【优选】人教新课标(2014版)四年级上册数学一课一练-商是两位数的笔算除法-(含答案)
人教版-数学-四年级上册-【练无忧】《商是两位数的笔算除法》创新练习(含答案)
商是两位数的笔算除法
1、直接说出下面各题的商是几位数。
23425
47038 68332 74286
2、竖式计算。
588÷28=
820÷41= 645÷23=
3、
4环保小卫士。
下面是四个小组在12天中所收集的废电池。
请算出他们平均每天收集几个废电池，填在表里。
你想发表什么意见？
项目
个数
组别 一 二 三 四 废电池个数 120 192 252 228 平均每天收集的个数
5学校组织338人去看海，如果每26人包一条船，需要几条船？
6一堆沙重308吨，如果用载重15吨的货车运，需要这样的货车多少辆才能一次运完？最后一辆车运多少吨？
7四（1）班的王彬与陈玲两位同学比赛剪纸星。
你知道他们谁剪得快么？
答案
1一位数两位数两位数一位数
221 20 28 (1)
3 6 13 25 3 23 12 21 24
410 16 21 19
5338÷26=13(条)
6308÷15=20（辆）……8（吨）
需21辆车，最后一辆车运8吨。
7306÷18=17（个）192÷12=16（个）
王彬剪得快。
四年级上册数学一课一练-1.1商是两位数的除法 浙教版(2014秋)(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1商是两位数的除法一、单选题1.不计算,直接写出“ ”的商是（）位数.A. 一B. 二C. 三D. 四2.有两杯果汁，第一杯果汁比第二杯多200毫升．从第一杯中倒（）毫升到第二杯，两杯的果汁同样多．A. 100B. 200C. 503.某果园一共摘了240个梨子，如果每箱装3层，每层装8个，那么一共可以装多少箱？列式为（）。
A. 240÷3÷8B. 240÷3×8C. 240×3÷84.200本书，放在2个书架上，每个书架有2层，每层放（）本书。
A. 50B. 60C. 705.“60×（）＜378”,括号里最大能填（）A. 4B. 5C. 6D. 7二、判断题6.判断对错：任何数除以0都得07.40÷5＝8 （）8.从18里减去3，连减6次，刚好减完。
9.判断对错：720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．三、填空题10.填空（1）________的15倍是885.（2）2610里面有________个58．11.猴妈妈买回28个桃，平均分给2只小猴，每只小猴分得________个桃。
12.在横线上填“＞”“＜”或“=”13.李叔叔家有800个苹果，每个框可以装90个，至少（ ________ ）个框才能把这些苹果全部装完。
四、解答题14.一个数的5倍是85，这个数是多少？15.填空(从上往下填）16.在下面的算式里填数．五、综合题17.学校将买来的故事书分给同学（1）如果每名同学分3本，可以分给多少名同学?（2）如果每名同学分6本，可以分给多少名同学？六、应用题18.红星家具店运来一批新式办公桌，第一天卖出8张，第二天卖出15张，第二天比第一天多收入1820元，第二天收入多少元？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.故答案为：A【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是两位数，被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数.2.【答案】A【解析】【解答】解：200÷2=100（毫升）答：从第一杯中倒100毫升到第二杯，两杯的果汁同样多．故选：A．【分析】根据题意，把多的升数进行平均分，就是从第一杯中倒到第二杯的升数，据此解答．3.【答案】C【解析】【解答】240÷8÷3＝30÷3＝10（箱）所以一共可以装10箱．故选：A。
新人教部编版小学四年级数学上册《商是两位数的笔算除法》教案
商是两位数的除法教学目标1.使学生理解求商是两位数的笔算除法的计算方法,掌握商是两位数的书写位置,会正确求商是两位数的笔算除法。
2.通过经历求商是两位数的笔算除法的过程,培养学生知识迁移的能力。
3.培养学生养成认真计算的良好学习习惯及语言表达能力。
重点:会正确求商是两位数的笔算除法。
难点:理解求商是两位数的笔算除法的计算方法。
教学准备课件。
【教学过程】：一、【复习导入】1.计算:505÷32= 165÷27= 408÷36=412÷49= 432÷54= 789÷85=提问:你是用什么方法来试商的？2.列竖式计算。
64÷32= 49÷38= 270÷9=提问:除数是一位数的除法是怎样算的？二、自主探究在环保活动中，我们会遇到什么样的数学问题呢？1.教学例6。
（1）指名读题，弄清题意，列出算式。
板书：612 ÷18=（2）先算18除什么数？商几？怎么写？余下的数是多少？接下去该怎样算？学生试着用竖式计算，小组内交流，说说自己是怎样算的。
（3）学生汇报计算过程，教师板书：a.先试除被除数的前两位。
