神经系统的结构和功能
神经系统的结构和功能
神经系统的结构和功能神经系统是控制我们整个身体的复杂系统。
它由所有与神经元有关的组织结构组成，这些神经元负责处理和传递信息。
它包括中枢神经系统和周围神经系统。
本文将探讨神经系统的组织结构和功能。
一、神经元神经元是神经系统的基础构建单元。
它是特殊的细胞类型，它们能够接收信息、处理信息、储存信息并传递它们。
神经元体型结构分为细胞体、树突、轴突。
树突是细胞体之外的分支突出，它们可以接收信息。
轴突是连接细胞体和树突的连接点，它们被用于传递信息到临近的神经元或效应器。
细胞体是神经元的中心，它包含神经核和其他细胞器，它也是细胞体的主要位置，所有输入的突触将被集成和处理。
二、中枢神经系统中枢神经系统是神经系统的一部分，它包含大脑和脊髓，它是处理所有高级功能的主要位置。
所有的神经元都连接到其他神经元或效应器，这种连接被称为突触。
在突触上，神经元集成接收到的信息，例如声音、味道、气味、触觉等。
然后，神经元将信息传递到其他神经元或效应器，例如肌肉或腺体。
大脑是中枢神经系统的主要组成部分。
它负责身体的感知、行动和许多其他高级功能，例如思考、记忆和情感。
大脑有许多不同的部分，每个部分都负责不同的功能。
例如，额叶负责思考和计划，顶叶负责视觉处理，颞叶负责听觉处理和记忆等。
脊髓也是中枢神经系统的一部分。
它是长的、薄的神经组织，它连接大脑和身体的其余部分。
脊髓负责传递信息，包括身体的感觉和运动。
例如，当您的手碰到热锅时，感觉神经元将信息传递到脊髓，然后脊髓将信息传递到大脑，告诉您的身体要移开手。
三、周围神经系统周围神经系统是神经系统的另一部分，它包含所有神经元的集合体，负责传递信息到和从中枢神经系统。
这些神经元被分为两类：传入神经元和传出神经元。
传入神经元从身体的各个部分接收信号，然后将它们传递到中枢神经系统。
例如，感觉神经元从手接收到热的信号，它们将信号传递到脊髓，然后传递到大脑进行处理。
传出神经元从中枢神经系统向身体的不同部分传递信号，例如肌肉和腺体。
《神经系统的结构与功能》 教学设计
《神经系统的结构与功能》教学设计一、教学目标1、知识目标（1）学生能够描述神经系统的组成部分，包括中枢神经系统和周围神经系统。
（2）理解神经元的结构和功能特点。
（3）阐述神经冲动的产生和传导机制。
2、能力目标（1）通过观察图片、模型和视频等资料，提高学生的观察能力和信息获取能力。
（2）通过小组讨论和案例分析，培养学生的合作学习能力和解决实际问题的能力。
3、情感目标（1）激发学生对神经系统的好奇心和探索欲望，培养学生对生物学的兴趣。
（2）让学生认识到神经系统对人体健康的重要性，增强自我保健意识。
二、教学重难点1、教学重点（1）神经系统的组成和结构。
（2）神经元的结构和功能。
（3）神经冲动的产生和传导。
2、教学难点（1）神经冲动的产生和传导机制。
（2）理解神经系统各部分之间的协调工作。
三、教学方法1、讲授法讲解神经系统的基本概念、结构和功能，使学生对神经系统有初步的了解。
2、直观教学法运用图片、模型、视频等直观教具，帮助学生理解抽象的神经结构和生理过程。
3、小组讨论法组织学生进行小组讨论，针对一些实际问题进行分析和探讨，培养学生的合作学习和思维能力。
4、案例分析法通过实际的病例分析，加深学生对神经系统疾病的认识，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
四、教学过程1、导入新课（1）通过播放一段关于人体运动的视频，引导学生思考人体是如何协调各种动作的，从而引出神经系统的话题。
（2）提问学生对神经系统的了解程度，激发学生的学习兴趣。
2、神经系统的组成（1）利用图片和模型展示神经系统的组成，包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经和脊神经）。
（2）讲解中枢神经系统和周围神经系统的功能和相互关系，让学生明白神经系统是一个统一的整体。
