2016版高考生物二轮复习考前三个月题型集训专项2选择题满分冲刺练选择题(4)
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练二 Word版含答案

综合能力训练二一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015杭州三模)下列关于细胞内物质的合成、运输或分拣的叙述,正确的是()A.高尔基体中合成的蛋白质可能运送到溶酶体B.部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞C.易化扩散的速率通常都小于甘油的扩散速率D.极化状态K+外流时需要K+载体蛋白的协助2.(2015湖州二模)研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad 和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极。
现有某种2N=6的动物组织细胞在体外培养时,出现了上述异常(图中的5、10染色体),异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是()A.理论上该细胞含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息B.图中的1与2、5与10均可表示同源染色体C.这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbbD.若该动物性别决定方式为XY型,则图示代表的是雄性动物3.(2015衢州质检)下图表示果蝇胚胎胚轴中5种蛋白质的浓度分布。
已知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表达,C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表达。
科研小组检测果蝇胚胎中的这四种蛋白,发现甲、乙、丙、丁四个变异胚胎各缺少其中一种蛋白,分别是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白(尚未检测Q蛋白及其他物质的含量)。
下列相关说法中,正确的是()A.A蛋白和B蛋白激活Q基因表达的时期和机理都相同B.乙胚胎中B蛋白基因的表达量显著减少C.丁胚胎的前轴和中轴的细胞中Q蛋白浓度较高D.若变异胚胎是基因突变所致,则突变发生在起始密码处4.(2015湖州二模)下列关于动植物激素调节的叙述,正确的是()A.垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动B.生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解C.乙烯具有对抗生长素的作用,所以不能促进根、叶、花的生长和发育D.胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到垂体分泌的促激素的调控5.(2015宁波一模)CAV-16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练三 Word版含答案

综合能力训练三一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015温州二模)下列关于生命物质的叙述,错误的是()A.有些质膜蛋白既是递质受体,也是物质通道B.DNA既能携带遗传信息,也能表达遗传信息C.乙烯既能促进果实生长,也能促进果实成熟D.NADPH既携带了氢,也储存了能量2.(2015杭州二中仿真)下图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.图丁细胞的分裂期时间最长B.图乙b→a过程中,同源染色体可能发生联会C.图丙b→a过程中,染色体组一直保持不变D.图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒3.(2015重庆高考理综)结合下图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链4.(2015杭州二模)将某植物幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中,再用相同的水平单侧光照射根部,测得根的生长情况及负向光性倾斜角度(α)如图所示。
下列叙述错误的是()A.外源生长素对根负向光性倾斜角度影响较小的浓度是10-5 mg/LB.既不促进,也不抑制根生长的外源生长素浓度在10-4~10-3 mg/L之间C.施用IAA对根生长的作用都表现为低浓度促进、高浓度抑制D.根尖发生弯曲生长的间接原因可能是单侧光引起根尖两侧IAA含量的差异5.(2015温州一模)下列各项生命活动中,与细胞膜上受体无关的是()A.K+进入小肠上皮细胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原致敏B淋巴细胞D.HIV侵染辅助性T淋巴细胞6.(2015绍兴一模)下图表示某经济动物种群密度N t与N t+1/N t的关系图,下列叙述错误的是()A.种群密度为a时,该种群的出生率小于死亡率B.b和e都为该种群的环境容纳量C.为保证该动物的最大持续捕获量,种群密度应保持在c点D.种群密度为d时,该种群的年龄结构最可能为增长型二、非选择题(共3小题)7.(2015金丽衢二模)为探究CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。
