创业计划书写作培训讲
创业计划书撰写指导讲座
创业计划书撰写指导讲座一、简介欢迎各位参加本次创业计划书撰写指导讲座。
在今天的讲座中，我们将重点讨论如何撰写一份优秀的创业计划书，为您的创业之路提供指导和支持。
以下是本次讲座的内容安排：二、明确创业目标在撰写创业计划书之前，首先需要明确创业目标。
创业目标应该具体、可衡量和可实现。
明确的创业目标有助于指导后续的创业策略和计划。
例如，您可以设定销售目标、市场份额目标或盈利目标等。
三、市场调研和竞争分析一份优秀的创业计划书需要包含对市场调研和竞争分析的全面概述。
通过市场调研，您可以了解目标市场的需求、趋势和潜在机会。
竞争分析则帮助您了解竞争对手的优势、劣势和市场地位。
四、产品或服务定位在创业计划书中，您需要明确描述您的产品或服务定位。
这包括产品或服务的核心特点、竞争优势以及如何满足目标市场的需求。
清晰而准确的产品或服务定位有助于吸引投资者或合作伙伴的关注。
五、商业模式设计商业模式是一个创业项目的核心。
在创业计划书中，您需要详细描述您的商业模式，包括盈利模式、销售渠道、客户关系管理和成本结构等。
一个健康和可持续的商业模式是成功创业的基石。
六、组织结构和运营管理在创业计划书中，您需要介绍组织结构和运营管理方面的安排。
这包括人员组成、管理团队、分工和职责等。
一个有效的组织结构和高效的运营管理有助于项目的顺利推进和可持续发展。
七、市场推广和销售策略市场推广和销售策略是创业成功的重要组成部分。
在创业计划书中，您需要详细描述您的市场推广和销售策略，包括定价策略、渠道选择、促销活动等。
一个合理和有效的市场推广和销售策略能够帮助您打开市场，并吸引更多潜在客户。
八、财务规划和预测财务规划和预测是创业计划书中不可或缺的一部分。
您需要提供详细的财务信息，包括资金需求、资金来源、预计销售额和盈亏预测等。
这些信息有助于投资者或合作伙伴了解您的财务状况和项目的潜在回报。
九、风险管理在撰写创业计划书时，别忘了考虑风险管理。
您需要明确列出潜在的风险和挑战，并提出相应的解决方案。
创业策划书写作培训
创业策划书写作培训1. 引言本文将介绍创业策划书写作的基本原则和技巧，帮助创业者学习如何撰写一份有效的创业策划书。
创业策划书是创业过程中必不可少的一部分，它对于创业者向投资者、合作伙伴和相关机构展示自己的业务计划和发展前景至关重要。
通过本文的培训，创业者将能够了解创业策划书的结构、内容和撰写要点，从而提高策划书的质量和效果。
2. 创业策划书的结构2.1 项目概述创业策划书的第一部分是项目概述。
在这一部分中，创业者需要概括性地介绍项目的目标、愿景和核心业务。
此外，创业者还需要说明项目的市场定位、竞争优势和商业模式。
项目概述部分应该简明扼要地说明项目的基本情况，同时要能够吸引读者的兴趣，让其继续阅读下去。
2.2 市场分析市场分析是创业策划书的第二部分。
在这一部分中，创业者需要对目标市场进行详细的调查和分析。
创业者需要回答以下几个关键问题：目标市场的规模和增长趋势是什么？目标市场的需求和消费习惯是什么？目标市场的竞争格局和竞争对手是什么？2.3 产品与服务产品与服务部分是创业策划书的第三部分。
在这一部分中，创业者需要详细介绍自己的产品或服务，并说明其核心特点和优势。
创业者还需要说明产品或服务的开发进度、成本和销售预期。
在撰写这一部分时，创业者应该突出产品或服务的创新点和独特之处，以吸引读者的注意力。
2.4 运营与管理运营与管理部分是创业策划书的第四部分。
在这一部分中，创业者需要说明自己的运营和管理计划，包括组织架构、人员招聘、技术支持和供应链等方面。
创业者需要说明自己的管理团队的背景和能力，以及运营和管理方面的关键措施和策略。
此外，还需要说明运营和管理的成本和效益预期。
2.5 财务分析财务分析部分是创业策划书的最后一部分。
在这一部分中，创业者需要详细说明自己的财务情况和财务计划。
创业者需要列出预计的收入和支出，说明盈利能力和现金流情况，并提供相关的财务指标和比率分析。