3、神经元的结构和功能（1）展示神经元的图片和模型，讲解神经元的结构，包括细胞体、树突和轴突。
（2）通过比喻的方式，将神经元的结构比作一棵树，细胞体是树干，树突是树枝，轴突是树干延伸出去的长枝条，帮助学生形象地理解神经元的结构。
神经系统的结构和功能
神经系统的结构和功能神经系统是人类的重要器官之一，是人类身体各个部分之间沟通和协调的关键。
神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分，中枢神经系统由大脑和脊髓组成，周围神经系统则包括神经末梢和神经节。
本文将详细介绍神经系统的结构和功能。
一、中枢神经系统的结构中枢神经系统是人类最重要的神经系统之一，它的主要成员是大脑和脊髓。
大脑是人类思维、意识和行为的中心，而脊髓则是负责传递信息和控制身体运动的管道。
具体来说，大脑内部分为大脑皮层、脑干和小脑三个区域。
1.大脑皮层大脑皮层是大脑最表面的一层，它包含了大量的神经元，负责人类的智力、语言、记忆和情感等高级功能。
大脑皮层分为左右两侧，每一侧都有四个叶片，分别是额叶、顶叶、颞叶和枕叶。
2.脑干脑干连接大脑和脊髓，负责控制人类生理体能的各项功能，包括呼吸、心跳、血压和消化等。
脑干包括中脑、桥脑和延髓。
3.小脑小脑位于大脑的下方，主要负责协调人类身体的运动和平衡。
它由两个半球组成，左右半球各控制一半身体的运动。
二、周围神经系统的结构周围神经系统由神经末梢和神经节组成，它们负责将中枢神经系统发送出来的信号传达到全身各个部位。
神经末梢将信号传递给身体内部的各个细胞，而神经节则是神经元的聚集部位，位于脊髓的旁边。
1.神经末梢神经末梢分为两种类型：感觉神经末梢和运动神经末梢。
感觉神经末梢负责将身体内部产生的感觉传达到大脑，而运动神经末梢则通过神经传递命令，控制身体各部位的运动。
2.神经节神经节是神经元的聚集部位，是周围神经系统中一种主要的结构。
神经节位于脊髓的旁边，在中枢神经系统和周围神经系统之间传递信息，起到一个重要的桥梁作用。
三、神经系统的功能神经系统是人类身体最重要的器官之一，其主要功能包括：1.感知：神经系统负责感知外部环境和内部身体状况的信息，收集这些信息，将其传递到大脑中心处理。
2.意识和认知：大脑皮层是意识和认知的中心，它是人类思考、判断和理解的核心。
第二节神经系统的结构和功能课件
⑴概念:
⑵结构:
⑶特点:
①完整性:
完成反射的神经结构 (是反射的基本途径）
②单向性（方向性）:
感受器
五部分缺一不可
不能反过来传导
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
4.反射的结构基础:
反射弧
感受器、传入神 经元、反射中枢、传出神经元、 效应器
例、在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下:
2.兴奋在神经纤维上的传导
物质基础: 神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+)
膜外
膜内
膜外
+
+
+
+
+
+
+
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-
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+
+
+
静息时
静息电位:
内负外正
极化
Na+
K+
神经系统的结构和功能
神经系统的结构和功能神经系统是人体的重要组成部分，它负责传递信息、协调和控制身体各个系统的功能。
神经系统的结构包括中枢神经系统和周围神经系统，功能则涉及感知、运动、调节和认知等方面。
本文将对神经系统的结构和功能进行详细介绍。
一、神经系统的结构神经系统由大脑、脊髓和周围神经组成。
其中，大脑负责认知和思维等高级功能，脊髓则负责传递信息和控制运动。
周围神经系统则由神经元和神经纤维构成，传递信息至身体各部分。
