文言知识竞赛
古代诗词文化知识竞赛试题

古代诗词文化知识竞赛试题第一环节一、判断下列诗句的书写和原文是否一致。
(正确的打”∨",错误的打”×”)(20分,每小题2分)1、总角之晏,言笑宴宴.诗词鉴赏(×)2、君当作磬石,妾当作蒲苇.(×)3。
“熙宁"是北宋神宗皇帝的年号;“乾隆”则是清代康熙皇帝的年号。
4。
“贯”是穿连的意思,古人把一千个铜钿用绳子串起来,称为“一贯”。
1、纤纤捉素手,扎扎弄机抒.(×)4、对酒当歌,人生几何。
比如朝露,去日苦多。
(×)3。
《山海经》、《淮南子》和《搜神记》等都是记载了大量中国神话的古代著作。
4。
“四六文”又称骈俪文,因其句式多以四、六句为主而得名.它大约产生于魏晋后,流行至清末。
1、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞还。
(×)2、淮水西边旧时月,夜深还过女墙来.(×)3。
先秦寓言有的是民间传说的故事,有的是历史传说,有的则是作者为论理而创造的故事。
4.中国历史上,“太子”是国君的继承人,其老师叫“太傅"或“少傅”,俗称“师傅”。
1、苍海月明珠有泪,篮田日暖玉生烟.(×)2、楼船夜雨瓜州度,铁马春风大散关。
(×)3.古时候人们夜间以击鼓敲更报时。
“三更”指的是1:00—3:00。
4。
《史记》130篇中,《本纪》有12篇,它们反映的是历代帝王的兴废和重大的历史事件.1、今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月。
(×)2、乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪.(×)3.《三国志》和《三国演义》是一部著作的不同名称叫法,其作者是元末明初的罗贯中。
4。
古代在中央政府之下一般设有三级行政机构,其依次是州、郡、县.1、溯洄从之,道阻且右;溯洄从之,宛在水中址。
2、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
3。
明末复社的主要领导人有张溥等。
该社因主张“兴复古学,将使异曰者务为有用”而得名。
4。
“察举”、“九品中正”和“科举”是古代选拔人才、授予官职的三种铨选制度。
文言文知识竞赛结束语

文言文知识竞赛结束语
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:
今天,我们共同见证了一场文言文知识的盛宴,各位选手的出色表现不仅体现了他们对文言文的深厚理解,更展示了他们扎实的学术功底和敏锐的思维能力。
感谢每一位参赛者的全力以赴,你们的精彩表现为我们这场比赛增添了无数的亮点。
同时,我也要感谢每一位评委老师的辛勤付出,你们的专业和公正为比赛的顺利进行提供了有力的保障。
感谢所有观众的参与和支持,是你们的热情让这场比赛充满了活力。
通过这场比赛,我们不仅提升了自己对文言文的理解和热爱,更激发了我们对传统文化的探索和求知的兴趣。
让我们以此为契机,继续深化对文言文和传统文化的学习和研究,为传承和发扬中华优秀文化贡献我们的力量。
最后,我要说的是,比赛虽然结束,但我们对文言文和传统文化的热爱和探索永远不会停止。
让我们期待下一次的知识竞赛,期待更多的思想碰撞和学术交流。
在此,我宣布本次文言文知识竞赛圆满结束。
谢谢大家!。
初中课外知识竞赛答案语文

初中课外知识竞赛答案语文1. 古文篇答案:1) 春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2) 登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3) 滕王阁序豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列,俊采星驰。
台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。
十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。
腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。
家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。
2. 现代文篇答案:1) 《红楼梦》《红楼梦》是一部中国古代小说,曹雪芹所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,通过史、王、薛三十几个主要人物的爱情、婚姻、财富等故事来反映封建社会的种种压迫和腐朽现象。
《红楼梦》是一部具有高度艺术价值和思想内涵的作品,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
2) 《小说大观》《小说大观》是钱钟书先生主编的一部中国现代小说选集,收录了二十世纪三十年代至五十年代的一百种描写社会现实和个人命运的小说作品。
这部选集不仅具有艺术价值,也是研究中国文学和社会历史的重要参考资料。
3) 《围城》《围城》是钱钟书所著的一部长篇小说,讲述了20世纪30年代中国社会上层小资产阶级的生活困境和婚姻问题。
小说通过幽默讽刺的手法,揭示了封建礼教和绅士风度的束缚对人性与个性的压抑,被认为是中国现代小说的经典之作。
以上是初中课外知识竞赛答案语文的参考内容,希望能对你有所帮助。
六年级上册语文专项文言文阅读理解竞赛练习题型完美版

六年级上册语文专项文言文阅读理解竞赛练习题型完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读下面的文言文,然后回答问题。
江行日记一则(节选)[明]袁中道夜雪大作。
时欲登舟至沙市①,竟为雨雪所阻。
然万竹中雪子②敲戛③,铮铮④有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。
[注释]①沙市:今湖北荆州。
②雪子:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。
多在下雪前或下雪时出现。
③敲戛(jiá):轻轻地敲打。
④铮(zhēnɡ)铮:文中形容雪子撞击所发出的响亮声音。
[1]“欲”的意思是________;“亦”的意思是__________。
[2]“然万竹中雪子敲戛,铮铮有声”的意思是_______________。
这句话衬托出____________。