此外，还需要说明资金需求和融资计划，以及风险和回报的评估。
大学生创业培训课程第一讲
如何发现商机
1
市场研究
通过调查和分析市场趋势和需求，寻
观察社会问题
2
找潜在商机。
发现并解决现实生活中的社会问题，
从中发现商机。
3
创新思维
运用创新思维，挖掘新的商业机会。
项目评估和商业计划书
1 商业可行性
2 财务规划
评估项目的商业可行性， 包括市场需求、竞争分 析等。
制定详细的财务计划， 包括成本预算和盈利预 测。
创业经历有助于大学生 在职业市场上脱颖而出， 展示独特的经验和能力。
大学生创业有助于创造 就业机会，为社会经济 发展作出贡献。
创业的风险与机会
风险
• 市场竞争激烈 • 经济不稳定 • 资金压力
机会
• 创新科技应用 • 新兴市场需求 • 社会问题解决
创业的重要性
经济发展
创业促进经济增长和就业机会创造，推动 社会繁荣。
大学生创业培训课程第一 讲
本课程的第一讲将引导大学生深入了解创业的世界，讨论创业的重要性和机 会，并鼓励他们发掘自己的创意和商机。
什么是创业
创业是指以创新的思维、勇气和决心，利用资源和机会创造新的商业价值，解决现实社会问题的过程。
为什么大学生应该创业
1 实践技能
2 职业发展
3 创造就业机会
创业可以提供实践机会， 培养学生实际应用知识 和技能的能力。
社会创新
创业者通过创新思维和行动，解决社会问 题，推动社会进步。
自我实现
创业使人们能够追求自己的梦想和热情，实现个人成长和成就。
创业的优势与劣势
优势 灵活性 创新力 自主性
劣势 风险 竞争压力 资源限制
创意的来源和创意的形式
创意来源
马兰花创业培训计划书
马兰花创业培训计划书一、培训课程介绍1.1 培训目的马兰花创业培训计划旨在帮助创业者获取成功创业所需的知识和技能，提升创业者的创新能力和竞争力，促进个人和企业的可持续发展。
1.2 培训内容本次创业培训将涵盖如下内容：- 创业意识与创业能力培养- 商业计划书写作与评估- 营销策略与品牌建设- 财务管理与资金筹集- 创业者心理素质培养- 创业风险管理与创新策略1.3 培训形式本次创业培训设置线上课程和线下实践相结合的形式，通过专业老师讲解、案例分析、小组讨论等方式，帮助学员快速掌握创业所需的知识和技能。
1.4 培训时间本次创业培训计划为期三个月，每周安排一次课程，共12次培训，每次培训时长为2小时。
二、培训目标2.1 培养创业者的创业意识和创业能力，提升其创新精神和竞争力。
2.2 培养创业者的商业计划书写作能力，帮助其制定可行的商业发展计划。
2.3 帮助创业者树立科学的营销策略和品牌意识，提升企业的市场竞争力。
2.4 帮助创业者了解财务管理知识和资金筹集技巧，有效进行企业财务控制和资金管理。
2.5 帮助创业者提升心理素质，增强抗压能力和创业者的综合素质。
2.6 帮助创业者了解创业风险管理的重要性，培养其创新精神和应对挑战的能力。
三、培训组织与实施3.1 培训师资本次创业培训将邀请来自各个行业的专业人士作为讲师，他们将分享自己的创业经验、成功之道和失败教训，帮助学员更好地理解商业运作和管理。
3.2 培训方式本次创业培训采取线上线下相结合的方式，线上课程安排专业老师讲解、案例分析等，线下实践安排企业实地考察、创业项目策划等实践活动。
3.3 培训资料本次创业培训将提供相关教材和资料供学员学习和参考，包括商业计划书写作指南、营销策略案例分析等。
3.4 培训评估为了更好地评估培训效果，本次创业培训将设置课程作业、考查测试和实验项目，通过考核方式对学员的学习情况和成绩进行评估。
四、培训计划落地与成果4.1 培训计划落地本次创业培训计划落地后，将根据学员的反馈和意见进行调整和改进，不断提高培训的质量和水平，为更多有志创业的人士提供更好的创业培训服务。
syb创业计划书培训模板
syb创业计划书培训模板第一部分：企业背景一、企业名称：SYB创业培训机构二、企业介绍：SYB创业培训机构是一家专注于提供创业培训服务的机构，致力于帮助创业者提升创业技能、拓展创业思路，实现创业梦想。
