2016广东省佛山高考备考研讨会2015.10(共20张PPT)

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2015年佛山二模评讲精品课件

③会不会写作旧体诗的人年龄都偏大？ ④现实中旧体诗写作的训练一代比一代薄弱，将来这种文体会消失吗？
未来发展
⑤第二个问题是，我们现代社会还有旧体诗生存的基础吗？也就是说，
我们的社会需要旧体诗吗？
⑥既然社会抛弃了诗歌，我们又不喜欢写诗歌，“诗歌与其这么尴尬地活着，
还不如让它死掉”，你对这种观点有何看法？
• 15、结合文中的观点，谈谈你对下面这段话的理解。 • 第六段：书院教育强调弘扬“义理之学、 2011年9月，复旦大学率先试点四年“书院制”教育，其“书院制”教育中通识教育课修养之道”，以人格教育、繁荣学术、程的核心理念是“文史政入口，政经法出口”，人才养成、传授知识为培养模式。即书院学生必须夯实文史哲素养，并具备治国理政的一技之长。 • 合理区分解题类型。第七段：书院教育的培养目标是“得时行道、事业满天下”。 • 第一，材料中的事例有几层意思，就分别对应文中的几个观点原理； • 第二，材料中的事例的整体意思，同时体现了文中的几个观点原理
（2）访谈对象的回答有时会出现一些新情况，访谈要及时抓住新情况，调节控制好访谈过程。使访谈访谈顺利、深入地进行下去。 ①追问：对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问，使访谈顺着自己的思路继续予以回答。 ②延伸：对访谈对象没有涉及的领域进行引导，可以拓宽领域，避免片面性。 ③对比：有时侯，访谈对象就某一问题在回答时的陈述不尽相同，如果发现这样的疑点可以进行对比提问。也可以引入一些其他人同一问题的观点进行对比提问。
• • • •
①文章写得好，被人看重；（第1段，最后一句） ②官方多次邀请他出仕。（第2段，第二句） ③善于言辞，拒绝清师招降；（第3段第二、三句） ④出仕有方，乡人争着请他决断事物。

2016广东高考讲座

• 试卷结构与分值（六大题，18小题，共150分）
• 第ǀ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（选择题，3题，9分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分。选择题3题，9分；翻译2题， 10分）（二）古代诗歌阅读（2题，11分）（三）名篇名句默写（6分，3题）
二、高考语文全国卷的特点
关注变化
加强研究
科学备考
提高质量
——2016年全国卷高考语文备考策略
一、关注高考改革动态和变化
• 变化： 1、科目考试内容增多名篇默写：广东卷：33篇古诗全国卷：64篇古诗文（初中50篇、高中14篇）这就意味着考生需要记的内容增多了，对考生的要求提高了。 2、试卷结构和题型变化
一、关注高考改革动态和变化
• 第ǀ卷阅读题乙选考题（考生在三、四大题选定其中一大题）三、文学类文本阅读（25分。1题为多选，3题主观题）四、实用类文本阅读（ 25分。1题为多选，3题主观题） • 第ǁ卷表达题五、语言文字应用（20分。选择题3题，9分；主观题11分）六、写作（60分）
二、高考语文全国卷的特点
三、2015年全国高考语文命题特点
• 特点三：探索创新试题设计
创新试题设计是实现考试内容改革的必要手段。为了更好地落实考试内容改革的要求，今年高考语文学科守正创新，积极调整，探索试题创新设计，具体体现在两个方面： 1、语用题注重创新 2、作文题增加任务驱动元素
三、2015年全国高考语文命题特点
• 高考语文全国卷特点：
命题队伍稳定；命题研究水平很高；
• 高考语文全国卷风格：
厚重沉稳（文化性）规范大气（全局性）与时俱进（时代性）立德树人（育人功能）
三、2015年全国高考语文命题特点