[3]文中说“亦复有少趣”,联系上下文,你觉得“趣”在何处?(至少写出两处)____________________________________[4]读一读,下面句子停顿合适的是()A.时/欲/登舟至沙市,竟为/雨雪所阻。
B.时/欲登舟/至沙市,竟为/雨雪所阻。
C.时/欲/登舟至沙市,竟为雨雪所/阻。
2. 阅读短文,完成练习。
园中有树,其①上有蝉。
蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其②后也;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其④下也。
此三者皆务欲得其⑤前利,而不顾其⑥后之患也。
[1]补全成语:螳螂捕蝉,________________________。
[2]这则寓言给你的启示是:__________________________。
[3]选段中的“其”分别指什么?其:①____________ ②__________③__________④_________⑤_________⑥________[4]解释句中画线词。
(1)欲取蝉(_______)(2)黄雀延颈欲啄螳螂(___________)3. 阅读理解。
六年级语文下学期文言文阅读理解专项竞赛题

六年级语文下学期文言文阅读理解专项竞赛题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读下列文言文,回答题后问题。
揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。
以为无益而舍之者,不耘苗者也。
助之长者,揠苗者也。
非徒无益,而又害之。
[译文] 宋国有个人担心他田里的禾苗长得不快,便动手把它们拔高了一些。
他疲劳不堪地回到家里对家人说:“今天我累极了,我帮禾苗长高了。
”他的儿子听后赶快跑到田里去看,田里的禾苗都已经枯萎了。
世上不想帮禾苗生长的人是很少的。
有的人认为不能见到效益干脆不做,这好比种田而不锄草的人;而有的就像这种拔苗助长的人。
这样做,不仅无益,反而有害。
[1]给下列加点的字注音。
揠苗( ) 闵其苗( ) 耘苗者( ) 苗则槁矣( ) [2]解释下列字词。
揠:闵:槁:寡:[3]看到自己的庄稼长得慢,宋人是怎样做的?结果怎样呢?____________________________________[4]第2自然段讲了对想帮禾苗生长持两种态度的人?他们的态度分别是怎样的?__________________________________[5]读了这则故事你明白了什么道理?_________________________________2. 文言文阅读。
1杨震“四知”杨震迁东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故所举王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。
”震曰:“天知,神知,我知,子知。
何谓无知?”密愧而出。
性公廉,不受私谒。
子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令治产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?”字词解释:迁:______ 之:______ 举:______ 谒见:______遗:______ 知:______ 何谓:______ 公:______或:_______ 治:______2公孙仪不受鱼公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。
文言文知识竞赛

乐清英华学校九年级文言知识竞赛(考试时间 90分钟满分 100分)一、阅读《唐雎不辱使命》一文,完成1—4题。
(10分)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”(节选自《唐雎不辱使命》) 1.解释下面句中加点的词。
(4分)①秦王怫然怒②秦王色挠③长跪而谢之④天下缟素2.下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是……………………()(2分)例句:公亦尝闻天子之怒乎A.怅恨久之 B.又间令吴广之次所旁丛祠中C.孤之有孔明 D.安陵君受地于先王而守之3.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
翻译:4.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时,为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事呢?(2分)答:。
二、阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成5—8题。
(8分)邹忌修八尺有余,而形貌映丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之,客日:“吾与徐公孰关?”客日“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。
文言知识竞赛题
1.下列句中加点词语活用情况不同的一句是()。
①吾师.道也②吾从而师.之③是故,圣.益圣,愚益愚④而耻.学于师⑤位卑则足羞.,官盛则近谀A.⑤B.①C.③D.④2.下列加点词都是名词活用为动词的一项是()。
①函.梁君臣之首②一夫夜.呼,乱者四应③以故其后名.之曰褒禅④沛公军.霸上⑤火尚足以明.也⑥以事秦之心礼.天下之奇才⑦则吾恐秦人食.之不得下咽也⑧既东.封郑,又欲肆其西封⑨群臣吏民能面.刺寡人之过者…… ⑩假舟揖者,非能水.也,而绝江河A.①②④⑥⑧B.①③④⑥⑩C.②④⑤⑥⑧D.⑤⑥⑧⑨⑩3.下面句中加点的词,不属于使动用法的是()①常以身翼蔽.沛公②焚百家之言,以愚.黔首③既来.之,则安.之④外连衡而斗.诸侯⑤渔人甚异.之⑥日削.月割,以趋于亡⑦后秦击赵者再,李牧连却.之A.③④B.①⑤C.②④D.⑤⑥4.下列各句按其活用加以分类,全出现名词作状语的一组是()①大石倒立千尺②余自齐安舟行适临汝③土大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下④徐而察之,则山下皆石罅⑤事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎⑥郦元之所见,殆与余同,⑦而长子迈将赴饶之德兴尉⑧郦山北构而西折,直走咸阳⑨籍吏民,封府库,而待将军⑩天下云集响应A.①③⑤⑦⑨B.②③⑤⑧⑩C.①②④⑤⑩D.②④⑥⑨⑩5.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()A.彼童子之师.不耻相师.B.于其身也,则耻师焉,惑.矣非吾所谓传其道解其惑.者也C.吾从而师.之巫医乐师百工之人,不耻相师.D.圣.益圣,愚益愚圣人之所以为圣.6.下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”用法不相同的一项是()A.百年老屋.尘泥渗漉,雨泽下.注B.妣,先大母婢也,乳.二世。
