2017-2018学年辽宁省葫芦岛一高高二下学期课外拓展训练(五)生物试题(Word版)
2018届辽宁省葫芦岛市第一高级中学高三下学期考(五)理综生物试题(解析版)
葫芦岛市一高中2017-2018学年度下学期高三考（五）理科综合生物试卷1. 下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是A. 细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B. 细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C. 生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D. 体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少【答案】D【解析】细胞体积增大，相对表面积减小，与外界物质交换效率降低，A错误；细胞液浓度增大，渗透压增大，植物细胞吸水能力增强，B错误；生长素浓度升高，如果超过生长的最适浓度，植物细胞生长速度反而减慢，C错误；体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少，尿量增加，使血浆渗透压升高，D正确。
【考点定位】本题主要考查生命活动的调节。
2.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是( )A. 细胞中一定不存在同源染色体B. 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C. 染色体DNA一定由母链和子链组成D. 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍【答案】C【解析】试题分析：有丝分裂后期进行着丝点分裂，细胞中含有同源染色体，故A错误；着丝点分裂会导致染色体数目加倍，但不能导致DNA数目加倍，故B错误；染色体DNA一定是复制形成的，由于DNA复制是半保留复制，一定是一条母链和一条子链组成，故C正确；着丝点分裂的细胞可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，减数第二次分裂后期的染色体数目与体细胞染色体数目相同，故D错误。
考点：本题考查细胞分裂的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A. 吸收不同矿质元素离子的速率都相同B. 低温不影响矿质元素离子的吸收速率C. 主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D. 叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子【答案】C【解析】试题分析：关于主动运输，要注意把握两点：一是载体，二是能量，载体是蛋白质，不同生物和同一生物的不同细胞上的载体有差异，能量来源于细胞呼吸．解：A、不同的植物细胞，细胞膜上吸收不同矿质元素离子的载体数量不同，吸收不同矿质元素离子的速率也不同，A错误；B、矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量，低温影响细胞的呼吸作用，因而影响矿质元素离子的吸收速率，B错误；C、主动运输矿质元素离子的过程需要载体和能量，因此该过程只发生在活细胞中，C正确；D、叶肉细胞也是活细胞，它吸收矿质元素离子的方式也是主动运输，D错误．故选：C．考点：主动运输的原理和意义．4. 关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A. 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B. 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C. 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D. 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体【答案】A【解析】免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，其中，淋巴细胞包括T细胞和B细胞以及它们受抗原刺激后增殖分化形成的相关细胞，故A错误、C正确；淋巴液在左右锁骨下静脉处进入血液，淋巴液中的淋巴细胞也随淋巴液进入血液，故B正确；抗体的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，为大分子物质，其出膜方式为胞吐，故D正确。
辽宁省葫芦岛市第一高级中学2017-2018学年高二下学期拓展训练生物试---精校Word版
葫芦岛市第一高级中学课外拓展训练高二生物范围：选修一全部1．在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是（）A．后者所含营养丰富、能量少 B．后者所含营养单一、能量少C．前者所含营养丰富、能量多 D．两者所含营养和能量相同2．下列关于检验发酵产物的说法中，正确的是（）A．果汁发酵是否产生酒精，不可用重铬酸钾检验B．检验醋酸产生的的简单易行的方法是品尝或用pH试纸测定C．泡菜制作中亚硝酸盐的含量不能确定D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法3．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（）A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生的气体为CO2D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气4．在果酒、果醋和腐乳制作中，都需要防止微生物污染，下列有关叙述正确的是（）A．果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B．腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖C．用自然菌种发酵酿酒时，需将装有葡萄汁的发酵瓶高压灭菌D．将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时，接近瓶口部分的盐要铺薄5．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（）①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，主要参与的微生物是青霉②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊口味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小且易于消化的物质⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右，酒的含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥6.