超声和次声初二物理整理版
初中物理声音的特性超声波与次声波专题含答案
初中物理声音的特性超声波与次声波专题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低，所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量2. 病人在医院经常要做“B超”检查，这里的“B超”是指（）A.听诊器B.超声波诊断仪C.X光诊断仪D.注射器3. 常有这种情况，人还毫无察觉的时候；狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为（）A.狗、猫比人的听觉频率范围广B.人比狗、猫的听觉频率范围广C.狗、猫比人的发声频率范围广D.人比狗、猫的发声频率范围广4. 超声波是人耳听不见的声音，在下列设备中，利用超声波工作的是（）A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.B超检查5. 当海豚用超声波进行交流时，人类就听不到海豚的“声音”．这是因为（）A.一般来说，人耳不能听到频率高于20000Hz的声音B.超声波无法传到人耳C.海豚发出的声音太小D.超声波的频率小于20Hz6. 以下利用超声波的说法中，不正确的（）A.人们利用超声波清洗钟表等机械B.人们利用超声波发出追求异性的信息来诱捕老鼠C.人们录用超声波作为载体传递图文信息D.医生利用超声波振动除去人体内的结石7. 地震前夕，一些动物往往会表现出与平时截然不同的反常行为，这种异常现象是因为（）A.动物能发出与地震波频率相同的次声波B.人耳听不到地震波是因为它是超声波C.一些动物的听觉范围比人的听觉范围大，能听到人耳听不到的次声波D.地震波人耳感觉不到，是因为没有次声波产生8. 下列关于超声波的说法正确的是（）A.人耳听不到的声波都是超声波B.超声波在水中传播的距离可比光和无线电信号远得多C.超声波是传播速度超过声音的声波D.超声波定向传播能力差9. 马戏团的训狗员，想要狗按照他的信号动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是（）A.给狗喂食B.以手示意C.用灯泡指示D.用超声波10. 2008年在汶川发生了特大地震，造成十万多人死亡，许多人无家可归，关于这次地震的说法正确的是（）A.这次地震中，次声波人耳不能听到，所以对人体没有伤害，B.这次地震中，次声波在空气中传播的速度没有声波传播的速度大，C.这次地震中，产生的次声波有很大的破坏性，D.这次地震中，次声波的能量很小11. 李白的《夜宿山寺》中的“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）；倒车雷达利用________（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车．12. 蝴蝶展翅飞翔时的声音我们却听不见，这是因为蝴蝶翅膀振动频率很低，不在人耳听觉范围内，属于________（填“超声”或“次声”），蝙蝠发出的声音频率很高也不在人耳的听觉范围内，使它可以在黑暗中飞行，蝙蝠发出的声音属于________（填“超声”或“次声”）．13. 2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于________（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到。
八年级物理上册 3.3超声与次声
第三节超声与次声教案一、课前准备1. 人耳听到的声音频率范围有多大？什么是超声和次声？（答案：人耳听觉频率范围在20 Hz至20000 Hz之间。
高于20000 Hz以上的声音称为超声，低于20 Hz的声音称为次声。
）2. 超声和次声各有何特性？（答案：超声波具有方向性好、穿透力强、对物体有很强的“破碎”能力，易于获得较集中的声能等；由于次声波的频率很低，因而它显示出了种种奇特的性质，其中最显著的特点是传播的距离远，而且不容易被吸收．）二、名师解读点拨知识点1：超声与次声高于________Hz以上的声音称为超声，低于________Hz的声音称为次声。
人耳听觉频率范围在________________Hz之间。
答案：20000 20 20 Hz至20000【明确】我们平常听到的各种声音只是声音世界中的一部分，尽管听不到，却很有意义。
知识点2：超声及其应用【想一想】超声有哪些的应用？【点拨】超声波的应用是很广的。
定向发射的超声在水中传播的距离比光和无线电信号远得多．模仿蝙蝠使用超声的道理，人类发明了声纳这种装在船只及潜艇上的装置．靠超声在水中传播时碰到物体产生回波，来测定距离，确定位置，能发现对手，或保证航行安全；超声具有很强的穿透能力，超声诊断仪（B超）可以用来检查、治疗人体疾病，超声探测仪能探测金属内部存在的缺陷；超声对物体有很强的“破碎”能力，能将一般情况下不能混合的液体（如油和水）混合在一起，可用在化学工业上，它还能破坏细菌结构可对医疗器械和食物等进行杀菌消毒。
用超声处理过的种子可以缩短发芽时间，提高发芽率。
