亲近自然,感受秋天
[自然作文]感受秋天的气息作文(3篇)
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[自然作文]感受秋天的气息作文（3篇）感受秋天的气息作文（3篇）篇一：感受秋天的气息随着一阵习习秋风吹过，我嗅到了秋天的气息。
啊!秋天已经静悄悄地到来了!秋天，是我最喜爱的季节。
她虽然不像春姑娘那样温柔明丽;也不像夏姑娘那样火热奔放;更不像冬姑娘那样有着迷人和冷峻的眼神，但秋天用她那支神奇的彩笔，把世界描绘成一座座金碧辉煌的宫殿，我简直被秋天给迷住了，她的景色多么令人心醉啊!秋天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园。
你看梧桐树的叶子一片片地往下落，往下落的叶子是轻飘飘的，慢慢的，像喝醉酒的人一样：一会儿落到这儿，一会儿落到那儿。
这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱，风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了，它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。
叶儿们越哭越伤心，渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。
花朵点缀在树叶里，她们已经度过了自己最风光的日子，现在变得有些憔悴，但仍害羞地在枝头上静静地开着。
抬头仰望蓝天，碧空如洗，几朵棉花糖般的云漂浮着，随着秋风的吹拂，不时地变换着各种姿态，时而想巍峨的雪山，时而像奔腾的骏马，时而像怒吼的雄狮，时而像婀娜的舞女……把秋日的天空点缀得分外妩媚、动人。
啊!秋天的校园多么令人心旷神怡啊!穿上稍厚的衣服，我迎着秋风到街上寻找秋的踪迹。
人们已经脱掉短衣短裤，换上了崭新的外套和长裤，街边的服装店也全部换上了秋冬衣服。
温暖的阳光从天空中直射下来，像年轻的母亲的手温柔地抚摸着你。
整条大街像一幅金黄的水彩画。
秋妹妹总爱到田地上去闹腾，她这一闹，可把树爷爷的“头发”都给抖下来了。
农民伯伯跟我一样，特别喜欢秋天，因为秋天是丰收的季节。
瞧!他们正乐呵呵地把田地里、树木上的果实采摘下来呢!你看那金黄的稻子，火红的高粱，饱满的玉米;还有那新上市的水果：黄澄澄的桔子、红通通的苹果、雪白的鸭梨，它们都在悄悄地告诉你：秋天是丰收的季节，是收获的季节。
秋姑娘给我们带来了丰收，带来了喜悦。
我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋季徒步活动策划书3篇
秋季徒步活动策划书3篇篇一《秋季徒步活动策划书》一、活动主题“走进自然，感受秋天”二、活动目的1. 让参与者亲近大自然，欣赏秋天的美景，感受季节的变化。
2. 增强参与者的体质，提高健康水平。
3. 培养参与者的团队合作精神和环保意识。
4. 缓解工作和学习压力，放松身心。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 上午：8:00-8:30 集合，签到，发放活动物资（如地图、水等）。
8:30-9:00 活动开场，介绍活动目的、流程和注意事项。
9:00-12:00 开始徒步，沿途欣赏秋天的景色，拍照留念。
2. 中午：12:00-13:00 午餐时间，选择合适的地点进行野餐。
13:00-14:00 休息片刻，自由活动。
3. 下午：14:00-16:00 继续徒步，探索更多的自然美景。
16:30 活动结束，返程。
七、活动准备1. 提前勘察活动路线，确保安全。
