实数及其运算专题复习

合集下载

中考数学复习之实数的运算,基础过关练习题

中考数学复习之实数的运算,基础过关练习题

2. 实数的运算● 知识过关2. 实数的大小比较(1)直接比较法:正数____0,0___负数,正数____负数;两个负数,绝对大的___ (2)数轴比较法:对于数轴上的任意两个点,右边的点表示的实数总比左右的点表示的实数_ (3)差值比较法:对于实数a,b ,若a -b >0,则a>b ;若a -b =0,则a=b ; 若a -b <0,则a<b ;(4)商值比较法:设a 、b 是任意两个正实数,若b a >1;若b a =1,则a=b ; 若ba<1,则a<b ;(5)平方法:如果a>0,b>0,b a >,那么a>b.3.实数的运算先算________,再算_______,最后算________.如果有括号,要先算___里面的,同级运算应_______顺序进行. 4.整数指数幂(1)零次幂:)0(10≠=a a (2)负整数指数幂:),0(1是正整数p a a a pp ≠=- ● 考点分类考点1 实数的大小比较例1 在实数|2|3230---,,,中,最小的是( )A. 32- B.3- C.0 D.|-2|(2)已知实数m ,n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A. m >0B.n <0C.mn <0D.m -n >0考点2 实数的运算(1) 2302023)21(27)0()1(|3|-+--⨯-+-π(2) 0160cos 2|22|)22()2023(--+-+-考点3 新定义运算例3(1)定义一种新运算:x y x y x 2*+=如221221*2=⨯+=,则(4*2)*(-1)=_______ (2)古希腊数学家把1,3,6,10,15.....叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为1x ,第二个三角形数记为2x ,....,第n 个三角形数记为n x ,则1-+n n x x =_____ 真题演练1.下列式子中,为最简二次根式的是( ) A .√12B .√2C .√4D .√22.下列各式计算正确的是( ) A .3√3−2√3=1 B .(√5+√3)(√5−√3)=2 C .√3+√2=√5D .√(−3)2=−33.要使得代数式√x −2有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >2B .x ≥2C .x <2D .x ≤24.如果y =√3−2x +√2x −3,则x +y 的值为( ) A .32B .1C .23D .05.下列计算正确的是( ) A .|√−93|=3 B .√64=±8 C .√(−7)2=−7D .√(−13)33=−136.计算式子(√3−2)2021(√3+2)2020的结果是()A.﹣1B.√3−2C.2−√3D.17.设x=4√5+3,y=√5−3,则x,y的大小关系是()A.x>y B.x≥y C.x<y D.x=y8.若|a﹣2|+b2+4b+4+√c2−c+14=0,则√b2−√a−√c的值是()A.2−32√2B.4C.1D.89.已知√a−3+√2−b=0,则√a +√6√b=.10.若2x﹣1=√3,则x2﹣x=.11.已知x,y是实数,且满足y=√x−2+√2−x+18,则√x⋅√y的值是.12.计算:(1)(√6−√32)×√2+(√3−3)2÷√3;(2)√2sin45°−2cos30°+√(1−tan60°)2.13.计算:(√5+3)(√5−3)﹣(√3−1)2.14.计算:|−√2|﹣2sin45°+(1−√3)0+√2×√8.15.计算:(√2021−π)01√2+1(12)﹣1﹣2cos45°.16.计算|−√2|+(√2−12)2﹣(√2+12)2.17.计算:(﹣3)0+√8+(﹣3)2﹣4×√22.18.计算:(2−√3)(2+√3)+tan60°﹣(π﹣2√3)0.课后练习1.x=591×2021﹣591×2020,y=20202﹣2021×2019,z=√5882+2352+22,则x、y、z的大小关系是()A.y<x<z B.x<z<y C.y<z<x D.z<y<x2.当x=1+√20222时,多项式4x3﹣2025x﹣2022的值为()A.3B.﹣3C.1D.﹣13.设△ABC的三条边为a,b,c,且a,b,c,满足关系式:√(a−3)2+|4−b|+(c−5)2=0,则△ABC的形状为()A.等腰三角形B.等边三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形4.下列计算正确的是()A.(−√3)2=3B.√(−3)2=−3C.√12=2√2D.3√2=√3×25.下列运算中,结果正确的是()A.√2+√3=√6B.√5−√3=√2C.√12×12=√6D.√(−6)2=66.下列说法正确的是()A.√0.5是最简二次根式B.√8与√2是同类二次根式C.√a是二次根式D.√(−4)2的化简结果是﹣47.估计(2√5+5√2)×√15的值应在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间8.下列运算正确的是()A.√12×√8=±2B.(m+n)2=m2+n2C.1x−1−2x=−1xD.3xy÷−2y23x=−9x22y9.函数y=√2−x+1x+1中,自变量x的取值范围是()A.x≤2B.x≤2且x≠﹣1C.x≥2D.x≥2且x≠﹣110.计算:√2−|√2−2|+(1﹣cos45°)+(−13)﹣2.11.计算:(√3−2)2+√12+6√1 312.计算:|−√2|+(12)﹣1−√6÷√3−2cos60°.13.计算:(1﹣π)0+|√2−√3|−√12+(√2)﹣1.14.计算:√(−3)2+(12)﹣3﹣(3√2)0﹣4cos30°√3.15.计算:√(13−12)2+√221√6sin60°.冲击A+已知,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在AC 、BC 边上,AE 、BD 交于点F ,BE=CD. (1) 求证:AE=BD.(2) 如图2,过点D 作DG△AF 于点G ,试确定AE 、FG 、BF 的关系并说明理由.(3) 如图3,在(2)的条件下,连接CG ,若FG=BF ,DC=2,GC=33,请直接写出线段AB 的长度.。

