小学数学年月日知识点总结
三年级年月日知识点汇总

三年级年月日知识点汇总常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。
一、年月日1、年分为平年、闰年;平年有365天,有52个星期余1天;闰年有366天,有52个星期余2天。
2、一年分为两部分:上半年(1-6月)、下半年(7-12月)一年有4个季度,每3个月为一个季度我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。
3、一年有12个月,(7大4小1特殊)。
每个月分3旬:上旬(1日--10日)中旬(11-20日)下旬(21-月末)“7大”--有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
“4小”--有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
“1特殊”--2月既不是大月也不是小月,平年的2月有28天、闰年的2月有29天。
4、7月和8月、12月和1月都是连续的大月,共计(62天)。
在同一年中,只有7月和8月是连续的大月。
跨年的连续大月是12月和1月如果连续两个月的天数是61天,那么其中就包含了一个大月(31天)和一个小月(30天)。
5、通常每4年里有3个平年,1个闰年。
“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”意思是年份除以4,能被整除的年份为闰年,但是遇到末尾两位是00的年份,能够被400整除的年份才为闰年。
判断平年、闰年的方法:(1)末尾不是两个0的年份,用末尾两位数除以4,没有余数就是闰年,有余数就不是。
如:2016年,16÷4=4,没有余数,则2016年是闰年。
(2)末尾是两个0的年份,用前面两位数(三位数的年份就用前一位数)除以4,没有余数就是闰年,有余数就是平年。
如:2000年,20÷4=5,没有余数,则2000年是闰年。
900年,9÷4=2……1,有余数,则900年不是闰年。
(3)末尾个位是单数的为平年如:2017、1999、2011例题:小华今年12岁,只过了3次生日,问小华的生日是几号?解答:12÷3=4(年),小华4年才过一次生日,闰年也是四年一轮,2月29日四年才有一次,所以小华的生日是2月29日。
年月日知识点

年月日单元知识点1、与“年”有关的知识(1)一年有12个月,半年是6个月,平年全年365天,闺年全年366天。
(2)判断平年、闰年的方法:1.年份的末位是单数(1、3、5、7、9)的一定是平年,如:2011年、1985年、2.年份末位是双数看末两位是否是4的倍数。
3.后两位都是0的用前两位去除以.整百年必须是400的倍数才是闰年(例如:2000年是闰年,但1900年不是闰年。
)(3)周年的计算方法:末位年份-开始年份=周年2、与“月”有关的知识:一年有7个大月,4个小月,一个平月(二月)(1)有31天的月份是大月,每年有7个大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月:4月、6月、9月、11月。
(2)2月既不是大月也不是小月。
(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
在同一年中,那么只有7月和8月是连续的大月。
(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
(5)日期每加7天,星期几都是相同的。
例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三。
(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天(31×7+30×4+28=365)。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天(31×7+30×4+29=366)。
(9)一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天,第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天,第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。
我们平时所说的一年四季,是按照农历的节气划分的,即春季、夏季、秋季、和冬季。
季节和季度是不一样的,春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的,而季度是根据月份区分的。
(10)平年全年有365天,有52个星期零1天,闰年全年有366天,有52个星期零2天。
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思

小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。
它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。
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【篇一】小学三年级数学《年月日》知识点1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。
2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。
3、判断平年、闰年:(A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的。
为平年;(B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。
5、用24时计时法表示:(A)上午时间直接读出钟面上时间即可;(B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况:(A)头尾都算:结束时间-开始时间+1(B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1(C)头尾算其一:结束时间-开始时间。
【篇二】小学三年级数学《年月日》教案一、教学内容人教社教科书第六册81-83页的内容。
二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。
知道大月、小月、平年、闰年的知识,能够初步判断某一年是平年还是闰年。
2、引导学生进行收集处理信息,观察比较,进行联想,提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力,培养学生的创新意识。
3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系,培养学生珍惜时间的好品质。
三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程(一)谜语导入同学们,老师这儿有一个谜语,请大家猜一猜(教师展示课件:有个宝贝真希奇,身穿三百多件衣,每天都要脱一件,等到年底剩张皮),学生猜出是:日历。
三年级--认识年月日