高考备考研讨会

项目模块数量必考内知识容点数量及选 3-3 要求考 3-4 3-5 全国 4+1（3选1）广东 4+2（指定2）
58个Ⅰ级要求 33个Ⅰ级要求，26个Ⅱ级要求 27个Ⅱ级要求 14个Ⅰ级要求 16个Ⅰ级要求；4个Ⅱ级要求 11个Ⅰ级要求；1个Ⅱ级要求 ----
Ⅰ：对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，备与课标的“了解”和“认识”相当； Ⅱ：对所列知识要理解其确切含义及与其他知识联系，能够进行叙述和解注释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。与课标的 “理解”和“应用”相当。
广东卷与全国卷比较研究
4、题型、题量及分值
题型单项选择题题量分值 5 30 题型实验题
计算题 3 18 选择题/填空题计算题 1
题量 2
2 （1）
分值 15
32 15 18 36
全国多项选择题
（1）
广单项选择题东双项选择题
4 5
16 30
实验题计算题
1 （ 2） 2
广东卷与全国卷比较研究
广东选择题 1.5'/题 34题 10'（18分值） 35题 10'（18分值） 36题 15'（18分值）
广东卷与全国卷比较研究
7、试卷组织结构及字符数
试卷组织结构字符数选择题/填空（约）计算题题/计算题 24～25 35～36 33～35 —— 2800 2000
选择题
全国 14～18 19～21 广东 13～16 17～21
广东卷与全国卷比较研究
10、试题特点
全国广东
实验题突出考查实验迁移能力和落实“只有动手做过实验特点实验探究能力才能得高分实”的目标占比14% 难度较大占比18% 难度较小

广东省佛山市高三物理考会议：高考总结(共35张PPT)

二、2016年高考情况
（三）安排好复习专题牛顿第二定律
连接体问题：
核心：
受力分析
临界状态分析
三、教学建议
（三）安排好复习专题 2.教学专题的设置。教辅书、学生能力水平
大道至简！——分类勿忘核心
专题教学优秀案例
一、过程、情景分析
二、数学工具的应用三、3+X的试题
四、关注学生的实际获得
五、专题复习、形成知能网络
一、所做的工作
（三）佛山模拟考的教学检测与引领 1.模拟考题将高考可能的题型、难度、难度的梯度分布、能力的考查方式具体化。
能力考查的方式题型各类题的难度难度梯度分布 2016高考试题
具体化
一、所做的工作
2016佛一模命题老师打磨：柯尊淦，李彩秀，朱建平
送稿：汪刚华，谢红军，陈璇，段忠兴，柯尊淦，李彩秀建议：余文革、方修培、侯军、王先银、黄桂棠、沈艳文审稿：刘富根，段忠兴，杨严辉
（二）加强交流 1.15年9月在西樵高中物理高考总结会。方红德老师高三体育班。
课堂高效组织师生有效交流。
西樵高中梁启升介绍经验。
2.16年3月在佛山一中高三复习专题教学。柯尊淦老师电磁感应的专题复习课。桂城中学袁建梅老师
专题复习的组织方法与策略。
一、所做的工作
（二）加强交流 3.16年1月在西樵高中一模分析会。朱建平老师命题设想。柯尊淦老师答题情况分析 4.16年4月在顺德一中二模分析会。杨严辉老师命题设想。段忠兴老师答题情况分析桂华中学郑原远老师介绍学校备考经验。
（1）反复研究研究全国卷命题风格与趋势
选择题，计算量加大，简单的判断题减少。
改变选择题原有的低难度、反复练习的应对方法，建议改用计算题带动选择题的训练。

(2016-1-29佛山一模分析谢)2016年生物高考备考思考与建议

2016《考试说明》关于能力的要求
1．理解能力（1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、做出合理的判断或得出正确的结论。 2．实验与探究能力（1）能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。（3）具备对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。（4）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3．获取信息的能力（1）能从课外材料重获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。（2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。 4．综合运用能力理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
•《课程标准》是高中生物新课程教学的基本依据，以课标的基本理念指导教学，落实课程目标是实施高中生物新课程教学的前提，也是评估和考试命题《课程标准》的基本依据。群落演替（阐明）
•《考试大纲》是高考命题的纲领性文件、是教育部《考试大纲》为普通高中课程标准实验区的高考而制订的。
理解水平
•教育部要求各实验区在坚持统一的考试大纲的基础上，根据《考试大纲》的指导原则，结合本省高考方案和《考试说明》教学实际制定符合本省区的《考试大纲的说明》（简称《考试说明》）,《考试说明》是在《考试大纲》的基础上本土化的体现。《考试说明》更具有针对性。

