2013年第二学期五年级体育教学工作计划
小学五年级第二学期体育教学工作计划4篇
小学五年级第二学期体育教学工作计划4篇小学五年级第二学期体育教学工作计划篇 1 新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标：1、全面锻炼，努力增强学生的体质。
2、学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式。
二、学生基本情况分析：五年级有四个班，学生约200余人，他们虽然对体育活动积极参加，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。
有些动作易变形，掌握不好，所以，今学期应在上学期基础上，加大学习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不段增强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析：本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。
跑是人体的基本活动能力，教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本能力，学习传接棒方法，培养学生集体协作意识和配合能力。
跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法，发展学生灵敏和爆发力。
投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。
体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，发展学生灵敏、协调性和自我控制能力，培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
教材还根据儿童特点，安排一定数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发学生积极性，提高学生对武术的兴趣和基本活动能力，培养学生崇尚武德的精神和积极进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
四、教学研究内容：1、教材的重点是跑、跳跃和投掷，教学时应采取讲练结合，加强示范，辅导等手段作为突破措施。
难点是体操、技巧，教学中应采取直观的教学方法，在教学中应加强安全保护措施，完成教学任务。
2、教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”3、集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排一至九周掷轻物xxx十至十五快速跑xxx十六至二十跳高xxx五、教学措施、教学进度与教学时间安排1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
年第二学期五年级体育教学工作计划(精选多篇)
年第二学期五年级体育教学工作计划(精选多篇)转眼间已来到了第二学期，本学期我侧重于学生体质体能的训练，培养热爱体育运动的情操，使学生在上学期的基础上系统学习各种体育技能，增强身心健康。
一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动，及时总结，完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中获得名次。
三、具体措施1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
小学体育五年级下学期教学计划(5篇)
小学体育五年级下学期教学计划一、大纲目的要求：通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。
增进学生健康，增强体质，促进德。
智。
体。
全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。
1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育通过身体锻炼，培养学生身体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面发展。
增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。
2、初步掌握体育知识，基本技术的基本技能学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，掌握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的习惯。
身体的能力;培养对体育运动的兴趣，善意成锻炼身体的好习惯。
3、向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操教育学生热爱____，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感;运用体育对学生身习特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风;发展学生个性，培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向上的精神，注重能力的培养启迪思维，培养学生的主动性的创造性。
二、教材简析高年级各项运动的基本教学内容与发展身体、教学分别排列，以保持身体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占____%，选用部分占____%，其中，体育卫生保健基础知识占____%，使儿童懂理粗浅的卫生保健知识，基本运动游戏占____%，帮助儿童认识事物，促进体力和智力的发展，韵律操占____%，培养正确的身体姿势，田径占____%，发展身体素质，提高运动能力，体操占____%，培养学生组织纪律性，小球类占____%，提高身体基本活动能力，民族体育占____%，激发儿童民族自豪感，发展身体素质占____%，提高身体活动能力，全面发展。
三、教学目标：1、进一步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法，能掌握所学知识，锻炼身体。
2、掌握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动的能力的发展。
五年级下学期体育教学工作计划(通用3篇)
五年级下学期体育教学工作计划（通用3篇）五班级下学期体育教学工作方案（通用3篇）五班级下学期体育教学工作方案篇1一、同学分析学校五班级的同学组织纪律性较强、心情变化较大，运动力量有肯定进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习爱好易激发。
应当努力培育同学主动进取的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让同学在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。
去制造。
将同学身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培育健康和开心生活的态度，通过从事相宜的运动，了解自己的身体变化，增加体质，培育顽强的意志。
二、教学目标及重难点教学目标：1、具有乐观参加体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。
用科学的方法参加体育活动2、获得运动基础学问;学习和应用运用技能：同学将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿态;进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调力量);具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空心情同学能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;观看并简洁描述退步或失败时的心情。
