定性分析方法
定性分析方法
定性分析方法定性分析方法是一种研究和分析事物特征、性质、特点等非数量化的方法。
在社会科学、心理学、教育学等领域，定性分析方法被广泛运用，以揭示事物的内在规律和特征。
本文将介绍定性分析方法的基本概念、应用范围和具体步骤。
首先，定性分析方法是指通过对事物的质性特征进行分析和研究的方法。
与定量分析方法相对应，定性分析方法更注重对事物的特征、性质、特点等非数量化的方面进行深入挖掘和分析。
在社会科学领域，定性分析方法常常用于对人类行为、社会现象、文化特征等进行研究，以揭示其内在规律和特征。
定性分析方法的应用范围非常广泛。
在社会学领域，研究者常常运用定性分析方法对社会群体的行为、态度、观念等进行深入挖掘和分析，以揭示其内在的规律和特征。
在心理学领域，定性分析方法常常用于对个体的情感、态度、行为等进行深入研究和分析，以揭示其内在的心理特征。
在教育学领域，定性分析方法常常用于对教育现象、教学方法、学生学习态度等进行深入研究和分析，以揭示其内在的规律和特征。
具体来说，定性分析方法包括以下几个步骤。
首先，确定研究对象和研究目的，明确要研究的问题和内容。
其次，收集相关的文献资料和数据，对研究对象进行深入了解和分析。
然后，运用适当的研究方法和技术，对研究对象进行观察、访谈、分析等，获取相关的信息和数据。
最后，对所获得的信息和数据进行整理、分析和解释，得出结论和发现。
总之，定性分析方法是一种研究和分析事物特征、性质、特点等非数量化的方法，具有广泛的应用范围和重要的研究意义。
通过深入挖掘和分析事物的内在规律和特征，定性分析方法有助于揭示事物的本质和规律，为人们更好地认识和理解事物提供了重要的方法和手段。
定性分析方法
定性分析方法定性分析方法是一种研究现象的方法，它主要通过观察、描述和解释来分析研究对象，而不是通过统计数字来进行分析。
定性分析方法在社会科学、人文科学以及市场调研等领域都有广泛的应用。
本文将介绍定性分析方法的基本概念、常见的研究方法以及其在研究中的应用。
定性分析方法的基本概念。
定性分析方法是一种通过描述和解释来理解研究对象的方法。
与定量分析方法相比，定性分析方法更注重对研究对象的深入理解，而不是简单地对其进行量化分析。
定性分析方法可以帮助研究者发现研究对象的内在规律和特征，从而为定量分析提供更深入的理解和解释。
常见的定性分析方法。
1. 访谈法。
访谈法是一种通过与研究对象进行面对面的交流来收集信息的方法。
研究者可以通过访谈了解研究对象的想法、感受和经验，从而深入了解其内在动机和行为模式。
2. 观察法。
观察法是一种通过观察研究对象的行为和环境来收集信息的方法。
研究者可以通过观察了解研究对象的行为模式、社会互动和环境影响，从而揭示其内在规律和特征。
3. 文本分析法。
文本分析法是一种通过分析书面或口头表达的文字材料来收集信息的方法。
研究者可以通过分析文本了解研究对象的语言使用、思维模式和文化背景，从而揭示其内在意义和价值观。
定性分析方法在研究中的应用。
定性分析方法在社会科学、人文科学以及市场调研等领域都有广泛的应用。
在社会科学研究中，定性分析方法可以帮助研究者深入了解人类行为和社会现象的内在规律，从而为社会问题的解决提供理论支持和政策建议。
在人文科学研究中，定性分析方法可以帮助研究者揭示文化价值观和历史意义，从而为文化传承和创新提供理论指导和实践支持。
在市场调研中，定性分析方法可以帮助研究者了解消费者需求和市场趋势，从而为产品设计和营销策略提供理论依据和实践指导。
总结。
定性分析方法是一种通过观察、描述和解释来分析研究对象的方法，它在社会科学、人文科学以及市场调研等领域都有广泛的应用。
通过访谈法、观察法和文本分析法等方法，研究者可以深入了解研究对象的内在规律和特征，从而为理论研究和实践应用提供有力支持。
化学分析方法
化学分析方法化学分析方法是化学领域中非常重要的一部分，它主要是通过实验手段对物质进行定性、定量的分析，从而揭示物质的组成、结构和性质。
化学分析方法广泛应用于工业生产、环境监测、食品安全、药品研发等领域，对于推动科学研究和社会发展起着重要作用。
一、定性分析方法。
定性分析是确定物质中某种化学成分的种类和性质的方法。
常见的定性分析方法包括化学反应法、光谱分析法和色谱分析法等。
其中，化学反应法是通过观察物质与特定试剂发生的化学反应来判断物质中某种成分的有无，比如酸碱中和反应、沉淀生成反应等。
