电子实训室简介
PLC 实训室简介
PLC实训室简介
一、主要功能
PLC实训室主要面向机电一体化、工业机器人和数控技术各专业《PLC应用技术》和《电气控制与PLC》等课程的实训和课程设计。
该实训室拥有PLC综合实训装置20台套和其他设备。
学生可根据教学模型的特点在老师的指导下自己设计梯形图，编写程序，编写组态，联机运行。
从而提高学生的创新能力，职业能力，培养出真正意义的“经验型应用技能型人才”。
能够满足教学计划和教学大纲所规定的实践教学环节的要求。
可承接PLC编程、变频器调速、触摸屏控制、电气控制技术的项目的综合实训。
同时还可以作为机电一体化技能竞赛的以及项目技能竞赛的场所。
二、主要设备
三菱FX3U系列PLC实训台、昆仑通态触摸屏、三菱E740变频器、亚龙伺服电机、抢答器模块、水塔控制模块、机械手模块、自动扶梯模块、传送带模块、汽车涂装模块、音乐喷泉模块、红绿灯模块、加工中心刀库模块、邮件自动分拣模块、A/D和D/A转换模块、多媒体教学设备1套。
三、面向专业
机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术、电子信息技术。
四、主要实训项目
PLC编程与应用实训；变频器应用实训；触摸屏应用实训。
PLC实训室设备
学生实训教学操作现场。
实验室简介电子实验室
实验室简介电子实验室实验室简介：电子实验室实验室简介：电子实验室是一个专门用于电子科学与技术研究的场所，它提供了一个实践和实验的环境，以促进学生对电子原理和电路设计的理解。
本文将向您介绍电子实验室的设备和实验项目。
一、设备1. 示波器：示波器是电子实验室中最基本的设备之一。
它可以显示电器设备产生的信号的波形，以便研究和分析。
在电子实验中，经常使用示波器来观察电压信号的频率、振幅和相位等特性。
2. 功率供应器：功率供应器是为电子设备提供恒定电流或电压的设备。
在电子实验中，我们常常需要调整电子元件的工作电流或电压，这时功率供应器就能派上用场。
3. 函数信号发生器：函数信号发生器是用于产生不同类型的电信号的设备。
它能够产生不同频率、不同波形的信号，如正弦波、方波和三角波等。
在电子实验中，我们可以利用函数信号发生器来模拟各种电信号的输入。
4. 集成电路测试仪：集成电路测试仪是用来测试和诊断集成电路的设备。
由于现代集成电路的复杂性，集成电路测试仪可以帮助我们快速找出集成电路中的问题，并提供有效的解决方案。
二、实验项目1. 信号放大器的实验：这个实验旨在帮助学生了解信号放大器的原理和设计。
学生将使用电子实验室中的放大器电路来放大不同频率的信号，并测量其增益和频率响应。
2. 滤波器的实验：在这个实验中，学生将学习如何设计和测试不同类型的滤波器电路。
他们将使用电子实验室中的滤波器电路来滤除特定频率范围内的信号，并观察滤波效果。
3. 数字电路的实验：这个实验旨在帮助学生理解数字电路的工作原理和设计方法。
学生将学习如何使用电子实验室中的数字集成电路来设计和测试不同类型的逻辑门电路。
4. 模拟-数字转换器的实验：在这个实验中，学生将探索模拟-数字转换器的原理和应用。
他们将使用电子实验室中的模拟-数字转换器来将模拟信号转换为数字信号，并进行数字信号的分析和处理。
5. 微控制器的实验：这个实验旨在帮助学生学习如何使用微控制器来实现不同的电子应用。
单片机实训室简介
单片机实训室简介第一篇：单片机实训室简介单片机实训室简介单片机实训室是学校电子工程和机电工程专业部的专业实训室之一。
主要功能面向电子、机电专业《单片机原理及应用》和《单片机项目教程》等课程的实验、实训。
该实训室有单片机开发综合实验装置22套和其他设备，总价值40余万元。
能够满足教学计划和课程标准所规定的实践教学环节的要求。
面向专业：电子技术、机电技术及应用专业。
主要设备：BCY-H05型PLC及单片机实训装置18台；EL-NC2100现代电子设计创新实验实训系统4台；亚龙YL-236单片机实训考核装置1台。
实训项目：1、51系列单片机相关基础知识介绍；2、广告灯设计；3、报警产生器；4、秒表制作；5、数字钟；6、简易计算器；7、电子琴；8、点阵显示“射洪职中”。
第二篇：单片机实训室安全操作规程单片机实训室安全操作规程1.实训前必须充分预习有关的基础理论和指导书上的相关内容，熟悉本次实训的目的和要求、了解实训方法、步骤及其注意事项，有针对性的进行实训，必要时还要事先写好实训提纲和估算结果。