依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进同学心理和身体健康、欢乐的进展。
5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：分腿腾越;沙包掷远;50米*8或400米跑教学难点：体操技巧;蹲距式跳远三、教材分析：学校五班级体育教材以实践教材为主。
依据新课标和教材要求、五班级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育;在教学中的难点主要是耐力和力气的进展及提高，并且依据同学的力量以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、嬉戏、篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。
小学五年级第二学期体育教学工作计划3篇
小学五年级第二学期体育教学工作计划3篇Physical education teaching plan for the second semester of gr ade five in primary school汇报人：JinTai College小学五年级第二学期体育教学工作计划3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学五年级第二学期体育教学工作计划2、篇章2：小学五年级第二学期体育教学工作计划3、篇章3：小学五年级第二学期体育教学工作计划篇章1:小学五年级第二学期体育教学工作计划一、学生情况分析小学五年级学生正属于身体发育的少年时期,总体来说,学生的身体素质指标均有提高,多项项目检测结果男生优于女生,差异感非常明显.速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,又是关键发展期.部分女生由于生理和心理上的变化,给女生素质发展带来了一定的困难.因此,五年级下学期应开始对部分女生注意区别对待。
二、教材分析本学期的教材内容包括:体育卫生基础知识、运动技能、心理健康、身体健康等四大部分.小学五年级体育教材以实践教材为主.根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径（跑、跳、投）,体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生在跑、跳、投的基本技术得到提高,并挖掘生活中的实用技能.并通过体育锻炼,培养学生的集体主义精神,对他们进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
五年级下学期体育教学工作计划
五年级下学期体育教学工作计划
体育是五年级下学期学生身体发育和素质全面发展的重要环节，为了使学生能够全面参与体育活动并提高体育水平，制定了以下体育教学工作计划：
1. 设计多样化的体育课程：根据学生的兴趣爱好和能力水平，设计不同主题的体育课程，如跑步、足球、篮球、排球等。
通过多样化的课程内容，培养学生的兴趣，提高他们参与体育活动的积极性。
2. 组织体育比赛：在下学期安排一些体育比赛，如田径运动会、足球比赛等，让学生通过比赛的形式展现自己的运动技能和团队合作能力。
比赛过程中，要注重学生的参与和实际操作，为他们提供展示和交流的机会。
3. 进行常规体测：定期进行身体素质测试，包括身高、体重、肺活量等指标的检测，帮助学生了解自己的身体状况，并进行相应的训练和调整。
通过常规体测，提高学生对自身身体发展的认识，促进他们积极参与体育锻炼。
4. 开展健康教育活动：在体育课上开展一些健康教育活动，如讲解正确的运动姿势、讲解运动中的注意事项等。
通过健康教育活动，提高学生对健康的认识和意识，培养他们良好的运动习惯。
5. 加强体育设施建设：对学校的体育设施进行维护和改善，确保学生有良好的体育锻炼环境。
鼓励学生积极利用学校的体育设施进行自主锻炼，增强体育锻炼的效果。
通过以上的体育教学工作计划，希望能够全面提高学生的体育水平，培养他们良好的体育习惯，促进他们身体健康的发展。
五年级下册体育教学工作计划
五年级下册体育教学工作计划五年级下册体育教学工作计划3篇日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。
什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的五年级下册体育教学工作计划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级下册体育教学工作计划篇1转眼间已来到了第二学期，本学期我侧重于学生体质体能的训练，培养热爱体育运动的情操，使学生在上学期的基础上系统学习各种体育技能，增强身心健康。
一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动，及时总结，完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中获得名次。
三、具体措施体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
小学五年级第二学期体育教学工作计划
小学五年级第二学期体育教学工作计划一、引言小学五年级第二学期的体育教学旨在提高学生的身体素质，培养良好的锻炼习惯，增强团队协作能力。
本学期的教学将注重理论与实践相结合，让学生了解体育基本知识，掌握运动技能，为今后的体育锻炼打下坚实的基础。
二、教学目标1.增强学生体质，提高体能水平。
2.掌握基本的运动技能，培养运动兴趣。
3.培养团队协作精神，增强集体荣誉感。
4.培养良好的锻炼习惯，提高自我管理能力。
三、教学计划第一周：1.复习上学期所学内容，评估学生体能状况。
2.学习本学期课程目标、教学计划和考核标准。
3.学习新技能：跳绳、篮球运球、足球传球等。
4.开展团队游戏活动，培养学生团队协作精神。
第二周至第四周：1.学习田径项目：短跑、跳远、投掷等。
2.掌握基本的运动技能，如正确的跑步姿势、跳跃技巧等。
3.定期进行体能测试，了解学生体能状况。
4.组织团队比赛，提高学生集体荣誉感。
第五周至第八周：1.学习球类项目：足球、篮球、排球等。
2.掌握球类项目的比赛规则和基本技巧。
3.通过比赛和游戏形式，增强学生对球类项目的兴趣。
4.针对学生个体差异，进行个性化辅导。
第九周至第十二周：1.复习所学内容，评估学生掌握程度。
2.组织年级体育比赛，展示学生所学成果。
3.对表现优秀的学生进行表彰，鼓励其他学生继续努力。
4.总结本学期教学经验，为下学期教学提供参考。
四、教学资源安排1.教师：本学期共有三位体育教师参与教学，每位教师都将承担一定的教学任务。
教师将根据学生的实际情况制定教学计划，确保教学质量。
2.学生：班级学生人数为40人，分为5个小组进行教学活动。
在教学过程中，注重个性化辅导，确保每个学生都能得到充分关注。
3.场地：本学期教学将在学校体育场进行，确保学生活动空间充足，同时保障学生安全。
4.器材：学校将提供充足的体育器材，包括跳绳、篮球、足球、排球等，以满足教学需求。
同时，教师和学生应妥善使用和保管器材，确保教学顺利进行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013年第二学期五年级体育教学工作计划
本学期我侧重于学生体质体能的训练,培养热爱体育运动的情操,使学生在上学期的基础上系统学习各种体育技能,增强身心健康。
工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时总结,完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在县运动会中获得名次。
具体措施
1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量
7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。