广东省佛山市普通高中2015年高考情况分析讲稿(共37张PPT)

10.91% 43.11% 91.67% 16.37%③ 59.38%② 96.48%②11
一、全市普通高考基本数据
表九： 2015年高考各市情况
全省佛山
广州深圳东莞
报考 75.4万 37049
59093 33902 25369
一本
本科总上线
9.56% 37.1% 74%
19.21%③
63.55%①
③
③
③
16.37%③ 59.38%② 96.48%②
19.21% 63.55% 96.01% 13
一、全市普通高考基本数据
表十一： 2015佛山市各类别上线情况
文科理科音乐美术
一本
13.76 %
24.97 %
21.13 %
11.83
2A以上 2B以上 3A以上 3B以上
39.66 65.75 86.14 97.45
各批合省上线率 72.5% 74% 1.5%
计市上线率 95.31% 96.01% 0.70%4
表二：全市及各区万人口上线情况
户籍人口数据来自佛山市政府网
2015项目
佛山市禅城区南海区顺德区三水区高明区
2012户籍人口（万）
377.65
60.76
122.51
124.7 9
39.91
考 2013年 36812 4567 14239 12116 3543 2257
人 2015与增加数 -175 298 -96 -158 102 -321
数
2014年对比
增加率 -0.47%
6.29%
-0.67%
-1.29%
2.93%
13.67%

2016年广东高考全国卷语文备考讲座(课件546张)

的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗
意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美，有眼的
由不得要停住脚瞻览一回。
①一阵阵的南风，吹着岸上的垂杨 ③桥东一片荷塘，岸际围着青青的芦苇 ②西边一湾绿水，缓缓从净业湖向东流来
*
[变型] 为下列各句选择有确切根据的直接描述对象。
A.[ 2 ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。 * B.[ 3 ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往的小鱼。 * C.[ 1 ]，池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。 *
*
①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单，操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A．②③⑥④⑤① C．⑤①②⑥③④ B．②④⑥③①⑤ D．⑤②③⑥④①
A．作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着
作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充
满着辩证思维，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 *
B．由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 *
由此可见，当时的设计者们希望该过程中不仅技
术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性
要的标准。 *
在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，
能否激发人们的爱国热D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他
讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，
也不例外。
*
父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，
听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算白天再

2016年广东高考研讨会资料2016高考英语备考策略2016.01(共51张PPT)

22.5
Байду номын сангаас
第二部分：阅读理解第二节（七选五）第三部分：语言知识运用第一节完形填空第二节语篇型语法填空第一节短文改错第四部分：写作第二节书面表达总计 25 150 （笔试120) 10 30
35
30 15 10 35
120
二、难点特攻
1. 阅读理解中的“七选五” 该题型以议论文和说明文居多，文长在300个词左右。要求从一篇短文后的七个选项中选出五个能填入文章空白处的最佳选项。主要考查考生对文章整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。
广东高考备考如何与全国卷衔接
2016年高考英语备考策略
英语正高级教师广东省英语特级教师广东省名师工作室主持人华师外国语言文化学院硕士生导师
何树声
sseng_ho@
一、全国卷的命题结构、内容与要求
全国高考英语（课标卷Ⅰ）试卷分为四大板块、六大题型。阅读包括了“四选一”和“七选五”的题型。这些变化直接影响了高三复习材料的选择与编制、时间分配、教学策略调整等。 • 《考试说明》明确提出了语言知识考查要求。内容包括词汇量、语法及功能等项目。内容包括附录中的7个语音项目、 24个语法项目、68个功能意念项目、24个话题项目及词汇表。在词汇方面，明确要求考生能使用约3500个的单词，并运用这些词语进行理解和表达。在语法方面，要求考生能理解语法形式的表意功能并能正确运用，对较复杂的语言现象有一定的归纳和分析的能力。 • 《考试说明》明确提出了语言运用考查要求。如阅读考查六个能力，即主旨要义、具体信息、推断词义、简单判断、文章结构、意图观点态度。这些能力要求是高三复习中能力训练的目标。
2. 语篇型语法填空题