2.保持实训室的安静、整洁，学生按本实训所开组数进行编组，并按实训具体步骤安排适当的分工，如操做指挥、记录等，仔细检查仪器、设备、材料是否短缺。
3.对所接实训线路，须由全小组认真检查，并由教师检查核对无误后，方可合上电源开始实施实训。
4.实训中要认真做好记录，并与预习估算结果相对照，如有不合之处，应特别注意检查分析误差原因，实训结果、实训数据记录须经教师检查同意后方可拆除电路。
5.使用仪器仪表等设备时，要严格遵守操作规程，当发生仪器设备损坏时，必须及时报告，认真检查原因，从中吸取教训，并按规定办法赔偿处理。
6.遵守实训室安全规程，注意保证人身及设备安全；对有标志禁止动用的设备上课学生概不可触摸；对提示禁止进入的方位，上课学生决不许闯入；上课时不允许学生在实训地点嬉戏打闹，更不允许在窗边嬉闹；当发生事故时，应立即切断电源，保持现场，并立即向教师和实训室负责人报告；对于违反规程照成不良后果的责任自负。
电工电子实训室介绍
电工电子实训室介绍
平凉信息工程学校自1985年建校以来，不断探索发展与创新，进行电工电子实训教学改革，不断的更新电工电子实训设备，使我校电工电子实训设备领先于国内水平。
我校电工电子实训室实训室占地面积1600平方米，实训设备有光机电一体化实训室、电子装配工艺实训室、单片机实训室、现代制冷与空调系统技能实训室、表面贴装SMT/PCB 实训室、电力电子技术及自动控制系统实训室、能型家用电子(音视频)实训室等实训室、维修电工实训室等。
配备的当前先仪表进仪器有：双踪数字电子示波器，频率特性测试仪，频谱分析仪，数字逻辑电路实验仪，晶体管特性图示仪，兆欧表，接地电阻测试仪，函数信号发生器，热风焊台，稳压电源，高频信号发生器，数字万用表等。
电工电子实训室列表。
电子商务运营实训室简介
电子商务运营实训室简介在当今数字化的商业环境中，电子商务已成为经济发展的重要驱动力。
为了培养适应市场需求的电子商务专业人才，学校名称精心打造了电子商务运营实训室，为学生提供了一个理论与实践相结合的学习平台。
电子商务运营实训室位于具体位置，占地面积约X平方米。
整个实训室布局合理，环境舒适，配备了先进的硬件设施和软件系统，能够满足不同层次、不同方向的电子商务教学和实践需求。
一、硬件设施1、高性能计算机实训室配备了X台高性能计算机，每台计算机都具备强大的运算能力和稳定的性能，确保学生在进行电子商务运营模拟、数据分析等操作时能够流畅运行相关软件，提高学习效率。
2、网络设备为了保障网络的稳定和高速，实训室配备了专业的网络交换机、路由器等设备，构建了一个快速、安全的局域网环境。
学生可以在这个环境中进行网站搭建、网店运营等实践操作，体验真实的电子商务网络环境。
3、多媒体教学设备包括投影仪、电子白板、音响系统等，方便教师进行理论教学和案例分析，同时也支持学生进行小组展示和汇报。
4、摄影摄像设备为了满足商品拍摄和视频制作的需求，实训室配备了专业的数码相机、摄像机、灯光设备等，学生可以在这里学习如何拍摄高质量的商品图片和制作吸引人的商品视频，提升网店的视觉效果和吸引力。
二、软件系统1、电子商务模拟运营软件该软件涵盖了电子商务的各个环节，包括网店开设、商品上架、订单处理、客户服务、物流配送等。
学生可以通过模拟运营，熟悉电子商务的业务流程和操作技巧，积累实践经验。
2、数据分析软件如 Excel、SPSS 等，帮助学生对电子商务运营过程中产生的数据进行收集、整理、分析和挖掘，从而制定出更加科学合理的营销策略和运营方案。
3、图像处理软件如 Photoshop、Illustrator 等，用于商品图片的处理和设计，提高商品图片的质量和美观度，增强商品的吸引力。
4、网页设计软件如 Dreamweaver、FrontPage 等，让学生能够自主设计和开发电子商务网站，提升网站的用户体验和功能。
实训室简介及目标
实训室简介及目标一、实训室简介实训室是现代职业教育中实践教学的重要场所，为学生提供模拟真实工作环境的实训条件，提高学生的实践技能和职业素养。
本实训室是针对电子信息技术专业领域建设的，拥有先进的设备、完善的功能和优秀的师资力量，为学生提供优质的实践教学服务。