光谱分析法则是利用物质对辐射的吸收、发射或散射来确定其成分，包括紫外可见光谱、红外光谱、质谱等。
而色谱分析法则是利用物质在固定相和流动相间的分配行为来进行分离和分析，如气相色谱、液相色谱等。
二、定量分析方法。
定量分析是确定物质中某种化学成分的含量的方法。
常见的定量分析方法包括重量法、容量法和仪器分析法等。
重量法是通过测定物质的质量来确定其中某种成分的含量，包括直接称量法、滴定法等。
容量法则是通过测定滴定液的用量来确定物质中某种成分的含量，包括酸碱滴定法、络合滴定法等。
仪器分析法是利用各种化学仪器进行分析，如原子吸收光谱、电化学分析、色谱-质谱联用等，能够实现高灵敏度、高精确度的定量分析。
三、综合分析方法。
综合分析方法是将定性分析和定量分析相结合，通过多种手段对物质进行全面分析。
常见的综合分析方法包括光谱分析-色谱分析联用、质谱-核磁共振联用、色谱-质谱-质谱联用等。
这些方法能够充分发挥各种分析技术的优势，实现对复杂物质的全面分析。
四、实验操作与安全。
在进行化学分析实验时，需要严格遵守实验操作规程，正确使用实验仪器和试剂，做好实验记录和数据处理。
同时，要注意实验室安全，做好防护措施，避免事故发生。
总结。
化学分析方法是化学领域中不可或缺的重要手段，它在科学研究和生产实践中发挥着重要作用。
通过定性分析和定量分析，可以全面了解物质的组成和性质，为科学研究和工程技术提供可靠的数据支持。
审计工作中的定性与定量分析方法
审计工作中的定性与定量分析方法审计是一项重要的工作，旨在评估和核实财务报告的准确性和合规性。
审计师通常会使用定性和定量分析方法来收集、分析和解释数据，以便对财务报告进行准确的评估。
本文将探讨审计工作中的定性与定量分析方法，并比较它们在不同情境下的使用。
一、定性分析方法定性分析方法是基于主观判断和解释的方法，主要用于理解和解释信息。
在审计工作中，定性分析方法可以帮助审计师对复杂的财务数据进行深入的研究和理解。
以下是几种常见的定性分析方法：1. 文件分析：审计师会详细阅读相关文件，如财务报表、合同和凭证等，以了解企业的经营状况和财务状况。
审计师会仔细检查这些文件中的数据和信息，并与现场实际情况进行核对。
2. 访谈调查：审计师会与企业内部的相关人员进行面对面的访谈，以获取更多的信息和解释。
通过与企业内部人员的交流，审计师可以深入了解企业内部的运营情况和财务处理方式。
3. 观察法：审计师会进行实地观察，观察企业的生产过程、销售情况和库存状况等。
通过直接观察，审计师可以获得更直观和真实的信息，以辅助他们的财务评估工作。
二、定量分析方法定量分析方法是基于数学和统计的方法，主要用于量化和分析大量数据。
在审计工作中，定量分析方法可以帮助审计师对大量数据进行快速和准确的分析。
以下是几种常见的定量分析方法：1. 比率分析：审计师可以通过计算财务比率来评估企业的经营状况，如流动比率、偿债能力比率和盈利能力比率等。
这些比率可以将企业的财务数据与行业平均水平进行比较，以评估企业在同行业中的表现。
2. 抽样分析：在大规模数据的情况下，审计师通常会采用抽样方法来对数据进行分析。
他们会选择一小部分数据进行详细检查，以代表整体数据的情况。
通过抽样分析，审计师可以减少工作量，并在较短的时间内得出准确的结论。
3. 统计分析：审计师可以运用各种统计方法来分析财务数据，如T检验、方差分析和回归分析等。
这些统计方法可以帮助审计师发现数据之间的关系，以及可能存在的异常情况。
定性分析法
定性分析法定性分析法包括因果分析法、比较分析法以及矛盾分析法。
定性分析法亦称非数量分析法，主要依靠预测人员的丰富实践经验以及主观的判断和分析能力，推断出事物的性质和发展趋势的分析方法，属于预测分析的一种基本方法。
定量与定性分析区别定性分析与定量分析应该是统一的，相互补充的；定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量；定量分析使定性分析更加科学、准确，它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论。
定量分析是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。
