当年， 光已然到此， 大方激动地写下中外著名的 《黄河大合唱》 歌词。
⑨面对壶口，你唱不出“妹妹你坐船头，哥哥在岸上走，恩恩爱爱，纤绳荡悠悠。 ”《纤夫的爱》不可以在壶口唱，你只好高唱： “风在吼，马在叫，黄河在吼怒 ”壶口瀑布，观
之，如万马奔跑， 听之， 似惊雷行空。 浩浩乎， 中华民族之文化； 荡荡乎， 中华民族之精神！
6、第②段说黄河“盛满民族所有的绚烂和磨难” ，联系全文详细谈谈“绚烂和磨难”是指什么？（ 3 分）
7、试从文中找一组形容词来归纳黄河的特色，并说明写壶口瀑布为何先着力描绘黄河
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之水。（ 3 分）
8、试从文中找出语句来说明壶口瀑布的特色？（限 20 个字之内）（ 3 分）
9、作者描绘壶口瀑布是为了赞叹中华民族的精神， 试概括文中表现的中华民族精神的内容。（限 10 个字之内）（ 3 分）
10、文章最后以《黄河大合唱》和《纤夫的爱》来结尾，有什么利处？（ 3 分）
（二）阅读下文，达成 11-14 题。（ 12 分）
听雁
付秀红
(1) 去听大雁的叫声吧，我总认为，那“飞啊，飞啊” “嘎嘎”的声音是人间最美的音乐。
冷了，树变瘦了，一地枯黄，高粱只直剩下了茬子，落寞地立在地里，早已没有了刚成熟时随风摇摆、沙沙作响的神气，夜晚的冷云酝酿着秋雨，正是“八月初一雁门开，鸿雁南飞带霜来”的节气。
(2) 在这萧杀季节，我常置身于北国的荒野，听走开家乡的大雁的鸣叫。它们极为按时，暮秋的风一吹，它们就踏上展现生命耐力的征程，把迁移的梦变为现实。 (3) 它们几十只、数百只，甚至上千只聚集在一同，用号子般的叫声给伙伴激励，那高
亢的鸣叫似号召朋引伴的呼叫， 又极像行军歌那极有气概， 不停唱和的声音， 十里八里以外都听获取。此时听雁，你会精神为之一振，力量陡增。
(4) “头雁”是雁阵的灵魂，在“飞啊飞啊”的呼叫声中，雁一只又一只，次序睁开，如一章章无尽的诗篇。在“人”字尖上飞动的“头雁”最费劲，它用翅膀尖的扇动为后边的
大雁带起一阵风， 从下边往上边送， 这阵风挨次传达下去， 能把后边的小雁和老雁轻轻地抬起来，这样小雁和老雁才不会落伍。雁阵这类节俭体力的方法，让人感人。而“头雁”是没
有那阵风能利用的， 它是创建者不是享受者。 为防止疲惫， 迁移中的雁阵会不停改换 “头雁”。一旦雁阵整体减速，在头雁“嘎嘎”的提示声中，队伍便会由“人”字换成“一”字。它们
懂得智慧、 互帮和全力的内涵， 高旷的风不停跑不，拂过一只一只的雁翼， 把博爱洒向一路
云空。
(5) 大雁南飞是一种浸礼，也是一种挚爱。在南飞的过程中，大雁的爱情尤显坚贞。大雁一世从不独活。一只母雁若在中途逝世，另一只公雁也会自杀或郁郁而亡。我听大雁叫， 有时会听出那声音里的凄楚，也许是单雁不远飞吧! 雁在，爱才在。
(6) 心中涌起了莫名的感人，雁是秋季的胡琴，胡琴是南飞的雁。光阴里还有什么声音能够这样美 ?我独一能做的，就是闭着眼听，在心中画一种境地，风吹过，发微动。能陪我来听这场雁的艺术表演的，是心。
(7) 秋空出奇地静谧，而后是雁声穿越而来，湛蓝而又澄明。情依依，霜淡淡，万水千山，专心灵来听雁。
(选自《思想与智慧》 ，有变动 )
11、文章第 (1) 段描绘秋季旷野的情景，有什么作用 ? (3 分 )
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12、文章第 (3) 段中的画线句。 (3 分)
13、简要归纳文章第 (3)-(5) 段是怎样环绕“听”来组织资料的。 (3 分)
14、综观全文，联合自己实质，谈谈从大雁身我们能够获取哪些启示。 (3 分)
三、古诗文阅读 （共 19 分）
(1) 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，此后替爷征。
(2) ， ， ， 。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤
女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(3) 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，冷光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
(4) 回来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，恩赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎; 愿驰千里足，送儿还故土。
(5) 爷娘闻女来， 出郭相扶将 ;阿姊闻妹来， 当户理红妆 ;小弟闻姊来 ;磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门， 坐我西阁床， 脱我战时袍， 著我旧时装， 当窗理云鬓， 对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
15、从选文第 (4)段看，木兰希望过什么样的生活 ?(用原文回答 ) (2 分 )
16、解说以下加点的词语 (2 分)
(1) 愿为市 鞍马 ( ) (2) 但闻黄河流水鸣溅溅 ( )
． ．
(3) 万里赴戎机 ( ) (4) 朔 气传金柝 ()
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第二单元考试卷及答案
第1页,共14页 第2页,共14页
密
封
线
学校 班级
姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级
语文第二单元测试卷及答案
（总分：120分 时间： 120分钟）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（25分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．燕．山（yàn） 金柝．（tuò） 理云鬓．（bìn）
B．胡骑．（qí） 戎．机（rónɡ） 傍．地走（bànɡ）
C．机杼．（zhù） 朔．气（shuò） 复唧．唧（jī）
D．可汗．（hán） 鞍鞯．（jiān） 鸣溅．溅（jiàn）
