校长年度述职述责述廉报告

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校长述职述职述廉报告8篇

校长述职述职述廉报告8篇

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2024年学校校长述职述廉报告参考范文(六篇)

2024年学校校长述职述廉报告参考范文(六篇)

2024年学校校长述职述廉报告参考范文尊敬的各位领导、同事们:按照上级有关要求和学校党委工作安排,下面,我就____年履职尽责、廉洁自律等方面的情况,从三个方面简要报告如下:一、履行岗位职责的情况总体来讲,一年来,学校各项事业继续保持了较好的发展态势,取得了一些成绩,受到上级领导、主管部门与师生员工的肯定和好评。

这些成绩的取得,得益于省委省政府的正确领导,得益于学校领导班子的团结进取,得益于综合改革的切实推动,更是全校师生特别是在座各位共同努力的结果。

借此机会,我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢!作为校长,我深刻感受到三个方面的工作压力:一是国家和省委省政府关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上,但前有标兵、后有追兵,竞争激烈,如同逆水行舟一般;三是省委省政府和广大师生对我们班子,包括对我本人寄予了很高期望。

为把这些压力切实转化为发展动力,我在不断加强学习,及时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上,始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校,以及提升办学保障与服务能力、加强和谐校园建设等工作放在心头、扛在肩上,着力抓好设计把好方向,做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。

(一)面上工作情况对抓好学校面上工作,我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋,坚持对内挖潜提升,对外开放借力”的总体思路。

具体来讲:在立德树人方面,我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平的最主要标准,着力提高办学定位与社会需要的适应度,领导精力、师资力量、资源配置等对人才培养的保障度,办学质量和效益对社会发展的贡献度,以及学生、家长和社会对人才培养质量的满意度。

为此,学校持续推进了“一流本科教育”,全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设;积极实施了“创新人才培养计划”,进一步完善人才选拔与供给结构,探索实施“十年树人计划”,健全校内外开放式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养体系;加快落实了“研究生教育质量提升计划”,不断加强研究生导师队伍建设与管理,完善研究生培养质量保障与监控体系,拓展研究生拔尖创新人才培养平台;继续加大支持力度,统筹发展了其他各类办学。

校长述廉述职报告5篇

校长述廉述职报告5篇

【导语】岁⽉流逝,流出⼀缕清泉,流出⼀阵芳⾹,回顾过去的⼯作,倍感充实,收获良多,是时候静下⼼来好好写写述职报告了。

以下是⽆忧考整理的校长述廉述职报告,欢迎阅读!1.校长述廉述职报告 20xx年,在县委政府及教科局的领导下,我始终牢记⼀长的光荣职责和神圣使命,坚定理想信念,履职尽责,扎实⼯作,敢于担当,清正廉洁,团结同志,与团队协⼒同⼼,努⼒⼯作,圆满的完成各项任务。

根据考核安排,现将⼀年来个⼈⽴德、履职和守廉情况汇报如下: ⼀、加强学习,更新观念,努⼒提⾼⾃⾝素质 ⼀年来,我坚持学⽤结合,紧紧依靠全体师⽣,围绕我校“为师⽣终⾝发展奠基”的办学理念和“优质⼩学”的办学⽬标,积极探索,开拓进取。

⼀是加强政治理论学习。

积极参加“”主题教育,学完规定篇⽬,完成规定动作,⽤习近平新时代中国特⾊社会主义思想统领全局。

通过学习,坚定了理想信念,增强了责任感和使命感,使⾃⼰在⼯作中能坚持做到依法治校,依法执教。

⼆是刻苦钻研业务知识。

认真学习《中国学⽣发展核⼼素养》、《义务教育学校管理标准》等,边学边检视学校管理中存在的问题,勤于思考,注重反思,为探索学校的进⼀步发展打下理论基础。

同时,我积极参加两期校长培训班,参加专业技术⼈员络培训、法律知识培训、师德培训等,吸取先进的教育思想。

在向书本学时,我经常深⼊教师、深⼊课堂、深⼊学⽣,听课30多节,对⽼师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。