1. 中枢神经系统中枢神经系统包括大脑和脊髓。
大脑分为脑干、小脑、大脑半球和间脑四个主要部分。
脑干连接脊髓和大脑半球，负责基本的自主神经功能。
小脑参与协调运动和平衡。
大脑半球则负责感知、思维和意识等高级功能。
间脑则连接脑干和大脑半球，参与调节内分泌和决策等功能。
脊髓位于脊椎内，上下延伸。
脊髓内有神经元，负责传递感觉和运动信号。
脊髓还起到信息的中转站的作用，将从周围感觉器官传来的信息传递至大脑，并将大脑的指令传达给身体各部分。
2. 周围神经系统周围神经系统包括自主神经系统和脑神经系统。
自主神经系统分为交感神经系统和副交感神经系统，主要调节内脏器官的功能。
脑神经系统则是指与大脑直接相连的神经，如视神经、听神经和面神经等。
周围神经系统的神经元负责将传入的信息发送至中枢神经系统，或将中枢神经系统的指令传递至身体各部位。
周围神经系统在对外界刺激的感知和身体的动作执行中起到至关重要的作用。
二、神经系统的功能神经系统的功能包括感知、运动、调节和认知等方面。
通过神经系统的协调控制，人体能够与外部环境进行交互，并对外界刺激做出适应性反应。
1. 感知功能感知是神经系统的基本功能之一。
神经系统接收来自感觉器官（如眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤）的信息，并将其转化为能够被大脑处理的电化学信号。
大脑通过对这些信号的解读，使我们能够感知到周围的事物和环境。
2. 运动功能神经系统的另一个重要功能是控制身体的运动。
当大脑接收到运动指令后，通过神经系统向肌肉发出信号，使其协调收缩和松弛，从而实现精确的运动控制。
神经系统
间的传递是单向的
解析：图中①②③④⑤分别表示突触小泡、突触前膜、 神经递质、突触后膜、突触间隙。突触由突触前膜、突 触后膜和突触间隙构成。突触小泡的形成离不开高尔基
体。神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，
使下一个神经元兴奋或抑制，故兴奋在神经元之间的传 递是单向的。 答案：C
4．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两
答案：D
6.(2011· 上海高考)右图中①～④
表示麻醉剂阻断神经冲动传导 的可能位置。如果病人有感觉， 但手不能动，那么阻断的位置是 ( A．① B．② )
C．③
D．④
解析：病人有感觉，说明传入神经、神经中枢正常，但手
不能动，说明神经冲动不能传至效应器，故阻断的位置是
③传出神经。 答案：C
命题点一
[悟一悟]
韦尼克区是否就是听觉中枢，其损伤后在听觉方面有
什么不同？ 提示：韦尼克区不是听觉中枢。韦尼克区损伤后听不 懂别人说话，而听觉中枢受损后，听不见别人说话。
六、体温调节[填空]
(1)主要产热部位：内脏 、 肌肉 、脑等。
(2)主要散热部位： 皮肤 。 主要散热方式：一般通过皮肤直接散热，气温高于 35℃时主要通过皮肤 蒸发 散热。 (3)体温调节：通过调节产热和散热两个过程，从而达到
都能使效应器产生反应，但却不属于反射。
(2)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感 受器的敏感性。 (3)非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与，但条件 反射的完成却必须有大脑皮层的参与。
5．(2011•嘉兴二模)右图为膝跳反射
的反射弧结构示意图，相关叙述
错误的是 ( )
A．该反射涉及二元反射弧 B．虚线内的结构位于脊髓 C．伸肌肌群内既有感受器也有效应器
神经系统的基本结构和功能单位
神经系统的基本结构和功能单位神经系统是人体最为复杂的系统之一，它由大脑、脊髓和周围神经组成，负责人体的感知、运动、思维、情感等各种生理和心理活动。
神经系统的基本结构和功能单位是神经元和突触。
一、神经元神经元是神经系统的基本结构单位，也是神经系统的信息传递和处理的基本功能单位。