C.东犬西.吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手.植也7.下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是()A.火尚足以明.B.是故圣.益圣,愚益愚C.问其深.,则其好游者不能穷也D.世之奇怪……非常之观,常在于险远..8.以下句子中不含意动的一项是()A.渔人甚异.之B.客之美.我者,欲有求于我也.C.父利.其然也,日扳仲永环谒于邑人D.先破秦入咸阳者王.之9.下列句中加点词全属于使动用法的一项是()①诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦②后秦击赵者再,李牧连却.之③后人哀之而不鉴.之④项伯杀人,臣活.之⑤于其身也,则耻.师焉⑥驼业.种树⑦若不阙.秦,将焉取之⑧以地事.秦,犹抱薪救火⑨君将哀而生.之乎⑩春风又绿.江南岸A.①③⑤⑥⑧⑩B.①②④⑦⑨⑩C.②③④⑦⑧⑩D.②④⑤⑦⑨⑩(二)完成下面题目,每题2分10.指出下列成语中的词类活用现象并解释。
初中生必背文言诗词知识竞赛试题
初中生必背文言诗词知识竞赛试题
试题一
请写出以下文言诗句的上下文。
明月几时有,把酒问青天。
试题二
请将以下文言诗句翻译成现代汉语。
白日依山尽,黄河入海流。
试题三
请写出以下文言诗句的意思。
青青子衿,悠悠我心。
试题四
请从给出的诗句选项中选择正确的填空。
天地玄黄,宇宙洪荒。
______。
怕日月无光。
a. 松柏寒苍翠
b. 虞美人儿女才
c. 地风燃火炎
d. 春风得意马蹄疾
试题五
请从给出的诗句选项中选择正确的填空。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
______。
欲与天公试比高。
a. 游子吟
b. 月下独酌
c. 举杯邀明月
d. 水调歌头
试题六
请将以下文言诗句改为现代汉语。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
试题七
请写出以下文言诗词的作者。
明月几时有,把酒问青天。
试题八
请从给出的诗句选项中选择正确的填空。
人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
______。
此恨不关风与月。
a. 相见恨晚
b. 明日复明日
c. 世事洞明皆学问
d. 寄风篱瓦井乡愁
以上为初中生必背文言诗词知识竞赛试题,请根据题目要求完
成回答。
初中语文知识竞赛试题及答案
夫传言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。
故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之与狗则远矣。
此愚者之所以大过也。
闻而审,则为福矣;闻而不审,不若不闻矣。
齐桓公闻管子于鲍叔,楚庄闻孙叔敖于沈尹筮,审之也,故国霸诸侯也。
吴王闻越王勾践于太宰嚭,智伯闻赵襄子于张武,不审也,故国亡身死也。
凡闻言必熟论,其于人必验之以理。
鲁哀公问于孔子曰:“乐正夔[注]一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。
夔于是正六律,和五声,以通八风。
而天下大服。
重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节也。
故唯圣人为能和乐之本也。
夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。
’故曰‘夔一足’,非‘一足’也。
”宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。
及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。
”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。
”国人道之,闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
子夏之晋,过卫,有读史记者曰:“晋师三豕涉河。
”子夏曰:“非也,是己亥也。
夫己与三相近,豕与亥相似。
”至于晋而问之,则曰,晋师己亥涉河也。
辞多类非而是,多类是而非,是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。
然则何以慎?缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。
(《吕氏春秋•慎行论•察传》)【注】乐正,乐官之长。
夔,人名。
16. 对下列句子中加点的词的理解,不正确的一项是A.乐正夔一足,信乎信:相信B.乃令重黎举夔于草莽之中而进之进:进用C.夫乐,天地之精也,得失之节也节:关键D.宋之丁氏家无井,而出溉汲汲:打水17. 下列句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是A.①闻而审,则为福矣②三人行,则必有我师B.①齐桓公闻管子于鲍叔②天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王C.①有闻而传之者曰②上官大夫见而欲夺之D.①宋君令人问之于丁氏②子孙视之不甚惜18. 下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是①夫传言不可以不察。
2021四年级上册语文专项文言文阅读理解竞赛知识深入练习题语文版
2021四年级上册语文专项文言文阅读理解竞赛知识深入练习题语文版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读文言文,完成练习。