我们拥有一支高素质、专业化的师资团队，为不同阶段的创业者提供量身定制的培训课程，帮助他们解决创业中遇到的各种问题，提高创业成功率。
三、创业目标：致力于成为国内领先的创业培训机构，为更多创业者提供优质的培训服务，帮助他们实现创业梦想。
第二部分：市场分析一、市场需求：随着经济的快速发展和国家对创业政策的支持，越来越多的人选择创业。
但是，很多创业者缺乏相关的创业经验和知识，导致创业失败的风险较大。
因此，市场对于创业培训服务的需求日益增加。
二、竞争分析：目前市场上存在着一些创业培训机构，但大多数还停留在传统的培训模式上，课程内容单一，师资力量不足，无法满足创业者的需求。
我们SYB创业培训机构将以更加专业化、个性化的培训服务来区别于竞争对手，提供更加优质的服务。
三、市场定位：SYB创业培训机构主要面向初创阶段的创业者，为他们提供全方位的创业培训服务。
我们的课程内容涵盖创业基础知识、商业模式设计、市场营销策略、财务管理等方面，帮助创业者全面提升创业能力。
第三部分：产品与服务一、产品定位：我们的培训课程主要包括创业导师指导、商业模式设计、市场营销策略、融资技巧等内容，覆盖了创业过程中的各个方面，帮助创业者解决实际问题。
二、特色服务：1. 量身定制：根据创业者的实际情况，为其定制个性化的培训课程，帮助其解决实际问题。
2. 导师指导：我们拥有一支高素质的导师团队，为创业者提供一对一的指导服务，帮助其快速成长。
3. 实战训练：我们将通过实际案例分析、模拟演练等方式，让创业者在实战中学习，提高创业技能。
第四部分：营销策略一、定价策略：我们将根据市场需求和竞争情况制定合理的定价策略，确保产品价格具有竞争力。
二、推广策略：1. 线上推广：通过建立官方网站、社交媒体平台等方式提高品牌知名度，吸引更多潜在客户。
写作创业策划书教案模板3篇
写作创业策划书教案模板3篇篇一写作创业策划书教案模板一、教学目标1. 了解创业策划书的基本结构和内容。
2. 掌握创业策划书的写作方法和技巧。
3. 培养学生的创新思维和创业意识。
二、教学重难点1. 重点创业策划书的结构和内容。
市场分析和营销策略的制定。
2. 难点如何进行市场调研和分析。
如何制定切实可行的营销策略。
三、教学方法1. 讲授法讲解创业策划书的基本概念、结构和内容，让学生对创业策划书有一个全面的了解。
2. 案例分析法通过分析成功的创业案例，让学生了解创业策划书的实际应用和重要性。
3. 小组讨论法组织学生进行小组讨论，让学生在讨论中交流思想，共同完成创业策划书的写作。
4. 实践教学法让学生在课后进行实践，完成一份创业策划书的写作，提高学生的写作能力和实践能力。
四、教学过程1. 导入通过提问的方式，引导学生思考创业的意义和价值。
介绍创业策划书的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解创业策划书的基本概念和结构。
创业策划书的内容，包括项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等。
创业策划书的写作方法和技巧，包括如何进行市场调研、如何制定营销策略等。
3. 案例分析分析成功的创业案例，让学生了解创业策划书的实际应用和重要性。
引导学生从案例中学习创业策划书的写作方法和技巧。
4. 小组讨论组织学生进行小组讨论，让学生在讨论中交流思想，共同完成创业策划书的写作。
教师在小组讨论中进行指导和答疑，帮助学生解决遇到的问题。
5. 实践教学让学生在课后进行实践，完成一份创业策划书的写作。
要求学生在写作过程中，严格按照创业策划书的结构和内容进行写作，注意语言表达和逻辑思维的清晰性。
对学生的表现进行肯定和鼓励，激发学生的学习积极性和创新精神。
五、教学反思通过本次教学，学生对创业策划书有了一个全面的了解，掌握了创业策划书的写作方法和技巧。
在教学过程中，我采用了多种教学方法，如讲授法、案例分析法、小组讨论法和实践教学法等，让学生在学习中积极参与，提高了学生的学习积极性和创新精神。