2．找出并改正下面句中的错别字。（3分）
（1）五千年的古国文化，从你这儿发原。 ___改为____
（2）用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。___改为___
（3）啊！黄河！/你一泄万丈，浩浩荡荡…… ____改为____
3．解释下列句子中加点词语的意思。（3分）
（1）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽．．和耻辱。（_____________） （2）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛．．的热爱。（_________）
2019年部编新版人教版七年级下册语文第二单元读读写写练习(含答案)
2019年部编新版人教版七年级下册语文第二单元读读写写练习（含答案）
一、给下列加点汉字注音
5. 黄河颂
巅． 劈． 气魄． 狂澜． 浊．流 宛．转 屏障．． 哺．育
榜．样 浩浩荡．荡
6. 攀．谈 峭．壁 骨碌．． 咀嚼．． 督．促 灌．输 苛捐．．杂税
酣．然入梦 不可捉．摸
7. 土地的誓言
碾． 誓．言 胸膛． 嗥．鸣 山涧． 高粱． 斑斓． 缠．绕
亘．古 默契． 田垄． 埋葬． 镐．头 土壤． 禾．稻． 丰饶． 污秽． 耻．辱
8.木兰诗
机杼． 可汗．． 鞍鞯． 辔．头 燕．山 胡骑． 啾．啾 戎．机 朔．气 金柝．
红妆． 傍．地 磨刀霍．霍 扑朔．迷离
二、根据拼音写出汉字
5. 黄河颂
diān pī qìpò kuánglán zhuóliú wǎnzhuǎn píngzhàng bǔyù
bǎngyàng hàohàodàngdàng
6. 老山界
pān tán qiào bì gū lu jǔ jué dū cù guàn shū kē juān zá shuì
hān rán rù mèng bù kě zhuō mō
7. 土地的誓言
Niǎn shìyán xiōngtáng háomíng shānjiàn gāoliáng bānlán chánrào
gèngǔ mòqì tiánlǒng máizàng gǎotóu tǔrǎng hédào fēngráo wūhuì chǐrǔ
8.木兰诗
jīzhù kèhán ānjiān pèitóu yānshān húqí jiūjiū róngjī shuòqì jīn tuò
人教版七年级语文下册第二单元阅读黄河颂复习试题(含答案) (7)
【答案】
42． 惊涛澎湃，掀起万丈狂澜 浊流宛转，结成九曲连环 从昆仑山下/奔向黄海之边 把中原大地/劈成南北两面
43．D
【解析】
42．此诗由“我”落笔，由“我”的“望”引出对黄河形象的描写，一直统领到“把中原大地，劈成南北两面”而所“望”的内容，既有写实的成分，也有雄奇瑰丽的想像，条理清楚，章法谨严：先是近镜头特写——“惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜”；再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转，/结成九曲连环”；然后是纵向描写黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”；最后横向展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。可以说层次清楚，条理分明，为下文的“颂”作了很好的铺垫。
43．D.“风格委婉含蓄”错误。应是“长短结合，自由奔放且错落有致”。故选D。
我爱你中国
瞿 琮
百灵鸟从蓝天飞过，我爱你，中国！
我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质，我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你，中国！
我要把最美的歌儿献给你，我的母亲，我的祖国！ 我爱你，中国！
我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪皑皑的北国。
我爱你森林无边，我爱你群山巍峨。
我爱你淙淙的小河，荡着清波从我的梦中流过。
我爱你，中国！
我要把美好的青春献给你，我的母亲，我的祖国！
44．这首诗歌涵盖内容很广。从时间上看，它写了______；从空间上看，它写了______。
45．“我爱你，中国！”诗中反复出现这句话有什么作用？
46．仿照下面的例句，分别写一个句子。
例句：我爱你春天蓬勃的秧苗。
夏天：_______________________
冬天：_______________________
47．这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？
【答案】
44．春、夏、秋、冬天上、地下、南、北
45．四次反复出现，利用具体意象来表达对祖国的热爱，抒发的感情越来越强烈。
部编七下第二单元试题(含答案)
七年级语文下册第二单元测试题
（满分100分 时间60分钟）
一、基础知识及运用(41分)
1．给下面加点字注音。(4分)
炽．（ ）痛 哺．育（ ） 祈．祷（ ） 亘．古（ ）
呜咽． ( ) 骨．碌（ ） 澎湃．（ ） 九曲．（ ）连环
2．根据拼音写出相应汉字。（6分）
háo（ ）鸣 jǔ jué（ ） 污huì（ ） 山diān（ ）
lán（ ）语 狂lán（ ） 斑lán（ ） 屏zhàng（ ）
怪dàn ( ) qiào ( ) 壁 高 liang ( ) 默qì（ ）
3．下列加点字解释全部正确的一项是：（2分） （ ）
A、谰．语（诬赖） 亘．古（远）
B、污秽．（肮脏） 苛捐．杂税（捐献）
C、丰饶．（丰富） 挚．痛．（诚恳而深切）
D、可汗问所欲．（想要） 愿为市．鞍马（集市）
4．写出下列各句所用的修辞手法。(4分)
(1)我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。( )
(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。( )
(3)只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。( )
