第五单元练习答案
参考答案连词、介词一、填空题1 词组句子2 与及3 已然性事实让步将然性假设让步4 承接原因5以与6被动原因7 “于”必引进施事者“为”可引进也可省掉施事者。
8动词动词二、判断题1√2√3√4×5×6√7×8√9√10√三、选择题（一）单项选择题1 A2 D3 D4 C5 B（二）多项选择题1 ABC2 ABDE3 AB4 ABCD5 AB6 ABC7 BCD8 BD9 CDE10 ABC四、说明下列各句加点词的用法。
1则：用在表示动作的句子前，表示时间上的承接，可译为“就”。
2则：用在假设关系的紧缩句中，译为“就”3则：连词，表选择。
4则：用在假设复句中表结果的分句前，表示事理上的承接，译为“那么”。
5则：用在于前句意思相异的句中，表转折，译为“却”。
6与：连词，用在两个名词间，可译为“和”。
7虽：虽然，即使；然：然而，但是8及：连词，用在两个名词之间，译为“同”。
9且：连接前后意思并列的两句话，可译为“并且”。
10故：用在表示结果的分句首，可译为“因此、所以”。
11苟：用在表假设意思的分句前，可译为“假若、假使”12若：用在表假设的分句前，可译为“假如”13介词，引入对象，相当于“同”。
14介词，引进处所，相当于“从”。
15介词，引进原因，相当于“由于”16介词，引进比较的对象，表比较程度，相当于“比”。
17介词，引进处所，相当于“从”。
五说明下面句子中“而”字的用法。
1连接动词“夺”和“杀”，表示一前一后两种行为动作。
2连接两个形容词，表示两种并列的性质。
3连接在意思上相反，表示转折。
4用在状语和动词之间，连接偏正两项。
5用在主语和谓语之间，表示假设。
可译为“如果”。
六说明下列句中“之”的用法。
1介词（有的书称为“助词”）放在定语和名词之间，把定语介绍给名词，相当于“的”。
2介词，用于主语和“于”字介宾词组（“于寒”）之间，取消“衣”作主语的地位，是偏正结构作句子的主语。
3介词，用在主谓词组之间，取消句子的独立性。
4介词，用在主谓词组之间，取消句子的独立性。
5介词，用于假设分句的主谓语间，表示语意未完。
七说明下列各句加点的介词“以”的用法。
1介词，表示行为以某物（马二十乘）为凭借。
相当于“用”、“拿”。
2介词，表示以某物为原料，相当于“用”。
3介词，表示论事的标准。
可译为“依”、“按”。
4介词，表行为以某物为处置的对象，可译为“把”。
5介词，引进原因，可译为“因”、“因为”。
6介词，表示行为所依照的次序，可译为“按照”、“按”。
7介词，介绍动作行为发生的时间，译为“在”。
八补出下列句中所省略的介词或动词宾语、介词宾语。
1 收天下之兵，聚之于．（在）咸阳。
2 樊哙覆其盾于地，加彘肩于．（在）上。
3 饰之．（它）以篆文、山龟、鸟兽之形。
4 楚庄王围郑郑告急于．（向）晋。
5 齐使以之．（孙膑）为奇，窃载与之．（他）之齐。
6 攻陈，陈守令皆不在，独守丞与之．（他们）战于．（在）谯门中。
7 [促织]入于．（在）石穴中，[成]掭之．（它）以草尖，不出。
8 又试之以．（用、拿）鸡。
9 不者，若属皆且为之．（刘邦）所虏！10 狼欣然从之，信足于．（给）先生。
九问答题1 ⑴连接形容词、动词或动词性词组，可以是顺接，也可以是逆接，如敏于事而慎于言；⑵连接主语和谓语，是一种逆接，如君子而不仁者有矣夫。
有时表示假设的意思，如人而无信，不知其可也；⑶连接状语和动词，如太后盛气而揖之。
2 ⑴介绍动作发生的处所、时间。
⑶介绍动作行为的对象。
⑵介绍比较的对象。
⑷介绍主动者。
3 ⑴古代汉语有些介词的宾语可以提到介词之前，现代汉语则无。
⑵古代汉语有些介词的宾语可省（以、为、因、与等的宾语），现代汉语不可以。
⑶古代汉语介词结构的位置可前可后，而现代汉语除表时间的介词结构可在谓语之后外，其他用法的介词结构一般用在谓语之前。
4“为”作动词时读wei（阳平），作句子的谓语；作介词时读wei（去声），与其宾语组成介宾短语作句子的状语。
5“以”作连词、介词都可表原因，其区别在于：从形式上看，“以”作连词表原因一般用在句首，作介词表原因一般用在句中。
语气词，词头、词尾一填空题1 停顿断定2 动态陈述推导3 限止缩小4 反问感叹5 提顿断定6 陈述+疑问+感叹最后一个语气词二判断题1√2√3√4×三选择题1 A2 A3 D4 A 5DE 6ABC四解释下列句中加点的句首、句中语气词1 夫句首语气词，表示要发表议论。
2 夫句末语气词，表示感叹，可译为“啊”3 其句首语气词，表示委婉的语气，相当于“大概”、“恐怕”。
4 其句中语气词，表示委婉语气5 惟句首语气词，引出时间6 维句首语气词，帮助判断语气7 盖句首语气词，表示承上启下，说明原因的语气8 繄句首语气词，表示仅限于某一范围的语气，相当于“只有”。
五分析下列句中带点号各字的构成，并说明它在句中的用法1“然”用在形容词“欣欣”后，作形容词词尾，在句中作状语，修饰谓语“有”。