b.余下的数同个位上的数合起来继续除。
c.除到哪一位，就在那一位上面写商。
2.教学例7。
（1）出示例7。
你会算吗？先用31除几？商几？怎么写？余几？点名学生回答。
（2）根据学生回答，教师板书：除到十位余下的数是10，31除10够商1吗？怎么办？（在商的个位商0占位）（3）如果被除数是930，商的个位是几？算算看。
（4）学生回答后提问：为什么商的个位是0？3.练一练：每人各写一道商是一位数和两位数的除法算式，同桌交换做一做。
4.归纳总结计算法则。
（1）你能说一说商是两位数的除法的计算方法吗？①从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。
②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。
人教版四年级数学上册《 商是两位数的笔算》(含答案)
6.4 商是两位数的笔算
一、我会选。
1．288÷28，除数可以看作（）来试商。
A、20
B、30
C、40
2．265÷23的商的最高位应与265中的（）对齐。
A、2
B、6
C、5
3．被除数前两位不够除，要看前（）位。
A、两
B、三
C、四
4．595÷45=（）
A、12......10 B、13......5 C、13 (10)
二、用竖式计算下面各题。
426÷32= 306÷28= 413÷39= 132÷13=
三、判断。
1．376÷47的商是两位数，商的最高位在十位上。
（）
2．在一个除法算式中，除数是17，商是11，余数是16，则被除数是203。
（）
3．除数是两位数的除法，必须从被除数的百位数除起。
（）
4．6□8÷82的商是两位数。
（）
5．三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）
四、从甲城到乙城有800千米，A车用了20分钟，B车用了16分钟，
C车用了8分钟，那么A、B、C三辆车的速度分别是多少？
答案：
一、1.B 2.B 3.B 4.C
二、13......10 10......26 10......23 10 (2)
三、1．× 2.√ 3.× 4.× 5.×
四、A:800÷20=40（千米/时）
B:800÷16=50（千米/时）
C:800÷8=100（千米/时）。
【小学数学】四年级数学上册试题 一课一练《除数是两位数的除法》习题 人教版(含答案)
《除数是两位数的除法》习题一．选择题1．如果39×□＜2021那么□里最大能填（）A．5 B．6 C．72．380÷70的余数是（）A．3 B．30 C．503．□÷13＝28……△，□里的数最大的是（）A．376 B．364 C．3914仔细观察如图的竖式，下面说法不正确的是（）A．商是16 B．余数是1 C．余数是10 5．78÷4与780÷40比较，（）A．商相等，余数也相等B．商相等，余数不相等C．商不相等，余数相等6．230÷50的余数是（）A．3 B．30 C．300□2÷4要使商中间有0且没有余数，□里最大填（）A．1 B．2 C．3 D．08一个三位数除以4，商是两位数．被除数的最高位一定（）A．小于4 B．等于4 C．大于49．412÷□，要使商是三位数，□里最大填（）A．9 B．4 C．310．在除法算式480÷8中，被除数减少8，商就（）A．增加1 B．增加8 C．减少1二．填空题1）270÷50的商是，余数是．÷42＝12……□，当余数是时，a最大．÷18＝14……B中，余数B最大是，这时被除数A是．4一个数除以48，商是15，余数是17，这个数是．5□÷23＝9……〇，余数最大是，这时□里填．6★÷45＝21……■，■最大是，被除数★最大是．7．64÷4，计算时想：40÷4＝，24÷4＝，＝，所以64÷4＝．8．86÷4的商是位数，商的最高位上是；178÷3的商是位数，商的最高位上是．9．93÷3＝？小明是这样算的：因为31×3＝93所以93÷3＝他的想法是：小江是这样算的：因为90÷3＝30，3÷3＝1所以301＝他的想法是：÷18可以把18看作来试商，商的最高位在位上．11．计算563÷39时，可以把除数看作来试商，商是位数．12如果□78÷75的商是两位数，□里的数最小能填．13．不计算，直接说出下面各题的商是几位数．商是位数商是位数商是位数商是位数14被除数乘5，除数，商不变．被除数除以10，除数，商不变．15．被除数除以除数的商是7，余数是4，如果被除数和除数同时乘100，那么商是，余数是．16被除数乘2，除数不变，商；被除数不变，除数乘2，商．÷B＝30，如果A除以6，B不变，则商是；如果A不变，B乘6，则商是．三．判断题1一个数除以17，余数是5，这个数是228．（）÷30＝74÷3＝24……2．（）3一个除法算式的商是25，余数是24，除数最小是25．（）×□＜473，则□里最大填8．（）÷70＝8……1（）四．计算题1列竖式计算．936÷18= 279÷91=2．先想一想各题的商的位置，再计算．五．应用题1．在一个有余数的除法里，被除数是1702，除数是25，余数是2，商是多少？