下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述，错误的是（）A．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料B．制备标准显色液是为了进行目测比色C．制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的用量也会影响其含量7．在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境下，分别培养下列生物，经过一段时间后，它们中仍能生存的是（）A．乳酸菌B．白菜C．蘑菇 D．毛霉8. 有关平板划线操作正确的是（）A.使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D.最后将平板倒置，放入培养箱中培养9. 在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。
辽宁省葫芦岛市第一高级中学生物课外拓展训练：必修 第章 基因突变及其他变异 含答案
葫芦岛市一高中课外拓展训练第5章基因突变及其他变异单元检测命题人：张健飞一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，50分）1．人类发生镰刀型贫血症情况的根本原因在于基因突变，突变的方式是基因内（）A．碱基发生替换B．增添或缺失某个碱基对C．增添一小段DNA D．缺少一小段DNA2．若一对夫妇所生的子女中，性状上差异甚多，这种差异主要来自于（）A．基因突变B．基因重组C．环境影响D．染色体变异3．现有三种玉米籽粒，第一种是红的，第二种是白的，第三种也是白的，但如果在成熟时期暴露于阳光下籽粒变成红的。
第三种玉米的颜色是由哪种因素决定的（）A．基因B．环境C．基因和环境D．既不是基因也不是环境4．下列不属于多倍体特点的是（）A．茎秆、叶、果实、种子都较大B．发育迟缓C．营养物质含量增多D．高度不育5．人工诱导多倍体最常用的有效方法是（）A．杂交实验B．射线或激光照射萌发的种子或幼苗C．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．花药离体培养6．遗传病是指（）A．具有家族史的疾病B．生下来就呈现的疾病C．由于遗传物质发生了变化而引起的疾病D．由于环境因素影响而引起的疾病7．21三体综合征属于（）A．基因病中的显性遗传病B．单基因病中的隐性遗传病C．常染色体遗传病D．性染色体遗传病8．无子西瓜之所以无子，是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的（）A．数目增加，因而不能形成正常的卵细胞B．数目减少，因而不能形成正常的卵细胞C．联会紊乱，因而不能形成正常的卵细胞D．结构改变，因而不能形成正常的卵细胞9．人类基因组是指人类DNA分子所携带的全部遗传信息。
人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。
其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。
科学家应对多少条染色体进行分析（）A．46条B．23条C．24条D．22条10．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）①基因突变包括自发突变和诱发突变②基因突变发生在DNA复制时，碱基排列发生差错，从而改变了遗传信息，产生基因突变③生物所发生的基因突变，一般都是有害的，但也有有利的A．①②B．②③C．①③D．①②③11．下列变异属于基因突变的是（）A．外祖父色盲，母亲正常，儿子色盲B．杂种红果番茄的后代出现黄果番茄C．纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状D．用花粉直接培育的玉米植株变得弱小12．减数分裂和受精作用会导致生物发生遗传物质的重组，在下列叙述中与遗传物质重组无关的是（）A．联会的同源染色体发生局部的互换B．卵原细胞形成初级卵母细胞时DNA复制C．形成配子时，非同源染色体在配子中自由组合D．受精作用时，雌雄配子的遗传物质相互融合13．如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液，输给一个血型相同的正常人，将使正常人（）A．基因产生突变，使此人患病B．无基因突变，性状不遗传给此人C．基因重组，将病遗传给此人D．无基因重组，此人无病，其后代患病14．下列属于染色体结构变异的是（）A．染色体中DNA的一个碱基发生了改变B．染色体增加了某一段C．染色体中DNA增加了碱基对D．染色体中DNA缺少了一个碱基15．用基因型DdTt的个体产生的花粉粒，分别进行离体培育成幼苗，再用一定浓度的秋水仙素处理，使其成为二倍体。
2017-2018学年辽宁省葫芦岛一中高二下学期3月期初考试生物试题 Word版
2017-2018学年辽宁省葫芦岛一中高二下学期3月期初考试生物试题第I卷（选择题共60分）一、选择题（每题1.5分，共60分）1、从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统2、关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.P是组成磷脂、RNA和纤维素的必需元素C.生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化3、关于细胞内的骨架，说法错误的是（）A.DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖的交替连接B.生物大分子的骨架是碳原子形成的碳链C.细胞骨架是由细胞膜、核膜及两膜之间具膜的细胞器构成D.细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层组成4、科研上常用染色排除法来判断细胞的死活，即活细胞不着色而死细胞着色，它依据的原理是（）A.活细胞的信息交流B.活细胞能控制物质进出细胞，而死细胞丧失控制能力C.死细胞接受色素，活细胞不接受色素D.活细胞和死细胞与色素的亲和力不同5、2001年，诺贝尔生理学与医学奖授予美国科学家哈特韦尔与英国科学家亨特纳斯，以表彰他们在控制细胞循环的研究中作出的贡献。
细胞完成各项生命活动的前提条件是（）A.膜的选择透过性B.线粒体供能C.细胞结构保持完整性D.核内有遗传物质6、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其吸收的物质（）A.氧气、甘油B.脂肪酸、葡萄糖C.胆固醇、氨基酸D.钾离子、氨基酸7、以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是（）A.ATP的合成与分解需要同种酶催化B.少数酶的元素组成与ATP相同C.酶催化的反应都需要ATP供能D.酶能为化学反应提供活化能8、下列关于酶催化特性的叙述，正确的是（）A.低温降低分子运动的速度，抑制酶的活性B.高温激发酶的活性，提高酶促反应速率C.增大底物的浓度，酶促反应速率可以持续上升D.增加酶的物质的量，酶促反应的产物量随之增加9、下列关于水绵细胞有丝分裂的叙述正确的是（）A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA的含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期10、遗传物质携带遗传信息，控制生物性状。