总复习第1讲 实数及其运算

总复习第1讲 实数及其运算

(三)乘法 1.、乘法法则:
2、有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab = ba; (2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc); (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac . (四)除法: 除法法则:
(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数。
(2)0除以任何数都等于___0__,0不能做被除数。
1.实数a(a≠0)的倒数是_____a_____;
2.a和b 互为倒数⇔ab=_____1_____
3. 倒数等于它本身的数是_1_和__-_1_。
【例1.】(资1)-2.4的倒数是_—__152_, 3 2 的倒数是___3__—__2_, 2. 已知a,b互为相反数,cd互为倒数,则 a b _0__.
常1千考=的_1_计_0_3数_, 单1位万有=__1_0_4___,1亿=___1_0_8___。120万_1_._2_×__106
考点五、 非负性
1.非负数概念
正数和零统称为非负数,常见的非负数有
|a|≥0,a2≥0, a ≥0 (a≥0,a可代表一个数或代数式). 2.非负数的性质
(1)非负数的最小值是零;
例:1. 比较大小:50 __>___7 2. 13的整数部分是__3____.
考点七、 实数的运算
1.基本运算 加法、减法、乘法、除法、乘方、开方. (一)加法 1. 加法法则 (2,加法的运算律: ((12) )加加法法的 的交 结换 合律律::(a+ab+=b_b)_+_a+__c=_ a;+a_+_(___b_+_c_). (二)减法 法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数; 即a-b=a+_(__-_b_)___.

(完整版)初三数学总复习实数的概念及实数的运算

(完整版)初三数学总复习实数的概念及实数的运算

初三数学第一轮总复习第一讲实数的概念及实数的运算(一):【知识梳理】 1.实数的有关概念(1)有理数: 和 统称为有理数。

(2)无理数: 小数叫做无理数。

(3)实数: 和 统称为实数。

(4)实数和 的点一一对应。

(5) 实数的分类①按定义分: ②按符号分:实数()()0()()()()⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩; 实数()()()0()()()⎧⎧⎨⎪⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩(6)相反数:只有 不同的两个数互为相反数。

若a 、b 互为相反数,则 。

(7)数轴:规定了 、 和 的直线叫做数轴。

(8)倒数:乘积 的两个数互为倒数。

若a (a≠0)的倒数为1a. 。

(9)绝对值:=a2.科学记数法、近似数和有效数字(1)科学记数法:把一个数记成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n 是整数) (2)近似数是指根据精确度取其接近准确数的值。