2．两数相除，商是6，余数是13．如果被除数和除数同时乘100．那么商是多少？余数是多少？六．解答题1两数相除，商是12，余数是12021果被除数和除数同时缩小至原来的十分之一，商是多少？余数是多少？2．文文在计算除法算式时，错把除数56看成59，结果商是16，余数是25，正确的商与余数是多少？3列式计算：（1）一个数除以28得25，余数是14，求这个数．（2）47除862，商是多少？余数是多少？答案一．选择题1．A．．．．．．．．．．二．填空题；．，269．．，229．，989．，6，10，6，16，16．，2，2，5．；算除法，想乘法，根据乘法计算除法；31；根据除法的意义，先求90里面有多少个3，再求3里面有几个3，即可求出93里有多少3．．，两．．13一，一，两，两．14乘5，除以10．16扩大2倍，缩小2倍．，5．三．判断题1×．2×．3√．4×．5×．四．计算题1解：936÷18＝52279÷91＝3 (6)2解：五．应用题1解：（1702﹣2）÷25＝1700÷25＝68答：商是68．2解：两数相除，商是6，余数是13．如果被除数和除数同时乘100，则商不变，仍是6，但余数也随之扩大100倍，是1300．答：商是6，余数是1300．六．解答题1解：令除数是100，那么被除数是：100×121202132021个除法算式是：13202100＝12...12021被除数和除数同时缩小至原来的十分之一，这个除法算式就是：132÷10＝12 (12)答：商是12，余数是12．2解：当除数是59时，根据除法各部分间的关系求出被除数是：59×1625＝969，所以969÷56＝17…17．答：正确的商是17，余数是17．3解：（1）28×2514＝70014＝714答：这个数是714；（2）862÷47＝18…16；答：商是18，余数是16．。
四年级上册数学一课一练-6.2笔算除法 人教新课标(2014秋)(含解析)
四年级上册数学一课一练-6.2笔算除法一、单选题1.820÷90=（）A. 9......1 B. 90......1 C. 9 (10)2.每个足球90元，是排球价格的3倍，学校要买18个排球，一共需要多少元？列式不正确的是（）。
A. 90÷3×18B. 90×18÷3C. 90÷18×33.学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满（）排。
A. 4B. 5C. 64.在下面的除法算式中，方格表示被擦掉的数字，A和B表示商的数字，求A和B的值．正确的是A. A＝5，B＝10B. A＝2，B＝7C. A＝3，B＝8D. A＝1，B＝6二、判断题5.被除数和除数同时乘或除以一个相同的不为0的数，商不变。
6.奶奶今年72岁，小明今年12岁，奶奶的年龄是小明的5倍7.三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）三、填空题8.算一算．________9.小动物住在哪个房子里？（）________10.笔算．96÷30＝________……________11.张村和李村合挖一条长1845米的水渠，15天完工．完工时，张村比李村少挖了45米，李村平均每天挖63米，张村平均每天挖________ 米。
四、计算题12.直接写出得数。
125×8= 169+31= 840÷8= 772÷386=581+219= 880÷44= 200-178= 25×8=276+224= 412-298= 102×4= 39÷13=13.用你喜欢的方法计算①72＋149＋28②73×14－14×23③329－186－14④99×34+34⑤630÷45⑥4×36×25五、解答题14.按余数分组742÷67 617÷37 481÷19823÷63 863÷64 843÷27746÷36 892÷26 743÷32717÷51 706÷41 197÷15六、应用题15.一块平行四边形地，底是70米，面积与一块长35米，宽28米的长方形地的面积相等，这块平行四边形地的高是多少米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】820÷90=9 (10)故答案为：C【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.2.【答案】C【解析】【解答】正确的列式有：（1）90÷3×18，（2）90×18÷3故答案为：C【分析】第一种算法：先算排球的单价。
四年级数学上册《商是两位数笔算除法》教案、教学设计
-家长协助孩子完成实践应用题，共同探讨生活中的数学问题，促进家校共育。
-家长监督孩子完成作业，关注孩子的学习进步和成长。
（二）过程与方法
在本章节的学习过程中，学生将通过以下过程与方法提高数学素养：
1.通过小组合作、互动交流，探索除数是两位数的除法计算方法，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
2.运用具体实例，让学生观察、分析、总结除法计算规律，提高学生的观察能力和抽象思维能力。