辽宁省葫芦岛市2017-2018学年高二下学期质检生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年辽宁省葫芦岛市高二（下）质检生物试卷24一、选择題（本题共40小题，满分50分．其中1-30每小题1分，31-40每小题1分）B 1．以下生命系统中，属于群落层次的是（）YA．一片草原 B．一片草原上的所有生物eC．一片草原上的所有绵羊 D．一片草原上的所有动物02．蛔虫细胞内肯定没有下列哪种细胞器（）2A．核糖体B．内质网C．中心体D．线粒体h3．在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应（）WA．左眼注视目镜，右眼闭着B．右眼注视目镜，左眼闭着WC．左眼注视目镜，右眼睁着D．右眼注视目镜，左眼睁着Z4．一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）MA．（n﹣m）个B．（m+n）个C．（m）个D．（m﹣n）个E5．如图曲线能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程中细胞中自由水/结合水的比值（纵标）数量变化的是（）lA．a B．b C．c D．d d6．下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（）RA．两种核酸减基都相同hB．两种核酸的五碳糖不相同jC．病毒的遗传物质都是RNA kD．DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中H7．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）kA．草履虫、水绵、香菇B．烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌cC．小麦、花生、玉米 D．酵母菌、霉菌、大肠杆菌u8．人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一事实说明（）gA．环境因素的影响B．核、质的相互依存关系=C．遗传因素的影响D．细胞的功能决定寿命=9．下列最适于作制备细胞膜的材料是（）A．鸡红细胞 B．变形虫C．成熟的羊红细胞D．洋葱根尖分生区细胞注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉 D．甲溶液含有淀粉酶11．细胞内与能量转换有关的细胞器是（）A．高尔基体与中心体 B．中心体与叶绿体C．线粒体与内质网D．叶绿体与线粒体12．存在于细胞膜上，在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言的是（）A．磷脂分子 B．蛋白质分子 C．糖蛋白D．载体13．成熟植物细胞的原生质层可以看成是一层选择透过性膜，它包括（）A．细胞膜、液泡膜及两层膜间的细胞质B．细胞膜、液泡膜、核膜C．细胞膜、核膜及两层膜间细胞质D．液泡膜、核膜及两层膜间的细胞质14．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素15．如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大（）A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、516．所有原核细胞内都具有（）A．内质网和中心体B．核糖体和线粒体C．核糖体和细胞膜D．细胞膜和叶绿体17．下列一项不属于“细胞学说”的主要内容（）A．新细胞可以从老细胞中产生B．所有的生物都是由细胞构成的C．所有植物和动物都是由细胞构成的D．细胞是生物体结构和功能的基本单位18．细胞虽具有多样性，但都有相似的基本结构，即都具有（）A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B．细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体19．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动20．如图中a、b代表元素，I﹣IV是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体．以下分析不正确的是（）A．a代表N，b代表N、PB．图中构成IV的W约有20种C．乳酸菌中携带遗传信息的物质是IID．肝脏细胞中储存的I主要是肝糖原21．分别将洋葱表皮细胞和人红细胞浸入清水中，一段时间后，可以发现（）A．两种细胞都会发生质壁分离B．两种细胞都会失水皱缩C．前者会发生质壁分离，后者会吸水胀破D．前者会吸水适度膨胀，后者会吸水胀破22．丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是（）A．不需要载体，消耗能量 B．需要载体，不消耗能量C．需要载体，消耗能量D．不需要载体，不消耗能量23．下列说法正确的是（）A．DNA与RNA均可自由出人核孔B．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C．蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用D．核糖体和线粒体都是既有核酸又有生物膜24．已知Mn2+是许多酶的活体剂．例如、Mn2+能使硝酸还厚酶激活，缺乏Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明Mn2+（）A．对维持酸碱平衡有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．对维持和调节细胞内的渗透压有重要作用25．将5块去皮且体积相同的马铃薯条分别放在不同浓度的蔗糖溶液中，相同时间后，测定马铃薯条的长度并作图．下列能代表本实验结果的是（）A．B．C．D．26．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A．雄性激素的化学本质属于脂质B．西红柿的遗传物质含有硫元素C．肌肉细胞含量最多的化合物是蛋白质D．组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸27．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A．脂质不参与生命活动的调节B．蛋白质是生物体主要的能源物质C．所有糖类都不参与构成细胞的结构D．核酸是生物体储存遗传信息的物质28．用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（）A．