(最新部编版)一年级语文上册课时训练、作业设计附答案:汉语拼音jqx

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(最新部编版)一年级语文上册课时训练、作业设计附答案:汉语拼音an en in un ün

(最新部编版)一年级语文上册课时训练、作业设计附答案:汉语拼音an en in un ün

汉语拼音12 a n en in un ün第一课时1. 用a 、e 、i 、n 组成韵母写下来。

2.拼一拼,连一连。

qún zi lún chuán bái yún yuán qiú第二课时1.给小鸟找个家吧。

yun un in yin ɑnün hu ɑi yu ɑn en ye韵母 整体认读音节2.看图用拼音写句子。

第三课时1.连一连,组词语。

蓝原白天森云草林2.我来组词语。

草()()()家()()()3.照样子写一写,不会写的字用拼音代替。

例:蓝天是白云的家。

()是()的家。

()是()的家。

参考答案:第一课时1. ai an en in ie2.qún zi lún chuán bái yún yuán qiú第二课时1. un in an ün enyun yin yuan ye2. (1)jiě jie zài tán ɡānɡ qín .(2)wǒ hé mínɡ mínɡ qù shànɡ xué .第三课时1.蓝原白天森云草林2.小草草地花草大家家人回家3.大海鱼儿大地蚂蚁(mǎ yǐ)1.发音规律发i时,开口度小,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发u时,开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

ü的发音和i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。

y读音同i,w读音同u,用来跟后面的韵母拼成音节。

2.拼写规则i占上中格,先写竖,写在中格,上下顶格;再写点,写在上格靠近第二条线的地方。

两笔写成。

u占中格,先写竖右弯,再写竖。

两笔写成。

ü占上中格,两点最后写,写在上格靠近第二条线的地方。

人教部编一年级语文上册 第三单元 汉语拼音6 jqx 第二课时

人教部编一年级语文上册 第三单元 汉语拼音6 jqx 第二课时

yu 整体 认读 音节
y和ü组成 音节时, ü上两点 省略不写。
看看你能发现什么?
j

q ǖ qū
x

j、q、x和ü相拼,ü上两点也要去掉哦!
j-ǖ—jū q-ǖ—qū x-ǖ—xū
小ü,小ü,有礼貌,见到j、q、x,就脱帽。
选一选,连一连。
jú jǘ
xǖ xū
学词识字
会认字

dá gǔ

打鼓
xià qí

下棋

dā jī mù 搭积木
jī mù
积木
dǎ gǔ
打鼓
xià qí
下棋
小老虎在打鼓。 猩猩和瓢虫在下棋。
dā jī mù
搭积木 小白兔在搭积木。
找朋友。

打扫 打针 打破 打雪仗
找朋友。

中国象棋 国际象棋 围棋 跳棋
巩固提高
读一读下面的音节词。
hú xū xǔ duō ɡē qǔ jú huā
导入新课 在玲玲奶奶的农家小院里,我们认
识的三个新朋友,你还认识它们吗?
j
q
x
声母
识字开花
xiá
qiā

jiā


今天,我们将学习j、q、x与ü相拼的音节。
人教版语文一年级上册课件
jqx
第二课时
我会拼读
一起来复习y和ü组成的整体认读音节吧!

小ü,小ü见到y, 擦干眼泪笑嘻嘻。 去掉两点还读ü。
拼一拼,读一读。
飞机

一家 jiā j jià
放假
菊花 jú
生气

新版一年级上册-汉语拼音6jqx 人教部编版

新版一年级上册-汉语拼音6jqx  人教部编版

j
q
小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。 小ü碰见见 了j q x,去 摘掉 下两 帽点子还 笑读 嘻ü嘻。。 它小们ü碰和见ü来j q相x,拼去,掉见两了点帽还子读就ü摘。去。 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 小ü碰 见见了j q x,去摘掉下两帽点子还笑读嘻ü嘻。。 它小们ü见和了ü来j q相x,拼摘,下见帽了子帽笑子嘻就嘻摘。去。 小它ü们碰和见üj来q相x,拼去,掉见两了点帽还子读就ü摘。去。 j小、üq碰、见x脾j q气x怪,,去不掉和两小点a还单读独ü见。, j、q、x脾气怪,不和小a单独见, j它q们x,和真ü来淘相气拼,,从见不了和帽u在子一就起摘,去。 它j q们x,和真ü来淘相气拼,,从见不了和帽u在子一就起摘,去。 j、q qx、,x真脾淘气气怪,,从不不和和小ua在单一独起见,, j它q们x,和真ü来淘相气拼,,从见不了和帽u在子一就起摘,去。 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 j、q qx、,x真脾淘气气怪,,从不不和和小ua在单一独起见,, j它q们x,和真ü来淘相气拼,,从见不了和帽u在子一就起摘,去。 小j、üq碰、见x脾j q气x怪,,去不掉和两小点a还单读独ü见。, 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 j小、üq碰、见x脾j q气x怪,,去不掉和两小点a还单读独ü见。, j、q、x脾气怪,不和小a单独见,
它们和ü来相拼,见了帽子就摘去。 小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。
再见 小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。
j、q、x脾气怪,不和小a单独见, 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 j、q、x脾气怪,不和小a单独见, 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。 小ɑ要见j、q、x,必须小i来联系。 j、q、x脾气怪,不和小a单独见, j q x,真淘气,从不和u在一起, 小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。 小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。 j q x,真淘气,从不和u在一起, 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 它们和ü来相拼,见了帽子就摘去。 小ü见了j q x,摘下帽子笑嘻嘻。 小ü碰见j q x,去掉两点还读ü。

