疫情复学后学生心理健康调查问卷
大学生假期返校心理健康状况调查问卷
大学生假期返校心理健康状况调查问卷
年级：学院：专业：
性别：男/女家庭来源：城镇/农村
为了解大学生返校心理健康状况，请同学们按照自己的实际情况如实填写，问题无好坏、对错之分。
1、消费观念（平时你有怎样的消费观，假期结束后开学初有何变化？）
2、时间管理（假期结束返校后，时间分配及学习的适应状况如何？）
3、恋爱心理（你有什么样的恋爱观，新学期情感发生了哪些变化？）
4、就业心理（你的择业观是什么？）
5、毕业生心理（若你是毕业生，这学期就要毕业了，如果还没有找到工作，你有什么样的心理压力？）。
学生心理调查问卷模板
尊敬的同学，您好！为了全面了解我校学生的心理健康状况，提高心理健康教育工作的针对性和实效性，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的年级是？（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的学院是？（）请填写学院名称二、心理状况4. 您是否出现过以下心理状态？（可多选）（）焦虑（）抑郁（）自卑（）孤独（）恐惧（）易怒（）其他__________5. 您认为自己的情绪波动大吗？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）没有6. 您认为自己与人相处的能力如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差7. 您认为自己的性格是？（）内向（）外向（）中间型8. 您是否有时对人际交往失去兴趣？（）是（）否9. 您是否上床后思潮起伏，牵挂很多事情，难以入睡？（）是（）否10. 您是否担心别人对自己成绩或日常表现的评价？（）是（）否11. 您是否觉得老师、家人、同学都不欣赏自己？（）是（）否12. 您是否觉得没有时间休闲，终日记挂着学习工作？（）是（）否13. 您是否不能集中精力专心做事？（）是（）否14. 您是否出现过以下紧张的表现？（可多选）（）心跳加快（）手心出汗（）呼吸急促（）头痛（）其他__________15. 您以下哪些情况你曾有过？（可多选）（）注意力不集中（）记忆力减退（）易怒（）失眠（）食欲不振（）其他__________16. 您认为学生的心理问题主要来自哪些方面？（可多选）（）学业压力（）人际关系（）家庭环境（）个人性格（）其他__________17. 如果遇到烦恼的事，你会？（）找朋友或家人倾诉（）自己独自承受（）寻求专业心理咨询（）其他__________18. 你是否经常熬夜？（）是（）否19. 你认为压力对您生活的影响怎样？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）没有20. 你是否晚上失眠或经常做噩梦？（）是（）否21. 你是否觉得闷闷不乐，情绪低沉？（）是（）否22. 你是否做事急躁、任性而事后感到内疚？（）是（）否23. 你是否一阵阵地哭出来或是想哭？（）是（）否24. 你是否接受过心理咨询和治疗？（）是（）否25. 当自己或别人遇到心理问题时，不去心理咨询的原因你认为是？（）觉得自己能解决问题（）觉得心理咨询没有用（）没有时间咨询（）介意外界的看法，不愿让。
中学生心理健康调查问卷模板
中学生心理健康调查问卷1.你觉得自己心理健康吗？
健康
不健康
一般
2.你觉得关心心理健康发展对你的成长重要吗？
很重要
不重要并且觉得没用
不想关心
可有可无
3.你的父母对你的成绩和学校生活关注如何？
经常过问，并且管控严格
不关注，甚至漠视
偶尔关心
很重视，并且关心你
4.你经常和父母沟通吗？
经常
总是
偶尔
不沟通
5.你对学校和班级心理健康工作满意吗？
基本满意
不满意
不在乎
一般
6.你会把心事写下来吗？
经常写
偶尔写
不写
7.你喜欢和同学相处吗？
一般
喜欢
不喜欢
厌烦
8.面对考试是否会紧张？
很紧张
不紧张
有点紧张
9.遇到心理上的烦恼，通常如何处理？
向朋友诉说
向家长诉说
和老师沟通
不和其他人沟通，憋在心里
10.遇到烦恼的主要原因是什么？
学习
父母的期望
缺少家长的关爱
缺少老师的关爱
和朋友相处差
11.会出现以下哪种行为？
时常焦虑不安
自卑
逆反心理
抑郁难过
没有积极心态，看待事物平淡
12.希望心理健康教育学习哪方面的内容？ 心理健康知识
中学生容易出现的心理问题及解决方案 学习压力及缓解
面对各种情绪怎么办。
中小学学生返校复学心理危机干预登记表及排查表