培训课创业计划书范文模板
培训课创业计划书范文模板一、项目名称：培训课程二、项目简介：本项目旨在为社会提供高质量的培训课程，满足个人和企业的培训需求。
我们将以专业的讲师团队、先进的教学设备和完善的服务体系，为学员提供优质的培训体验。
同时，我们将不断创新课程内容，结合市场需求，提供最具实用性和前瞻性的培训内容，帮助学员提升个人能力和职业竞争力。
三、市场分析：1、市场需求：随着社会的不断发展，人们对知识和技能的需求也在不断增长。
尤其是在当前经济形势下，人们对于个人职业发展和提升竞争力的需求更加迫切。
因此，培训行业的市场需求日益增加。
2、市场竞争：目前，培训行业竞争激烈，各种培训机构层出不穷。
但是，市场上存在大量质量参差不齐的培训机构，无法满足学员的需求。
因此，我们有信心通过提供优质的培训课程，赢得市场竞争优势。
四、项目规划：1、课程设置：我们将根据市场需求和学员的反馈，不断调整和优化课程设置。
同时，我们将引进国内外顶尖的培训资源，为学员提供最具前瞻性和实用性的课程内容。
2、师资团队：我们将招聘具有丰富教学经验和行业背景的讲师团队，确保课程质量。
同时，我们将定期邀请行业专家和企业领导进行讲座，提升学员的综合能力。
五、运营模式：1、市场推广：我们将通过线上线下多渠道的方式进行市场推广，如开展宣传活动、合作推广、互联网广告等，扩大知名度和品牌影响力。
2、服务体系：我们将建立健全的客户服务体系，提供专业的咨询和售后服务，确保学员的学习体验。
3、信息化建设：我们将建立完善的信息化系统，对学员信息进行管理和分析，提供个性化的培训方案。
六、盈利模式：1、学费收入：学员报名培训课程，支付学费。
2、赞助合作：开展与企业的合作，提供专业培训服务，获取赞助支持。
3、在线课程销售：将部分课程内容进行录制，制作成在线课程进行销售。
七、风险预测：1、市场风险：培训行业竞争激烈，市场需求不确定。
2、政策风险：政策法规变化可能导致业务受到影响。
3、人才风险：师资团队不稳定可能影响教学质量。
学校培训创业计划书怎么写
学校培训创业计划书怎么写一、背景介绍随着社会发展和经济全球化的进程加快，创业已成为许多人选择的途径之一。
为了帮助学生更好地了解创业知识和技能，提高创业能力，学校决定组织开展创业培训活动。
本创业计划书将围绕学校创业培训活动的目标、内容、进程、资源等方面进行详细介绍。
二、项目目标通过创业培训活动，提升学生的创业意识和创业能力，帮助他们更好地理解创业的本质和要素，培养创新精神和团队合作能力。
为了实现以上目标，我们将采取一系列措施，如举办创业讲座、组织创业比赛、开展企业实践等。
三、培训内容1. 创业讲座：邀请行业内的专家学者给学生讲解创业知识和经验，让学生对创业有一个全面的了解。
2. 创业比赛：组织学生参加创业比赛，让他们在竞争中提升能力，展示创业想法。
3. 企业实践：安排学生到企业进行实习或观摩，学习企业管理知识和技能，了解实际创业运营。
四、培训进程第一阶段：开展创业讲座，让学生初步了解创业知识；第二阶段：组织创业比赛，让学生展示创业想法和创新能力；第三阶段：安排企业实践，让学生学习实际创业运营经验。
五、培训资源1. 人力资源：邀请校内外专家学者、企业家等给学生授课；2. 物质资源：提供办公设备、硬件设施等支持创业活动；3. 网络资源：建立创业平台，为学生提供创业信息和指导服务。
六、预期效果通过创业培训活动，预计能够增强学生的创业意识和创新能力，提升创业成功率，培养更多优秀的创业者。
同时也能够促进学校创业教育的不断深化和发展。
七、总结创业培训活动是学校创业教育的一项重要内容，通过开展创业讲座、组织创业比赛、开展企业实践等形式，能够有效提升学生的创业能力和成功率。
希望通过本计划书的编制和实施，能够为学校创业教育的不断完善和提升贡献力量。
创新创业培训方案
创新创业培训方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，跳跃的光点似乎在催促我动笔。