凿壁偷光匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学。
[1]翻译下面的句子。
(1)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
________________________________(2)衡乃与其佣作而不求偿。
__________________________________[2]出自这个故事的一个成语是《凿壁偷光》,从字面上看,这个成语的意思是______________________[3]你认为,应该在哪些方面向匡衡学习?____________________________________2. 阅读下面的文言文,回答问题。
王冕(miǎn)传(节选)王冕者,诸暨(jì)人也。
七八岁时,父命牧牛陇(lǒnɡ)上,窃①入学舍,听诸生诵书。
听已,辄(zhé)②默记。
暮归,忘其牛。
或③牵牛来责蹊(xī)田,父怒,挞(tà)④之。
已而复如初。
(注释)①窃:偷偷地。
②辄:就。
③或:有人,有的人。
④挞:用鞭子打。
[1](理解句子)读一读,给句子选择正确的翻译。
(1)窃入学舍,听诸生诵书。
(________)A.王冕进入学堂偷窃,听到学生们在读书。
B.王冕偷偷地进入学堂,听学生们读书。
(2)或牵牛来责蹊田。
(________)A.有人牵着牛来责骂王冕家的牛践踏田地,踩坏了庄稼。
B.或者牵着牛来践踏田里的庄稼。
[2](梳理内容)文中写了哪个事例来说明王冕爱读书?___________________________[3](个性表达)结合短文,试着说说王冕能成为大文学家的原因。
___________________________[4](语言积累)王冕读书的故事让你想到了哪句名言?___________________________3. 阅读短文,完成下面的题目。
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高二年级“迎中秋”文言知识竞赛组办:高二语文组注:本次竞赛满分200分,时间是100分钟。
同学们要认真审题、作答;书写工整。
识记词义我第一!一、解释下列重点字词义(每小题2分,共40分)1、维:时维九月()2、序:序属三秋()3、披:披绣闼()4、甫:遥襟甫畅()5、凌:气凌彭泽之樽()6、舛:命途多舛()7、怒:怒而飞()8、斯:风斯在下矣()9、夭阏:莫之夭阏()10、抢:抢榆枋而止()11、恶:恶乎待哉()12、险衅:臣以险衅()13、见背:慈父见背()14、夺:舅夺母志()15、祚:门衰祚薄()16、鲜:终鲜兄弟()17、婴:而刘婴疾病()18、琴:乐琴书以消忧()19、听:听臣微志()20、引:控蛮荆而引瓯越()文言翻译我最行!二、把下列句子译成现代汉语。
(每题5分共50分)1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
___________________________________________________2、引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
__________________________________________3、既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
__________________________________________4、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色__________________________________________5、舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里.__________________________________________6、__________________________________________7__________________________________________8若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?__________________________________________9、猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
__________________________________________10、听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
__________________________________________背诵名句我拿手!三、情景式名句默写(每空1分,共60分)1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟:_________________,_________________。
2.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是_________________,_________________。
3.作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是:_________________ ,_________________。
4.《归去来兮辞》中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是_________________,_________________。
5.《归去来兮辞》中体现出游感悟的诗句是_________________,_________________。
6.《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度_________________,_________________。
7.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是______________________,_________________。
8. ______________________,_________________。
