家长会发言稿二(3)下
家长在家长会上发言稿精选10篇
家长在家长会上发言稿精选10篇学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,那么家长会上,家长代表如何做发言呢?下面是小编整理的家长在家长会上发言稿精选10篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
家长在家长会上发言稿1大家好，我是____的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师，语文刘老师，和英语老师等各位老师，因为如果没有你们的辛勤劳动和付出，没有你们对孩子们的关爱和培养，我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导：1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。
孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。
及时提醒他每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。
这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了，我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，数学的公式，英语单词等。
只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数从一年级开始，我和孩子爸爸是这样要求孩子的：只要学习态度好，考试考多少分都不会怪你。
考试，只要考出你的真实水平，就可以。
因为这样，孩子在考试的时候对分数没什么压力，反而很少有发挥失常的时候，成绩也自然不会很差。
在我家，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响，于是物质也不与分数，成绩挂钩。
在经济能力承受范围内的，我会给孩子买，但与成绩没关系。
因为，我不想让孩子养成功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
3、课外阅读孩子喜欢看书，所以我在网上给孩子买了很多课外书。
在课外阅读中，儿子开阔了视野，增长了知识，自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。
阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材，所以阅读可以提高作文水平。
另外，在课外阅读中，孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。
小学生家长会发言稿5篇
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿5篇家长、老师、学校都有一个共同的愿望，就是教育好孩子，家长和老师携起手来，同心协力一起教育孩子，能把学生教育地更好。
下面是小编为你整理了“小学生家长会发言稿”，希望能帮助到您。
小学生家长会发言稿（1）你们好！我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢！孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。
二下家长会发言稿
二下家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX班的家长代表，很荣幸能在此次的二下家长会上发言。
首先，我想向学校及各位老师表示衷心的感谢，感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境，使他们收获了知识，培养了优秀的品质和健康的成长。
在过去的一学期里，我经常到校参加家长会，与孩子一起参观学校，和老师们进行交流。
通过这样的接触，我深深地感受到学校教育的特点和精神，也看到了孩子们的进步和成长。
在这里，我想和大家分享一些个人的观察和感受。
首先，我要夸奖我们的老师们。
每个学科的老师都兢兢业业，尽心尽力地给予孩子们最好的教育。
他们不仅有着扎实的专业知识，还具备良好的教学方法和辅导技巧。
在课堂上，他们精心准备，生动有趣地讲解知识，引导孩子们积极思考。
课下，老师们也时常组织丰富多彩的活动，让孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习和交流。
正是老师们的辛勤付出和无私奉献，才有了我们孩子们的精彩表现。
其次，我要赞美我们的学生们。
他们都是聪明、活泼、阳光的孩子，具备良好的学习习惯和优秀的品质。
在过去的一学期里，他们通过刻苦学习，取得了很大的进步。
无论是课堂上的积极参与还是课外的各种活动，他们都展现出了自己的才华和能力。
同时，他们也展示了良好的团队合作精神，相互帮助，共同进步。
我相信，在老师和家长们的共同关心和引导下，他们一定会取得更加优异的成绩。
除了给予孩子们良好的教育，学校还注重培养孩子们的综合素质。
通过多元化的课程设置和各类活动的组织，学校努力使每个孩子都能发挥自己的特长和潜能。
在艺术、体育、科技等方面，学校为孩子们提供了广阔的舞台，让他们能够充分展示自己的才华和创造力。
这不仅拓宽了孩子们的视野，还培养了他们的创新精神和团队合作意识。
最后，我想说的是，作为家长，我们要一同参与孩子们的教育。
家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环。
只有家长和学校共同合作，才能实现孩子们的全面发展。
我们要与学校建立紧密的联系，了解孩子们的学习情况和发展动态，共同制定教育计划和目标。
家长会简短发言稿五篇
家长会简短发言稿五篇家长会是指由学校或老师组织，邀请在校学生的家长到学校与老师进行交流、互动、介绍性的会议或活动。