叶绿体在细胞内是固定不动的B．叶绿体在细胞内是均匀分布的C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体29．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．氨基酸、葡萄糖分子均可通过核膜B．叶绿体中含有核酸和参与光合作用的酶C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D．精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关30．下列各项表示三个相领细胞的水分渗透关系，若它们的细胞液浓度大小是a＞b＞c，那么，能正确表示这种关系的是（）A．B．C．D．31．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（）A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马32．（2分）下面多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有（）A．2种B．3种C．4种D．5种33．（2分）生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A．龟的单个细胞能够完成各项生命活动B．细胞内的能量转换以细胞代谢为基础C．缩手反射以细胞组成的反射弧为结构基础D．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础34．（2分）叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①分解有机物，释放能量②具有双层膜③含有DNA④产生氧气⑤水作为生理功能的一种原料⑥内部含有酶．A．①②⑤⑥B．②③⑤⑥C．③④⑤⑥D．①③④⑤35．（2分）如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是（）A．a、b两液面高度一致，b侧为无色B．a、b两液面高度一致，b侧为红色C．a液面低于b液面，b侧为红色D．a液面高于b液面，b侧为无色36．（2分）细胞的形态与功能息息相关，下列叙述中错误的是（）A．家兔毛细血管细胞扁平状，有利于进行物质交换B．人的神经细胞有多个突起，有利于与多个细胞联系C．蚕豆根尖成熟区表皮细胞向外突起，有利于吸收水分D．洋葱根尖分生区细胞呈正方形，有利于进行细胞分裂37．（2分）科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用如图四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符．试问：细胞膜运输物质X的方式是（）A．主动运输 B．协助扩散 C．自由扩散 D．胞吐38．（2分）关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）A．与不同激素分子结合的受体是不同的B．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性C．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关D．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同39．（2分）某活细胞分别浸浴在2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液中，观察质壁分离现象．如图是其原生质体体积随时间变化情况．下列叙述不正确的是（）A．该细胞不可能是根尖分生区细胞B．AB段曲线表示细胞液浓度在逐渐增大C．BC段表示该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果40．（2分）下列有关生物膜的叙述，错误的是（）A．核膜和内质网膜在结构上有密切联系B．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成C．线粒体膜和叶绿体膜的基本支架是不相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的二、非选择题（满分20分）（一）必考题（本题共2道小题，满分20分）41．（10分）人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5 左右．如图表示细胞内溶酶体的部分功能．请分析并回答：（1）溶酶体中水解酶的化学本质为，其合成的场所是．（2）从图可以看出溶酶体的功能是：能够吞噬并杀死；分解衰老、损伤的．（3）溶酶体具有的功能反映了生物膜在结构上具有的特点是，这是由于构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子．（4）研究表明，溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中并不会引起细胞损伤．分析其主要原因是细胞质基质中的pH（填“高于”或“低于”）溶酶体内部液体，导致．42．（10分）如图所示：取四株大小、长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液（含有植物生长所需的各种矿质元素）的甲、乙、丙、丁四个培养瓶中，然后将丙、丁两个培养瓶中番茄幼苗的地上部分剪去．（1）一段时间后，测量四个培养瓶内溶液中的K+含量．其中K+含量最低的是，最高的是．（2）植物吸收K+的方式是，这一观点可通过两装置的实验得以验证．（3）植物的地上部分通过作用，为根吸收K+等矿质元素离子源源不断地制造物质．（4）经过一定时间后，甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，这是由于番茄的作用散失大量水分，致使，所以根毛细胞不能吸水．（二）选考題（本题包括【选修1】和【选修3】两个模块，毎一模块2道小题，共4道小题．考生任选其中2道小题作答，满分30分．如果多做，则按【选修1】计分）【选修1：生物技术实践】（30分）43．（15分）回答下列有关泡菜制作的问题：（1）制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是．为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的作用是．（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行的过程．该过程发生在乳酸菌细胞的中．（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等．（4）从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸．这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是，原因是．44．