一年级上册语文一课一练-汉语拼音 6 j q x 部编版(含答案)

一年级上册语文一课一练-汉语拼音  6 j q x 部编版(含答案)

汉语拼音 6 j q x一、描一描,写一写。

jqX二、照样子,写音节。

例:p—u—puj—i—________ q—i—________ x—i—________ j—ü—________ q—ü—________ x—ü—________三、填空。

j q x三个声母中书写时三格都占的是_____。

四、比一比,写一写。

j-i ______ ______ p-q______ ______ q-g______ ______ 五、拼一拼,写一写。

j-ī→________ j-ǘ→________ j-i-ā→________d-ú→________ q-________→qǔq-i-ǎ→________n-ǚ→________ x-________→xùx-i-à→________ 六、照样子,分解音节。

例:ná—n—áqù—________—________ jié—________—________xiù—________—________ qiǔ—________—________ 七、我能把音节补全。

回家________iā前进________ián秀美________iù八、写出音节中的韵母。

jǔ________ nù________ yù________ xū________九、读一读,在正确的音节后面画“√”,错误的打“×”。

qǜ()jǘ()xǔ()qù()jú()xǚ()十、拼读词语,并连线。

húxūlìqìxǔduōmìjúhūxī胡须许多力气呼吸蜜桔十一、读儿歌,回答问题。

小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

1.找出声母是j、q、x的字。

一年级上册汉语拼音jqx【部编本】

一年级上册汉语拼音jqx【部编本】
个声母,读准音,认清形,正 确书写。
2.初步掌握ü上两点省写规则。(难点) 3.学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音 节,准确拼读j、q、x开头的三拼音节。(重点) 4.认识2个生字,会读儿歌。(重点)。
巧学拼音
生字精析
要求会认的字
6学会j jq、qx、x三个声母,读准音,认清形,正确书写。 6初步j 掌q 握x ü上两点省写规则。 初学初初66学6学初学学学6初初6666初66初66学 学初初6初6初学学初6初初步会步步会会步会会会步步步步会会步步步步会会步步步jjjjjjjjjjjjjjj 掌 j掌 掌 jj掌 jjj掌 掌 掌 掌 jj掌 掌 掌 掌 jj掌 掌 掌qqqqqqqqqqqqqqq、、、、、、、 、、、握握握握握握握握握握握握握握握qqqqqqqqqqxxxxxxxxxxxxxxx、、、、、、、 、、、üüüüüüüüüüüüüüü上上上上上上上上上上上上上上上xxxxxxxxxx三三三三三与与 三三三两两两两两两两两两两两两两两两个个个个个单单 个个个点点点点点点点点点点点点点点点声声声声声韵韵 声声声省省省省省省省省省省省省省省省母母母母母母母 母母母写写写写写写写写写写写写写写写,,,,,拼拼 ,,,规 规 规 规 规 规 规 规 规 规 规 规 规 规 规读读读读读读读 读读读则则则则则则则则则则则则则则则准准准准准音音 准准准。。。。。。。。。。。。。。。音音音音音节节 音音音,,,,,及及 ,,,认认认认认带带 认认认清清清清清调调 清清清形形形形形拼拼 形形形,,,,,读读 ,,,正正正正正音音 正正正确确确确确节节 确确确书书书书书,, 书书书写写写写写准准 写写写。。。。。确确 。。。拼拼读读jj、、qq、、xx开开头头的的三三拼拼音音节节。。 6初步j 掌q 握x ü上两点省写规则。 初学步会掌 j、握q、ü上x三两个点声省母写,规读则准。音,认清形,正确书写。

部编版小学语文一年级上册-jqx〔教案〕

部编版小学语文一年级上册-jqx〔教案〕

部编版小学语文一年级上册-jqx(教案)一、教学目标知识目标•掌握拼音字母“b,p,m,f”的发音及区分;•识别和书写“< 一、丨、 >”三种基本汉字横、竖、撇、点、折的基本笔画;•能够认读《三字经》中的常用词汇。