三年级数学--认识年月日关于时间的概念:知识点1:一年有12个月;一年有4个季度。
1、2、3月——第一季度90天(平年)91天(闰年)4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天知识点2:记大小月的方法:一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差;四、六、九、十一,30天,只有2月有变化。
知识点3:①平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。
②闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。
③每年下半年都是(184)天。
④二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月,7个大月,4个小月。
知识点4:公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
如:1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。
①一般的公历年份÷4,没有余数,就是闰年;②公历年份是整百的÷400,没有余数,就是闰年。
知识拓展:1、年代:一个年代为十年,指连续的十年。
可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。
2、世纪:一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。
世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年。
一、填空。
1、(1)一年有()个月,其中()月、()月、()月、()月、()月、()月、()月有31天,()月、()月、()月、()月有()天。
(2)9月1日前1天是()月()日。
(3)今年二月有()天,上半年有()天。
2、观察今年的年历,填一填:(1)二、三、四月一共有()天。
(2)()月()日是儿童节,这天是星期()。
(3)()月()日是教师节,这个月有()天。
(4)()月()日是国庆节,这个月有()个星期零()天。
(5)你的生日是()月()日,是星期()。
(2)把闰年的年份涂上红色,你发现了什么规律?(3)用最简单的计算方法计算闰年和平年天数。
数学年月日的知识点

数学年月日的知识点一、年。
1. 平年和闰年。
- 平年:公历年份不是4的倍数的是平年,平年全年有365天。
例如2019年,2019÷4 = 504·s·s3,所以2019年是平年。
- 闰年:公历年份是4的倍数的一般是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
闰年全年有366天。
例如2020年,2020÷4 = 505,所以2020年是闰年;而1900年,1900÷400 = 4·s·s300,1900年是平年,2000年,2000÷400 = 5,2000年是闰年。
2. 一年有12个月。
- 大月(31天):1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
可以用口诀“一三五七八十腊,三十一天永不差”来记忆(这里的“腊”指12月)。
- 小月(30天):4月、6月、9月、11月。
- 特殊月:2月,平年2月有28天,闰年2月有29天。
二、月。
1. 季度。
- 一年有四个季度,每个季度有3个月。
- 第一季度:1 - 3月;平年第一季度有31 + 28+31 = 90天,闰年第一季度有31 + 29+31 = 91天。
- 第二季度:4 - 6月,有30+31 + 30=91天。
- 第三季度:7 - 9月,有31+31 + 30 = 92天。
- 第四季度:10 - 12月,有31+30+31 = 92天。
2. 月历中的规律。
- 在月历中,同一列相邻两个数相差7,因为一周有7天。
例如,在同一列中,如果上面一个数是5,下面一个数就是5 + 7=12。
三、日。
1. 24时计时法。
- 普通计时法:在时间前面加上“上午”“下午”“晚上”等词语来区分不同的时段。
例如上午8时,下午3时等。
- 24时计时法:一天从0时开始到24时结束,不需要加上表示时段的词语。
例如15时就是下午3时(15 - 12 = 3),20时就是晚上8时(20 - 12 = 8)。
三年级下册数学《年月日》的知识点归纳

三年级下册数学《年月日》的知识点归纳2020-10-21三年级下册数学《年月日》的知识点归纳人教版三年级下册数学知识点:《年月日》(一)年、月、日部分1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度,;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。
2.记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天永不差;4、6、9、冬,30整,只有2月二八九。
7个大月,4个小月,二月平年28天,闰年29天。
3.平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有184天。
平年全年有52个星期零1天。
4.闰年全年有366天,闰年2月是29天,闰年的上半年有182天,下半年有184天。
闰年全年有52个星期零2天。
5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
如:1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。
6.连续两个月共62天的.是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是:7月和8月。
7.一个人今年20岁,但只过了5个生日,他是2月29日出生的。
8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。
如:到2008年10月1日,是中国成立(59 )周年。
用2008-1949=59周年(二)24时计时法部分1.年月日、时分秒都是时间单位。
2.在一日里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。
所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
3.1日(天)=24小时 ;1小时=60分 ;1分=60秒4.求经过的时间。
如:一辆汽车上午8:20出发,到下午5:50到达终点,一共行使多长时间。
第一步要先进行换算:把下午5:50变成24时计时法的形式5:50+12=17:50,第二步用17时50分-8时20分=9时30分,就求出了经过的时间。
5.认识时间与时刻的区别。
年月日总结