二、实训室目标1. 提高学生的实践技能和职业素养本实训室的主要目标是通过实践教学，提高学生的实践技能和职业素养。
学生通过实践操作，可以更好地理解和掌握专业知识，提高动手能力和解决问题的能力。
同时，实训室教学也能够培养学生的团队协作精神、创新意识等职业素养，为其未来的职业生涯打下坚实的基础。
2. 培养学生的职业技能和岗位适应能力本实训室的实践教学紧密结合市场需求，针对电子信息技术专业领域的岗位需求进行设计。
通过实训室的教学，学生可以掌握岗位所需的专业技能，提高自身的岗位适应能力。
这有助于学生毕业后快速适应工作，提高就业竞争力。
3. 促进产学研合作和技术创新实训室不仅承担着教学任务，还是产学研合作和技术创新的重要平台。
通过与企业的合作，实训室可以引入先进的生产技术和设备，提高实践教学水平。
同时，实训室也可以为企业提供技术支持和服务，推动产业的发展。
此外，实训室还可以开展科研项目和技术创新活动，推动专业领域的技术进步和产业升级。
4. 建设高水平的师资队伍实训室的建设离不开高水平的师资队伍。
通过实践教学和研究活动，可以促进教师专业水平的提高，提升教学质量。
同时，实训室也可以为教师提供与企业交流合作的机会，拓宽教师的视野和知识面，增强教师的实践能力。
总之，本实训室的建设旨在提高学生的实践技能和职业素养，培养学生的职业技能和岗位适应能力，促进产学研合作和技术创新以及建设高水平的师资队伍。
实训室简介
实验实训室简介1、维修电工技能实训室简介维修电工技能实训室是学院电子工程系的专业实训室之一。
主要面向电子信息、机电类各专业《电机与电气控制》课程的实验、实训、课程设计以及中级维修电工的技能考核。
该实训室拥有维修电工技能实训考核装置12台和其他设备，总价值21.1万元。
能够满足教学计划和教学大纲所规定的实践教学环节的要求。
主要设备：维修电工技能实训考核装置15台；各种电动机20台；修电工技能实训板50块。
实训项目1、荧光灯控制电路；2、单相电度表的安装电路；3、三相异步电动机的点动控制；4、三相异步电动机的自锁控制；5、三相异步电动机的正反转控制；6、三相异步电动机的顺序启动控制；7、三相异步电动机的星-三角降压启动控制；8、三相异步电动机的反接制动控制；9、三相异步电动机的往返控制；10、维修电工技能考核。
2、高级维修电工实训室简介高级维修电工实训室设备配置符合劳动和社会保障部颁发的“工人技术等级标准”和“职业技能鉴定规范”的内容要求，可供高级维修电工培训和考核使用。
主要承担我院开展维修电工中、高级工职业资格考核鉴定工作的实训基地，用于维修电工、电工等职业（工种）的教学培训与技能鉴定等使用，也可用于家用电器维修、仪表调试等众多与电工电子自动化相关的职业（工种）的技能训练，同时也可直接用于机电、电气、电子技术、电子电器、自动化、仪器仪表等众多专业的的实验使用，目前可开设：日光灯电路的连接及功率因数改善，直流电机起动、调速等相关实验，交流电机起动、调速、制动控制等相关实验、各种整流电路实验等。
我院学生完成了《维修电工》高级鉴定，使学生们获得了“双证”证书，提高了学生的动手能力，并从一定程度上提升大学生的就业竞争能力、传感器实训室是按照学校的教学和实训要求设置的实训实验场所,适合职业院校的仪器仪表、自动控制、电子技术与机电技术等专业的实训教学。
本实训室可完成25项基本技能实训，具体实训项目有：金属箔式应变片―全桥搭建、臂电桥搭建、和半桥搭建，扩散硅压阻压力传感器差压测量，差动变压器的性能测试，激励频率对差动变压器特性的影响测试，差动变压器零点残余电压补偿，电容式传感器的位移特性测试，电容传感器动态特性测试，交直流激励时霍尔式传感器的位移特性测试，霍尔式传感器振动测量，磁电式传感器转速测量，压电式传感器振动测量，电涡流传感器的位移特性测试，电涡流传感器测量振动，光纤传感器的位移特性测试，光纤传感器测量振动，PT100温度控制的应用，集成温度传感器的温度特性测试，铂电阻温度特性测试，热电偶的冷端温度补偿，气敏传感器测试酒精浓度，湿敏传感器湿度测量等，涉及压力、振动、位移、温度、转速等常见物理量的检测。
电工电子技术实训室简介
电工电子技术实训室简介
一、主要功能
本实训室使用面积300平方米，主要设备有直流稳压电源、低频信号发生器、高频信号发生器各30台，双踪示波器各30台，数字万用表60个，还配有小电钻、电烙铁等实训工具。