神经元由细胞体、树突、轴突和突触四部分组成。
1.细胞体细胞体是神经元的主体部分，包括细胞核、细胞质和细胞器等。
细胞体的主要功能是合成和储存神经递质，控制神经元的代谢和生长。
2.树突树突是神经元的突起，主要负责接收来自其他神经元的信息。
树突的形态和数量决定了神经元的接收信息的能力和范围。
3.轴突轴突是神经元的另一种突起，主要负责将神经元产生的电信号传递到其他神经元或肌肉细胞等。
轴突的长度和直径决定了神经元传递信息的速度和范围。
4.突触突触是神经元之间传递信息的连接点，包括突触前膜、突触后膜和突触间隙三部分。
突触前膜释放神经递质，突触后膜接收神经递质，突触间隙是神经递质传递的空间。
二、突触突触是神经元之间传递信息的连接点，是神经系统的基本功能单位。
突触分为化学突触和电突触两种。
1.化学突触化学突触是神经元之间传递信息的主要方式，它通过神经递质的释放和接收来传递信息。
神经递质是一种化学物质，它在突触前膜释放，通过突触间隙传递到突触后膜，激活接收神经递质的神经元或肌肉细胞等。
2.电突触电突触是神经元之间传递信息的另一种方式，它通过神经元之间的直接电连接来传递信息。
电突触的传递速度比化学突触快，但传递范围较小，只限于相邻的神经元之间。
三、神经系统的功能单位神经系统的功能单位是神经元和突触的组合体，它们通过神经递质的释放和接收来传递和处理信息，实现神经系统的各种功能。
1.感觉神经元感觉神经元主要负责接收来自外界的各种感觉信息，如视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等。
感觉神经元的树突和轴突分别连接感觉器官和中枢神经系统，通过突触传递感觉信息。
2.运动神经元运动神经元主要负责控制肌肉的运动，包括骨骼肌、平滑肌和心肌等。
神经系统的组成和功能
神经系统的组成和功能一、神经系统的组成及其功能神经系统是人体重要的调节和控制中枢，由大脑、脊髓和周围神经组成。
它负责感知外界环境的刺激，并将信息传递到身体各部位，以使人体维持正常的生理活动。
下面将对神经系统的组成及其功能进行详细介绍。
1. 中枢神经系统（CNS）中枢神经系统包括大脑和脊髓。
大脑是人体最重要的器官之一，由两个半球状的大脑半球组成。
大脑协调并控制整个身体运动和行为，也负责认知、学习、记忆等高级功能。
脊髓是连接大脑与周围肌肉和感觉器官的纤维束，在活动时起着传递信息和调节反射作用。
2. 周围神经系统（PNS）周围神经系统由所有位于中枢神经系统以外的神经结构组成，主要包括12对颅神经和31对脊神经。
颅神经通过头颅底部走向头部或面部，控制视觉、听觉、嗅觉等感觉。
脊神经从脊髓分离出来后，分布到全身各个部位，负责传递运动和感觉信息。
二、神经系统的功能1. 感知和传导神经系统可以感受外界的刺激信息，例如光线、声音、味道等。
这些信息通过感觉器官（如眼睛、耳朵、舌头等）传递给中枢神经系统进行处理。
然后，在中枢神经系统内部将其转化为电信号并发送到相应的区域。
2. 反射和调节当接收到的信号达到一定阈值时，中枢神经系统会自动产生反射行为以保护机体。
这些反射行为是无需意识控制的，例如炙手可热时手自动缩回。
此外，神经系统还能够通过正常的反射机制来调节身体内部环境的平衡，例如通过改变心率和血压来维持循环稳定。
3. 运动控制除了对反射进行控制外，中枢神经系统还可以有意识地控制肌肉的运动。
这种由大脑发出的指令使我们能够进行精确的运动，如走路、打字等。
4. 学习和记忆中枢神经系统对于学习和记忆等高级认知功能起着重要作用。
大脑具有可塑性，可以通过学习不断改变其结构和功能连接。
学习过程中新的神经连接被形成，而记忆则是这些连接的巩固和强化。
5. 情绪和行为调控大脑内部的多个区域与情绪和行为调控相关联。
例如，边缘系统负责情感加工和反应，帮助我们识别恐惧、愉悦等情感，并产生相应的行为反应。