篇一:小学数学年月日知识点总结小学数学年、月、日知识点总结(1)一年有12个月,其中有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每月有31天,是4个星期零3天。
有4个小月,是4月、6月、9月、11月每月有30天,是4个星期零2天。
2月平年有28天,是4个星期,2月闰年有29天,是4个星期零1天。
(2)平年全年有365天,是52个星期零1天,闰年全年有366天,是52个星期零2天。
(3)一年分为4个季度,第一季度是1月、2月、3月,平年第一季度有90天,是12个星期零6天,闰年第一季度有91天,是13个星期;第二季度是4月、5月、6月有91天,是13个星期,第三季度是7月、8月、9月有92天,是13个星期零1天,第四季度是10月、11月、12月有92天,是13个星期零1天。
(4)年月日的记忆可以用口诀:一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差,其余各月30天,唯有2月特殊化,闰29,平28。
(5)一个月可以分成上旬、中旬、下旬,每月1日到10日是上旬,11日到20日为中旬,21日到月末为下旬。
(6) 1月、2月、3月、4月、5月、6月是上半年,平年上半年有181天,是25个星期零6天,闰年上半年有182天,是26个星期。
7月、8月、9月、10月、11月、12月是下半年,有184天,是26个星期零2天。
(7)公历年份能被4整除的是闰年,不能被四整除的是平年,遇到整百年份必须被400整除才是闰年,否则是平年。
通常每4年有一个闰年。
(8)每四年才过一次生日的人一定是2月29日生的。
篇二:年月日知识总结《年、月、日》知识总结【需要孩子理解并熟记的常识】:①一年有12个月,7个大月,4个小月,二月是特殊月。
②大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有4月、6月、9月、11月。
③大月31天,小月30天,平年二月是28天,闰年二月是29天。
④四年一闰,百年不闰,四百再闰。
平年有365天,闰年有366天。
三年级年月日知识点汇总

三年级年月日知识点汇总时间管理是小学三年级数学课程中的一个重要知识点,它涉及到对年、月、日的理解以及相关计算。
以下是三年级年月日知识点的汇总:1. 年的概念:- 一年有12个月。
- 一年通常有365天,但闰年有366天。
2. 闰年的判断:- 普通年份能被4整除的是闰年。
- 世纪年(如1900年)必须能被400整除才是闰年。
3. 月份的分类:- 大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(每个月31天)。
- 小月:4月、6月、9月、11月(每个月30天)。
- 特殊月:2月,平年有28天,闰年有29天。
4. 月份的记忆:- 可以通过歌谣记忆:一三五七八十腊,三十一天用不差;四六九冬三十天,唯有二月二十八,闰年二月把一加。
5. 日期的计算:- 学习如何计算两个日期之间的天数。
- 了解如何从给定的日期推算出未来的日期。
6. 日期的推算:- 学习如何使用日历,识别星期几。
- 练习推算特定日期是星期几。
7. 年份的推算:- 了解如何计算两个年份之间的年数。
- 练习计算从现在到未来某一年的时间差。
8. 历史和文化中的日期:- 了解一些重要的历史事件和它们发生的时间。
- 学习中国传统节日的日期和它们的意义。
9. 日期在日常生活中的应用:- 学习如何使用日期来规划活动和安排日程。
- 练习使用日期来记录重要事件。
10. 日期的书写:- 学习正确书写日期的格式,例如:2023年4月21日。
通过这些知识点的学习,三年级的学生将能够更好地理解和使用日期,为日后的学习和生活打下坚实的基础。
希望这些知识点能够帮助学生在日常生活中更好地管理时间。
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小学数学年、月、日知识点总结
(1)一年有12个月,其中有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每月有31天,是4个星期零3天。
有4个小月,是4月、6月、9月、11月每月有30天,是4个星期零2天。
2月平年有28天,是4个星期,2月闰年有29天,是4个星期零1天。
(2)平年全年有365天,是52个星期零1天,闰年全年有366天,是52个星期零2天。
(3)一年分为4个季度,第一季度是1月、2月、3月,平年第一季度有90天,是12个星期零6天,闰年第一季度有91天,是13个星期;第二季度是4月、5月、6月有91天,是13个星期,第三季度是7月、8月、9月有92天,是13个星期零1天,第四季度是10月、11月、12月有92天,是13个星期零1天。
(4)年月日的记忆可以用口诀:一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差,其余各月30天,唯有2月特殊化,闰29,平28。
(5)一个月可以分成上旬、中旬、下旬,每月1日到10日是上旬,11日到20日为中旬,21日到月末为下旬。
(6)1月、2月、3月、4月、5月、6月是上半年,平年上半年有181天,是25个星期零6天,闰年上半年有182天,是26个星期。
7月、8月、9月、10月、11月、12月是下半年,有184天,是26个星期零2天。
(7)公历年份能被4整除的是闰年,不能被四整除的是平年,
遇到整百年份必须被400整除才是闰年,否则是平年。
通常每4年有一个闰年。
(8)每四年才过一次生日的人一定是2月29日生的。