附件1：中小学学生返校复学心理危机干预登记表附件2：中小学学生返校复学心理健康排查汇总表班级：填报人：联系手机：填报时间：附件3：学校开展学生心理健康排查工作参考资料一、学生心理健康排查相关症状项目表对学生心理健康进行全面排查,需要着重做好以下几类学生心理排查工作：1、患有严重心理疾病,如患有抑郁症、强迫症、癔症、焦虑症、精神分裂症等,仍坚持在校学习的学生；2、正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学的学生；3、过去有过自杀的企图或行为者；4、近期谈论过自杀并考虑过自杀方法,包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡的念头者;5、不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者；6、情绪突然明显异常者,如特别烦躁,高度焦虑、恐惧,易感情冲动,或情绪异常低落,或情绪突然从低落变为平静,或饮食睡眠受到严重影响等；7、遭遇突发事件,如家庭发生重大变故、个人或家人发生不幸,或受到自然、社会意外刺激的学生；8、患严重身体疾病,治疗周期长,个体感觉痛苦,仍在校坚持学习的学生；9、性格严重内向、孤僻、社会交往很少,缺乏社会支持的学生；10、严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生；11、家境贫困、经济负担重,深感自卑导致心理或行为异常的学生；12、人际关系失调或个人感情受挫后出现心理、行为异常的学生；13、因生活适应、自我适应等问题产生的适应不良,导致心理、行为异常的学生。
注意事项:1、以上各种特征中,前六项符合者其中一项即可申报,后5项中以有两项或两项以上特征并存为申报依据；2、此项工作只是对学生心理健康状况的一般性排查了解,不是对学生心理状况的最终诊断,因此排查工作要注意内紧外松,避免造成紧张气氛或给学生贴标签,同时注意保护学生隐私,做好保密工作。
二、重点关注学生群体1、来自疫情防控重点地区的学生;2、家属或自身患有新冠肺炎的学生;3、抗疫一线工作人员子女;4、毕业班学生;5、患精神疾病的学生;6、有严重心理问题的学生;7、明显性格偏差的学生;8、离异家庭、单亲家庭、贫困家庭、父母关系紧张家庭的学生;9、亲子关系紧张的学生。
学生心理健康问卷调查表
学生心理健康问卷调查表1. 个人信息请您填写以下个人信息：- 姓名：- 年级：- 性别：- 所在学校：2. 心理健康状况请您根据以下描述选择相应的选项：1. 您是否感到经常焦虑或紧张？- 是- 否2. 您是否感到经常压力过大？- 是- 否3. 您是否经常感到心情低落或抑郁？- 是- 否4. 您是否经常失眠，难以入睡或保持睡眠？- 是- 否5. 您是否经常感到精力不集中或注意力不集中？- 是- 否6. 您是否经常感到对日常事务失去兴趣或动力？- 是- 否7. 您是否经常感到无助或无望？- 是- 否8. 您是否经常感到情绪波动或易怒？- 是- 否9. 您是否经常感到自卑或对自己不满意？- 是- 否10. 您是否经常感到孤独或无人理解？- 是- 否3. 研究和生活状态请您根据以下描述选择相应的选项：1. 您是否经常感到研究压力过大？- 是- 否2. 您是否有良好的研究惯和时间管理能力？- 是- 否3. 您是否经常参加校内或校外的兴趣活动？- 是- 否4. 您是否感到生活安排合理？- 是- 否5. 您是否与家人和朋友保持良好的交流？- 是- 否6. 您是否有足够的睡眠时间？- 是- 否7. 您是否有自己的兴趣爱好？- 是- 否8. 您是否有稳定的社交圈子？- 是- 否9. 您是否感到身体健康状况良好？- 是- 否10. 您是否遇到研究和生活上的困扰？- 是- 否4. 其他事项请在此填写您认为需要额外关注的其他事项或问题：__________________________5. 反馈和建议请在此提供您对学校在学生心理健康支持方面的反馈和建议：__________________________。
(完整版)心理健康调查问卷(学生卷)
(完整版)心理健康调查问卷(学生卷)调查目的本调查问卷旨在了解学生心理健康状况，通过收集数据分析问题的根源，并提供合适的支持和资源。
我们希望通过这份问卷能更好地关注和促进学生的心理健康，帮助他们在学业、社交和生活中实现更好的平衡。
调查说明1. 请在每个问题下方选择适用的选项，或填写相关信息。
2. 请回答问题时如实提供个人信息和情况，你的回答将完全保密和匿名处理。
3. 本调查问卷只用于研究和统计分析。
你的参与对于我们了解和改善学生心理健康非常重要。
4. 如有任何疑问或需要帮助，请及时联系学校心理健康服务中心。
---个人信息1. 姓名：____________2. 年级：____________3. 性别：（请勾选）- [ ] 男性- [ ] 女性- [ ] 其他心理健康评估请你在以下问题中选择对你最符合的选项或填写相关信息。