取近似数的原则是“四舍五入”。

(3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数字的有效数字。

3.实数的运算顺序:在同一个算式里,先 、 ,然后 ,最后 .有括号 时,先算 里面,再算括号外。

同级运算从左到右,按顺序进行。

4.实数的大小比较5.零指数幂和负指数幂:当a ≠0时a 0=____;当a ≠0时且n 为整数时,a -n=(a1)n6.三个重要的非负数: 二:【经典考题剖析】 例1 ①a 的相反数是-15,则a 是_______。

(3-2)的倒数是_______,相反数是______. ②.数a ,b 在数轴上的位置如图所示: 化简2()()||a ab a b a b -+--.a b③去年泉州市林业用地面积约为10200000亩,用科学记数法表示为约______________________.例2 下列实数227、sin60°、3π、)0、3.14159、 -3、(-2( )个A .1B .2C .3D .4例3 计算:(1)(3-1)0+113-⎛⎫ ⎪⎝⎭-0.1259×89-)5(-2; (2) (1) 30cos )31(31-+--(304sin 45(3)4︒+-π+- (4)120114520104-⎛⎫-++︒+ ⎪⎝⎭三:【课后训练】1、一个数的倒数的相反数是115 ,则这个数是()A .65B .56C .-65D .-562、一个数的绝对值等于这个数的相反数,这样的数是( ) A .非负数 B .非正数 C .负数 D .正数3. 有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为( ) A .8人B .9人C .10人D .11人4. 若a 的相反数是最大的负整数,b 是绝对值最小的数,则a +b=___________.5.已知x y y x -=-,4,3x y ==,则()3x y +=6.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km ,用科学计数法表 示 (保留三个有效数字)7. . 已知(x-2)2=0,求xyz 的值8. 回答下列问题:①数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是____,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是______.②数轴上表示x 和-1的两点A 和B 之间的距离是________,若|AB|=2,那么x=_________. ③当代数式|x+1|+|x -2| 取最小值时,相应的x 的取值范围是_________. 9.已知:2+23=22×23,3+38=32×38,4+2444,1515=⨯ 255552424+=⨯,…,若10+b a =102×b a符合前面式子的规律,则a+b=________.10.近似数0.030万精确到 位,有 个有效数字,用科学记数法表示为 万 11. 下列说法中,正确的是( )A .|m|与—m 互为相反数B 11互为倒数C .1998.8用科学计数法表示为1.9988×102D .0.4949用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为0.5012.在(0022sin 4500.2020020002273π⋅⋅⋅、、、、这七个数中,无理数有( )A .1个;B .2个;C .3个;D .4个 13下列命题中正确的是( )A .有理数是有限小数B .数轴上的点与有理数一一对应C .无限小数是无理数D .数轴上的点与实数一一对应13当0<x <1时,21,,x x x的大小顺序是( ) A .1x <x <2x ;B .1x <2x <x ;C .2x <x <1x ;D .x <2x <1x14.现规定一种新的运算“※”:a ※b=a b,如3※2=32=9,则12※3=( )A .18;B .8;C .16;D .3215.计算(1) -32÷(-3)2+|- 16|×(-( 2)3(2-3)×3278-(-2)0+tan600-│3-2│(3)220)145(sin --3tan300100221()(2001tan 30)(2)316--++-⋅(4)│-12│÷(-12+23-14-56)16.已知x 、y 是实数,2690,3,.y y axy x y a -+=-=若求实数的值17. 已知a 与 b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2的相反数的负倒数,y 不能作除数,求20022001200012()2()a b cd y x+-++的值.18. 观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,……这些等式反映出自然数间的某种规律,设n 表示自然数,用关于n 的等式表示出来19*. 已知非负数a ,b ,c 满足条件a +b =7,c -a =5,设S =a +b +c 的最大值为m ,最小值为n ,则m -n = .20. a 、b 在数轴上的位置如图所示,且a>b ,化简a a b b a-+--21在数学活动中,小明为了求12+23411112222n+++的值(结果用n 表示),设计如图(1)所示的几何图形. (1)请你利用这个几何图形求12+23411112222n+++的值为_______.22.如图,在直角坐标系中,矩形ABCD 的边AD 在y 轴正半轴上,点A 、C 的坐标分别为(0,1)、(2,4).点P 从点A 出发,沿A →B →C 以每秒1个单位的速度运动,到点C 停止;点Q 在x 轴上,横坐标为点P 的横、纵坐标之和.抛物线c bx x y ++-=241经过A 、C 两点.过点P 作x 轴的垂线,垂足为M ,交抛物线于点R .设点P 的运动时间为t (秒),△PQR 的面积为S (平方单位). (1)求抛物线对应的函数关系式.(2分) (2)分别求t=1和t=4时,点Q 的坐标.(3分)(3)当0<t ≤5时,求S 与t 之间的函数关系式,并直接写出S 的最大值.(5分)0ba。