定性分析则是主要凭分析者的直觉、经验，凭分析对象过去和现在的延续状况及最新的信息资料，对分析对象的性质、特点、发展变化规律作出判断的一种方法。
相比而言，前一种方法更加科学，但需要较高深的数学知识，而后一种方法虽然较为粗糙，但在数据资料不够充分或分析者数学基础较为薄弱时比较适用，更适合于一般的投资者与经济工作者。
但是必须指出，两种分析方法对数学知识的要求虽然有高有低，但并不能就此把定性分析与定量分析截然划分开来。
事实上，现代定性分析方法同样要采用数学工具进行计算，而定量分析则必须建立在定性预测基础上，二者相辅相成，定性是定量的依据，定量是定性的具体化，二者结合起来灵活运用才能取得最佳效果。
不同的分析方法各有其不同的特点与性能，但是都具有一个共同之处，即它们一般都是通过比较对照来分析问题和说明问题的。
正是通过对各种指标的比较或不同时期同一指标的对照才反映出数量的多少、质量的优劣、效率的高低、消耗的大小、发展速度的快慢等等，才能作为鉴别、下判断提供确凿有据的信息。
数学的时候，才能称得上是一门科学。
数学的时候，才能称得上是一门科学。
定性分析常用的八种方法
定性分析常用的八种方法
因果性分析是研究相关因素和它们之间的关系的一种有用的分析方法，旨在帮助人们更好地理解问题，并更好地解决问题。
因果分析也被称为因果推断或因果关系分析，是以实证为基础的。
目前，关于因果性分析的集中研究主要集中在以下八种方法：
1) 流程图: 流程图是一种图形表达，用于表示不同事件之间的因果关系。
流程图也可以用来表达复杂的判断和决策过程，以理清有关情况。
2) 矩阵图: 矩阵图用于表示多个变量之间的联系程度。
它可以用来比较两个或更多变量之间的关联，从而指导对象分析。
3) 因果模型: 因果模型是一种计算模型，可以模拟实际世界中因果关系的过程，以研究因果关系。
4) 多元线性回归:多元线性回归是用于预测变量之间相互关联性的一种统计方法，广泛应用于因果性分析研究。
5) 层次分析法: 层次分析法可以用于判断哪些因素与某一结果影响最大，以及不同的因素之间的关系。
6) 不确定性图: 不确定性图是用于表示不同事件之间的相互联系的，主要用于研究假设或行动对输出结果的影响程度。
7) 事件图: 事件图是一种示意图，用于表明某个实际情况下，不同变量之间是如何影响彼此的。
8) 相关分析: 相关分析是一种研究多变量之间的联系的统计方法，通常用于衡量两个变量之间的线性关系。
因果性分析是一种有用的方法，可以帮助研究人员更加清楚的了解不同因素之间的关系，以更好的解决问题。
上述八种方法可以帮助研究者更好地理解问题，并寻求适当的解决方案。
分析化学中的定性与定量分析方法
分析化学中的定性与定量分析方法在分析化学领域中，定性与定量分析是两个重要的分析方法。
定性分析主要用于鉴别物质的成分和性质，确定其所含的化学组成；定量分析则是确定物质中某种或某几种成分的含量或浓度，以及它们在样品中的相对比例。
本文将对分析化学中的定性与定量分析方法进行详细的分析和讨论。
一、定性分析方法1. 实验室定性分析方法实验室中常用的定性分析方法包括火焰试验、沉淀反应、气体的检验、以及基于化学反应的颜色变化等。
以火焰试验为例，不同有机化合物和金属离子在燃烧时会产生不同颜色的火焰，通过观察和比较颜色的变化可以确定化合物的成分。
2. 仪器定性分析方法仪器定性分析方法使用仪器和设备来识别物质的成分和性质。
例如，光谱分析可以通过测量物质在可见光、紫外线或红外线等不同波长范围内的吸收或发射光谱，来判断物质的组成和结构。
常用的光谱分析方法包括紫外可见光谱、红外光谱和原子吸收光谱等。
二、定量分析方法1. 滴定分析法滴定分析是一种常用的定量分析方法，它基于溶液中物质间的化学反应。
通过向待测溶液中加入已知浓度的试剂，使其达到滴定终点，从而计算出待测溶液中所含物质的浓度。
滴定分析法根据所使用的试剂和指示剂的不同，包括酸碱滴定、氧化还原滴定和络合滴定等。
2. 仪器分析法仪器分析法是使用各种分析仪器和设备进行定量分析的方法。
常用的仪器分析方法包括分光光度法、电化学分析法、色谱分析法和质谱分析法。
其中，分光光度法通过测量溶液对特定波长光的吸光度来确定物质的浓度；电化学分析法通过测量电极电势和电流来确定物质的浓度或反应速率。
3. 分析平衡法分析平衡法是使用化学反应的平衡关系进行定量分析的方法。
例如，利用草酸与二氧化锰反应的平衡常数关系，可以测定溶液中的草酸含量；利用铁离子和铁指示剂之间的络合反应平衡关系，可以测定水中的铁含量。