创新创业，这个时代的热门话题，已经融入了我们的生活，成为了推动社会进步的重要力量。
我就用这十年方案写作的经验，和大家一起探讨一下创新创业培训方案。
一、培训背景创新创业培训旨在培养具有创新精神和创业能力的人才，适应新时代国家发展战略的需要。
近年来，我国创新创业事业取得了显著成果，但同时也面临着一些问题和挑战。
为此，我们需要制定一套科学、系统的培训方案，以提升创新创业人才的整体素质。
二、培训目标1.提升参训者的创新意识，培养敢于挑战、勇于突破的精神。
2.掌握创业所需的基本技能，包括市场调研、项目策划、团队管理、融资投资等。
3.增强参训者的沟通协作能力，培养团队精神。
4.提高参训者的综合素质，包括领导力、执行力、抗压能力等。
三、培训内容1.创新思维训练通过案例分享、讨论互动等形式，引导参训者打破思维定式，激发创新意识。
内容包括：（1）创新思维的定义与特点（2）创新思维的方法与技巧（3）创新思维在实际工作中的应用2.创业技能培训针对创业过程中的各个环节，进行系统性的培训，内容包括：（1）市场调研与分析（2）项目策划与实施（3）团队建设与管理（4）融资投资与风险管理（5）企业运营与市场营销3.团队协作训练通过团队合作项目，培养参训者的沟通协作能力，内容包括：（1）团队建设与沟通技巧（2）团队协作的障碍与解决方法（3）团队领导力的培养与提升4.综合素质提升通过课程学习、实践锻炼等形式，提高参训者的综合素质，内容包括：（1）领导力培养（2）执行力提升（3）抗压能力训练（4）职业生涯规划四、培训方式1.线上线下相结合，充分利用网络资源，实现随时随地学习。
2.案例教学，以实际案例为载体，进行深入剖析，提高参训者的实战能力。
3.小组讨论，鼓励参训者积极发言，互动交流，共同探讨问题。
4.实践锻炼，组织参训者参与创新创业项目，提高实际操作能力。
syb创业计划书课程培训
syb创业计划书课程培训一. 项目简介课程培训作为现代教育的重要组成部分，随着社会经济的快速发展和人们对知识的需求不断增加，得到了越来越多的关注。
我公司将针对不同年龄段、不同领域的学生，打造一套全面的课程培训体系，致力于为广大学生提供优质的学习体验和全面的职业素养培养。
二. 项目背景随着社会的快速发展和对知识的不断渴求，教育行业正面临着巨大的机遇和挑战。
传统的课程培训机构大多只注重知识的灌输，而忽略了学生的创造力、逻辑思维和团队协作能力的培养。
此外，互联网的兴起也对传统教育模式造成了冲击，许多在线教育平台以其灵活便捷的特点受到了广大学生和家长的青睐。
而对于课程培训机构来说，如何借助互联网平台，更好地吸引、留住学生，提供更优质的培训服务已成为业内迫切需要解决的问题。
三. 项目定位本项目旨在利用互联网技术，整合多方资源，为学生提供专业的课程培训服务。
我们将充分借鉴国内外优秀教育机构的运营模式和教学方法，提供专业、系统、灵活的课程体系，力求以最优质的教学资源和服务为学生提供全方位的支持和保障。
四. 项目内容1. 课程设置我们将根据学生的年龄、学习需要等设置数学、英语、语文、科学等基础学科课程以及编程、舞蹈、音乐等兴趣培训课程，以满足学生的不同学习需求。
2. 教学团队我们将聘请有丰富教学经验、对教育有热情的教师担任课程老师，保障教学内容的质量和教学效果。
3. 在线教育平台我们将建设在线教育平台，提供多样化的在线课堂、教学资源库、学生服务等功能，实现在线学习、作业提交、问题交流等功能，并为学生提供更便捷的学习方式。
五. 项目优势1. 教学资源丰富我们将引进国内外先进的教学资源，提供最新、丰富的教学内容。
2. 教学模式灵活我们将采用线上线下相结合的教学模式，更好地满足学生的学习需求。
3. 学习环境优质我们将以现代化的教学设施为支撑，提供优质的学习环境。
4. 教学保障体系完善我们将建立完善的教育质量监控、学生评价机制，及时调整优化教学内容和方式。
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▪ f.财务预算是否合理？