今天小编在这给大家整理了一些家长会简短发言稿，我们一起来看看吧！家长会简短发言稿(1)尊敬的老师们，家长朋友们：你们好!作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。
学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。
学校精心地哺育我们的孩子，那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作：一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。
我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。
克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。
做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。
小班下学期家长会发言稿五篇
小班下学期家长会发言稿五篇希望本文对您有所帮助！小班下学期家长会发言稿精选五篇导读：本文是关于小班下学期家长会发言稿精选五篇，希望能帮助到您！小班下学期家长会发言稿(一)尊敬的各位家长：你们好!今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及研究等各方面的情况。
一、班级教师情况我们班是小班，班里有四名老师，我和XXX老师主要负责幼儿教育教学方面，XXX老师主要是负责幼儿卫生保健这方面，XXX老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。
二、班级幼儿现状(一)目前我班共有**名幼儿，*名男孩，**名女孩，年龄在3—4岁之间。
尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园，但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。
成功地迈出了他们的第一步。
其中的悲欢离合、担心忧虑班上教师及在座的每一位家长都履历过。
现在看着班希望本文对您有所匡助！上孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向教师问好，舒畅地参与全天的活动，我高兴的心情决不亚于在座任何一位。
(二)在进餐方面，孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。
偶尔也会有孩子挑食，但是在老师的引导下都能吃完，孩子们也能保持正常的饭量，大多数时候胃口比较好。
(三)午睡起床方面，能自己动手穿裤子，袜子，鞋子。
希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。
(四)在幼儿园的环境教学活动中，我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。
我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友，结交新的朋友，适应幼儿园生活。
2024年幼儿园中班新学期家长会发言稿样本（4篇）
2024年幼儿园中班新学期家长会发言稿样本各位家长：大家克服繁忙的工作安排，抽出宝贵时间参加本次中班下学期的家长会，对此我们深表感谢。
中班阶段是学前教育承前启后的关键时期，对孩子身心发展至关重要。
在这一时期，孩子们呈现出独特的年龄特征。
本次会议，我们聚焦于孩子的教育和成长，共同探讨如何培养他们成为优秀的人才。
教育家陈鹤琴先生曾强调，幼儿教育需要家庭与幼儿园双方的共同努力，这便是我们今天探讨的“家园共育”理念，也是召开本次家长会的核心宗旨。
接下来，让我们深入探讨中班孩子目前的年龄特点。
随着成长，孩子们渴望得到更多的关注，并开始形成自己的思想。
他们不再完全顺从家长的指示，有时甚至会有意反其道而行。
孩子们的社会行为评价能力也在逐步增强。
他们不仅能表达自己受到的委屈，还能描述一些具体的社会交往情境。
关于本学期的教育工作，我们有以下几个重点：1. 我们将继续开展主题活动，并期望得到家长的支持与配合。
这些活动不仅需要孩子们动手参与，也需要家长在知识准备上给予协助。
2. 在教育教学方面，鉴于中班孩子精力旺盛，我们选取了符合他们兴趣的教材，以吸引他们积极参与学习活动，提高注意力和活动兴趣。
3. 在生活习惯方面，我们鼓励家长继续关注孩子的进餐习惯，以促进他们良好习惯的养成。
4. 在行为习惯的培养方面，我们采取了多种教育措施，包括组织各种形式的活动，引导孩子们理解争执的坏处，并通过奖励机制激发孩子们改正缺点的愿望。
我们注意到孩子们进入第二反抗期，他们开始表现出一定的逆反行为。
这是成长过程中的正常现象。
家长在家中应为孩子制定基本的规则，并长期坚持执行，以更好地引导孩子。
本学期，我们将重点做好以下几方面工作：1. 培养孩子的能力，鼓励他们做一些力所能及的事情。
2. 重视孩子素质的全面发展和提高，通过生活和游戏让孩子积累更多经验，并在此基础上得到发展。
我们期待与家长共同努力，为孩子们的成长创造一个良好的环境。
2024年幼儿园中班新学期家长会发言稿样本（二）各位家长，您们好！衷心感谢各位在本学期家长会上的积极参与，以及对我国学前教育工作的理解与支持。
家长会发言稿(15篇)
家长会发言稿(15篇)家长会发言稿1尊敬的家长朋友们：您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地说一声：谢谢，谢谢您的支持。
同时，更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。