金卷:2016年高考生物冲刺卷04(新课标Ⅱ卷)(考试版)

绝密★启用前 2016年高考冲刺卷(4)(新课标Ⅱ卷)理科综合生物试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分,考试时间150分钟。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。
第Ⅰ卷 (126分)一、选择题(共13小题。
每小题6分,共78分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列有关人体内细胞多样性和物质多样性的说法错误的是 ( )A.细胞多样性的根本原因是DNA 分子的多样性B.蛋白质的多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关C.纤维素、糖原、淀粉的基本单位都是葡萄糖分子D.DNA 分子的多样性主要与脱氧核苷酸多变的排列顺序有关2.科学研究发现,一种名叫TGF —β的胞外蛋白能与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads ,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖。
根据这个原理可以抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述不正确的是 ( ) A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于原癌基因 C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞不能正常凋亡3.下图1中m 、n 、l 表明哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a 、b 为基因的间隔序列;图2 为1基因进行的某种生理过程。
下列分析正确的是 ( )A.图1中a 、b 、m 、n 、l 都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成B.图2中甲为DNA 聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖C.若丙中(A+U )占36%,则丙对应的乙片段中G 占32%D.m 、n 、l 基因在不同的细胞中表达情况可能不同4.女娄菜的性别决定方式为XY 型,其植株高茎和矮茎受基因A 、a 控制,宽叶和狭叶受基因B 、b控制。
新坐标2016版高考生物二轮复习考前提分卷1

考前提分卷(一)(时间:45分钟,满分:90分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.“人类肝脏蛋白质组计划”是继人类基因组计划之后,生命科学乃至自然科学领域的又一重大科学命题,它将揭示并确认肝脏蛋白质的“基因规律”。
下列相关叙述错误的是( )A.蛋白质的结构由基因决定B.该计划包括肝细胞中各种酶的研究C.肝细胞中的蛋白质与胰脏细胞的蛋白质有差异D.人和老鼠的基因组99%以上相同,人和老鼠肝脏蛋白质99%以上也相同2.(2015·玉溪一中模拟)下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是( ) A.抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性B.ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置3.(2015·江西四校联考)图1是对酶的某种特性的解释模型,图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况,据图分析下列说法不正确的是( )图1 图2图3 图4图5 图6 图7A.图1可以解释酶具有专一性,由图5和图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶B.图2说明酶具有高效性作用,由图3可判断该酶最适pH不受温度影响,由图4可判断该酶的最适温度不受pH的影响C.图6能说明Cl-是该酶的激活剂,而Cu2+是该酶的抑制剂D.图3和图4中温度和pH对酶的影响机理是完全一样的4.(2015·江苏四市模拟)下列关于生命科学研究方法与结果的叙述,错误的是( ) A.艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验,证明了DNA是遗传物质B.摩尔根运用假说—演绎法,证明了基因在染色体上C.达尔文的向光性实验,证明了生长素分布不均是植物弯曲生长的原因D.林德曼进行能量的定量分析,发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点5.(2015·昆明模拟)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。
金卷:2016年高考生物冲刺卷04(四川卷)(考试版)

绝密★启用前2016年高考冲刺卷(4)【四川卷】理科综合能力测试生物试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。