1. 你是否经常感到焦虑或紧张？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是2. 你感到自己的情绪常常无法控制吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是3. 你是否经常感到心情低落或无助？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是4. 你有过自残或自杀的念头吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是5. 你在研究或工作中感到压力很大吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是6. 你是否常常无法集中注意力？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是7. 你曾经经历过意识模糊或失去记忆的情况吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是8. 你是否常常感到身心疲惫且缺乏活力？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是9. 你在与人交往中是否经常感到紧张或困难？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是10. 你是否曾经因心理健康问题寻求过帮助？- [ ] 是- [ ] 否补充说明请分享你对于学校心理健康服务的建议或补充信息（可选）：____________---感谢你抽出时间填写这份心理健康调查问卷。
学生心理健康情况调查表
学生心理健康情况调查表
背景
心理健康问题在学生群体中日益凸显，为了更好地了解学生的心理健康状况，我们设计了以下的学生心理健康情况调查表。
该调查表旨在收集学生的基本信息以及识别心理健康问题的可能因素，以便学校和相关部门能够提供有针对性的帮助和支持。
调查问题
1. 基本信息
- 姓名：
- 年级：
- 性别：
- 联系方式：
2. 研究压力
- 你是否感到研究压力很大？（是/否）
- 如果是，请简要描述你感到研究压力大的原因：
3. 生活压力
- 你是否感到生活压力很大？（是/否）
- 如果是，请简要描述你感到生活压力大的原因：
4. 情绪状态
- 你是否经常感到焦虑或沮丧？（是/否）
- 如果是，请简要描述你经常感到焦虑或沮丧的原因：
5. 社交关系
- 你是否感到孤独或难以融入集体？（是/否）
- 如果是，请简要描述你感到孤独或难以融入集体的原因：
6. 睡眠质量
- 你是否经常出现入睡困难或睡眠质量差的情况？（是/否）- 如果是，请简要描述你经常出现入睡困难或睡眠质量差的原因：
7. 自我评价
- 请以一句话形容你目前的心理状态：
数据保密与分析
所有收集到的数据将被严格保密处理，只用于统计和分析学生心理健康状况的概况，不会泄露给任何个人或组织。
我们将根据收集到的数据制定相关的帮助和支持策略，并与学校及家长合作，共同促进学生心理健康的发展。
谢谢您参与本次调查！。
返校心理测试题及答案
返校心理测试题及答案【测试目的】本测试旨在评估学生在返校后的心理适应情况，包括情绪状态、学习动机、社交适应等方面。
【测试对象】适用于所有即将或已经返校的学生。
【测试时间】建议在返校前一周及返校后一个月内完成。
【测试说明】请根据你的实际情况，选择最符合你情况的选项。
本测试共20题，每题5个选项，从“非常不同意”到“非常同意”，分别对应1-5分。
【测试题目】1. 我对于返校感到非常兴奋。
2. 我担心返校后无法跟上学习进度。
3. 我期待与同学们重新见面。
4. 我害怕返校后的生活压力。
5. 我对于返校后的新课程感到好奇。
6. 我担心返校后与同学相处会有困难。
7. 我对学校的规章制度感到满意。
8. 我担心返校后无法适应新的学习环境。
9. 我对于返校后能够参与课外活动感到期待。
10. 我害怕返校后成绩下滑。
11. 我对于返校后的自由时间安排感到满意。
12. 我担心返校后无法平衡学习和娱乐。
13. 我对于返校后能够使用学校资源感到兴奋。
14. 我害怕返校后无法融入集体。
15. 我对于返校后的自我管理有信心。
16. 我担心返校后无法适应老师的授课方式。
17. 我对于返校后能够参与学校社团活动感到期待。
18. 我害怕返校后无法处理人际关系。
19. 我对于返校后的自我发展有明确规划。
20. 我担心返校后无法适应学校的生活节奏。
【评分标准】1-20分：非常不同意21-40分：不同意41-60分：中立61-80分：同意81-100分：非常同意【结果分析】根据你的得分，我们可以对你的返校心理状况进行初步分析。