2. 准备必要的物资，如地图、水、食物、急救药品等。
3. 通知参与者活动的时间、地点、流程和注意事项。
4. 安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
5. 做好环保宣传工作，提醒参与者爱护环境。
八、注意事项1. 穿着舒适的运动服装和鞋子，以便行走。
2. 携带足够的水和食物，以补充能量和水分。
3. 遵守活动规则，听从工作人员的指挥。
4. 注意安全，不要离开活动路线，避免发生意外。
5. 爱护环境，不要随意丢弃垃圾。
6. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
九、活动预算1. 物资费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估他们的团队合作精神和环保意识是否得到提高。
3. 对比活动前后参与者的健康状况，评估活动对参与者体质的影响。
关于主题感受自然走进秋天的开场白
如果要议论“关于主题感受自然走进秋天”的话题，首先我们需要深入了解秋天的自然景观和氛围，并思考我们对这个季节的感受和体验。
在这篇文章中，我将带领你逐步探讨秋天的美丽和神奇，以及我们在这个季节中所感受到的种种情感和体验。
让我们一起走进秋天的世界，感受大自然在这个季节中的魅力。
1. 秋天的美景在秋天，大自然展现出了别样的美丽。
树叶在这个季节中变得金黄、红色和橙色，形成了一幅幅绚丽的画面。
这些五彩斑斓的树叶飘落在地面上，仿佛铺上了一层彩色的地毯，为整个世界增添了一份神秘和祥和。
秋天的天空也显得格外通透，晴朗的天气下，蓝天与金黄色的树叶相映成趣，构成了一幅美不胜收的画面。
2. 秋天的清新气息除了美丽的景色外，秋天还带来了清新的气息。
随着气温的逐渐降低，我们能够感受到清爽的秋风，闻到泥土和树叶的清香，这些气息都让人倍感舒适和愉悦。
在这样的气息中，我们似乎能够轻易忘却一切烦恼，沉浸在大自然的美好中。
3. 关于主题感受自然走进秋天的个人观点对我来说，秋天是一个充满魔力和温馨的季节。
它让人感受到大自然的神奇和美好，也让我有了更多的思考和感悟。
在秋天中，我喜欢在森林中徜徉，感受大自然的馈赠；我也喜欢静静地坐在窗前，看着风吹动树叶的景象，感受大自然的力量。
秋天让我感受到了生命的活力和魅力，也让我对自然的伟大和美好有了更深刻的理解。
在本文中，我尝试以冷静的心态来剖析秋天的美景和气息，并试图以自己的视角来诠释秋天的意义和魅力。
希望通过这篇文章，你也能感受到我对这个主题的热爱和理解，同时也能意识到大自然给我们带来的无尽惊喜和感动。
愿我们永远能够保持对自然的敬畏和热爱，感受到它带给我们的快乐和满足。
秋天，是一个生机勃勃的季节，也是一个富有魅力的季节。
在这个季节里，大自然展现出了它独特的美丽与神奇，每一处景色都充满了诗情画意。
在这样的环境中，我们不禁会感叹大自然的伟大与美好，感受到生命的力量和活力。
接下来，我将深入探讨秋天的美景和气息，并共享我的个人体验和感受。
感受秋天的大自然
感受秋天的大自然秋天是一年四季中最美丽的季节之一，也是大自然给予我们丰富感官体验的时刻。
当温度逐渐降低，天空变得湛蓝，大地披上了金黄色的外衣，我仿佛能感受到秋天带给我的种种美好。
让我们一起来感受秋天的大自然吧。
1. 红叶佳景秋天的大自然给我们带来了绚丽多彩的红叶佳景。
枫树叶在秋风的吹拂下逐渐变红，将整个山林装点得如同赤红色的火烈宴。
一阵瓣红掌起，红黄褐绿的交织使整个大地如同梦幻世界。
在这个季节里，我常常会沉醉在红叶飘零的美丽画卷里，感受大自然中最深情的拥抱。
2. 秋风送爽在酷热的夏天过后，秋风带着丝丝凉意来到了人们身旁。