2“老”，名词词头，用在专名前。
3“有”，名词词头，用在专名“扈”前。
4“有”，通“又”，在此表示整数和零数的关系。
5“若”，作形容词词尾，增加形象化的色彩。
“沃若”在句中作谓语，意思为“润泽的样子”。
6“如”，形容词词尾，用法同5，表示人谈话时的状态。
7“尔”，形容词词尾。
8“焉”，形容词词尾。
9“乎”，形容词词尾。
六问答题1“也”表示判断肯定语气，“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人；“也”是静态的，“矣”是动态的。
2“哉”和“夫”表感叹语气，他们的特点：“哉”最强烈，属于外泄型；“夫”往往带有哀惋的意味，属于内涵型。
３这三者都是表疑问的句尾语气词，但语气的强度有所不同，“乎”的疑问语气非常强烈，并且是非问、特指问、选择问、反诘问等各种疑问语气都能表达；“耶（邪）”、“与”疑问语气较弱，且通常表现出说话人对提出的内容不敢深信，有向对方征询的意味。
４有有夏有商薄薄伐猃狁言言告言归于凤凰于飞其击鼓其镗单元测验一填空题（一）在下列空格处分别填入介词“以、于、之、诸、为”1以以2于3为4诸5之之6之7为为为8于9以10以以（二）请把连词“而、以、则”和“然而、然则、虽然”分别填入下列空格中1则则2虽然3而而4以以5则6然则7然而8而而二选择题（一）单项选择题1A 2A 3B 4A 5C 6A 7D 8D 9A 10D（二）多项选择题1AD 2BD 3ABD 4AB 5ABCDE 6ABCD 7AB 8DE 9ABC三解释下列加点的常用词（同一字如不同读音，用汉语拼音注出）1离：通“罹”，触2誉：称赞3参：检查4因：副词，于是、就5称量6举荐、推荐7称赞、赞许8称呼9称作、自称10声称、托11符合，音chen（去声）12适合13找，寻找14请求，乞求15索求、求讨16探求、寻求17乞求、希求18涨19更加20 ⑴好处，益处；⑵增加21渐渐22陈列23陈述、陈说24陈旧，与“新”相对。
25摆阵，音zhen（去声）26停止27治愈28止，完了29已经30不久31同“以”32同“矣”四译句题1 所有人都称赞他时，他不会受到更多的鼓励；所有人都责难他时，他不会更加沮丧。
划清了内心和外界的界限，辨清了荣耀和侮辱的境地，仅仅就是这样。
2 这只龟，是宁愿死后留下骨用于隆重的场合呢，还是宁愿或在泥土里拖着尾巴爬行呢？3 君子好学并且每日都检查自己的言行，那么就智慧明行为没有过错。
4 听到一种说法，都要渗透地讲论，对于人一定要用道理加以检验。
5 骨节间有间隙，然而刀刃却很薄；用极薄的刀锋切入有间隙的骨节，那里面宽宽绰绰，有足够的空间让刀锋活动了。
五问答题1至、致“至”：到，如《荀子·劝学》：“无以至千里。
”“致”：使到来，如《三国志·诸葛亮传》：“此人可就见，不可屈致也。
”完、备“完、备”都有“全”的意思，但侧重点不同。
“完”着重在完整，如《史记·廉颇蔺相如列传》：“城不入，臣请完璧归赵。
”“备”着重在数量，“什么都有”之意，如欧阳修《与高司谏书》：“《春秋》之法，责贤者备。
”贫、穷“贫”指缺乏衣食金钱，与“富”相对，如《诗经·邶风·北门》：“终窭且贫”。
“穷”指不能显贵，与“通达”相对，如王粲《登楼赋》：“人情同于怀士兮，至穷达而异心”。
2 在语言上，想象力强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言影响很大。
3 “而”可以用于顺接，也可以用于逆接。
顺接是说相连接的两项在意思上有某种类似，或者有密切的关系，中间没有转折。
例a“见兔”与“顾犬”，“亡羊”与“补牢”，属于顺接；逆接是说相连接的两项在意思上相反，或者不协调，不是事理相因，语意连贯，而是有个转折。
例b中“出淤泥”与“不染”、“濯清莲”与“不妖（媚）”语意相反，是逆接。
4 作介词的“因”是与名词性成分结合，构成介宾结构作状语。
作连词的“因”，与之相连的是动词，本身不充当句法成分，只起连接作用，表承接或原因。
5 句首语气词“夫”用于全句之首，表示要发表议论，不必对译现代汉语；指示代词“夫”用于要指示的名词前，可译为“那”、“那个”、“那些”。
6“唯”字用在句首表希望或表帮助，判断语气；“惟、维”句中表示帮助，判断语气。
六阅读题（一）选自《论语·微子》1 长沮、桀溺耦而耕。
孔子过之，使子路问津焉．。
长沮曰：“夫．执舆者．为谁？”子路曰：“为孔丘。
”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。
”曰：“是知津矣！”问于桀溺，桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。
”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。