第I卷(选择题共42分)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质B.物质进出核孔复合体体现核膜的流动性C.噬菌体侵染细菌不能体现膜的选择透性D.人体内抗体与感冒病毒特异性结合过程与细胞膜有关2.浆细胞合成的蛋白质不具有的生理功能是()A.在细胞内的各种生理反应中起到催化作用B.与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团C.在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞D.识别抗原后使浆细胞开始一系列增殖分化3.下列有关育种与进化的说法不正确的是()A.基因工程育种和杂交育种的原理都是基因重组B.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良类型C.共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展D.种群基因频率的发生定向改变意味着生物进化,但并不一定形成新的物种4.利用野生东方草莓(4n=28)可培育出八倍体章姬草莓;将抗除草剂基因转入东方草莓的一条染色体上,还可培育出抗除草剂草莓。
下列相关叙述,正确的是()A.诱导多倍体章姬草莓最常用的方法是低温处理B.章姬草莓有丝分裂时细胞中可观察到 28个四分体C.利用基因重组技术实现了抗除草剂草莓的定向培育D.用转基因草莓的花药培养可直接获得抗除草剂草莓的纯合子5.下列关于植物激素及其作用的叙述,正确的是()A.植物激素是由生长旺盛的部位产生的B.生长素的合成场所是核糖体C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制D.植物几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节6.为了研究2 个新育品种 P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。
2016届新课标全国冲刺卷生物试题(全品)讲解

2016年高考生物仿真试题卷(全品)一、选择题(每题6分,共36分)1、(原创)“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”,这是美国细胞生物学家威尔逊的至理名言。
下列有关细胞的说法正确的是()A.施莱登和施旺提出的细胞通过分裂产生新细胞是细胞学说的重要内容B.分布于动、植物细胞内的多糖种类不同,它们的功能也不相同C.细胞膜上存在的六碳糖并不一定都用来形成糖蛋白D.神经细胞释放兴奋性神经递质,会促进突触后神经元通过消耗ATP的方式吸收Na+2、(原创)光合作用和呼吸作用是生物两项重要的生理活动,自然界中的生物生命活动所需的能量与这两项生理活动都发生着直接和间接的联系。
下列有关说法正确的是()A.呼吸作用和光合作用均能产生性质相同的还原剂氢B.光合作用所需的ATP均来自光反应C.马铃薯块茎消耗的O2量一定等于CO2的产生量D.当植物的光合速率等于呼吸速率时,叶肉细胞不需从外界吸收CO23、(原创)生物学是一门以实验为基础的自然科学,现代生物科学的发展尤其依赖于科学实验。
以下关于生物实验的说法中,正确的是()①在观察细胞的质壁分离及其复原的实验中,首先用低倍镜观察,然后用高倍镜观察,共观察了三次②在探究pH对酶活性的影响的实验中,加入物质顺序为:加底物→加酸或碱性物质→加酶③在观察有丝分裂的实验中,为了防止解离过度,解离后应及时用50%的酒精进行漂洗④在孟德尔性状模拟比的实验中,甲、乙容器中D和d小球放入的数量应相等⑤在噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是让细菌裂解,释放出子代噬菌体⑥在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,可以直接设计较小的浓度梯度差值进行实验来进行确定⑦对一块草地上蒲公英的种群密度和该地土壤中小动物物种丰富度的调查分别采用样方法和标志重捕法A. 全错B.一项正确C.三项正确D.四项正确4、(原创)酶是生物体内存在的一种高效催化剂,许多化学反应离不开酶的催化。
下列有关酶的叙述正确的是()A.老年白发和白化病均是由于机体内酪氨酸酶不能合成,使得酪氨酸不能转变为黑色素所致B.苯丙酮尿症是由于机体不能合成苯丙氨酸羟化酶,使得苯丙氨酸不能转化为酪氨酸所致C.DNA复制和转录的共同点都是以DNA链为模板,都需要DNA解旋酶将DNA双链解开D.圆粒豌豆与皱粒豌豆之所以不同是因为二者各自合成了不同的酶,导致一个合成淀粉,一个合成了蔗糖5、(原创)下图一为某单基因遗传病的家族系谱图,该病受一对等位基因控制,用A、a 表示,该病在女性中的发病率为25%,下列有关叙述正确的是 ( )(图一)A.Ⅱ3和Ⅲ11的基因型相同的概率定为100%B.由图可知,Ⅲ9患病的机理是基因重组C.若Ⅱ3不携带该病的致病基因,则图中表现型正常的男性成员基因型不一定相同D.若Ⅱ3不携带该病的致病基因,Ⅲ10与正常女性婚配,生出病孩的可能性为1/66、(原创)植物激素及植物生长调节剂能对植物的生命活动起到很好的调节作用,在农业生产上得到了广泛的应用。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练四 Word版含答案

综合能力训练四一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015衢州模拟)下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是()A.甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础C.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体D.在胰岛素合成与分泌的过程中有生物膜结构与功能上的联系2.(2015北京高考理综)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。