- 20-40分：你可能对返校存在较多的顾虑和担忧，建议寻求专业的心理辅导，与老师和同学多沟通，积极调整心态。
- 41-60分：你对返校持中立态度，可能需要更多的信息和支持来增强信心。
- 61-80分：你对返校持积极态度，但仍有一些担忧，建议继续保持积极心态，适时解决遇到的问题。
- 81-100分：你对返校非常期待和兴奋，拥有良好的心理适应能力，继续保持。
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疫情复学学生心理健康调查问卷
各位同学：
你们好！下面这份问卷是为了对大家在疫情复学后的学习、生活、心理等方面做以了解，请你仔细阅读每一个题目，填写自己真实想法，便于学校开展针对性的教育教学活动。
每一个题目没有对错之分，这可不是考试哦，请放心作答。
学校：班级：性别：年龄：
1.能否自愿、按时返校（）
A.按时返校
B.不能按时返校
C.偶尔不想到校或周内中途请假
2.你觉得前段时间自己的线上学习怎么样？（）
A.很充实，很自觉，很满意
B.一般，基本上按时完成老师的作业
C.不满意，想学习但是找不到学习的动力
3.假期期间你觉得自己是否存在以下困扰？（）
A.在家与家人发脾气次数增多
B.在家寂寞.无助
C.期待开学
D.担心学习跟不上
E.完全不存在以上困扰
4.你现在的学习压力（）
A.过大
B.过小
C.还可以
5.你认为目前你的压力来自于（）
A.老师的期望
B.家庭的期望
C.自己的期望
6.如果别人不督促你，你是否主动学习（）
A.会
B.极少
C.不会
7.一次考试失利，对你会有怎样的影响（）
A.情绪波动很大
B.和以前一样
C.更加努力
D.认为自己很无能
8.你能独立完成老师布置的作业吗（）
A.完全可以
B.只能完成某几门
C.只能选择性地完成每门部分作业
9.别人批评你时，你会（）
A.接受批评
B.为自己辩解
C.不知所措
10.你的好友获奖了，你会感觉（）
A.和他一样高兴
B.不舒服
C.与自己无关
11.你对自己的穿着要求是（）
A.一定要穿名牌
B. 无所谓
C.只要整洁大方就可以。
12.假如你碰上有人敲诈威胁你，你的做法是（）
A.自认倒霉
B.求得老师、父母的帮助
C.找有义气的哥们帮忙
D.自己想办法躲过去
13.你对师生关系的满意程度是（）
A.很满意
B.一般
C.不满意
14.你对同伴关系的满意程度是（）
A.很满意
B.一般
C.不满意
15.你对父母亲近感的程度是（）
A.很亲近
B.一般
C.不亲近
16.你通过哪种方式度过心情低落或落寞的时间？（）
A.体育活动
B.上网打游戏
C.读书学习
D.和朋友聊天游玩
E.发呆想心事
F.闷头睡觉
17.你和父母的交流沟通情况是（）
A.有心事就和父母说
B.除非父母问你才说
C.不和父母说任何事
D.什么事都和父母说
18.你认为目前影响你学业的最大因素是（）
A.学习方法
B. 情绪
C. 教师的授课水平
D. 学校学习环境
19.你认为影响你情绪的最大因素是（）
A.人际关系
B.学习成绩
C. 家庭困扰
D. 学校管理制度
20.是否讨厌考试？（）
A.无
B. 偶尔
C.经常
D. 总是
21.你是否受过很大挫折？你能否面对（）
A.受过，在心理上留下了阴影
B.受过，能承受，没问题
C.没受过，但应该能承受
D.没受过，不知道自己能否承受
22.对于有些学生自杀的行为，你认为（）
A.是一种解脱
B.太可怜了，活下去比什么都重要
C.不孝，父母白养了这么多年
D.这种人早死好，以免危害社会
23.当发现自己存在心理问题时你会（）
A.找心理咨询师咨询
B. 向同学倾诉
C. 向父母说
D. 向老师咨询
E. 自己解决
24.假如你遇到不顺心的事，你通常会向谁倾诉（）
A.家长
B.老师
C.朋友
D.其他，找网友，心理医生
25.若开设了心理咨询点，你是否会去咨询（）
A.会
B.不会
C.不知道
D.其他，看情况
26.如果你愿意去咨询，你希望用什么方式（）
A.面对面交谈
B.电话
C. 书信
D.网络
E.随便
27.你喜欢什么样的老师？（）
A.温柔性的
B.严厉性的
C.既温柔又严厉的
D.随意性的
28. 返校后你是否有明确的学习目标？ ( )
A. 有，很明确
B. 有，但不明确
C. 迷茫
D. 没有
29. 你对现在每周在校时间是否满意？（）
A. 适应
B. 基本适应
C.一般
D.不适应
E.极度反感
30. 你能否及时向信任的老师或同学、家长或亲戚朋友说出心结（）
A.考虑到对自己身心健康，愿意诉说
B.不会诉说
最后，你最想对学校、老师、家长提出的建议是：
对学校：
对老师：
对家长：。