征求他们的意见建议,汲取他们的智慧促进学校发展。

⼆、勤政务实,真抓实⼲,全⼒搞好学校⼯作 多年的学校管理⼯作的实践使我深深体会到:要搞好学校⼯作,必须带领⾏政⼈员团结⼀致、全⼼全意依靠教职⼯,共同努⼒。

正确树⽴教师的竞争意识、⽣存意识、发展意识和忧患意识,探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法,形成正确的导向激励机制。

(⼀)榜样引领做⽰范。

⼀是坚持从我做起。

作为校长,⼒争能成为全体教职⼯的榜样,因此做到了⼩事、⼩病不请假,坚持出勤、出满勤。

2024校长述职述廉报告推荐5篇

2024校长述职述廉报告推荐5篇

2024校长述职述廉报告推荐5篇2024校长述职述廉报告篇1尊敬的李局长,尊敬的各位领导:我叫袁朝阳,阳城初中校长。

我非常珍惜能在各位领导面前陈述我工作的机会。

一次述职、一次总结、一次学习,一次提高。

每一次述职都对我个人成长和学校发展起着非常重要的推动作用。

一、我的工作思路以人为本,遵循规律,把简单的事情做好,把常规的工作做实,充分发挥校长的引领作用,坚持学校文化建设,使学校走内涵发展之路。

二、我的日常工作四件事守校、学习、听课、会议第一件事:守校。

我给自己定的要求是:学生上学,校长上班;学生离校,校长下班。

因为我校大部分是寄宿,学生从周日下午返校到周五下午离校,因此我的上班时间是周日下午5:00到周五下午5:00。

守住学校是一名合格校长最容易做到也最应该做到的本职工作。

第二件事:学习。

我们常说:知识改变命运,学习成就未来。

对学生如此,对校长也是如此。

我对自己提出的要求是:每学期粗读一本书,每学年精读一本书,研究一所名校。

近年来我先后阅读了:魏书生的《班主任工作漫谈》、程红兵的《做一个书生校长》、李守民的《一位中学校长的教育旁白》、朱永新的《走近最理想的教育》、李镇西的《做最优秀的老师》。

研究了山东杜郎口中学“预习、展示”课堂教学奇迹,研究了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”的教育神话,研究了焦作许衡中学的“轻负担高质量”的发展之路,开封求实中学“坚定的素质教育之路”。

不断地学习开阔了我的视野,坚定了我的信念,理清了我的思路,不断改变着我的职业理想。

我的最大体会是:学习是祛除浮躁的一剂良药。

第三件事:听课。

听课是教育局的工作制度,是对基层校长的工作要求,对于我也是一种日常工作和生活习惯。

几年来,推门听课已经成为我的职业生活方式,每天至少听一节课,如果哪一天因为有事没有听课,我的心里会感到很不踏实。

听课使我最终站到了教学的最前沿,同时也拉近了我与教师的距离。

我们听课,已不仅仅是课堂诊断的功能,还增加了与老师交流的辅助功能。

校长述责述廉述职报告8篇

校长述责述廉述职报告8篇

校长述责述廉述职报告8篇优秀的述职报告可以帮助我们反思个人的工作态度,优秀的述职报告可以引导我们深入思考个人的职业发展,本店铺今天就为您带来了校长述责述廉述职报告8篇,相信一定会对你有所帮助。

校长述责述廉述职报告篇1一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。

现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。

几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。

并参加学科培训,使自我胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;用心开展教育教学的研讨工作。

及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。

校长述职述廉报告模板5篇

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2024年学校校长述职述廉报告(四篇)

2024年学校校长述职述廉报告(四篇)

2024年学校校长述职述廉报告各位领导、老师们:上午好!弹指一挥间,____年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。

伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,我做了梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。

下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一、以人为本,科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

制度细化,有据可依。

管理精细,工作高效。

深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析文阁小学的现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。

努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。

在教师激励方面,学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励___元,思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励___元。

本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名,黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名;获得全乡教师教学奖最高,得到了社会的好评。

二、率先垂范,爱岗敬业作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。

坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率,要求教师做得我自己先做到。

校长述职述德述廉报告范文5篇

校长述职述德述廉报告范文5篇

校长述职述德述廉报告范文5篇各位领导、各位同志:时光如白驹过隙,一年来,我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。

工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师是职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。

真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担任七年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