两句,从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。
9. ______________________,_________________。
两句,写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。
10.直接描写滕王阁壮丽景象的句_____________,_________________;______________,_________________。
11.凭借听觉联想,用虚写手法构想出目力难及之景,传达出渔歌和雁声的几句_____________,_________________;______________,_________________。
12.用清新自然的描述,写管弦之胜,歌声之美的诗句是______________________,_________________。
13.宇宙高远无穷,不禁悲从中来的诗句是_____________,_____________;_____________,_____________。
14.表达地势偏远、南海深邃,天柱高耸、北极星远的诗句是______________________,______________ ___。
15.表达人生越是处境艰难,越要乐观向上的诗句是_____________,_____________?_____________,_____________。
16.表现作者在处境艰难中乐观开朗情怀的诗句是______________________,______________ ___。
17.以时空为喻,表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是_____________,_____________;_____________,_____________。
18.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是______________________,_________________。
19.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是______________________,_________________。
20.《逍遥游》的主旨句是______________________,_________________,______________________,_________________?21.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是______________________,_________________。
22.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是____________,______________;______________________,_________________。
23.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是___________________,_________________。
24.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是___________________,_________________。
文化常识我明了!四、判断下列文化常识的正误,错误的进行改正。
(每题2分,共50分)1、察举是汉代选拔官吏的一种形式,朝廷专门选那些孝顺父母的人,封之以“孝廉”的荣誉称号并加以重用。
()2.古代科举考试,乡试被录取者称为“举人”,第一名为“解元”;会试被录取者称为“贡生”,第一名为“会元”;殿试及第者称“进士”,前三名依次为:状元、榜眼、探花。
()3.根据“上北下南,左西右东”的地理常识推断,古代的“江左”是指长江以西的地区。
()4.十二天干排第一的是甲,十地支排第一的是子。
()5.二十四节气中排第一的立春,排最后的是除夕。
()6.农历每月的第一天叫“朔”,最后一天叫“晦”。
()7.成语“下车伊始”中的“下车”最初是借指官吏初到任,“乞骸骨”是官员请求退职的委婉说法,“致仕”也有辞官或者退休的意思。
()8.三省六部制里,主管工程营造、屯田水利的是户部。
()9.在唐代,官员官服的颜色因官位的高低而有所不同,高级官员一般是紫色或红色,有“大紫大红”“红得发紫”等说法,官阶低的一般是青色或黑色,从《琵琶行》“司马青衫”可以看出,李白当时的官阶比较低。
()10.“出”在古代一般是指地方的官员到朝廷担任要职,如《琵琶行》中有“予出官二年”。
()11.重阳节,农历九月初九,古人有重阳节带老人家登高的习俗,以示对老人家的尊敬。
()12.社稷:“社”,古代指谷神,即农业之神;“稷”,指土地之神。
社稷后来成为国家的象征。
()13.顿首,古代的一种见面礼,行礼时点点头以示问候。
()14.古代男子二十岁成年,行加冠礼并取字取号,故男子二十岁称为“弱冠”,如苏轼字子瞻,号东坡居士。
()15.古代的座次有时以左为尊,成语“虚左以待”就是最好的证明。
()16.封禅,古代帝王祭天地的最隆重的礼节,多由皇帝亲自到华山主持。
()17.古人对死的称谓等级森严,天子、帝后之死曰崩,诸侯、太子之死曰薨,大夫之死曰卒,庶人之死曰不录。
()18.古人成年取字,名和字使用有别,名供晚辈呼唤,字供长辈或平辈呼唤。
()19.古人的称谓有谦敬之分,对别人称自己的父亲时用“令尊”,称呼对方的父亲用“家父”。
()20.对于皇帝的称谓,在古代不同时期有不同的称法,有称庙号的,如“汉武帝”,有称年号的,如“唐太宗”,有称谥号的,如“康熙”。
( )21.普通人称自己已故的父亲为“先考”;已故的母亲称为“妣”、“先妣”;已故父母就合称“考妣”,如成语“如丧考妣”。
()22.谥号专指皇帝死后依其生前事迹所给予的带有评价性质的称号。
如文帝、武帝等属于褒谥,厉帝、炀帝属于恶谥。
()23.四书五经:四书,指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;五经,指《诗》《书》《礼》《易》《左传》。
()24.《孔雀东南飞》和《长恨歌》合称为“乐府双璧”。
()25.“黜陟”指人才的进退,官吏的升降。
其中“黜”指对官员的晋升或进用,“陟”指对官吏的降职或罢免。
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