”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以．易之？且．而与其从辟人之事也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。
子路行以．告。
夫子怃然，曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。
”焉兼词，相当于“于之”，作补语。
夫远指代词，作定语，那个。
者辅助性代词，与“执舆”结合成名词性词组，作主语，指代“……人”。
以1 介词，表对象，省略宾语。
且连词，承接前句语意，再说。
以2 介词，表凭借，省略宾语。
2长沮、桀溺耦而耕“而”，连词，表偏正。
而谁以易之“而”，连词，表转折。
且而舆其从辟人之事也“而”，人称代词，你，作主语。
耰而不辍“而”，连词，表承接。
吾非斯人之徒与而谁与“而”，连词，表并列。
3 是鲁孔丘与“与”，句尾疑问语气词，表疑问是鲁孔丘之徒与“与”，句尾疑问语气词，表疑问鸟兽不可与同群“与其…岂若…”构成关联词语，表示选择吾非斯人之徒与而谁与“与”，介词，引进对象且而与其从辟人之事也“与”，介词，引进对象丘不与易也“与”，介词，引进对象（二）选自《公羊传·宣公十五年》1 文中共有九个介词，请找出并作具体分析。
(必考题)小学数学二年级下册第五单元经典练习题(答案解析)
一、选择题1．7加上63除以7的商，和是（）。
A. 10B. 16C. 22B解析： B【解析】【解答】解：7+63÷7=7+9=16故答案为：B。
【分析】先算63与7的商，然后用7加上这个商，求出和即可。
2．56÷7+□=20，□里面应填( )。
A. 12B. 28C. 16A解析： A【解析】【解答】解：56÷7+□=20，8+□=20，所以□=12。
故答案为：A。
【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在加法计算中，其中一个加数=和-另一个加数。
3．五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是（）A. （16+20）÷4B. 16+20÷4C. 16÷4+20÷4B解析： B【解析】【解答】五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是：16+20÷4。
故答案为：B。
【分析】已知女生与男生的人数与每排站的人数，要求能站几排，可以用（男生人数+女生人数）÷每排的人数=站的排数，还可以用男生总人数÷每排的人数+女生的总人数÷每排的人数=站的排数，据此列式解答。
4．4+4+4+3不可以改写成算式（）。
A. 3×4+3B. 4×4-1C. 4×5C解析： C【解析】【解答】解：4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。
故答案为：C。
【分析】算式中是3个4相加的和，再加上3，所以可以把这个算式写成4×3+3，3比4小1，所以这个算式也可能写成4×4-1。
5．实验小学三年级同学去秋游，男生有3组，每组9人；女生有36人。
去秋游的男生和女生一共有（）人。
A. 27B. 39C. 45D. 63D解析： D【解析】【解答】3×9+36=27+36=63（人）故答案为：D。
部编版五年级语文上册第五单元练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第五单元练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写汉字组词语。
（看谁写得整洁、美观）liáng shi zhìliáo dìqūsōng shǔqīng xiùlíng lóng dāwōguāng huámiǎn qiǎng shū lǐ2．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．细菌．（jūn）树杈．（chà）矫．健（jiǎo）B．苔藓．（xiān）收拾．（shí）治疗．（liáo）C．驯．良（shùn）帽缨．（yīnɡ）圆锥．（zhuī）D．煤炭．（tàn）宽敞．（chǎnɡ）姓氏．（sì）3．工艺美术展览会上展出了几件绿玉和水晶的雕刻，精致可爱。
如果用一个四字词语来形容这几件雕刻，最恰当的一项是（）A．小巧玲珑B．赏心悦目C．五彩缤纷D．应接不暇4．下列加点词语使用错误的一项是（）A．要预防泥石流，就得未雨绸缪．．．．，先做好山坡地保护措施。
B．他躲在一个隐蔽的地方密切监视．．着这伙犯罪分子的动向。
C．滔滔不绝．．．．的黄河水日夜不停地向前奔流。
D．红军在寸草不生．．．．的大草原上行走。
5．对下列句子运用的说明方法判断正确的一项是（）①松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
②鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
③科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。
A．列数字举例子作比较B．列数字作比较举例子C．列数字分类别举例子D．列数字打比方举例子6．比一比，组一组。
娇( ) 矫( ) 骄( ) 侨( )狭( ) 挟( ) 侠( ) 峡( )7．查字典，填空。
查“勉”字，用音序查字法应先查音序______，再查音节______，“勉”字在字典中的解释有：①勉励，使人努力；②勉力，力量不够还尽力做。
新部编人教版三年级语文上册第五单元试卷练习及答案
新部编人教版三年级语文上册第五单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
nǎo dai yán shi shìxiàn bǎo ɡuìchūxiàhuātán dǎng zhùqìdíjiāo cuòzǔguóyōu měi féi liào chuán duìyào cái fēi wǔ二、比一比，组成词语。
绒（______）寒（______）蜡（______）暴（______）乎（______）试（______）赛（______）腊（______）爆（______）呼（______）三、古诗会，连一连。
欲把西湖比西子，芙蓉向脸两边开。
[唐]李白湖光秋月两相和，千里江陵一日还。
[唐]王昌龄朝辞白帝彩云间，潭面无风镜未磨。
[宋]苏轼荷叶罗裙一色裁，淡妆浓抹总相宜。
[唐]刘禹锡四、把下面的词语补充完整。
（______）（______）夺目（______）（______）粼粼旷亮（______）（______）（______）（______）有力伶俐（______）（______）（______）（______）无比五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！清洁整洁1．水要流动才能保持（______）。
2．她把家里收拾得非常（______）。
凶猛猛烈3．鹿把（______）的狮子远远地甩在了后面。
4．我军用（______）的炮火摧毁了敌人修筑的工事。
六、按要求，改写句子。
1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。
（缩句）_________________________________2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。
（改为“把”字句）_________________________________________3．我们生来就是盛东西的。
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部编版语文三年级上册第五单元练习题一、选择题1．鸟儿搭船是为了（）A．和我们一起到外祖父家B．欣赏风景C．捕鱼吃2．依次填入横线处的动词，最恰当的一项是（）一只棕熊慢悠悠地______到围墙的边上，前肢______起，像人一样直立起身子。
大脑袋向上______着，嘴巴______得大大的，舌头______了出来，两只眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
A．爬抬举开掉B．走站伸张探C．爬抬伸张探D．爬站伸张露3．下列词语书写有误的一组是（）A．搭车宝塔捕床铺鱼B．风沙争吵声响向阳C．悄悄俊俏父亲爸爸4．根据课文《搭船的鸟》内容选择填空。
正确的选项是（）（1）多么啊！它的羽毛是，翅膀带有一些，比鹦鹉还。
它还有一张的长嘴。
（2）它一下子进水里不见了。
可是，没一会儿，它起来了，的长嘴里衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼了下去。
A．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色；冲、飞、红色、吞B．漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色；冲、飞、红色、吞C．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色；冲、飞、红色、咽5．下列词语互为反义词的是（）A．招引——吸引B．安静——寂静C．仔细——粗略二、填空题6．看拼音，写词语。
hé lǒng yǒu qùxǐ ài shèng kāi( )( )( )( )dā chuán pú gōng yīng yì bén zhèng jīng( )( )( )7．照样子，加偏旁变新字，再组词。