2、注重课堂讲授效果。

在讲授中注意抓住重点,突破难点,积极开拓讲授思路。

课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的讲授理论、科学的讲授方法及先进现代讲授手段运用于课堂讲授中,努力培养学生的协作交流、自主探究、勇于创新的能力。

与此同时,和语文组的其他他同事们积极进行个人备课,彼此扬长避短,努力进步课堂讲授质量。

三、年级办理工作:1、搞好讲授常规办理工作,如学期初要求备课组长制订好本学期的讲授计划,科学合理地进行讲授工作。

重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的协助下进行讲授常规检查和各项讲授工作的总结等。

2、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。

作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再提高:1、由于工作复杂,使我常疲于各种事件性工作而对讲授教研工作不够深入和详尽,没有静下心来总结很多老师的讲授经验。

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2014年述职述廉报告
*区*初级中学
即将过去的2014年,对于*初中来说,是改变局面,扭转形象,振奋人心的一年,中考取得了近十年来的最佳成绩,学生宿舍破土动工,学校功能室打造工作顺利启动,新的会议室投入使用。

学校教育教学成绩的取得和各项工作能够够顺利开展,得益于*区教育局和*乡党委政府的正确领导,得益于学校领导班子和全校教职工的积极配合。

在此,请允许我向在座的各位领导、老师表示感谢,感谢大家对学校工作的关心和支持。

现将本人一年来的工作,从自身素质的提高,工作实绩,廉洁自律等几个方面向上级组织如下述职。

一、继续加强党的理论学习,扎实开展党的群众路线教育实践活动
我积极学习党的理论,及时更新观念,做到思想跟得上,行动不落伍,认识无偏差,工作走正步。

作为学校的党支部书记,我组织行政干部、党员教师扎实开展了党的群众路线教育实践活动。

通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学,我认真学习、贯彻了党的十八大精神,学习了上级关于党的群众路线的相关文件,按照上级要求制定了学校关于党的群众路线教育实践活动的实施方案,于今年9月召开了专题民主生活会,通过座谈、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求广大师生对学校和我个人在“四风”方面存在的问题和意见、建议,在此基础上认真检查和一一比照,切实整改,真正做到用党的理论来武装自己的思想,科学地指导自己的工作。

二、认真学习法律法规,加强品德修养,提高法律意识,做到依法治校
党的十八大以来,党中央明确提出了依法治国的重要方针,身为一所远离城市的的农村学校的校长,面对的学生及家长大部分都缺少法律知识,因此我更要懂得学法、懂法,依法治校的重要性。

学校加强了对师生的法制教育,开展普法宣传。

专门聘请了*区教育局法律顾问到校为广大师生做法制专题报告,引导和增进师生学法、遵法,培养学生法律意识和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质,增强教师依法治教的能力和自觉性。

狠抓党风廉政建设,把推进党风廉政建设和依法治校工作作为学校的一项基础性和根本性的制度,严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定和省市有关要求,从严从实逗硬执行,带领学校党政领导班子,站在讲政治、促发展;讲法制、保和谐的高度,充分认识党风廉政建设责任制及反依法治校工作的重要性,始终把党风廉政建设责任制工作和依法治校工作当作为大事、要事来抓。

三、制定措施,抓住重点,做到工作开展有制可遵,有章可循
学校重视制度建设,根据学校发展规划和工作重点,制定了行之有效的、操作性和执行性强的规章制度。

对于历年来一直执行的制度,根据师生的反馈信息,对于能够促进学校发展,提高教职工工作积极性的,我们就予以保留;对于有些跟不上时代形势的制度我们就果断废除。

各项制度的制定和执行都遵循了奖勤罚懒的原则,让那些敢干
事、能干事的人有舞台,让那些干得多、干得好的人有实惠。

既树标兵、树旗帜、树榜样,又罚慵懒、罚懈怠、罚消极。

学校工作是一个整体,德育、教学、安全、队伍建设、后勤管理等各个部门环环相扣,任何一个环节制度不合理,都可能影响全局。

所以,我们首抓德育工作,抓学生的行为习惯的养成教育,细节决定成败,习惯决定未来;重点抓教学工作,营造良好校风学风,提高教育成绩,提升学校在社会上的形象;中心抓安全工作,落实各种值班值日,强化一岗双责,把全体教职工的认识提高到安全就是效益这一高度,以此减少安全事故发生,确保无安全责任事故发生。