对检测结果的分析不正确的是()A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制3.(2015山东高考理综)玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。
现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。
各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。
下列分析错误的是()A.0<p<1时,亲代群体都可能只含有纯合子B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合子C.p=a时,显性纯合子在F1中所占的比例为D.p=c时,F1自交一代,子代中纯合子比例为4.(2015绍兴一模)科研人员将萌发力不同的两批成熟玉米种子在28 ℃的蒸馏水中浸泡24 h后,对玉米种子胚内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)含量的测定,结果如下图。
不同活力玉米种子萌发初期胚内激素含量下列叙述错误的是()A.玉米种子产生赤霉素的场所是胚B.GA和ABA对玉米种子萌发的影响效应是相互对抗的C.ABA含量较高可能是导致低活力种子萌发率较低的原因D.玉米种子内GA和ABA的含量与种子活力呈正相关5.(2015宁波三十校联考)为了研究人的活化的辅助性T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自于同一个体的若干B细胞三等分加入甲、乙、丙三组培养液中,甲组和乙组分别再加入等量的未活化的辅助性T细胞和活化的辅助性T细胞,将三组细胞在相同条件下培养,每隔2 d检测培养液中的抗体含量,实验结果如图所示。
2016版高考生物二轮复习选择题标准练⑻Word版含答案.doc

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选择题标准练⑻满分36分,实战模拟,12分钟拿下高考客观题满分!1.新型载药系统助力儿童HIV感染者治疗,将冇望边喝牛奶边服用治疗艾滋病的药物,载药系统的核心物质一一酪蛋白主要存在于牛奶屮。
下列说法不正确的是()A.酪蛋白基因表达的最后阶段需要转运RNA的参与B.酪蛋白的合成、加工和转运需要多种细胞器的参与C.HIV在T淋巴细胞中,依赖于自身核糖体合成蛋白质D.载药系统载药进入细胞内,与细胞膜的结构特点有关【解题指导】解答本题需明确:(1)基因表达包括转录和翻译。
(2)蛋白质出入细胞的方式是胞吐和胞吞。
(3)病毒无细胞结构。
(4)题中隐含信息:酪蛋白存在于牛奶屮一酪蛋白为分泌蛋白。
【解析】选C。
酪蛋白存在于牛奶中说明酪蛋白为分泌蛋白,其基因表达的最后阶段为翻译,需要转运RNA参与,A项正确。
酪蛋白的合成为生物大分子,进入细胞的方式为胞吞,依赖于细胞膜心是酪蛋白, 加工和转运需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体等细胞器的参与,B 项正确。
HIV 无核糖体,其主耍侵染丁淋巴细胞,依赖T 淋巴细胞屮的物 质合成自身的核酸和蛋白质,C 项错误。
载药系统的核生物学习资料生物学习的流动性(结构特性),D 项正确。
2. 下列与酶的作用无关的过程是()A.tRNA 与mRNA 之间的碱基配对 B.葡萄糖分子间脱水缩合形成淀粉 C.DNA 分子复制和转录时的解旋 D.皮肤细胞屮多种色素的合成【解析】选A 。
tRNA 与mRNA 之间通过氢键进行碱基配对,无酶促反 应,故答案为A 。
其他选项所述均需要酶的催化。
3. 人体的CFTR 蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体蛋白。
若CFTR 基因突变,则会导致氯离子在细胞中累积,细胞内渗透压升高,进而导致 水分进出细胞发生障碍,使患者出现呼吸系统感染症状。
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选择题(4)
1.(植物激素调节类主题)火龙果原产于中美洲热带,营养丰富。
下列有关火龙果的叙述,错误的是( )
A.果树生长有典型的向光性,这与其体内背光侧生长素分布较多有关
B.火龙果成熟时,脱落酸和乙烯的含量明显降低
C.火龙果枝条扦插不易生根,可用适宜浓度的生长素类似物处理
D.火龙果成熟时果皮呈红色,红色色素位于液泡中
答案 B
解析植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀,使背光侧生长素比向光侧分布多造成的,A正确;火龙果成熟时,脱落酸和乙烯的含量明显升高,B错误;生长素能促进插条生根,可用适宜浓度的生长素类似物处理火龙果枝条,促进生根,C正确;火龙果成熟时果皮呈红色,是由于液泡中含有红色色素的缘故,D正确。
2.(生态类主题)某被污染的湖泊中,存在一条由4种生物(a、b、c、d)构成的食物链,各生物体内2种有害物质的含量如图所示,下列描述正确的是( )
A.此图表示水体发生了富营养化现象
B.c同化的能量比d同化的少
C.两种有害物质对a的危害最小
D.从生态系统的成分看,图中只缺乏分解者
答案 B