【注意】超声仍是一种声音，声音的传播需要物质，利用超声来测定距离确定位置时需要有传播的物质。
知识点3：次声及其应用【想一想】哪些情况可产生次声？【点拨】火山爆发、坠人大气层中的流星、极光、地震、海啸、台风、雷暴、龙卷风、电离层扰动，等等．利用人工的方法也能产生次声波，例如核爆炸、火箭发射、化学爆炸，等等．【说明】许多灾害性的自然现象，如火山爆发、龙卷风、雷暴、台风等，在发生之前可能会辐射出次声波，人们就有可能利用这些前兆现象来预测和预报这些灾害性自然事件的发生．预测自然灾害性事件，探测出这些次声源的有关参量．【想一想】次声有何破坏性？【点拨】次声能量很高，能使机器设备破坏、飞机解体、建筑物破坏；在强次声环境中，人的平衡器官的功能将受到破坏，会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破坏，危及生命。
3.3超声与次声 课件（152）沪科版八年级物理全一册
4、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够 判断悬崖的距离 5、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
声波能传递能量实例：
①利用超声波清洗钟表、电子元件 ②击碎病人结石 ③利用超声波加工珠宝
..\W\视频演示：声能灭火 h264_720x576_800k.mp4
声呐
回声定位：根据回声到来的方位 和时间，确定目标的位置和距离
讨论：根据声呐测海底深度需测那些量？ （1）声音在海水中的传播速度V。 （2）声音在海水中的往返时间t。 （3）计算公式：
次声的 危害
核爆炸 次声 导弹发射
风
暴
火山
次声
与 海
啸
地震
课堂小结
1、人耳听到声音的频率范围：20 ～20000Hz 2、超声与次声
D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜 会破裂出血
5、雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援。被 埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围的 坚硬物体，其目的是( C )
A．将周围物体砸开 B．利用声传递能量 C．利用声传递信息 D．消除寂寞 【解析】 被埋者不断敲击周围的坚硬物体，营救者就 知道有生还者在下面，便于及时营救。
6 、 如图1－9所示是常见的交通标志牌， 象有关的是( C )
ห้องสมุดไป่ตู้
其中与声现
3、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是： ( )C A．工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C．牙医用超声波洁牙 D．利用声呐测海深
4、下列现象或做法中不能说明声波可以传递 能量的是：( A ) A．蝙蝠靠超声波捕食
B．利用超声波消除肾结石患者的结石
沪科版八年级物理上册3.3超声与次声
04 实验与探究：超声与次声 的演示实验
实验目的与要求
目的
通过实验探究超声与次声的特点和性质，加深对这两种声波 的理解。
要求
实验过程中要保持安静，观察仔细，记录准确，分析严谨。
实验材料与步骤
• 材料：超声波发射器、次声波发射器、接收器、示波器、 记录纸和笔。
实验材料与步骤
步骤 1. 准备实验器材，确保其正常工作。
下节课预告
主题
声音的传播速度
内容
介绍声音在不同介质中的传播速度，以及影响声音传播速度的因素。
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沪科版八年级物理上册3.3超声与 次声
目 录
• 引言 • 超声波的特性与应用 • 次声波的特性与应用 • 实验与探究：超声与次声的演示实验 • 总结与回顾
01 引言
主题简介
超声与次声的概念
超声与次声是声波的两种不同形 式，它们在频率、传播特性等方 面存在显著差异。
超声与次声的应用
超声在医学、工业等领域有广泛 应用，而次声则与自然灾害、人 体感知等方面密切相关。
2. 将接收器连接到示波器上，打开示波器并调整至合适的参数。
实验材料与步骤
3. 分别用超声波和次声波发射 器向接收器发送信号，观察示 波器的波形变化。
4. 记录实验数据，包括波形变 化、频率和幅度等信息。
5. 分析实验结果，得出结论。
实验结果与讨论
结果
通过实验观察和记录，可以得出超声波和次声波的特点和性质，如频率、波形、传播方式和应用等。
超声与次声的理解。
02 超声波的特性与应用
超声波的定义与特性
总结词
超声波是一种频率高于20000赫兹的 声波，具有波长短、能量集中、穿透 力强等特点。
初二物理噪声的危害和控制声音的利用超声波和次声波试题答案及解析
初二物理噪声的危害和控制声音的利用超声波和次声波试题答案及解析1. 2008年环境保护部和国家质检总局联合发布了《社会生活环境噪声排放标准》，社会生活噪声指的是营业性文化娱乐场所和商业经营活动中使用的设备、设施所产生的噪声。
噪声通常是指那些难听的、令人心烦意乱的声音；噪声的波形是________的。