微风拂面，一股沁人心脾的清新气息扑鼻而来，仿佛抚慰着炎夏的燥热。
我喜欢在风中漫步，听着秋风掠过树梢的声音，心情也随之放松舒畅。
秋风送爽，是大自然给予我们的一份深深的赏赐。
3. 五谷丰收秋收是农民辛勤劳作的结果，也是大自然的馈赠。
丰收的场景就像大地上的金色海洋，稻谷、小麦、玉米等五谷成熟的时候，那一片片金黄的田野，欢笑着庆祝着农民们的辛勤劳动。
丰收带来的不仅仅是丰实的庄稼，更是对美好生活的向往和未来的希望。
4. 果实飘香秋天是水果的季节，各种水果在大自然中尽情展示它们的魅力。
苹果、梨子、葡萄等各种水果在树上挂满了枝头，芬芳扑鼻。
每次走进果园，深深吸一口气，都能闻到一股香甜的果香。
尝一颗水蜜桃，甜而多汁的滋味在口中弥漫开来，让人忍不住陶醉其中。
5. 心旷神怡的散步秋天的大自然为我们提供了非常宜人的散步环境。
清晨或者傍晚，阳光透过树叶的缝隙洒在大地上，微风吹拂着秋叶，踏着落叶的沙沙声，散步在大自然的怀抱中，心情格外愉悦。
每一次散步，我都能感受到冥冥之中大自然赋予人们的宁静和平和。
总结：秋天是大自然馈赠给我们的一份美好礼物，让我们感受到大自然的独特魅力。
无论是红叶佳景、秋风送爽、五谷丰收、果实飘香还是心旷神怡的散步，都带给我们身心的愉悦和满足。
让我们珍惜这个美丽的季节，与大自然共同舞动秋天的乐章。
感受自然走进秋天综合实践活动的开场白
感受自然走进秋天综合实践活动的开场白秋天，是一个富有诗意的季节。
一场暖暖的秋雨，一片金黄的落叶，都能唤起人们内心深处对自然的感悟和情感的共鸣。
而在这个秋日里，我们将走进自然，开展一场综合实践活动，去感受大自然的魅力、去发现自然的美好，更去体验自然的力量。
这将是一场让我们心灵得到滋养的旅程，也是一次让我们探索自然奥秘的机会。
在这次综合实践活动中，我们将有机会深入自然，感受到秋天独特的气息和韵味。
秋高气爽，白云悠悠，黄叶飘飘，这个季节充满了深厚的意蕴和诗意的境界。
我们将走进森林，感受阳光透过树叶的斑驳之美，听风在树梢上的低语，闻泥土和树木散发出的芳香，体验与自然的亲密接触。
在这次实践活动中，我们将不仅仅是去感受自然，更将进行一系列的综合实践活动，去探索自然的奥秘和提升自身的能力。
我们将进行野外生存技能的学习和实践，在自然中寻找食物的技巧，学会搭建临时营地的方法，了解野外求生的基本知识。
我们还将进行团队合作的游戏和挑战，锻炼沟通和协作能力，感受团队的力量和凝聚力。
这些实践活动将让我们在与自然的亲密接触中，更了解自己，更锻炼自己，更体验生活的真谛。
在这篇文章中，我将会为您展开，深入探讨自然与人类的关系，共享自己对自然的感受和体验，也会对这次综合实践活动进行全面的回顾和总结。
希望通过这篇文章，您也能感受到自然的美好和力量，通过我的经历和见解，也能对自然有更深入的理解和认识。
这也是我写这篇文章的初衷，也是对这次综合实践活动的一种呈现和延续。
让我们一起走进秋天，感受自然的魅力，开启一段属于自己的心灵之旅。
在这个秋日的早晨，我们踏上了走进秋天综合实践活动的征程。
清晨的阳光洒在大地上，微风拂过，带着淡淡的凉意。
走在小径上，我们感受到了秋天独特的气息和韵味，感受到了大自然的包容和生机。
在进入森林之前，我们先进行了简单的热身活动，让身体得到放松和热身。
我们跟着领队踏入了茂密的树林之中。
树叶在阳光下闪烁着金黄的光芒，微风吹过，发出沙沙的声音，仿佛是在迎接我们的到来。
秋分感受秋天的自然界声音与韵律
秋分感受秋天的自然界声音与韵律秋分，是二十四节气中的一员，标志着秋天的正式到来。
在这个时节里，大自然的声音与韵律愈发明显，让人们感受到了丰收季节的到来。
让我们一起走进秋天的自然界，聆听着那些悦耳动听的声音。
一、秋风瑟瑟，吹醒大地的呢喃秋风是秋天的一首优美乐章，吹过大地，带来了凉爽。