实验室面向全院工科电类和非电类专业学生，为电子技术、电工电子技术实践课提供实训教学场所，承担电子技术、电工电子技术实训/实习的教学任务。
电子技术实训室共有30张实训桌，容纳一个班的学生能同时每人独立制作一个电子电路。
根据教学内容和学生的不同专业要求，可选做一些简单、常用的电子控制电路。
可自行设计、安装，也可以安装焊接、检测调试电子电路套件。
学生经过电子技术实训教学，能掌握基本的电子电路安装调试技术，提高实际动手能力，加强理论与实践的结合，为以后参加相关的技术工作打好基础。
二、主要设备
直流稳压电源、低频信号发生器、高频信号发生器、双踪示波器、高级电工电子电拖实训设备、单片机。
三、面向专业
数控技术专业、机电一体化技术、通信技术、电工信息工程技术专业等制造类专业群。
四、主要实训项目
电子控制电路实训项目：收音机的组装与调试；低压直流电源电路的制作；电灯调光电子电路的制作；声光控延时开关电路的制作；定时电子电路的制作；简易无线话筒电路板的制作；音乐门铃电路板的组装与调试；三用门铃电路板的组装与调试；磁控声光防盗报警器的组装与调试；多功能报警器的组装与调试。
电工电子实训设备
电路基础实训设备
电子电路实训设备
电子生产工艺实训设备。
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电子实训室简介
电子实训室侧重于电子基础理论验证性实验教学和电子基本操作技能的训练，以培养学生理论联系实际，分析、解决问题的能力和实践动手能力。
该实训室配备了目前国内较为先进的高校实验教学设备，有电子技术实验仪器仪表24台套，其中每实验台都配有数字存储示波器、低频信号发生器、毫伏表、直流稳压电源及各种测量仪表，拥有各种实验组合板满足实验教学，接线直观、清晰、方便，且有利于帮助学生提高动手操作能力，加强思路的扩展，受到学生的欢迎。
为《电路基础》、《电工学》、《电工电子技术》等课程开设实验项目20多项。
开设的实验主要有：基尔霍夫定律、受控源、叠加原理、戴维南定理、典型电信号的观察与测量、RC一阶电路的响应测试、R、L、C元件阻抗特性的测定、二端口网络、RC选频网络特性测试、RLC串并联谐振电路、互感电路测量等。
电子实训室主要承担工科类专业的《模拟电子技术与实训》、《数字电子技术与实训》、《高频电子技术与实训》等课程的实践教学环节。
主要设备24台套，主要包括数字式万用表、直流稳压电源、SMT自动贴片机、电路板制作机、频谱分析仪、电子产品套件等。
电子工艺实习是以学生自己动手，主要目的是为了让相关专业的学生了解常用电子产品生产的整个过程，掌握理解基本的电子工艺知识和常用元器件识别检测、焊接、制版、装配、调试等基本技能，以满足对专业培养目标的要求，提高电子专业学生的实际应用能力。
在此基础上掌握
一定操作技能并亲手制作几种实际产品为特色，将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，为学生的实践能力和创新精神构筑一个基础扎实而又充满活力的实践平台。
家电维修实训室
家电维修实训室吸收国内外先进教学仪器的优点，充分考虑实验室现状与发展，从性能和结构上进行了改进和创新，采用积木式结构,布局合理,使用方便，家电维修实训室每个单元都可进行故障实验、测试、研究、分析，并且教师可自编自导实验，提高实验效果及学生动手能力。
主要设备有彩色电视机、黑白集成电视机各12套、洗衣机、电冰箱与空调器及相关器件各1套。
学生通过氧焊技能训练、制冷系统的相关技能训练、空调器的安装技能训练等实训操作项目的学习,掌握电冰箱与空调器的原理与维修，强化实际操作技能。
PLC、单片机与自动控制实训室简介
该实训室是个综合性的专业实训室，拥有PLC、单片机、自动控制系统实训装置20台套，它不仅承担着PLC、单片机、自动控制原理的软硬件实训任务，还承担着电子仿真、工控组态、船舶电站评估训练等实训任务，是机电系承担实训任务最繁重的实训室之一。
由于本实训室是个专业性很强的综合性实训室，所有的实训项目都要求指导老师有强的专业知识，所以实训项目均由相关课程的任课教师指导，使实训与教学紧密联系，相辅相成。
实训指导教师均为教学经验丰富并有一定实践经验的教师，知识结构合理，它是一个完全由各专业任课教师任实训指导教师，由专业任课教师管理的实训室，这就是
本实训室最大的特色及亮点。