但从环保角度看，凡是影响人们______________________________的声音都属于噪声。
【答案】杂乱无章正常的学习、工作和休息【解析】从物理学角度看，噪声通常是指那些难听的、令人心烦意乱的声音；噪声的波形是杂乱无章的。
但从环保角度看，凡是影响人们正常的学习、工作和休息的声音都属于噪声。
【考点】噪声2.分李树家装修新房时考虑声学吸音效果．他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的三种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫)，进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．(1)他找来相同的三种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫)，这里的相同主要是指___________(质量、体积、厚度)．(2)小明实验数据记录如下表：材料种类聚酯棉软木泡沫；(3)小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________________；(4)从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有__________(写出一个即可)．【答案】 (1)厚度 (2)材料吸音效果 (3)聚酯棉 (4)材料种类(厚度、硬度)【解析】（1）在质量、体积、厚度三个物理量中，影响吸音效果的主要是材料的厚度，这里的相同主要是指厚度；（2）实验目的是比较几种常见装修材料的吸音性能，故表中空格处应填入材料吸音效果；（3）比较表格中三种材料的吸音效果可见，聚酯棉最适合做隔音墙装修；（4）由实验可知影响吸引性能的因素有材料种类（厚度、硬度、弹性等）【考点】材料吸引性能，影响材料吸音效果的因素，实验数据分析。
超声与次声知识点总结
超声与次声知识点总结1. 超声与次声的概念与特点1.1 超声超声是指频率高于人类听觉范围（20 Hz - 20 kHz）的声波。
超声波的频率通常在20 kHz至1 GHz之间。
超声波的特点有： - 高频率：超声波的频率高于人类听觉范围，通常在20 kHz至1 GHz之间。
- 短波长：由于频率高，超声波的波长相对较短，使得超声波能够在物体中产生衍射和散射现象。
- 直线传播：超声波在均匀介质中以直线传播，可以沿直线路径传播到较远距离。
1.2 次声次声是指频率低于人类听觉范围的声波。
次声波的频率通常在20 Hz以下。
次声波的特点有： - 低频率：次声波的频率低于人类听觉范围，通常在20 Hz以下。
- 长波长：由于频率低，次声波的波长相对较长，使得次声波能够在物体表面产生衍射和散射现象。
- 多为低能量：次声波的能量通常较低，不易引起物体的共振和破坏。
2. 超声与次声的应用2.1 超声的应用超声在医学、工业、科学研究等领域有着广泛的应用。
2.1.1 医学领域•超声成像：超声波在人体组织中的传播速度与密度有关，利用超声波在人体内部的反射和散射，可以生成人体组织的影像，用于诊断和监测疾病。
•超声治疗：通过超声波的热效应、机械效应和化学效应，对疾病进行治疗，如超声刀、超声消融等。
•超声检测：利用超声波对血流、心脏功能等进行检测和监测。
2.1.2 工业领域•超声清洗：利用超声波的高频振动作用，清洗物体表面的污垢和杂质。
•超声焊接：利用超声波的振动和热效应，将物体的两个部分焊接在一起。
•超声测厚：利用超声波的传播速度和反射特性，测量物体的厚度。
2.2 次声的应用次声在科学研究和工程实践中也有一些应用。
•地震学：次声波能够传播到较远的距离，被广泛应用于地震勘探、地震监测和地震预警等领域。
•大气物理学：次声波可以传播到大气中的较高层次，用于研究大气的结构和运动。
2.2.2 工程实践•振动检测：次声波可以用于检测和分析机械设备、工程结构等的振动情况，用于预测和预防故障。
新版人教初二物理_第二章_声现象_笔记整理完整版
第一节声音的产生与传播一、声音的产生1、声源：振动的物体叫声源。
2、声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止。
但声音仍能继续存在并传播。
（固液气均可因振动而发声“风声雨声读书声”）物体只要振动就能发声，但人不一定能听见，我们能听见与声音响度和不同的频率有关。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠前翅的翅膜的振动发声，其振动频率一定在 20H Z～20000 H Z之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马的声带、水。
③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？在桌面上撒上碎纸屑（小米粒）然后用手拍打桌子，发现碎纸屑在跳动证明桌子发声时在振动。
3、声的传播需要介质（固液气）真空不能传声。
在空气中，声以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