站在青青的稻田旁，可以听到秋风轻轻地掠过稻穗的沙沙声，仿佛是自然给大地的居民们打招呼。
秋风还有着抚慰人心的魔力，在深秋的夜晚，当它轻轻拂过窗棂，发出一阵淡淡的呜咽声，仿佛在述说着秋天的故事。
静静地倾听，或许会让心灵在这美妙的声音中得到净化，感受大自然的无穷力量。
二、金黄的稻浪，演奏着收获的交响曲在秋分这个时节，稻谷已经成熟金黄，等待着丰收的时刻。
当农民伯伯们挥舞镰刀，收割着这一片片丰硕的稻谷时，稻谷的叶子摩擦在一起，发出一种特有的沙沙声，仿佛是秋天给予农民们的最美的回馈。
稻谷新鲜的气息沁人心脾，它们发出的声音带给人们一种踏实和满足的感觉。
在稻浪轻轻起伏的田野上，置身其中，你就能感受到秋天随着稻谷的歌声而韵律起舞。
三、清晨的蟋蟀，唤醒沉睡的大地秋分已至，大地被凉爽的空气包裹着，早晨的天空尚未亮起。
这个时刻，蟋蟀开始鸣叫，它们发出的声音如同是秋天的闹钟。
蟋蟀的鸣叫声低沉而悠扬，仿佛是秋天在大地沉睡后的一声唤醒。
它们的声音带给了人们一种宁静和宜人的感觉，让人可以在这个秋天的清晨中享受片刻安详的时光。
四、鸟儿的歌唱，奏出了大自然的交响乐秋天是鸟儿们大规模迁徙的季节，当它们飞越大江大海时，留下的是天空中一串串响亮的鸟鸣声。
这些声音汇聚在一起，形成了大自然最美的交响乐。
在秋天的早晨，站在宁静的树林中，你会听到鸟儿们高亢而激昂的歌声，它们的歌声如同天籁般美丽。
这些不同种类的鸟儿用它们独特的韵律演唱着秋天的赞歌，向大自然致敬。
总结：秋分作为秋天的代表，带来了丰收与感恩的季节。
在这个季节里，大自然的声音与韵律让人们更加亲近和感受到秋天的美好。
感受大自然,走进秋天的开场白
感受大自然,走进秋天的开场白嘿，小伙伴们！你们有没有感觉，一阵凉飕飕的小风儿吹过，就像大自然在轻轻拍着你的肩膀说：“嗨，秋天来喽！”我呀，每次到秋天，就感觉像是走进了一个超级大的宝藏世界。
咱先说说这秋天的天空吧。
那蓝天就像被水洗过一样，蓝得透透的，云朵呢，就像一朵朵大大的棉花糖，松松软软的。
我常常仰着头看，心里就想啊，要是能揪一块下来尝尝，肯定是甜滋滋的。
再瞧瞧路边的树。
树叶就像被大自然这个神奇的画家染上了五彩的颜色。
绿色的、黄色的、红色的，还有那种半黄半绿的，风一吹，就沙沙沙地响，就像是树在跟咱们聊天呢。
“看呀，我换了新衣服，漂亮不？”我就会站在树下，跟它回应：“真的超级漂亮呢！”还有那秋天的风，可调皮啦。
它会偷偷钻进你的衣领里，让你打个冷颤，然后又像个小跟班一样，在你身边绕来绕去。
你要是在田野里走，风就带着田野里那种特有的香味，有成熟的庄稼香，还有那些小野花的香，混在一起，那味道，就像妈妈做的最拿手的菜，闻着就特别舒服。
秋天的小动物们也特别有趣。
小松鼠在树上跳来跳去，忙着找松果储存起来，那小模样就像个勤劳的小管家。
大雁排着整齐的队伍往南飞，它们一边飞一边叫，好像在跟咱们告别呢。
“小伙伴们，我们要去南方过冬啦，明年再见哦！”咱再说说秋天的果实。
果园里那一个个红彤彤的苹果，就像小朋友红扑扑的脸蛋。
还有那一串串紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的。
每次看到这些果实，我就觉得大自然可真是大方，给我们准备了这么多好吃的。
走进秋天，就像走进了一个充满惊喜的童话世界。
这里有美丽的景色，有可爱的小动物，还有好吃的果实。
每一处都让我觉得特别温暖，特别有生机，就好像我也是大自然的一部分，在这个季节里，和大家一起分享着快乐和幸福呢。
中班秋天社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景秋天是一个收获的季节，也是一个充满诗意的季节。