分析平衡法是一种常用的定量分析方法，适用于分子间具有平衡关系的反应。
总结起来，分析化学中的定性与定量分析方法各有侧重，通过不同的实验手段和仪器设备，可以准确地确定物质的成分、浓度和性质。
定性分析原理
定性分析原理定性分析是一种研究物质组成和性质的方法，通过对样品进行观察、测量和实验，以了解其组成和特性。
定性分析的目的是确认和识别未知物质。
一、定性分析的基本原理定性分析的基本原理包括以下几个方面：1. 反应现象：通过观察物质与其他试剂的反应，以得出物质的性质和组成。
例如，酸与碱反应产生中和现象，可以确认物质为酸或碱性。
2. 比色法：利用物质在特定条件下吸收或反射光的特性，通过观察颜色的变化来判断物质的性质。
例如，苯酚与铁(III)氯化物反应生成紫色物质，可通过比色法判断样品中是否含有苯酚。
3. 振荡曲线法：对物质进行振荡曲线分析，通过波峰和波谷的形态、出现的位置和面积等特征，判断物质的成分和结构。
4. 沉淀形成法：在定性分析中，常通过反应生成的沉淀来区分物质的性质。
例如，银离子与氯离子反应生成白色沉淀，可以判断样品中是否含有氯离子。
5. 固体燃烧法：通过将物质进行燃烧，观察其燃烧过程中产生的火焰颜色和气味，以判断物质的性质和组成。
二、定性分析的方法定性分析的方法主要包括以下几种：1. 化学反应法：通过将待测物质与已知试剂发生反应，观察反应产物的性质变化，并与已知的标准物质进行对比，以确认待测物质的性质。
2. 物理性质法：通过对某些物质的物理性质进行观察和测量，如颜色、溶解性、密度等，来判断物质的性质。
3. 光谱法：利用物质在特定波长范围内吸收或发射光的特性，如红外光谱、紫外光谱、质谱等，来分析物质的成分和结构。
4. 化学色谱法：通过将样品分离成不同的组分，再逐一进行定性分析，如气相色谱法、液相色谱法等，来判断物质的成分和浓度。
5. 显微镜法：通过显微镜对物质的形态、结晶特征、颗粒大小等进行观察和测量，以判断物质的性质。
三、定性分析的应用领域定性分析广泛应用于化学、生物学、药学、环境科学等领域，可以用来确认未知物质的成分和性质，判断样品是否符合标准要求，以及研究物质的相互作用和变化。
1. 化学领域：定性分析在有机化学、无机化学、分析化学等领域中均有应用，可以用来识别和鉴别有机化合物、无机盐类等物质。
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组织与连结——浅谈访谈资料的整理和分析Organizing and Connecting——How to analyze data from one-on-one interviews北京广播学院2001级传播学研究生黄刚内容摘要近年来，定性研究方法，尤其是访谈技术在我国的应用日益普及，然而各界关注的焦点主要集中于资料收集技术的探讨，对原始资料的分析却没有引起足够的重视。
从某种意义上说，资料分析比资料收集更为重要也更为复杂。
优秀的访谈只有通过优秀的分析才能将所收集的资料转换成对研究者有意义的结论，从而达到研究的目的。
但是访谈资料往往因数量庞大、结构零乱而难以处理。
因此，研究者需要将浩如烟海的资料“打散”、“重组”和“浓缩”，最终对资料进行意义解释。
这些过程可以归结为“组织”和“连结”两部分，前者是对资料的整理过程，后者则是对资料的进一步深入分析和解释。
但在实际过程中，二者是紧密相连、相互交织的。
因此，本文结合“互联网与创造力研究”的个案，对访谈资料的整理和分析进行了简单的梳理和介绍，并对某些方法提出了自己的改进意见。
文章第一部分简要介绍访谈资料整理和分析的特点，第二、三部分分别论述了“组织”和“连结”的具体方法，并对不同方法进行比较。
最后一部分探讨了恰当使用回溯重组方法对提高分析的效率与质量的意义。