例：台少________( )肖______( )成________( )________( )______( )________( )8．比一比，再组词。
沙( )悄( )捕( )吵( )消( )铺( )9．看拼音，写词语。
shèng kāi wán shuǎhā qian diào yú( )( )( )( )guān cháhé lǒng yǒu qùxǐ ài( )( )( )( )10．看拼音，写词语。
人教社历史必修三第五单元课后练习及答案
第五单元近代中国的思想解放潮流一、填空题1、第二次鸦片战争后，以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派提出“”思想，并以此为知道思想发起洋务运动，迈出了中国的第一步。
2、梁启超发表，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。
3、新文化运动发生的直接原因是袁世凯在思想文化领域掀起一股的逆流。
4、新文化运动的主要内容有：提倡，反对专制与愚昧、迷信；提倡，反对旧道德；提倡，反对旧文学。
5、1918年，李大钊发表《法饿革命之比较观》、和等文章，热情歌颂十月革命。
二、选择题1、风云激荡的百年中国，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教”。
两者反映的共同问题是（）A．儒家学说已不再适应时代的需求B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍D．儒家学说已成为维新变法的有利工具2、“应毁全国已有之孔庙而罢其祀！”陈独秀这一观点( )①体现了彻底反封建的决心②矛头直指儒家传统道德③为文学革命指明了方向④存在着对传统文化绝对否定的倾向A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③3、“西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。
”西洋人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指（）A．文艺复兴运动B．宗教改革运动C．启蒙运动D．新文化运动4、梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。
第一期，先从□□上感觉不足……第二期，是从□□上感觉不足……第三期，便是从□□根本上感觉不足。
”此处省略的三个词分别是( )A．器物制度文化B．器物文化制度C．文化制度器物D．制度文化器物5、一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”。
这一重大历史事件指的是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动6、迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)
人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题（含答案）一、填空题。
1.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了180°到________点；要从A旋转到D，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°2.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
（1）扶梯的运动。
________（2）推拉门的移动。
________（3）分针的运动。
________（4）直升飞机的螺旋桨的运动。
________（5）电风扇叶子的运动。
________（6）拉动吹风机。
________3.由变成，是绕A点________方向旋转了________．4.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转________度，逆时针要旋转________度．5.下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。
（多选）A. B. C. D.6.看图填一填（1）图①绕点O旋转________度得到图②。
（2）图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。
（3）图⑤经过________得到图⑥。
（4）图⑦经过________时针旋转________度，再平移________格得到图⑧。
二、选择题7.想一想，下列哪一组都是旋转现象（）。