在这个美丽的季节里，大自然为我们提供了丰富的教育资源。
为了让幼儿更好地感受秋天的美好，培养幼儿热爱大自然、关爱生命的情感，我们中班开展了以“秋天的快乐”为主题的社会实践活动。
二、活动目标1. 让幼儿观察秋天的景色，了解秋天的特点。
2. 培养幼儿热爱大自然、关爱生命的情感。
3. 提高幼儿的观察、表达、合作等能力。
4. 培养幼儿的团队精神，增进同伴间的友谊。
三、活动准备1. 教师准备：秋天的图片、树叶、果实等实物，相关的音乐、视频等。
2. 幼儿准备：秋天的相关物品，如树叶、果实等。
3. 场地准备：户外活动场地、教室等。
四、活动过程（一）活动一：观察秋天的景色1. 教师带领幼儿去户外活动场地，引导幼儿观察秋天的景色。
2. 幼儿分享观察到的秋天的特点，如树叶变黄、果实累累等。
3. 教师引导幼儿用语言、绘画等形式表达对秋天的喜爱。
（二）活动二：收集秋天的物品1. 教师分发树叶、果实等物品，引导幼儿收集秋天的物品。
2. 幼儿分组进行收集，教师巡视指导。
3. 收集完毕后，教师组织幼儿展示收集到的物品，分享收集过程。
（三）活动三：制作秋天的作品1. 教师分发绘画工具，引导幼儿制作秋天的作品。
2. 幼儿发挥想象力，创作秋天的画作。
3. 教师组织幼儿展示作品，评选出“最佳创意奖”、“最佳表现奖”等。
（四）活动四：分享秋天的故事1. 教师讲述秋天的故事，引导幼儿感受秋天的美好。
2. 幼儿分享自己听到的秋天的故事，表达对秋天的喜爱。
3. 教师总结活动，强调热爱大自然、关爱生命的重要性。
五、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿在活动中的表现。
2. 幼儿分享活动中的收获，表达对秋天的喜爱。
3. 教师鼓励幼儿在生活中继续关注大自然，关爱生命。
六、活动延伸1. 家园共育：教师向家长推荐有关秋天的书籍、视频等，引导家长与幼儿共同了解秋天的知识。
2. 班级环境布置：教师组织幼儿将收集到的秋天的物品布置在班级环境中，营造秋天的氛围。
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亲近自然，感受秋天
时间：2016-10-28 10:28:31 | 作者：吴睿
这又是一个周末的早晨，我一早醒来就听见窗外的鸟鸣声，这有些不同于学校，给我带来的是回归自然的感觉，我的心舒畅极了。
一日之计在于晨，看来我会有一个愉快的周末。
我是一个性格内向的人，不喜欢喧哗、热闹的城镇、相反却喜欢幽雅、恬静的村庄。
村庄里没有比城里更多的新鲜感，但这里始终有个朋友在陪伴着我，他就是大自然。
所以这个周末，我特意来到村庄。
秋天的村庄，显然是变了很多，它失去了春天的朝气蓬勃，失去了夏天的火热，浑厚，但它却不像你想的那样萧条、单调，大自然赋予了它秋天的气息。
在这里，让我感触最深的要数河塘边两棵犁树，它们的叶子已经落光，光着枝杆，屹立在那里。
也许你会认为它们已经枯萎、萧条、失去活力。
但我却不这么认为，我认为它们脱掉伪装的外套，显示给我们的是那刚劲有力的身躯。
在这寒秋的季节，它毫不萎缩，而是努力的将枝干伸展开来，这就是它们精神和力量所在。
我坐在窗前，不知不觉地，阳光照射进屋子，洒了一地，我再也受不起它给我的诱惑。
于是踏出家门，感受一下沐浴阳光的快意。
走在乡间小路上，我会被路旁的不知名的野花所吸引，它们不显得新鲜美丽，但它们却能够在野草丛中开放，这就是它们的魅力所在。
在现实中，我也很想追求这种生活，自己虽然像野花一样平凡、卑微，但我却要自己生活的与众不同，赋予自己独特的风格。
大自然虽然无奇不有，但大自然也需要我这名的野花给它点缀，因为大自然是我的朋友，我也是大自然的朋友。