(4)可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？( )
5．修改病句（4分）
（1）能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
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七年级下学期语文第1—6单元试卷整理综合
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人教版七年级语文下册全册测试试卷(附答案)
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人教版七年级语文下册全册测试试卷（附答案）
七年级语文下册第一单元测试题 （时间90分钟，总分100分） 一、语言积累与运用。（16分） 1、下列加点词注音完全正确的一项是（ ）（2分） A、和蔼(ǎi) 颓唐(tuí) 倜傥(tì dǎng) 弥漫(mí) B、执拗(ǎo) 骊歌(lí) 夹袄(ǎo) 骇人(gāi)
C、盔甲(kuēi) 花圃(pǔ) 麻渣(zhā) 迸溅(bèng) D、系绳(jì) 伫立(zhù) 沮丧(jǔ) 湖泊(pō) 2、下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）（2分） A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏） B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。（害羞地笑） C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望） D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑） 3、选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（2分） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 4、下列书写有误的一项是（ ）（2分） A、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋 C、延绵 花甫 方正 来势汹汹 D、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至 5、下列各句朗读停顿正确的一项是（ ）（2分） A、快乐的日子将／会来临 B、一切都／是瞬息 C、我将轻声叹息／将往事回顾 D、心儿／永远向着未来 6、假如你曾是一个纪律性较差的学生，在老师和同学的帮助下，转变为一名遵守纪律的好学生。最近，班上评选“遵守纪律标兵”，你全票当选。班主任老师宣布评选结果后，同学们都欢迎你上台讲话，请将你应说的话写在下面。（2分） 你上台后说：
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七年级语文下册各单元测试题含答案（全册）
第一单元检测题
时间：120分钟 满分：120分
一、积累与运用(22分)
1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)
A．元勋．(xūn) 含蓄．(xù) 调羹．(ɡēnɡ) 鲜．(xiǎn)为人知
B．选聘．(pìng) 筹．(chóu)划 赫．(shè)然 兀兀．(wù)穷年
C．彷．(pánɡ)徨 署．(shǔ)名 绞．(jiǎo)肉 深恶．(è)痛绝
D．涉．(shè)猎 通宵．(xiāo) 澎湃．(bài) 迥．(jiǒnɡ)乎不同
2．下列词语中书写无误的一项是( D )(2分)
A．潜心惯注 心会神凝 一反既往 家喻户晓
B．慷慨淋漓 锲而不舍 历尽心血 刮目相待
C．搏学多识 一拍既合 锋芒毕露 可歌可泣
D．妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无章 不以为然
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C )(2分)
A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝．．．．。
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻．．．．。
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色．．．．。
D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影．．．．，记录家乡的古风古韵。
4．(2016，天津)下列各句中没有语病的一项是( B )(2分)
A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5．下列标点符号使用有误的一项是( D )(2分)
A．中国自古倡导“强不执弱，富不侮贫”。不属于我们的土地，我们一寸也不要。但属于我们的领土，我们寸土不让。
部编版语文七年级下册第二单元测试卷(附答案)
1 初中语文七年级下册第二单元测试卷
一、积累与运用。（32分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.挚．痛（zhì） 懊．悔（ào） 澎湃．（bài） 田垄．（lǒnɡ）
B.祈．祷（qí） 镐．头（ɡǎo）嗥．鸣（háo） 斑斓．（nán）
C.哺．育（bǔ） 亘．古（ɡènɡ）污秽．（huì） 默契．（qì）
D.土壤．（rǎnɡ）屏．障（pínɡ）怪诞．（dàn）谰．语（lán）
2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.黄河，亿万中华儿女的母亲河，早已失去了波涛滚滚、一泻千里的汹勇气势。
B.在历史的潮汐中，个人只能是其中的一簇浪花。
C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱猛。
D.今天的天气非常情朗。
3.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