A. 拉抽屉，电风扇转动B. 转动转盘，风车转动C. 时针转动，电梯升降8.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（）。
A. 正在工作的风扇叶片B. 在笔直道路上行驶的汽车C. 运行中的观光电梯D. 传输带上的物品9.下图中，是以A点为中心旋转的是（）A. B. C.10.绕A 点顺时针旋转90○后的图形是（）A. B. C.11.从3时15分到3时45分，钟面上的分针（）。
A. 旋转了120°B. 旋转了180°C. 旋转了30°D. 旋转了360°12.等边三角形有（）条对称轴.A. 1B. 2C. 3D. 无数13.下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（）。
部编版六年级语文下册第五单元综合练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第五单元综合练习题（附答案）一、根据拼音写字词。
1.看拼音,写词语。
huā pǔ( )是孩子们的乐园。
一到星期天，孩子们在这里挖qiū yǐn （）， sōu xún( )各种虫子。
有时捉到蟋蟀，会把它放到了一个 jiān yìng( )的 bō li（）瓶子里。
它会传出 qīng cu ì( )的声音。
声音虽然 dān diào( ),但孩子们丝毫不觉得 wúliáo（）,对“会叫”的瓶子爱不释手。
2.我不喜欢接受别人的yuán zhù（），只希望能够独立在自己擅长的lǐng yù（）里深入探究。
二、选择填空。
1.给下面加点字选择正确的读音。
（1）华罗庚．（A.huá B. huà）（2）锲．（A.qì B.qiè）而不舍（3）盆钵．（A.bēn B.bō）（4）蜇．（A.zhē B.zhě）人（5）盘盂．（A.yú B.yǔ）（6）盐碱．（A.jiǎn B.xián）（7）鄙夷．（A.yí B.yī）（8）凸．（A.tū B.āo）出2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）。
A．使弈秋/诲二人弈 B．思援/弓缴/而射之C．为是/其智/弗若与 D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂3.关于辩论，下列说法错误的一项是（）A.在收集辩论材料时，只要尽可能多的搜集能证明自己观点的材料即可，反驳对方观点的材料无须搜集。
B.选择的事例要有说服力，可以引用名人名言。
C.根据观点对材料进行梳理、归纳。
如果材料很多，可以把要点记在卡片上。
D.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
4.下列加点字的意思不相同的一项是（）A.及其日中如探汤．赴汤．蹈火B.虽与之俱．学声泪俱．下C.孔子不能决．也犹豫不决．D.非然．也不以为然．5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ )A.我们只有锲而不舍．．．．地寻找战胜困难的方法，才能获得成功。
人教版英语六年级上册第五单元练习卷及参考答案
人教版英语六年级上册第五单元练习卷基础知识梳理一、单词过关。
(13分)1. 工厂____________2. country__________3. 工人____________4. sea____________5. 邮递员__________6. stay____________7. 商人；企业家______ 8. gym____________9. 渔民__________ 10. university______11. 科学家__________ 12. type____________13. 飞行员__________二、重点短语。
(8分)1. 警察________________________2. head teacher________________________3. type quickly________________________4. healthy life________________________三、重点句子。
(16分)1. 他是做什么的？__________________________________________________________________ 2. 他是商人。
__________________________________________________________________ 3. 他在哪儿工作？__________________________________________________________________ 4. 他在海上工作。
__________________________________________________________________ 5. 他怎么上班？__________________________________________________________________ 6. 他骑自行车上班。
第五单元练习题及答案