关键词：定性研究访谈组织连结AbstractRecent years, qualitative research, especially one-on-one interviews and focus groups, is more and more popular in our country. However, in contrast to most researchers’emphasis on the techniques of data collection, methods of analyzing qualitative data are remained silence.To some extent analyzing, without which researchers cannot get access to precise conclusions from qualitative data and realize the aims of qualitative research, is more important than data collection. However, it is always more difficult and boring to deal with voluminous, unstructured and unwieldy data gained from one-on-one interviews. So, some useful methods are introduced and improved in this article, accompanied with a case of the research on Internet and creativity in which ten specialists are interviewed and data from that are analyzed carefully.Analyzing the data from one-on-one interviews requires “breaking up”, “recomposing”and “concentrating”, which are generalized as “organizing”and “connecting”. “Organizing” is somewhat like the work of “cutting and pasting”, while “connecting” is a process of deeper analysis. Nevertheless, they are not two separate parts in reality, but are integrated closely. “Connecting”is always based on “organizing”, and the process of “organizing”also needs analysis and integration, which are more required in “connecting”. On the other hand, each step of the whole process requires leaps of intuition and imagination, which are not extremely demanded in quantitative research.The first part of the article talks about the character of “organizing”and “connecting”. In the second and third part, some general methods and processes of “organizing”and “connecting”are detailed, including familiarization, coding, indexing, and mapping, etc., and some of these methods are compared. At last, the question of how to improve the efficiency and quality of “organizing”and “connecting”are discussed. The method of “reconstruction in retrospective consciousness” are improved and recommended in the end.Key words:Qualitative research One-on-one interview Organizing Connecting八十年代以来，西方学者对社会、人文学科研究方法的探讨经历了三个重要转向：方法的研究让位于方法论的探讨；定量方法的优势地位被定性方法所取代；从社会调查的阶段性过程观念转向研究的社会过程观念①。