再过一个多月，孩子们即将告别幼儿园生活，成为一名小学生了，无论是家长、老师，还是孩子，心里都充满了兴奋、期待和憧憬，但也有担忧和困惑，因为孩子们太小了，能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题，那么这就是今天和大家坐在一起的原因，其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接，(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享：首先，人的一生有许多衔接和过渡，幼儿园到小学、小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应就是幼儿园到小学的过渡和衔接，为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。
上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同，比如：1、作息时间的不同：幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到，老师要开展早读、身体锻炼等活动，所以从现在开始养成早起早睡的好习惯，在幼儿园，按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间，其它是游戏、活动、生活时间。
强调一个活动中的动静交替，就是说活动的时间多于坐着的时间。
而小学，像现在的一年级，1天7节课，每节40分钟，大约有4小时左右的集体教学时间，比幼儿园多出3、4倍。
2、教学方式、方法的不同幼儿园的教育方式是以游戏为主，注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。
而小学则以课堂教学讲授为主。
举例：“识字”幼儿园与小学的不同。
这段时间我们在课堂时间上作出调整，一节课40分钟，中间尽量不让孩子上厕所。
接着我们老师会模仿小学化的上课模式，例如：“起立”“老师好”等。
学生家长会发言稿三分钟6篇
学生家长会发言稿三分钟6篇学生家长会发言稿三分钟 (1) 尊敬的各位家长：大家好!看着大家熟悉的面孔，我感到十分亲切，带这个班已有一年半的时间了。
今天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了__小学，走进了四(4)班的教室，首先，还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我想很多家长来学校开家长会，不仅想知道学校近来的动态，而且肯定还想了解孩子现在的状况。
可以这么告诉大家，一直以来，在你们的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，四(4)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰。
在此对你们长期以来对学校及班级工作的支持配合表示由衷的感谢。
一、安全警钟长鸣，加强安全教育前面我们的《告家长通知书》已经下发，大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故，不管是房屋坍塌还是玩耍落水，都有造成儿童身亡的结果。
这桩桩事例都让人痛心。
现在我们静心分析一下，这些事故多发生在假日，都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中，如果我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度，那悲剧是不是可以不发生呢?总之，这些例子一再为我们每一位敲响安全的警钟，在此，我们有必要重申一下以下几点：1、教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩，不得在无监护人员陪护情况下自行游泳，不到东河、湖边、水渠边、鱼塘边等危险地域玩耍。
务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管，严防溺水事故的发生，确保孩子的安全。
2、平时注意孩子上下学的安全教育，本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计，其中步行的学生最多，这就要求我们家长平时要多对孩子做好走路的安全教育，如：不许骑自行车，不许随意横穿马路，最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等，还有要坚持站好路队回家，不许散队，不到多年失修的小巷中行走等等。
还有几个学生是步行另加偶尔乘坐摩托车、电动车的，这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔，做好其他安全保障才行。
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家长会发言稿
尊敬的各位家长：
晚上好！首先，我代表学校感谢各位家长对学校工作的支持。
孩子生活在社会的大环境中，需要家长、社会与学校配合教育，方能完成育人的任务。
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，今晚我们又一次欢聚在此共讨孩子的教育。
和孩子们经过一年多的接触和磨合，无论在班主任工作上还是在数学的教与学方面已形成了一种默契，互相都适应了对方。
借此机会与家长交流几个话题。
一、班级情况：
1、思想品德方面。
我班拥有高素质的家长，榜样的作用是无穷的。
我班的孩子思想品德好，，表现在拾金不昧，拾物不昧，同学有困难马上能伸出援助之手。
能礼貌待人，集体荣誉感强。
每周升旗仪式，当值周老师在总结宣布星级班级时，他们每个人都比我紧张，手指数着星星，当得到三颗星时，都会情不自禁地喊出“耶”。
“要成材先成人”，望家长能在平时的教育中时时提醒学生，扬长避短。
2、纪律方面。
从一年级最乱最差的班级，如，周一中午我去三楼开会，班级的吵闹声可以从一楼传到三楼，校长叫我下楼
救火，有时我叫2个保安帮我看管一下班级纪律，他们都说，“吃不消”。
到现在，我不用进教室就可以安静学习，安静做眼保健操，有序分饭菜，这当然与我班这批可爱可敬的小干部分不开的。
3劳动方面。
现在的小孩哪个会在家里劳动？所以大家可以想象得到，学校里劳动会怎样。