解析分析题图可知,图中的生物体内有害物质的含量随着营养级的升高而升高,这属于生物富集作用,而不是富营养化,故A错误;根据题意可以写出食物链:b→d→c→a,营养级越高,占有的能量越少,故B正确;a营养级最高,有害物质的含量最高,对其危害最大,故C错误;从生态系统的成分来看,图中只有生产者和消费者,缺乏分解者和非生物的物质和能量,故D错误。
3.(个体稳态类主题)某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。
则有关叙述错误的是( )
A.该人体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温
B.该人体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑
C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷
答案 B
解析体温维持相对稳定是机体产热量和散热量相等的结果,而机体能量的来源是有机物氧化分解产生的,所以人体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温,A正确;感觉饥寒交迫的中枢在大脑皮层,B错误;寒冷条件下的体温调节属于神经—体液调节,参与的激素有促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素、胰高血糖素等多种激素,它们的分泌量会增加,C正确;甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身的细胞,D正确。
4.(进化类主题)下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生
B.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变
C.自然选择是定向的,而基因频率的改变是不定向的
D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
答案 A
解析突变能为进化提供原材料,所以从根本上讲没有突变就没有进化,A正确。
迁入、迁出会造成种群数量的变化,所以会引起种群基因频率的改变,B错误。
自然选择的实质是导致种群基因频率的定向改变,所以C错误。
物种之间的共同进化是通过物种之间,以及物种与无机环境之间的生存斗争实现的,D错误。
5.(三体类主题)豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多1条2号染色体),减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。
下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是( )
A.该植株来源于染色体变异,这种变异会导致基因种类增加
B.该植株在细胞分裂时,含2个A基因的细胞应为减Ⅱ后期
C.三体豌豆植株能产生四种配子,其中a配子的比例为1/4
D.三体豌豆植株自交,产生Aaa基因型子代的概率为1/9
答案 D
解析依题意可知,该植株发生了染色体变异,这种变异会导致基因数量的增加,A项错误;该植株在减数分裂过程中,若含2个A基因的细胞中,2个A基因分别位于两条2号染色体上,则该细胞应为减Ⅱ后期,若含2个A基因的细胞中,2个A基因分别位于1条2号染色体的2条姐妹染色单体上,则该细胞应为减数第二次分裂的前期或中期,B项错误;若该三体植株(基因型AAa)基因组成中的2个A基因分别用A1、A2表示,则该三体植株在减数分裂过程产生配子的情况有:①A1、A2移向一极,a移向另一极,②A1、a移向一极,A2移向另一极,③A2、a移向一极,A1移向另一极,所产生配子的种类及比例为AA∶A∶Aa∶a=
1∶2∶2∶1,即a配子的比例为1/6,C项错误;结合对C选项的分析,三体豌豆植株自交,产生Aaa基因型子代的概率为2/6Aa(雌配子)×1/6a(雄配子)+2/6Aa(雄配子)×1/6a(雌配子)=1/9Aaa,D项正确。
6.(生理过程中物质比类主题)下列关于生理活动过程中一些物质变化的描述,正确的是( )
A.果实成熟的过程中,其内乙烯/生长素的值下降
B.由适宜光照转入黑暗环境,叶绿体中的ATP/ADP的值上升
C.切除甲状腺后,小狗血液中甲状腺激素/促甲状腺激素的值上升
D.质壁分离的复原过程中,洋葱表皮细胞内结合水/自由水的值下降
答案 D
解析乙烯具有催熟作用,果实成熟的过程中,其内乙烯/生长素的值增加,A错误;由适宜光照转入黑暗环境,光反应停止,暗反应还可以进行较短时间消耗ATP,导致叶绿体中的ATP/ADP的值下降,B错误;切除甲状腺后,小狗血液中甲状腺激素含量减少,通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌量增多,C错误;质壁分离的复原过程中,吸收自由水,导致洋葱表皮细胞内结合水/自由水的值下降,D正确。
7.(细胞分裂类主题)如图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示)。
下列有关叙述错误的是( )
A.该图表示的细胞分裂方式肯定为有丝分裂
B.核糖体发挥功能的主要时期是c阶段
C.d、e阶段细胞中不发生转录过程
D.核DNA分子的复制,染色体和核DNA数量的比例由1∶1上升至1∶2
答案 A
解析该图可以表示有丝分裂,也可表示减数分裂;c阶段mRNA含量较高,表示正在大量进行蛋白质的合成;d、e阶段染色体高度螺旋化,不进行转录;b阶段进行DNA分子的复制,染色体和核DNA数量的比例由1∶1上升至1∶2。