高考实数及其运算知识点

高考实数及其运算知识点

高考实数及其运算知识点高考是每个学生人生中重要的一步,在备战高考的过程中,实数及其运算是一个非常重要的知识点。

实数是数学中的基础概念,也是高中数学的重点内容之一。

本文将从实数的定义、实数的分类、实数的运算及实数的应用等方面进行探讨。

一、实数的定义与分类实数是指包括有理数和无理数在内的一切数。

有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数、分数、循环小数等。

无理数是不能表示为两个整数之比的数,如π和根号2等。

实数是实数集合的元素,用符号R表示,即R={x | x是实数}。

实数可以分为有序实数和无序实数。

有序实数是指可以在数轴上比较大小的实数,如整数、分数等。

无序实数是指无法在数轴上比较大小的实数,如无理数。

实数在数轴上呈现出密集性,即在任意两个不相等的实数之间,总存在着其他实数。

二、实数的运算实数的运算主要包括加法、减法、乘法和除法。

这些运算都遵循一定的运算规律和性质。

1. 加法运算:实数的加法满足交换律、结合律和存在单位元素的性质。

2. 减法运算:实数的减法可以通过加法运算转化为负数与另一个数的加法。

3. 乘法运算:实数的乘法满足交换律、结合律和存在单位元素的性质。

4. 除法运算:实数的除法可以通过乘法运算转化为一个数与另一个数的乘法。

实数的运算性质为实数的运算提供了便利,同时也为解决实际问题提供了基础。

三、实数的应用实数的应用广泛存在于各个领域,如物理、化学、生物等。

1. 物理应用:实数在物理学中有着重要的应用,如测量物体的质量、长度、时间等都需要用到实数。

2. 化学应用:在化学实验中,实数常用来表示物质的质量、浓度等。

3. 生物应用:实数可以用来表示生物的数量、体重等,如在植物生长实验中,用实数表示植物的高度。

实数的应用不仅限于科学领域,还可以应用于经济、统计学等各个领域,为问题的解决提供了数学工具和方法。

总结起来,实数及其运算是高中数学中的重要内容,也是高考数学中的重点和难点。

了解实数的定义与分类、掌握实数的运算,以及应用实数解决实际问题,对提高数学能力和应对高考具有重要意义。

专题02 实数的运算(三大题型,50题)(解析版)

专题02 实数的运算(三大题型,50题)(解析版)