3.设计丰富的练习题，让学生在实际操作中掌握计算方法，培养学生的学习兴趣和动手操作能力。
5.评价反思，促进成长：
-引导学生进行自我评价和互相评价，反思学习过程中的优点和不足。
-教师应及时给予反馈，肯定学生的进步，指出需要改进的地方，促进学生的持续发展。
6.拓展延伸，提高素养：
-结合教学内容，设计拓展延伸题，培养学生的高阶思维能力。
-通过解决实际问题，让学生体会数学的价值，提高数学素养。
在本章节的学习中，学生需要在教师的引导下，通过合作探究、互动交流等方式，进一步巩固和拓展除法计算方法。针对学生的个体差异，教师应关注每个学生的学习需求，提供有针对性的指导，帮助学生克服学习困难，提高计算能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和思维品质，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。
（二）教学设想
1.创设情境，激发兴趣：
-通过设计生活化的情境，如购物找零、分配物品等，让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生的学习兴趣。
2.自主探究，合作交流：
-在教师的引导下，学生通过小组合作、讨论交流，探索两位数除以两位数的计算方法。
-鼓励学生尝试不同的计算方法，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
人教新课标数学四级上册商是两位数的笔算除法
谢谢Biblioteka 人教新课标数学四年级上册商是 两位数的笔算除法
人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法 人教新课标数学四年级上册商是两位数的笔算除法
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《笔算除法》练习
一、口算。
200÷40＝240÷30＝75÷15＝320÷80＝360÷40＝480÷80＝124÷30≈210÷31≈375÷42≈二、在○里填上“＞”或“＜”
38×6 240 45×6 300
83×7 560 64×8 480
36×9 360 78×5 400
三、填一填
（1）三位数□26÷94商是（）位数。
（2）□36÷42，□里最大填（）时商是一位数。
（3）576÷□7，方框里最小（）商是两位数。
四、列竖式计算下列各题。
87÷42= 247÷19=
385÷36= 920÷23=
75÷15= 182÷26=
315÷35= 216÷24=
705÷86= 365÷72=
四、解答题
1、张老师有100块糖，最少需要加上多少块，才可以平均分给27个同学？
2、有160名同学去春游。
每条船最多能坐18人，需要租几条船？
3、9月15日蔬菜店的茄子销售额为432元，土豆的销售额为72元，茄子的销售额是土豆的几倍？
4、一瓶草莓酱25元，用960元能买多少瓶？
5、卡车运来990千克优质玉米种子，分给18户农民。
平均每户村民分到多少千克优质玉米种子？
参考答案
一、口算。
200÷40＝ 5 240÷30＝8 75÷15＝ 5
320÷80＝ 4 360÷40＝9 480÷80＝ 6
124÷30≈4 210÷31≈7 375÷42≈ 9
二、二、在○里填上“＞”或“＜”
38×6 240 45×6 300 83×7 560 64×8 480
36×9 360 78×5 400
三、填一填
（1）三位数□26÷94商是（1）位数。
（2）□36÷42，□里最大填（ 3）时商是一位数。
（3）576÷□7，方框里最小（ 5 ）商是两位数。
四、列竖式计算下列各题。
87÷42= 2… …3 247÷19=13
385÷36=10… …25 920÷23=40
75÷15=5 182÷26=7
315÷35=9 216÷24=9
705÷86=8... ...17 365÷72=5... (5)
四、解答题
1、张老师有100块糖，最少需要加上多少块，才可以平均分给27个同学？
解析：27与谁相乘接近100且大于100。
4×27=108(块)
108-100=8（块）
答：最少需要加上8块。
2、有160名同学去春游。
每条船最多能坐18人，需要租几条船？
解析：总人数÷每条船人数=船只数量，余下的人也需要坐一条船，需要用进一法。
＜ ＞ ＜
＞ ＜
＜
160÷18=8（条）……16(人)
8+1=9（条）
答：需要租9条船。
3、9月15日蔬菜店的茄子销售额为432元，土豆的销售额为72元，茄子的销售额是土豆的几倍？解析：茄子销售额÷土豆销售额=倍数。
432÷72=6
答：茄子的销售额是土豆的6倍。
4、一瓶草莓酱25元，用960元能买多少瓶？
解析：总钱数÷草莓酱单价=瓶数。
960÷25=38（瓶）……10(元)
答：能买38瓶。
5、卡车运来990千克优质玉米种子，分给18户农民。
平均每户村民分到多少千克优质玉米种子？解析：玉米总数÷户数=每户分到数量
990÷18=55（千克）
答：平均每户村民分到55千克优质玉米种子。