▪ 财务预算必须合理，不能带有欺骗性 的东西或任意编造的东西。但可以带有 乐观充分，这表明管理者的进取心和信 心。
▪ 要求：清晰、客观、逻辑性强，能引人入胜。 一般控制在10分钟内读完。
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二、市场预测研究
▪ (一)产品和服务 ▪ 创新性产品或服务，产品（服务）功能介绍，
优点、价值所在，生产方式、服务方式，与竞 争者产品（服务）比较的优势，相对替代性产 品所具有的额外价值等。顾客青睐点。产品 （服务）的市场准入度，是否有专利保护或申 请专利的可能性，分析产品或服务的竞争能力。
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第二讲 创业计划书撰写
▪ 创业计划书意义 ▪ 创业计划的含义 ▪ 创业计划的主要内容
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一、创业计划书意义
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二、创业计划的含义
▪ （一）概念： 创业计划又称商务计划或商 务说明书，是创业者编制的描述创业的条 件、过程和前景的书面文件。其作用主要 在于说服投资者把钱投到创业者的项目和 企业中去。
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▪ 6.管理和主要人物 ▪ 7.路线研究 ▪ 8.五年计划 ▪ 9.机会和风险 ▪ 10.资本需求 ▪ 这是一份完整的创业计划所包含的必要
内容。但对每份具体创业计划而言，可 以适当合并与调整，不必完全套用。
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第三讲 创业计划书的编写
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一、概要
▪ 概要是商业计划的第一部分，有些把它成为前 言、执行总结等，是对整个商业计划的浓缩， 这个商业计划的精华部分。往往通过概要部分 抓住风险投资者的眼球，好的概要引人入胜， 能吸引投资者继续往后阅读。这部分内容应包 含商业价值、产品和服务、目标市场、核心的 管理手段和财务需求，还应有与其预期投资收 益状况。
创业计划书撰写讲座
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第一讲 创业计划竞赛简介
▪ 创业计划竞赛起源 ▪ 美国创业计划竞赛发展状况 ▪ 中国大学生“挑战杯”创业竞赛 ▪ 我校参加创业计划情况 ▪ 我国创业计划创意来源
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一、创业计划竞赛起源
▪ 美国大学校园的商业计划竞赛起源于1983年， 当时得克萨斯州立大学奥斯汀分校的两位MBA 学生希望借鉴法学院的一种模拟法庭形式举办 商业计划竞赛，以此来推动高校MBA学生走入 社会，进行企业策划的演练。当时他们的活动 并没有受到多大的重视，校方只给这两位同学 象征性的经费支持。这两位商业计划竞赛的创 办人经历千辛万苦，终于成功举办了世界上第 一次商业计划竞赛。不过，当时的影响还无法 与今天相比。
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二、美国创业计划竞赛发展状况
▪ 目前，美国已有包括麻省理工学院（MIT）、 斯坦福大学等10多所世界一流的大学每年举办 这一竞赛。Yahoo!、Excite、Netscape等公司 就是在斯坦福校园里的创业氛围中诞生的。
▪ 在国际上家喻户晓Yahoo!公司便是一个风险投 资的范例。当初杨致远凭着他对网络搜索引擎 的的构想赢得了400万美元的投资，短短几年 他的公司创造出近70亿美元的市场价值，投资 回报率达几百倍。