B.金星主持的《金星说》可谓是鲜为人知．．．．，独特的主持风格让很多观众觉得他很犀利，敢
于直言。
C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声．．．．的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D.学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行着。
4.下面横线处应填入的语句最恰当的一项是（ ）（2分）
能发问、勤发问的人，______________________________，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富
B.头脑会自然日益丰富
C.自然会头脑日益丰富 2 D.自然头脑会日益丰富
5.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
B.历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C.张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
部编版七年级下册语文第二单元达标测试卷(附答案)
最新部编版七年级语文下册第二单元检测试题
一、积累与运用(32分)1．下列加点字注音有误的一项是()(3分)A．屏障．(zhànɡ)澎湃．(pài)哺．育(fǔ)狂澜．(lán)
B．嗥．鸣(háo)怪诞．(dàn)默契．(qì)蚱．蜢(zhà)C．祈．祷(qí)宛转．(zhuǎn)崎岖．(qū)金柝．(tuò)
D．山巅．(diān)亘．古(ɡèn)欺侮．(wǔ)污秽．(huì)
2．下列词语中有两个错别字的一项是()(3分)
A．懊诲誓言回环曲折B．斑谰高梁九曲连环
C．田笼镐头扑朔迷离D．摩损体魄一泻万丈
3．下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A．他们二人配合默契．．，终于赢得了这场双打比赛的冠军。B．看到浩浩荡荡．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙．．．．，引发了人们对传统
美德更深层的思考。D．虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离．．．．，但警察明察秋毫，终将传销团伙
一网打尽。4．下列句子没有语病的一项是()(3分)
A．能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保
障。B．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基
本的。C．运载火箭在海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发
射能力。D．地铁3号线6月6日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时
代。5．依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是()(3分)
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连
的关系，黄河流千古，流出了______________，流出了______________，流
出了______________。A．黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地
B．灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落
C．漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落
D．漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化
2019年部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷附答案
第二单元测试卷
题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人
得分
温馨提示：
1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(6分)
①独坐幽篁里，________________。(王维《竹里馆》)
②谁家玉笛暗飞声，________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
③________________，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
④________________，关山度若飞。(《木兰诗》)
⑤________________，壮士十年归。(《木兰诗》)
⑥李白《春夜洛城闻笛》中直接引发浓浓思乡之情的原因的句子是：________________________。
(2)默写韩愈的《晚春》。(4分)
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)
我本来打算趁那一阵xuān闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱．来踱去，胳bo底下夹着那怕人的铁诫尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌！……我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？……
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
xuān( )闹 踱．来踱去( ) 胳bo( )
(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2分)
(3)文中“踱来踱去”中“踱”的意思是____________________。(2分)