能力目标•能够听懂、说出所学字音;•能够正确识别、书写所学汉字;•能够理解、熟记《三字经》常用词汇。

情感目标•通过幼儿园到小学的过度,逐渐适应小学生活、增强信心;•通过课堂合作、师生互动,培养良好的学习态度和行为习惯;•培养兴趣、爱好,激发学生的求知欲。

二、教学重难点教学重点为拼音字母“b,p,m,f”以及《三字经》中的常用词汇。

教学难点为结合基础汉字横、竖、撇、点、折的基本笔画书写所学汉字。

三、教学过程1.引入(5分钟)通过讲故事、唱儿歌等方式,让学生轻松愉快地进入课堂氛围,提高学生学习活跃性。

2.目标讲解(5分钟)在黑板上或PPT上展示拼音字母“b,p,m,f”和基础汉字横、竖、撇、点、折的基本笔画,讲解其发音及书写方法。

3.合读字音、写汉字(15分钟)先带读相关汉字,再进行认读和归纳笔画,学生自己根据笔画进行书写,教师根据学生反应适时进行误区纠正。

4.通过游戏巩固所学拼音字母(10分钟)设计问答游戏或其他适合学生的游戏,巩固所学拼音字母的知识点。

5.通过唱歌诵读《三字经》(15分钟)学生们唱歌诵读《三字经》中的常用词汇,教师指导学生理解文意,并帮助学生记忆。

6.课堂小结(5分钟)教师对本堂课的知识点进行概括和归纳,帮助学生理清思路,完成知识记忆,激发学生对知识点的兴趣和好奇心。

四、学习小结本课程主要围绕拼音字母和汉字的学习进行,旨在提高学生语文能力的同时,培养学生良好的学习态度和行为习惯。

通过唱歌诵读《三字经》,增强学生对语文学习的兴趣,同时也有助于熟记语文基础知识。

在课堂中,教师还需要根据学生的实际情况,适时进行个性化的教学方案,帮助学生更好地完成知识记忆。

部编版一年级语文上册6.jqx学练考

部编版一年级语文上册6.jqx学练考

“7”和“气” 是q的音,气 球的形状像q。
“西”是x的 音,西瓜切口 的形状像x。
jj
母鸡抬头j j j
发音方法:舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌 面稍稍离开,与硬腭形成一条窄缝,让气流挤出来。
qq
左上半圆q q q
发音方法:发音部位、方法跟j大体相同,只是 送出的气流较强。
xx
大西瓜,甜蜜蜜, 一个大叉x x x。
发音方法:舌面前部抬起靠近硬腭,形成一条窄
缝,让气流从中摩擦而出。
手指操做起来,小手帮忙记形状。
竖弯加点 j j j
五彩气球 q q q
一个大叉x x
生活中的“j q x”,观察图片记一记。
j
q
x

q

ju
qu
xu
语文 一年级 上册
6jqx

q
x jq x
省略两点
n、l
小朋友们学习拼音真积极(jī jí),做起(qǐ) 游戏(xì)真高兴。“j、q、x”忍耐不住了, 也想和你们一起玩,让我们一起去认识认 识它们吧!
看图,说说图上画 了些什么?再找找j、 q、x三个声母。
“鸡”是j的 音,母鸡和 蝴蝶组成j。

部编人教版一年级语文上册:汉语拼音6 jqx 表格式教案

部编人教版一年级语文上册:汉语拼音6 jqx 表格式教案

⑥ j q x第一课时 【课时目标】学会j q x 3个声母,读准音,认清形,正确书写。

【教具准备】课件、生字卡片。

【教学过程】一、情境激趣,复习引入1.师:小朋友们,今天老师带你们去拼音乐园逛一逛。

准备——出发!(配上音乐,学生自由做动作。

)2.师:拼音乐园到了,这里我们已经认识了一些朋友,你们还记得他们的名字吗?瞧,他们来了!(课件出示2)(课件出示前几课学过的声母:b 、p 、教学目标 1.学会j、q、x 3个声母,读准音,认清形,正确书写。

2.初步掌握ü上两点省写规则。

3.学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读三拼音节。

4.认识“棋、鸡”2个字,正确认读“搭积木、下棋”2个词语;会读儿歌《在一起》。

重点难点重点:j、q、x的发音及与韵母的拼读、认字。

难点:j、q、x与ü相拼时ü上两点省写规则。

教学课时 两课时【设计意图:孩子们在生动的情境中复习旧知,在教师富有挑战性的语言中走进新课程,学习起来一定会事半功倍的。

】m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h。

)逐个出示拼音字母(自由读——指名读)3.师:太棒了!看到小朋友们到拼音乐园里能认识这么多的好朋友,我们的老朋友小鱼娃(课件出示3)(课件出示:ü戴帽子的形象)也眼馋极了,也想到拼音乐园去玩一玩。