特之处？ ▪ b.创业公司是做什么的？ ▪ 生产什么产品，提高什么服务，怎样生
产经营的。 ▪ c.创业公司如何保持盈利？
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▪ d.风险资本家注入资本会给公司带来什 么样的好处？
▪ 风险资本注入如何被用于提升该创业 公司的市场份额和竞争能力，从而给投 资者带来丰厚的回报。
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▪ e.创业公司的管理能力是否足以执行创 业计划书中描绘的商业计划？
▪ g.投资者是否能够退出？
▪ 这项创业是否具备将来被收购、兼并、 公开上市或被回购的条件，风险资本家 并不一辈子投资于该公司，他们需要异 地功能时间收回投资，获得较高的风险 收益。如通过可转换公司债券来实施。
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▪ 三、创业计划的主要内容 ▪ 1.概要 ▪ 2.公司 ▪ 3.产品和服务 ▪ 4.行业和市场 ▪ 5.销售策划
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▪ （二）市场预测
▪ 1.行业分析
▪ 公司价值巨大增长只有在市场潜力同等巨大时 才能取得。没有市场潜力，公司很难创造出巨 大价值。对公司将要进入的行业和市场进行分 析，可以估计出产品（服务）真正具有的潜力。 让投资者能判断公司目标的合理性以及将承担 的风险。
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▪ （二）功能 ▪ 1.创业可行性分析 ▪ 2.创业战略制定 ▪ 3.利益关系沟通
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▪ （三）制定创业计划的原则 ▪ 1.呈现竞争优势与投资利益 ▪ 2.呈现市场分析 ▪ 3.呈现企业生产经营能力
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▪ 可以通过以下问题检验： ▪ a.创业公司或创业项目具有什么样的独
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五、我国创业计划创意来源
▪ 据有关方面统计，"挑战杯"的参赛作品通 常有三类：一类是大学生自己发明的项目， 这类作品的比例在10％左右；第二类是导 师带参赛学生做的项目，占20％左右；剩 下的一半以上是在别人的科研成果或创意 的基础上，根据市场需求进行商业包装和 设计产生的。精选PPT精选Fra bibliotekPT5
四、我校参加创业计划情况
▪ 2002年首次参加了创业计划竞赛（第三届） ▪ 机械学院教授的一项发明—数控刀具 获省二等奖，置信杯一等奖 ▪ 2004年第二次参赛，经贸学院的一个项目获国
家挑战杯银奖，管理学院等四项分别获省二等 奖、三等奖。 ▪ 2006年， ▪ 学校每年组织西华杯创业计划大赛，旨在挑选 好的项目和创业团队。
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三、中国大学生“挑战杯”创业竞 赛
▪ “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛由共青团 中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办， 是全国最高水平的创业大赛。1998年清华大 学举办了第一届，1999年上海交通大学举办 第二届，2002年浙江大学举办第三届，2004 年在厦门大学举办的第四届， 2006年在山东 大学举办的第五届。讯飞、中华行知网、澳视 等一批创业公司从众多参赛作品中脱颖而出， 进入实际运行阶段并逐步走向成熟。