2014年无一例信访发生,确保了学校的和谐稳定。

学校工作开展做到“各项工作全面抓、具体工作部门抓”。

学校的德育、教学、安全、党风廉政、后勤等工作,我揽责放权,权利下放到各部门,明确责任范围和责任内容,层层落实,本着“谁主管谁负责”“谁的区域谁负责”的部门负责的原则,认真履行“第一责任人”的职责。

领导班子其他成员对职责范围内的工作负“直接领导责任”,形成了一把手负总责,干部党员共同参与,一级抓一级,一级带一级的责任体系。

在制度的具体执行中,分工明确,不扯皮推诿。

四、严格执行规定,公示廉洁自律情况,接受群众监督
我校坚决执行了《*市教师八不准》和关于治理学校乱收费的各项规定,切实治理教育乱收费。

按照国家和省市规定,实行收费公示,收费项目、收费标准严格按公示内容,不得收取公示内容以外的任何费用。

学校多次主持召开专题会议,制定订购教辅资料的有关规定和
违纪处罚办法,严禁教职工以任何名义私订教辅资料。

在学校后勤管理上,严控“三公”经费支出。

认真落实中央八项规定和省市禁令,反对奢靡之风,在公务招待和公车使用上,严守纪律,严格标准,严格控制。

规范大额物资采购,严格执行《采购法》等有关规定,依照程序,规范操作,加强过程监管,严防不规范与违规行为的发生。

倡导节俭,大力压缩会议、差旅费用,减少办公用品消耗,统筹使用有限资金,加强资产管理,防止资产流失,规范经费行为,努力做到向管理要效益。

强化工程建设监管,对工程建设项目,我们坚持集体研究讨论决定,公开设计方案、资金预算和办事程序。

2014年全年财务收支情况如下:收入共计20万余元,其中公用经费17万余元,捐赠款2元余元,房租电费1万余元。

支出共计30万余元,其中办公支出14万元(含学校教职工差旅费、培训费,公务接待费,报刊杂志征订费、水电费等),学校基建维修10万元,安装天然气6.3万,其它支出2万余元。

五、严于律已,廉洁奉公,努力做好本职工作
牢固树立共产主义理想信念,培养高尚的道德情操,牢记“四风”的危害,时刻保持清醒的头脑,筑牢思想道德防线。

自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,尽心尽职地为教职工办好事、办实事。

管好自己,管好家属,自觉践行“三严三实”要求,清白做人,干净做事。

积极运作向上级及社会争取发展资金,改变学校面貌。

2014年4月,*初中94级同学回母校联谊活动,我利用自己以前曾当过他们班主任的这种人脉关系,向他们讲述了学校的发展现状,94级同学会果断
向学校爱心捐赠了办公桌凳26套,价值达8000余元,同时还捐赠了价值7000余元的绿化树木。

做好学校领头人本职工作,抓好常规管理,提高管理效能,教学管理上,学校要树立良好的形象,全面提高教学质量是关键。

教务部门重视监管力度,狠抓教学常规工作,制定常规管理制度,重点抓好教师的课堂教学和管理工作,在抓好七八年级教学管理的基础上,狠抓九年级学生升学出口管理。

办人民满意教育,提高学校质量是学校的职责所在,把学生培养成才是为老百姓办实事的最好诠释。

2014年,我校在*市八校联招考试,升入县中人数达12人,打了一个翻身仗,受到学生及家长肯定。

五、工作体会及努力方向。

从2006年任校长以来,从来都是压力和动力并存,激情与困惑同在,有汗水、泪水,有成功的喜悦,也有失败的沮丧。

回顾过去一年的工作,留下了我勤奋的足迹,虽然我尽职尽责,恪尽职守,但也有不足与感慨,在具体工作中也许多的失误。

本人在管理过程中缺乏创新性,工作方法缺乏灵活性,有时事与愿违,好心事没办好。

我深知:我的工作成绩离组织的要求和大家的期望还有很大差距,但我一直凭着对教育事业的责任感和敬业精神,认真履行了本职工作。

谢谢大家!
2014年12月18日。

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