21、与朱元思书一、基础知识。
1、下列加点字注音有误的一项是（）A.水皆缥碧（piāo）急湍甚箭（tuǎn）B. 窥谷忘反（kuī）互相轩邈（xuān）C.鸢飞戾天（yuān）横柯上蔽（kē）D.（xuān）嘤嘤成韵（yīnɡ）泠泠作响（línɡ）解析：“缥”应读“piǎo”。
答案：A2、下列加点词解释有误的一项是（）A、从流飘荡（随着）负势竞上（凭依）B、缥碧（缥纱）嘤嘤成韵（和谐的声音）C、天下独绝（独一无二）泠泠作响（形容水声的清越）D、好鸟相鸣（相向和鸣）急湍甚箭（湍急的水流）解析：“缥碧”的意思是青白色。
答案：B3、根据提示，默写句子。
①文中描写富春江全貌的句子是_____________________________________________。
②文中利用夸张手法写水的澄澈、透明的句子是______________________________③文中运用比喻手法写水的动态美的句子是________________________________解析：回答此类题，要理解题干中的提示，有选择性地默写出相应的内容。
如第三小题答案是：急湍甚箭，猛浪若奔。
答案：①奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。
③急湍甚箭，猛浪若奔。
4、下列运用比喻修辞方法的一项是（）A、急湍甚箭，猛浪若奔B、水皆缥碧，千丈见底C、夹岸高树，皆生寒树，负势竞上D、横柯上蔽，疏条交映解析：A项中“猛浪”好像飞奔的马；B项运用夸张的修辞方法；C、D中没有运用修辞方法。
答案：A5、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
（1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现_________________________（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现________________________________解析：做这类题要理解句子意思，结合作者的思想性格和时代背景来答题。
苏教版【三套卷】小学数学一年级下册第五单元经典练习(答案解析)
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题1．的价格大约是（）。
A. 50.00元B. 15.00元C. 1.00元2．买东西8元，付10元，找回（）元。
A. 3B. 5C. 23．小明买一把直尺，付了人民币，找回3角，这把直尺多少钱？A. 4角B. 7角C. 1元3角4．3张1元，2张5角，5张1角组成（）。
A. 4元B. 4元5角C. 10元5．50角（）9分。
A. ＞B. ＜C. ＝D. + 6．一套衣服大约100（）。
A. 元B. 角C. 分7．人民币的单位有（）。
A. 元、角、分B. 厘米、米C. 时、分、秒8．下面的钱数最少的是（）。
A. 5元7角B. 7元5角C. 6元6角9．一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（）。
A. 7元5角B. 10元C. 1元10．8元4角=( )角A. 48B. 480C. 8411．5元6角等于( )。
A. 5个1元和6个1角B. 5个6角C. 5个1元12．6元5角=( )角。
A. 65B. 56C. 605二、填空题13．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。
74-5________74-50 35+7________37+5 62+2________62+208元________80角10分________1元7元6角________6元7角14．15．1张100元可以换________张50元，或________张10元，或________张20元。
16．5元8角=________角100角=________元17．60角=________元 89分=________角________分1元-4角=________角 11元+10角=________元18．8元=________角 25角=________元________角70分=________角 64分=________角________分19．10角=________元54角=________元________角4元5角=________角9元+3元6角=________元________角20．算一算一张能买________根；一张能买________本。