专题02实数的运算(三大题型,50题)(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、用数轴上的点表示实数,中档题20题,难度三星1.如图,若5x =,则表示2211(1)x x x x -+÷-的值的点落在()A .段①B .段②C .段③D .段④【答案】C 【分析】首先对原式进行化简,然后代入x 的值,最后根据5 2.236≈即可判断.【详解】原式=2211()x x x x x-+-÷=()211x xx x -- =1x -当5x =时,原式=51-∵5 2.236≈∴51 1.236-≈故选C .【点睛】本题考查了分式的乘除法化简,无理数的估算,无理数的估算是难点,关键是要熟记一些常用的完全平方数,和一些常用无理数的近似值.2.若实数p ,q ,m ,n 在数轴上的对应点的位置如图所示,且满足0p q m n +++=,则绝对值最小的数是()A .pB .qC .mD .n【答案】C 【分析】根据0p q m n +++=,并结合数轴可知原点在q 和m 之间,且离m 点最近,即可求解.A.a b>B.π+A.πB.1【答案】B【分析】根据数轴与实数的一一对应关系解答即可.A .a b-+B .a b +C .a 【答案】21π--【分析】求出圆的周长,再根据实数与数轴上的点的对应关系解答即可.【答案】﹣2a﹣b【分析】直接利用数轴结合绝对值以及平方根的性质化简得出答案.【答案】32-或32+【分析】分顺时针旋转和逆时针旋转,两种情况讨论求解即可.【详解】解:∵点A 表示的数为3,点B 表示的数为4,∴1AB =,此时C '表示的数为:32-;当正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转,使得点C 落在数轴上的点C '处时,如图:此时C '表示的数为:32+;【答案】2π2+【分析】先求出圆的周长为2π,再利用数轴的性质求解即可得.【详解】解:由题意可知,将圆沿数轴向右转动一周,转动的距离为∴点A 向右移动了2π个单位长度,【答案】280905--+/809052【分析】本题考查的是数轴的一个知识,解题的关键是找到规律:第移动25个单位,从第2次落在数轴上开始,比上一次又向右多移动了(1)图1中的阴影部分为正方形,它的面积是_________;(2)请利用(1)的解答,在图1的数轴上画出表示10的点;并简洁地说明理由.(3)如图2,请你利用正方形网格,设计一个面积方案,在数轴上画出表示理由.【答案】(1)10(3)解:如图,阴影部分为正方形,面积为所以,其边长为5,在数轴上截取5==,CDOC OK则点K表示的数为5,点D表示的数【点睛】本题主要考查正方形的性质以及网格,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.20.阅读下面的文字,解答问题.大家知道,2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此【点睛】此题考查的是估算无理数及求代数式的值,能够得到一个无理数的整数部分与小数部分是解决此题的关键.二、实数的大小比较,中档题15题,难度三星π-<-<根据数轴上点的特点可得: 1.5333.在数轴上表示数0,π-303π-<-<<.2【点睛】本题考查了实数与数轴,实数的大小比较,能利用数轴比较实数的大小是解此题的关键,注意:。

2020中考复习第01课时实数及其运算

2020中考复习第01课时实数及其运算

用科学记数法表示为
考点聚焦
考向四 实数的大小比较与运算
例4 [2019·南京]实数a,b,c满足a>b且 [答案] A
ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置
[解析]因为a>b且ac<bc,所以c<0.
可以是 (
选项A符合a>b,c<0条件,故满足条件的
)
对应点位置可以是A.
选项B不满足a>b,选项C,D不满足c<0,
第 1 课时
实数及其运算
第一单元
数与式
2020年中考复习
考点聚焦
考点一 实数的概念及分类
1.按定义分
有理数
整数
分数:① 有限
② 循环
实数
无理数
正无理数
负无理数
小数或无限
小数
无限③ 不循环 小数
考点聚焦
2.按大小分
(1)实数可分为正实数、0和负实数.0既不是正数,也不是负数.
(2)正负数的意义:一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的
考点聚焦
考点二
实数的有关概念
1.数轴:规定了原点、④ 正方向 和⑤ 单位长度 的直线.数轴上的点与实数一
一对应.
图1-1
2.相反数:a的相反数是⑥
-a
,0的相反数是0.
3.倒数:乘积是⑦ 1 的两个数互为倒数.0没有倒数,倒数等于本身的数是±1.
考点聚焦
4.绝对值:一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离,叫做数 a 的绝对值,记作|a|,
ba
(a+b)+c=⑳ a+(b+c) ,
(ab)c=㉑ a(bc)
分配律 a(b+c)= ㉒ ab+ac