因此我们听到的声音是靠空气来传播的。
（声≠声音）固、液、气既可以作为声源发声也可以充当介质传声。
练习：将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，可听到清晰的响铃声；当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会越来越小，到最后就听不到响铃声；停止抽气，并且让空气重新进入玻璃罩内，我们将又能听到响铃声．根据这一实验现象，你能得出什么结论？让空气再进入玻璃罩内，罩里又存在了传声的介质，又能听到声音，说明声音的传播需要介质．答：真空不能传声；声音的传播需要介质．二、声速1、声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
一般情况下，v固>v液> v气，15℃空气中的声速是340 m/s，合1224 km/h，真空中声速为0 m/s．2、影响声速的因素：介质温度(随温度升高而增大)、介质种类、介质的状态（冰与水）总之声速只与介质的种类和介质的温度有关与声源无关。
超声与次声 课件 初中物理沪科版八年级全一册
Ａ甲昆虫 Ｂ乙昆虫 Ｃ都能听到 Ｄ都听不到
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
4.声音在日常生活中有广泛的应用，下列事例中，属于利用声音 传递信息的是(填序号)____①_②__④_⑤__⑥___； 属于利用声音传递能量的是(填序号)___③__⑦___． ①利用超声波给金属工件探伤 ②医生通过听诊器给病人诊病 ③利用超声波排除人体内的结石 ④通过声学仪器接收到次声波等信息判断地震方位和强度 ⑤大象用次声波交流 ⑥汽车的倒车雷达 ⑦海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗
这艘船在驶近该海峡时，恰遇上海上起了风暴，风暴与海浪摩擦，产生了次声波， 次声波使人的心脏及其它内脏剧烈抖动﹑狂跳，以致血管破裂，最终死亡。
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
1.关于声的应用，下列说法不正确的是（B ）
A．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中 “闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的 B．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用， 没有危害 C．教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用 D．声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械
第三章 声的世界
第3节 超声与次声
前面我们学习了声音的三个特性，它们分别与哪些因素有关呢？
声音的响度与声源振动的幅度有关，还与距离声源的距离远近 和分散程度有关；音调的高低与声源振动的频率有关；音色与 发声体的材料和结构有关。 请思考：是不是所有频率的声音人耳都能听见呢？
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
1．知道人耳听到的频率范围． 2．知道超声的特点及超声技术在生产、生活、 等方面的应用． 3．知道次声的一般特点和危害性．
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提高发芽率，缩短发芽时间
超声波与农业
2020/7/28
你有这样的疑问吗 ？
地震之前，蛇、鼠等都会出洞，许多 动物都表现为不耐烦的状态，而我们人类 却毫无感觉，这又是什么原因呢？
可能是地震前发出：我们人耳听不见的声音。
2020/7/28
核爆炸 次声 导弹发射
2020/7/28
风
2020/7/28
超声波牙刷
2020/7/28
2020/7/28
使油和水混合
超声的“破碎”能力
2020/7/28
2020/7/28
利用超声波的巨大能量还 能使物体振动，可以把人 体内的结石击碎
超声波体外碎 ✓对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达 到患病的部位。利用加湿器的原理（把超声波
暴
火山 次声
与
海
啸
地震
2020/7/28
大象走路或相互联系时发出次声波
2020/7/28
次声
1) 定义:频率低于20Hz的声音称为次声.
2) 特点（:1）传得很远；（2）很容易绕过阻碍物；
（3）而且无孔不入。
具有很强的穿透性
3) 危害:不仅可以穿透大气、海水、土壤，而且还能
穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物，甚至连坦克、军
特别是当人的腹腔、胸腔等固有的振动频率与 外来次声频率一致时，更易引起人体内脏的共振， 使人体内脏受损而丧命。
？ 超声波对人体是否也有这样的危害呢？
超声波的频率远大于人内脏的固有频率，不会“共 振”。