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突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该 物质的物质基础是：
A、糖蛋白
B、胆固醇
C、磷脂
D、多糖
在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成 的信号转换模式为： A、电信号到电信号 B、电信号到化学信号 C、化学信号到化学信号 D、化学信号到电信号
下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的 表述正确的是：
▪ 突触传导特点： 单向传递(原因） 传递的信号即有兴奋性，也有抑制性的 对某些药物敏感
关于突触的说法，不正确的是： A.突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成 B. 突触可分为轴突－胞体型和轴突－树突型 C. 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入 下一个神经元并使其兴奋 D. 兴奋通过突触时发生了电信号化学信号 电信号的转变
神经系统的结构和功能
反应速度
神经调节 快而准确
体液调节 缓慢
作用范围
比较局限
比较广泛
作用时间
短
暂
比较长
联 系 两者共同协调、相辅相成，神经调节占 主导地位，体液调节又受神经系统的调 节。
为什么神经调节比体液调节更 迅速、更准确呢？
这是由于神经调节的信息是神经细胞发 放的神经冲动,神经冲动沿着神经系统内的 路径快速到特定的效应器,并使效应器作出 准确的反应.
2.分泌结构 突触前膜
3.受体 4.种类 5.作用 6.去向
突触后膜上糖蛋白 为什么突触小体
按功能分为两种
中含有较多的线 粒体？
使后膜兴奋或抑制 为兴奋传导或递
作用后被分解
质分泌等提供能 量。
兴奋在神经纤维上传导的特点： 双向传导
兴奋在神经元之间传递的特点: 单向传递
兴奋在神经元间的传导
▪ 突触小泡释放神经递质： 乙酰胆碱、单胺类物质
凸的是回
凹凸不平 凹的是沟或裂
成年约2200cm2
人脑的高级功能
运动区（中央前回） 中央沟
书写语言中枢 体觉区（中央后回） 听觉性语言中枢
视觉性语言中枢
运动性语言中枢
听觉中枢
视觉中枢
人脑和其他哺乳动物的大脑 很大不同在于：人脑还具备 了语言、学习、记忆和思维 等方面的高级功能。
语言功能是人脑特有的高级 功能（语言区）
a
b
c
A、刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也 发生电位变化
B、刺激b处，不会引起a和c处电位变化
C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋
D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制
六、神经调节的基本形式
-------反射
1.反射的概念： 脑和脊髓
在中枢神经系统的参与下，动物 体或人体对内外环境变化作出的规律 性应答。
突触小体
轴突 线粒体
突触小泡(内含递质) 突触前膜 突触间隙 突触后膜
图二
1、突触
突触前膜(轴突末端突触小体的膜)
突触间隙(内有组织液）
突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜 或树突膜)
2、主要突触组成：
①轴突与树突
②轴突与胞体 ③轴突与轴突 ④轴突与肌肉、腺体
3、兴奋在神经元间的传递 电信号
突触前膜
四、神经冲动的产生与传导
物质基础： 神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+) 细胞膜对不同离子的通透性不同。
膜外 膜内 膜外
静息时
Na+ Na+ 极化
K+ Na+ Na+
+- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +-