中考数学专题复习一实数及其运算

中考数学专题复习一实数及其运算

专题01有理数考点一:有理数之正数和负数◎基础巩固1.正数和负数的定义:大于0的数叫做正数,小于0的数叫做负数。

0既不是正数也不是负数。

2.正数和负数的意义:表示具有相反意义的两个量。

3.正负号的化简:同号为正,异号为负。

◎同步练习1.下列各数是负数的是()A .0B .21C .﹣(﹣5)D .﹣52.下列各数为负数的是()A .﹣2B .0C .3D .53.四个实数﹣2,1,2,31中,比0小的数是()A .﹣2B .1C .2D .314.在﹣3,1,21,3中,比0小的数是()A .﹣3B .1C .21D .35.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作()A .﹣2℃B .+2℃C .﹣3℃D .+3℃6.如果将“收入50元”记作“+50元”,那么“支出20元”记作()A .+20元B .﹣20元C .+30元D .﹣30元7.在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km 记做“+2km ”,那么向西走1km 应记做()A .﹣2km B .﹣1km C .1km D .+2km8.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作()A .10℃B .0℃C .﹣10℃D .﹣20℃9.(如果水位升高2m 时水位变化记作+2m ,那么水位下降2m 时水位变化记作.10.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作米.考点二:有理数之相反数◎基础巩固1.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数。

我们说其中一个数是另一个数的相反数。

0的相反数还是0。

2.相反数的性质:互为相反数的两个数和为0。

即a 与b 互为相反数⇔0=+b a ⇔()a b b a -=-=◎同步练习11.实数9的相反数等于()A .﹣9B .+9C .91D .﹣9112.下列各数中,﹣1的相反数是()A .﹣1B .0C .1D .213.﹣2022的相反数是.14.如图,数轴上点A 表示的数的相反数是()A .﹣2B .﹣21C .2D .3考点三:有理数之绝对值◎基础巩固1.绝对值的定义:数轴上表示数a 的点到原点的距离用数a 的绝对值来表示。