2020/7/28
次声武器
近年来，一些国家利用次声能够“杀人” 这一特性，致力次声武器——次声炸弹的研制。 尽管眼下尚处于研制阶段，但科学家们预言： 只要次声炸弹一声爆炸，瞬息之间，在方圆十 几公里的地面上，所有的人都将被杀死，且无 一能幸免。次声武器能够穿透15厘米的混凝土 和坦克钢板。人即使躲到防空洞或钻进坦克的 “肚子”里，也还是一样地难逃厄运。次声炸 弹和中子弹一样，只杀伤生物而无损于建筑物。 但两者相比，次声弹的杀伤力远比中子弹强得 多
2020/7/28
第三节 超声与次声
正常人耳能听到的声音的频率范围
次声
超声
20Hz
20000Hz
2020/7/28
一、超声波：
1、高于20000Hz的声波叫超声波。
2、超声波的特点：
由于它的频率高，因此具有以下特点： （a）方向性好，几乎沿直线传播； （b）穿透能力强； （c）在媒质中传播时能产生巨大的能 量，很强的“破碎”能力
2020/7/28
（2）应用于医学 超声波雾化器
对于咽喉炎、气管炎 等疾病，药力很难达 到患病的部位。利用 加湿器的原理，把药 液雾化，让病人吸入， 能够增进疗效。
2020/7/28
金属零件、 玻璃和陶瓷制 品的除垢是件 麻烦事．如果 在放有这些物 品的清洗液中 通入超声波， 清洗液的剧烈 振动冲击物品 上的污垢，能 够很快清洗干 净。
通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多
小雾滴）把药液雾化，让病人吸入，能够增 进疗效。
✓利用超声波的巨大能量还可以把人体内的 结石击碎 ✓人体各个内脏的表面对超声波的反射能力 是不同的，健康内脏和病变内脏的反射能力 也不一样。平常说的“B超”(B型超声仪)就 是根据内脏反射的超声波进行造影，帮助医 生分析体内的病变。
5）.要尽量防止次声的产生， 尽量远离次声。
2020/7/28
次声“杀人”之谜
• 1890年，一艘名叫“马尔波罗号”帆船在从 新西兰驶往英国的途中，突然神秘地失踪了 ．20年后，人们在火地岛海岸边发现了它． 奇怪的是：船上的开都原封未动．完好如初 ．船长航海日记的字迹仍然依稀可辨；就连 那些死已多年的船员，也都“各在其位”， 保持着当年在岗时的“姿势”；
舰、潜艇和飞机都不在话下。次声穿透人体时，不仅
能使人产生头晕、烦燥、耳鸣、恶心、心悸、视物模
糊，吞咽困难、胃痛、肝功能失调、四肢麻木，而且
还可能破坏大脑神经系统，造成大脑组织的重大损伤。
次声波对心脏影响最为严重，最终可导致死亡。
2020/7/28
4).次声源： 自然界：火山爆发、地震、风暴等。 人为：核爆炸、导弹发射等
• 1948年初，一艘荷兰货船在通过马六甲海峡 时，一场风暴过后，全船海员莫明其妙地死 光；
• 在2020匈/7/28牙利鲍拉得利山洞入口廊里， 3名旅游
次声波的危害
为什么次声波能致人于死呢？
原来，人体内脏固有的振动频率和次声频率相近 似（0.01～20赫），倘若外来的次声频率与身体内 脏的振动频率相似或相同，就会引起人体内脏的 “共振”，从而使人产生头晕、烦躁、耳鸣、恶心 等等一系列症状。
超声与次声
2020/7/28
1,一切正在发声的物体都在_振__动___，通常称 为_声__源__，由声源发出的声音是通过_介__质___ 传播到人耳的。_真__空___中声音是不能传播的。
2,声音在传播过程中,下列说法正确的( )C A,音色会改变 B,音调会改变
C,响度会改变 D,都不会改变
3、声音能在介质中传播__信_息___ 和__能_量___ 。
2020/7/28
次声波的作用：
1、科学家通过研究和监测，将它作为预 报地震、台风的依据和监测核爆炸的手段。
2、次声波武器
2020/7/28
练习：
1.下列事实中，应用了次声的是：（ D ） A 抚仙湖水下考古用声纳测湖底情况 B 海豚判断物体的位置和大小 C 蝙蝠确定目标的方向和距离 D 预报海啸、台风 2.科学工作者为了探究海底某处的深度， 向海地垂直发射超声波，经过4S后受到回 波信号，海洋中该处的深度是3000 m，这 种方法不能用来测量月球和地球之间的距 离，其中的原是 真空不能传播声音 。
3、超声波的应用：
2020/7/28
超声的导航能力 2020/7/28
2020/7/28
2020/7/28
2020/7/28
超声雾化加湿器
（1）应用于生活: 在我国北方干燥的冬季，如果把超声波通入
水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小 雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加 室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。
2020/7/28
超声波清洗器
超声波清洗器
3、超声波在制药工业的应用 超声波清洗技术经过众多制药企业的应用而
得到广泛使用，特别是对西林瓶、口服液瓶、安 瓶、大输液瓶的清洗以及对丁基胶塞、天然胶塞 的清洗方面，已经得到首肯。
4、超声波对金属的清洗 众所周知，金属棒材经挤压成丝后，金属丝的外
部往往有一层碳化膜和油，用酸清洗或其它清洗方法， 很难让污物去除（尤其整盘丝）。