K+
K+
K+ K+
-+
-+
-+
-+
K+
K+ K+
-+
-+
-+
-+
K+
-+
-+
-+K+-+
K+
-+ -+ -+
-+ N-+a+-+
去极化 反极化
动作电位：
K+
外负内正
Na+
Na+ Na+ Na+
物质基础：
神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+)
细胞膜的通透性不同。
Na+
K+
Na+ 极化
膜外 膜内 膜外
K+ K+
+-+
+-+
感受刺激，钠 通道先开放， 大量钠离子内 流，使膜成为 反极化状态。
钠通道关闭， 钾通道打开， 大量钾离子外 流，使膜恢复 极化状态。
当人体细胞兴奋时，共同具有的 特征是：
A、收缩反应 B、分泌活动
C、膜电位变化 D、神经冲动
兴奋在神经纤维上的传导
适宜刺激
+++++++++++++++++++++++++ ------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++
直肠温度最接近人体内部温度
体温过低或过高有何危害？ 1）低于28℃时，人会丧失意识
2）低于22℃时，可能导致死亡
3）高于41℃时，引起中枢神经系统障碍， 出现说胡话，神志不清等症状
4）高于43℃时，有生命危险
5）成年人体温每升高1℃ ，心率每分钟增 加10次，儿童可增加15次。
体温会因年龄、性别等的不同而 在狭小的范围内变动。
兴奋在神经纤维上双向传导
兴奋在神经纤维上的传导
适宜刺激
++----++++++++++++----+++ --++++ ---- -------++++---
+
+
+ -
+ -
+ -
+ -
+
+
+
+
+
+
+
+
+-
+-
+-
+-
-+
-+
-+
-+
+
+
+
神经冲动以局部电流的形式从兴奋部位传向 两侧相邻未兴奋部位；冲动传导方向与膜内电流 方向一致；原兴奋部位恢复静息状态。
适宜刺激 神经细胞接受刺激后，产生负电波沿神经 纤维传递，这个负电波叫做动作电位，也 就是神经冲动。
神经元接受刺激后产生神经冲动，并沿神经纤 维传递的反应，称作兴奋。因此神经元是一种 可兴奋细胞。
神经 肌肉 腺体
兴奋 动物或人体的某些组织或细胞 感受
外界刺激后由相对静止状态变为显著 活跃状态的过程
K+
-+
-+
K+
-+ -+
K+
-+ -+ -+
-+ N-+a+-+
Na+ Na+ Na+
静息电位： 外正内负
物质基础：
神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+)
细胞膜的通透性不同。
适宜刺激
Na+
K+ Na+ Na+ 极化
膜外 膜内 膜外
K+ K+ Na+ Na+
+- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +- +-
体温的相对恒定有何意义？
体温过高或过低都会影响酶的活性， 从而影响新陈代谢的正常进行，使各种细 胞、组织和器官的功能紊乱，严重时还会 导致死亡。
可见，体温的相对恒定，是维持机体 内环境稳定，保证新陈代谢等生命活动正 常进行的必要条件。
体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？
在某些特殊情况下，体温在一定范围 内升高或降低对人体是有益的。
这种动态平衡是通过什么来实现的？ 是靠完善的体温调节结构和功能来实现的。
产热
产热器官
安静状态：主要是内脏和脑。 肝脏产热最多
一、神经系统的重要作用
人和动物的神经系统能感受体内、外 环境的变化，并相应地调节人和动物多方 面的活动，对内能协调各器官、各系统的 活动，使他们相互配合形成一个整体，对 外使人和动物能适应外部环境的各种变化。
二、人的神经系统
脑
中枢神
神 经系统 脊髓
经
系
脑神经
统 周围神
经系统 脊神经
大脑
脑 中枢神
感受器 （感受刺激产生兴奋）
传入神经元（传导兴奋至反射中枢）