这些转向大大促进了定性方法在各领域的研究和应用，相关论著不断涌现，或全面介绍定性方法，或专门探讨资料收集技术、分析技术、定性与定量结合等问题。
在资料分析领域，Glaser和Strauss(1967)提出的扎根理论②（grounded theory）已经产生巨大影响。
同时，许多定性分析软件也得以开发，如NUDIST、Ethnograph等。
相比之下，我国定性研究水平较为薄弱。
一方面，对定性研究存在某些误解，认为它是可以随意进行的，主观性较强，并非科学实证的方法。
因此，在一般介绍社会或市场研究方法的论著中，定性方法往往只是作为定量方法的补充而一笔带过。
另一方面，对定性方法的关注集中在资料收集技术层面。
近年来，定性方法尤其是深度访谈、小组座谈日益普及，不少研究机构都已配备先进的小组座谈设施，这是令人可喜的。
但是，研究者关注的焦点多在技术操作层面，尤其是资料收集技术，而对资料分析方法以及定性研究背后的方法论传统却缺乏足够的重视，研究者往往只凭主观判断得出研究结论。
事实上，仅有精湛的资料收集技术，而没有对资料的深入挖掘，是不能充分获得有价值的信息、实现研究目的的。
英国经验主义科学家培根曾经指出，科学研究的工作应该像蜜蜂一样，“既从花园里采集资料，又对这些资料进行消化和加工，酿出蜂蜜③”。
然而，定性分析是一个极为复杂的过程，具有极大的弹性，不同领域、不同研究目的需要采取不同的分析策略。
因此，有些西方学者致力于收集各领域研究者的定性分析策略，在此基础上，探讨其基本规律。
在国内，规范的定性分析实例尚不多见，对分析技术的研究更为困难。
北京大学陈向明教授的专著《质的研究④方法与社会科学研究》，从方法论到具体操作层面对定性方法做了系统的介绍。
然而，其中的资料分析技术主要侧重于理论建构目的，遵循的是扎根理论思想，且多以教育学等领域的个案为例。
与大陆相比，台湾、香港的学者更早接触定性研究，已出版不少译著，以综合介绍型为主，主要应用于护理、教育、社会学等，而对传播学、市场研究等领域定性分析技术的探讨尚属少见。
因此，本文试图结合传播学中的研究实例——互联网与创造力的关系，提出笔者对定性分析的管窥之见，以期达到抛砖引玉的目的。
为了对互联网与创造力的关系做一个初步的理论探讨，提出研究的理论假设，我们在文献分析的基础上，对传播学、心理学、传播心理学领域的十位专家进行了深度访谈，了解他们对于创造力的定义、互联网与创造力关系的看法。
因此，我们的讨论将以深度访谈的资料分析为主。
一、定性资料整理与分析的特点对于数万甚至数十万字的访谈原始资料，研究者需要对其进行整理和分析，以获取有价值的信息。
“整理”是将资料“打散”、“重组”的过程，有的学者也称之为“组织”；而“分析”则需要寻找不同资料之间的关系，并将资料“聚焦”、“浓缩”，因此又被称为“连结”。
①Alan Bryman & Robert G. Burgess (1994). Analyzing Qualitative Data. London; New York: Routledge. Page 1.②扎根理论是定性研究中著名的建构理论的方法。
主要宗旨是在经验资料的基础上建立理论。
研究者在研究开始之前一般没有理论假设，直接从原始资料中归纳出概念和命题，然后上升到理论。
它的提出被认为较好地处理了理论研究与经验研究相脱节的问题。
具体可参考Glaser, B. & Strauss, A. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Chicago: Aldine.③陈波等：《社会科学方法论》，中国人民大学出版社，1989年第一版，第238页。
转引自陈向明，《质的研究方法与社会科学研究》，教育科学出版社，2000年1月第1版，第269页。
④一般学者将qualitative research译为“定性研究”，而陈向明教授将其译作“质的研究”，认为中国学者目前从事的大部分“定性研究”大都没有原始资料作基础，主要是形而上的思辨研究；而“质的研究”遵循的是经验主义和实证主义传统，强调在原始资料的基础上建构理论。