那么,它会有什么收获呢?咱们来看一看!二、图文结合,学习字母(一)学习“j q x”的发音。

1.学习拼音“j”。

师:小鱼娃蹦蹦跳跳来到了拼音乐园,哇,里面可好玩啦!有喔喔叫的公鸡,有游来游去的小鱼……你看,小鱼娃还和一窝小鸟做了好朋友呢!小鱼娃在拼音乐园里又是骑马,又是游泳,又同拼音捉迷藏,跟小朋友做游戏。

小鱼娃正玩得高兴,突然他听到“叽叽叽”的叫声,小鱼娃回头一看,原来是一群小鸡跟着妈妈正在开心地玩耍呢!(1)小朋友们仔细看,母鸡正在跟谁玩呢?(出示课件4)(母鸡头上有蝴蝶)边述:母鸡的“鸡”跟这个声母朋友的读音相同,有小朋友认识它吗?愿意给大家介绍一下吗?(指名试读)真了不起!你们把它读对了,你瞧它朝你们笑呢!(师贴拼音卡片“j”)(2)介绍声母j的发音方法:声母j和母鸡的“鸡”读音很像,把“母鸡”的“鸡”读得轻一些,短一些,就是j的读音。

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汉语拼音6 jqx
第一课时
1.写一写。

j q
X
2.读儿歌,填音节。

母鸡蝴蝶( ),七个气球( ),刀切西瓜
( ),大家吃得甜蜜蜜。

3.写出下列加点字的声母。

七.个( ) 叽.叽叽( ) 东西.
( ) 第二课时
1.我能写出下列字的韵母。

棋( ) 木( ) 打( )
马( ) 禾( ) 地( )
2.拼一拼,连一连。

dà huǒ tǔ dì duō dà xià qí
下棋 多大 大火 土地
3.填空。

j —ǖ—( ) q —ǖ—( ) x —( )—x ū
参考答案:
第一课时
1.略
2.j j j q q q x x x
3.q j x
第二课时
1.i u a a e i
2.dà huǒ tǔ dì duō dà xià qí
下棋多大大火土地3.j—ǖ—(jū) q—ǖ—(qū)
x—(ǘ)—xú
1.发音规律
发i时,开口度小,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发u时,开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

ü的发音和i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。

y读音同i,w读音同u,用来跟后面的韵母拼成音节。

2.拼写规则
i占上中格,先写竖,写在中格,上下顶格;再写点,写在上格靠近第二条线的地方。

两笔写成。

u占中格,先写竖右弯,再写竖。

两笔写成。

ü占上中格,两点最后写,写在上格靠近第二条线的地方。

四笔写成。

y占中下格,先写右斜,再写左斜,左斜要长些,伸到下格一半处。

两笔写成。

3.儿歌识记
汉语拼音儿歌
【儿歌一】
张大嘴巴 a、a、a,拢圆嘴巴 o、o、o,嘴巴扁小 e、e、e。

牙龄对齐 i、i、i,嘴唇突出 u、u、u,有趣有趣ü、ü、ü。

【儿歌二】
嘴张大,就念 a,我要做个发明家;嘴一缩,就念 o,学习拼音好处多;嘴一咧,就念 e,我爱跳舞爱唱歌。

【儿歌三】
i i i,小棍头上有一点;u 和ü,像兄弟;u 的头上没有点;ü的头上有两点。

【儿歌四】
有 a 标在 a 上,没 a 就找 o、e,i u 要是并列,一定标在后头。

【儿歌五】
a o e i u,它们是六兄弟,要标声找老大,老大不在找老二,一直找到小弟弟。

【儿歌六】
标调号,有方法,音节中间先找 a,没 a 自去找 o e i u,五个并列标尾巴。

【儿歌七】
老乌鸦,叫嘎嘎,捉条虫子喂娃娃,秋风起,天气凉,妈妈为我做衣裳。

【儿歌八】
古人衣领 y y y,大树杈 y y y。

【儿歌九】
大 y 带小 i ,大 w 带小 u,小ü没人带,急得直掉泪,大 y 走过来,擦去两颗泪,不哭不哭我来带。

【儿歌十】
i:中格写小竖,一点在上边;u:中格写个竖右弯,再写个竖小弯,先大后小竖相连;ü:竖右弯,竖小弯,再写两点在上边。

4.区分“u”和“ü”
“ü”比“ü”要多两点,这两点千万不能丢掉哦,这两点就像小鱼吹的泡泡。

而u像一个茶杯子。

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