这学期开始，值日生放学后要留下来打扫卫生。
至今还有部分孩子不会扫地，教室卫生状况不如人意，要时时加以提醒后才得以保持干净。
4、成绩方面。
我班自一年级下半年和二年级上半年都获得了全校班级总得分第二的好成绩。
本学期，已获得寒假最佳实践中队；校乒乓球年段团体第一，其中男子组胡博齐获得第一，蒋明熙带病比赛获第二；女子组徐芮莹获第三；年段跳绳比赛第一，其中徐芮莹代表二年级组参加越城区跳绳吉尼斯纪录三等奖，这也是代表我校参加的最好纪录。
二、数学情况：
1、数学现状。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，如图形与变换中的平移和旋转。
难度加大，如两步应用题的思考。
有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，
这样也就很容易出现两极分化。
让我们一起来看看这一学期的数学成绩：
2、课堂方面。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。
课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。
3、数学作业方面。
《数作》每天一页在校完成，当天完成当天订正，一般不带回家。
有时作业偏难时，我让孩子带回家，给家长过目，可以让有些家长有的放矢地进行个别辅导。
还有就是每天的自主作业，口算和一本黄冈或阳光或特训。
但我们班完成的并不理想，总有7-8个孩子没有自觉完成。
甚至有家长孩子做后没作批改，导致孩子错误之处没有发觉，不改还不如不让孩子做。
如果也有家长认为自己的孩子足够好，回家不用复习巩固，我完全同意可以不让孩子做自主作业。
三、对家长的一些建议
1、重视学习习惯的培养。
“习惯决定孩子的命运。
”早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。
（说明了早期教育的重要性。
如：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要
的东西。
”这位科学家平静的说：“在幼儿园。
”“在幼儿园学到了什么。
”“学到把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细的观察事物。
”这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义。
）孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，就放手让孩子自己去做。
数学上也一样，规定时间要求孩子做好，磨磨唧唧没完成就收本子不让做，然后告诉老师，配合老师去做下一步的事。
学会检查，做好一定要让孩子自己检查，一定要有奖罚。
2、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形式不必过于正式。
比如带孩子逛超市时，让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西，就如这次考试中的一题，2元钱可以买什么，至少剩3角。
对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。
3、经常与孩子进行亲切交流。
和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
该严格时一丝也不放松，该
表扬时一点也不吝啬。
俗话“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。
与其说“你不要这样做”，还不如“你那样能够做更好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！
4、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
我们要能“不唯分数是问”。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。
孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是……我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。
所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。
具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。
5、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。
各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。
四、值得思考的问题。
今天一大早，在朋友圈里看到我班一个家长上传的一篇文章，题为《允许孩子成为“坐在路边鼓掌的人”》。
讲述的是这个孩子全班50人，每次考试都只有排名23，没有一样值得炫耀的地方。
她从小的理想，第一志愿是当幼儿园老师，第二就是想做妈妈。
就是这样一个很不起眼的平凡孩子，最后得到了全班同学的一致好评，成了全班最欣赏的同学。
当妈妈对女儿开玩笑时说：“你快要成为英雄了。
”女孩认真地告诉妈妈：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
”“因为当英雄路过的时候，总要有人在路边鼓掌。
”英雄固然值得敬佩，但毕竟少之极少。
所以平凡孩子的爸爸妈妈们，希望你也能悟出点什么。
最后，我想说，我们班从各方面都取得了优异的进步，这与在座的家长尊尊教诲和孩子刻苦努力分不开的。
每当有老师说起我们班时，都夸我们班有一批能干的小干部，这时我都会说：这是
我们班的家长素质高，配合好，只要我布置的任务，都能踏实完成。
班级里无论发生什么事，都首先为班级着想。
在此，我深深地对各位家长道一声“谢谢！”谢谢大家的鼎力支持，谢谢大家的密切配合！大家辛苦了！。