1.实数及其运算的知识点习题和答案

1.实数及其运算的知识点习题和答案

初中数学实数及其运算的知识点主要包括以下内容:1.实数的定义:①实数包括有理数和无理数。

②有理数是可以表示为两个整数之比的数(整数、小数、分数)。

③无理数是不能表示为两个整数之比的数(如π、√2等)。

2.实数在数轴上的表示:①实数可以在数轴上直观地表示,正数在原点右侧,负数在原点左侧,零在原点。

3.实数的性质:①实数的顺序性:实数可以比较大小。

②实数的封闭性:实数在加减、乘除(除数不为零)运算后仍然得到实数。

③实数的分配律、结合律和交换律:这些性质使得实数的运算符合代数的规则。

4.实数的运算:加法:①同号相加,取相同符号,和的绝对值为两个绝对值之和。

②异号相加,取绝对值较大的数的符号,和的绝对值为两数绝对值的差。

③加法结合律和交换律。

减法:①减去一个数等于加上这个数的相反数。

乘法:①同号相乘得正,异号相乘得负。

②乘法结合律和交换律。

除法:①除以一个数等于乘以这个数的倒数(除数不为零)。

②除法的除数不为零。

5.实数的乘方和开方:①乘方:a^n表示n个a相乘。

②开方:√a表示找到一个数,使得它的平方等于a(非负实数)。

6.实数的乘方根:①立方根:∛a表示找到一个数,使得它的三次方等于a。

②四次方根:∜a表示找到一个数,使得它的四次方等于a。

7.实数的绝对值:①实数a的绝对值记为|a|,表示a与0的距离,总是非负的。

8.实数的运算顺序:①先乘除,后加减。

②如果有括号,先计算括号内的表达式。

9.实数的有理数和无理数的性质:①有理数可以表示为分数,无理数不能。

②无理数包括无限不循环小数。

10.实数的应用:①实数在几何、物理、经济等领域的应用。

练习题知识点1:实数的定义和分类填空题1.实数1.5可以表示为分数______。

2.√9的平方是______。

算数题1.计算:(-2) + 32.计算:2 ×(-4)3.计算:(-3) ÷64.计算:√(16) + √(25)5.计算:(-3)^26.计算:(√2)^27.计算:(-5)^3知识点2:实数在数轴上的表示选择题1.在数轴上,0的右边是______。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点二
平方根、算术平方根及立方根
中考解题指导 求一个数的平方根、算术平方根及立方根时,若
此数含有根号,应先化简,再求值. 例3 (-2) 的平方根是 ( A.2 B.-2 C.±2
2
2
C )
2 D.
解析 首先求出(-2) 的值,是4,再求出4的平方根,是±2,故选 C.
(2) 2 的算术平方根是 ( 变式3-1
0
D )
A.-3
B.0
C.-1
D.3
解析 原式=2+1=3,故选D.
变式6-1 若()-(-2)=3,则括号内的数是 ( A.-1 B.1 C.5 D.-5
B
)
解析 1-(-2)=3,故选B.
变式6-2
(2) 2 . 解析
1 0 3 2 计算: -|- +2|+( -1.414) -3tan 30° 2
绝对值
数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|
平方根 (算术平 方根)
若x =a(a≥0),则x叫做a的平方根,记作± 平方根叫做数a的算术平方根
2
a(a≥0),正数a的正的 一个正数有两个平方根,它们互为
⑧ 相反数 ,0的平方根为⑨ ⑩ 负数 0 , 没有平方根和算术平方根
立方根
实数及其运算专题复习
基础知识过关
知识点一 实数及其分类
知识点二
知识点三 知识点四 知识点五
பைடு நூலகம்
实数的相关概念及性质
实数的大小比较 实数的混合运算 科学记数法与近似数
知识点一
1.实数:①
实数及其分类
有理数 和无理数统称为实数,② 整数 和
分数统称为有理数.
2.实数的分类
实数
正整数 整数 0 负整数 有理数 正分数 有限小数或无 分数 负分数 限循环小数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数
(
C ) B.3×1013 C.3×1012 D.3×1011
12
A.3×1014
解析 3万亿即3 000 000 000 000,3 000 000 000 000=3×10 , 故选C.
方法技巧
(1)科学记数法的表示形式为a×10 ,其中1≤|a|<10,
8 4 3
n
n为整数,表示时要正确确定a的值以及n的值;(2)对于含有计数单
知识点三
实数的大小比较
1.数轴比较法:将两个实数分别表示在数轴上,右边的点表示的 数总比左边的点表示的数大. 2.性质比较法:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;两个负数 相比较,绝对值大的反而小. 3.作差比较法:设a、b是任意两个实数,若a-b>0,则a>b;若a-b= 0,则a=b;若a –b <0,则a <b.
n n
整数位数减1. (2)若|N |<1,则N=a×10 ,其中1≤|a|<10,n是一个负整数,其绝对 值等于N的第一个不是0的数字前面0的个数. (3)含有数字单位(如亿、万、千)的数用科学记数法表示时,先把 数字单位转换成数字.
泰安考点聚焦
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 实数的相关概念 平方根、算术平方根及立方根 实数的大小比较 科学记数法 实数的运算