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94.59
16.59
119.2% 121.2%
一、 2015高考情况
佛山市近七年英语科高考超省均分数值表
一、 2015高考情况
全市英语单科前三名（并列）
近五年佛山英语高考成绩对比
二、关于2016届一轮备考的思考
---科学精细注重基础阶梯发展适时循环
1、理性分析，科学应对。狼or羊？尖子生和体艺生不利；时间充裕，准确度要求更高，训练不要过分追求速度。加强研究，科学梳理，摒弃怀旧思想。
2011 2012 2013 2014 2015 总计
二、关于2016届一轮备考的思考
---科学精细注重基础阶梯发展适时循环
3、重视基础，阶梯发展。语法：小处着手，少讲多练，适时循环。
语法课 6步（北京四中李俊和） 1、呈现见过的句子 2、学生总结 3、教师总结 4、单句练习 5、短文练习（变式），听故事，完型（填词） 6、背例句
二、关于2016届一轮备考的思考
---科学精细注重基础阶梯发展适时循环
3、重视基础，阶梯发展。基础知识：知识分层，重点过笔，逐步提升。
石门高级
改错：细致分类，分散循环，由句到篇。
以句号为单位，每句不超过两个。（13、14、15）
二、关于2016届一轮备考的思考
---科学精细注重基础阶梯发展适时循环
3、重视基础，阶梯发展。写作：先积累，关注词、句；审题有指导，修改有重点，重写有提升。
Thanks
2015新课标一卷试题分析—阅读理解（衡水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学王焕
）
（3）词汇灵活使用，熟词新义和派生词屡见不鲜。派生词：
① Admission is at normal charges and you don’t need to book. The Stroudwater Canal is moving towards reopening. ② When we touched down to blue skies and warm air, I sent up a small prayer of gratefulness. ③ No matter how attractive they look in the store, once I get them home they’re unfailingly dry, hard, and tasteless. ④ Delighted as I was by the tomatoes in sight, my happiness deepened when… ⑤ It couldn’t seem more un-French.
佛山市英语学科2016届高考备考研讨会
南海区教育发展研究中心鹿红运
2015-10
一、 2015高考情况
佛山市近七年英语科高考成绩基本数据统计
年份全省均分佛山均分超省均分值与省均分比率 2009 78.5 87.8 9.3 111.85 % 2010 91.21 103.86 12.65 113.87 % 2011 78.97 90.66 11.69 114.8% 2012 80.9 94.32 13.42 116.59 % 2013 82 96.67 14.47 117.89 % 2014 80 95.36 15.36 2015 78
survive: 1)Her parents died in the accident, but she survived. 2)She survived her sons.
（3）文本长度（华附谢期繁）
年份
文章平均题目与选项文章平均总长度平均长度长度广东 338 327 328 341 311 329 全国 270 244 279 283 215 258 广东 183 175 180 215 175 185 全国 144 126 110 111 103 118 广东 521 502 508 556 486 514 全国 411 370 389 391 318 376
九江中学学案
全国卷对表达要求低于广东卷；表达要明了、准确。
二、关于2016届一轮备考的思考
---科学精细注重基础阶梯发展适时循环
4、关注学情，练为主线。 Think aloud:典型题目要让学生讲思路,如阅读、改错。建好错题集。 5、细致规划，加强协作。做好规划，加强时间管理，作业要求要清晰；加强沟通，团队至上：一个人可以走的很快，但走不了太远。只有一群人才能走得很远。
二、关于2016届一轮备考的思考
---科学精细注重基础阶梯发展适时循环
2、突出核心，贵在坚持。阅读：南海一中吴玉洁；1000篇（3+2）--北京四中词汇+搭配：词汇搭配不能少，听写背诵好法宝。反复循环很重要，天天坚持效果好。细密梳理；单词本；错题集。
李俊和；二次阅读（半精读）--桂城中学王宗迎。