> 0.5.(
填“>”“<”或“=”)
5 1 52 解析 采用作差法求解, 2 -0.5= 2 5 1 因为 5 -2>0,所以 >0.5. 2
.
方法技巧
(1)比较有理数的大小时,可运用正负性进行比较或
借助数轴进行比较;(2)若一组数中含有带根号的无理数,一般可 采用平方法进行比较;(3)若一组数中含有π,一般采用取近似值法 进行比较.
1 1 (4)倒数法:当a>0,b>0,或a<0,b<0时,若 > ,则a<b. a b
知识点四
实数的混合运算
0
1.零次幂、负整数指数幂:若a≠0,则a =
-p
1
;
若a≠0,p为正整数,则a = 2.实数运算中常用的运算律
1 p a
.
加法交换律 : a b b a 加法 加法结合律 : (a b) c a (b c) 运算律 乘法交换律 : ab ba 乘法 乘法结合律 : (ab)c a (bc) 乘法分配律 : a (b c) ab ac
若x =a,则x叫做a的立方根,记作 3
3
a
正数的立方根是正数,负数的立方根是
负数,0的立方根是0
温馨提示 1.绝对值是a(a>0)的数有两个,它们互为相反数,即±a. 2.绝对值相等的两个数相等或互为相反数,即若|a|=|b|,则a=b 或 a + b =0. 3.任意实数的绝对值都是非负数,即|a|≥0. 4.绝对值等于它本身的数是非负数,在数轴上,绝对值越大的数 所对应的点离原点越远. 5.若|a|=a,则a≥0;若|a|= -a,则a≤0. 6.相反数等于它本身的数是0,倒数等于它本身的数是±1,平方等 于它本身的数是1和0.
科学记数法与近似数
a×10
n
1.科学记数法:将一个数N表示成 ≤|a|<10
(其中
1
,n是整数)的形式叫做科学记数法.
2.近似数:接近但不是实际的数或在计算中按要求所取得的与某个 准确数接近的数,叫做近似数.一个近似数四舍五入到哪一位,就说
这个近似数精确到哪一位.
3.精确度:近似数的精确度是指这个数精确到数字的实际位数. 温馨提示 (1)若|N|≥10,则N=a×10 ,其中1≤|a|<10,n等于N的
a a 4.特殊比较法:(1)作商法:当a>0,b>0时,若 >1,则a>b;若 =1,则a= b b a a a a b;若 <1,则a<b;当a<0,b<0时,若 >1,则a <b;若 =1,则a =b.若 <1, b b b b
则a>b. (2)估算法. (3)平方法:当a>0,b>0时,若a2>b2,则a>b;当a<0,b<0时,若a2>b2,则a<b.
2
3 3 )+1-3× -2=4-2+ 3 +1- 3 -2=1. 原式=4-(2- 3
考向2
非负数性质的应用
2 2
例7 已知|x-y+2|+ x y 2=0,则x -y 的值为 解析
x y 2 0, 根据非负数的性质可得 x y 2 0,
2 2
解析 ∵-3<-1<0<1, ∴最小的数是-3.
故选A.
变式4-1 (2017泰安)下列四个数:-3,- 3 ,-π,-1,其中最大的数是 ( C ) A.-π C.-1 B.-3
3 D.-
解析 -π<-3<- 3 <-1,故选C.
变式4-2
5 1 5 1 (2017甘肃)估计 与0.5的大小关系是 2 2
解析 ∵n+q=0,∴n和q互为相反数,原点在线段NQ的中点处, ∴绝对值最大的是点P表示的数p,故选A.
变式2-1 (2018枣庄)如图,实数a,b,c,d在数轴上对应的点分别为 A、B、C、D,则下列关系式不正确的是 (
B )
A.|a|>|b| C.b<d
B.|ac|=ac D.c+d>0
温馨提示
3 1.常见的无理数类型:①根号型,如 7 等开不尽 2 、
方的实数;②含π型,如 、π+5等化至最简后含π的数;③三角函
2 数型,如sin 60°、tan 60°等;④省略型,如1.010 010 001……
(每相邻两个1之间0的个数依次增加1)等无限不循环小数. 2.在无理数常见的类型中,三角函数表示的数不一定都是无理数, 如sin 30°等.
考点四
科学记数法
涉及科学记数法的题有两类:一是将一个数用科
中考解题指导
学记数法表示;二是将用科学记数法表示的数还原. 例5 (2018泰安)一个铁原子的质量是0.000 000 000 000 000
-26
000 000 000 093 kg,将这个数用科学记数法表示为 9.3×10 .
变式5-1 (2017泰安)“2014年至2016年,中国同‘一带一路’沿 线国家贸易总额超过3万亿美元”.将3万亿用科学记数法表示为
位的数,需要先利用1亿=1×10 ,1万=1×10 ,1千=1×10 等将计数 单位转换,然后用科学记数法表示.
考点五
实数的运算
中考解题指导 实数的混合运算要综合运用绝对值、算术平方
根、立方根、三角函数、零指数幂和负整数指数幂等知识,同时 要注意运算顺序.
考向1 实数的混合运算
例6 (2018泰安)计算-(-2)+(-2) 的结果是 (
方法技巧
在进行实数的混合运算时,一是要注意运算顺序;二
是要注意符号的变化,要特别注意的是负数的整数次幂以及有绝 对值时的符号的确定.如果几个非负数的和等于0,那么这几个非 负数都等于0.
随堂巩固训练
一、选择题 1.(2018德州)3的相反数是 ( C )
1 B. 3
A.3
C.-3
1 D.- 3
-4 . 所以x –y
= -2,x+y=2,所以x -y =(x-y)(x+y)=-4,故答案为-4. 变式7-1 若 a b 5 +|2a-b+1|=0,则(b-a)
2 015
的值为 -1 .
相关文档
最新文档