（15分）回答与胡萝卜有关的问题：（1）胡萝卜含有的胡萝卜素中，最主要的是（填“α﹣胡萝卜素”、“β﹣胡萝卜素”或“γ一胡萝卜素”），该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子，后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为，胡萝卜素是（填“挥发性”或“非挥发性”）物质．（2）工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时，（填“需要”或“不需要”）将新鲜的岩藻干燥．（3）现有乙酵和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的作为胡萝卜素的萃取剂，这样选择的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应．【选修3：现代生物科技专題】（30分）45．甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：（1）为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用酶和酶去除细胞壁，获得具有活力的，再用化学诱导剂诱导二者融合．形成的融合细胞进一步培养形成组织，然后经过形成完整的杂种植株．这种培养技术称为．（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指．假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是．（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．46．植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关．若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．回答下列问题：（1）理论上，基因组文库含有生物的基因；而cDNA文库中含有生物的基因．（2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中出所需的耐旱基因．（3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过法将其导入植物的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株．要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的是否得到提高．（4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）．2017-2018学年辽宁省葫芦岛市高二（下）质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择題（本题共40小题，满分50分．其中1-30每小题1分，31-40每小题1分）1．（2016春杭锦后旗校级期末）以下生命系统中，属于群落层次的是（）A．一片草原 B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊 D．一片草原上的所有动物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；群落的结构特征．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体．群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体．【解答】解：A、一片草原属于生态系统层次，A错误；B、一片草原上所有生物属于群落层次，B正确；C、一片草原上的所有绵羊属于种群层次，C错误；D、一片草原上所有动物不属于生命系统的结构层次，D错误．故选：B．【点评】本题考查生命系统结构层次，利用所学知识对生命系统结构层次的判断．2．（2013秋历下区校级期中）蛔虫细胞内肯定没有下列哪种细胞器（）A．核糖体B．内质网C．中心体D．线粒体【考点】无氧呼吸的概念与过程；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】蛔虫细胞是动物细胞，细胞有多种复杂的细胞器，但是没有线粒体．【解答】解：A、核糖体是蛋白质的合成场所，蛔虫细胞内有核糖体，A错误；B、蛔虫细胞内有内质网，内与核膜相连，B错误；C、中心体是动物和低等植物特有的细胞器，C错误；D、蛔虫没有线粒体，进行的是无氧呼吸，D正确．故选：D．【点评】关键是了解蛔虫社会环境的特殊性，其进行的是厌氧呼吸，抓住此点可以解题．3．（2013秋珠海期末）在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应（）A．左眼注视目镜，右眼闭着B．右眼注视目镜，左眼闭着C．左眼注视目镜，右眼睁着D．右眼注视目镜，左眼睁着【考点】细胞观察实验．【分析】本题是考查显微镜的使用方法，梳理显微镜的使用方法，然后根据要求进行解答．【解答】解：在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应是左眼注视目镜，右眼睁开．故选：C．【点评】本题的知识点是显微镜的使用方法，对于显微镜使用方法的记忆是解题的关键．4．（2013秋南充期末）一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）A．（n﹣m）个B．（m+n）个C．（m）个D．（m﹣n）个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】在m个氨基酸脱水缩合形成1条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣1；在m个氨基酸脱水缩合形成n条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣n．【解答】解：根据题意可知，m个氨基酸通过脱水缩合形成n条肽链的蛋白质，在此过程中形成的肽键=m﹣n个；因此该蛋白质分子完全水解共需水分子=形成的肽键数=（m﹣n）个．故选：D．【点评】本题考查了蛋白质合成的相关知识，属于简单题，要求考生能够熟练掌握蛋白质在合成或水解过程中的相关计算，并能够熟练掌握相关公式：脱去的水分子数=水解时消耗的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣n．5．（2016春葫芦岛月考）如图曲线能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程中细胞中自由水/结合水的比值（纵标）数量变化的是（）A．a B．b C．c D．d【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内水以自由水与结合水的形式存在，自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛．【解答】解：豆种子萌发至幼苗过程中，细胞新陈代谢先逐渐增强，然后达到相对稳定的状态，因此自由水与结合水的比值先升高，然后趋于稳定，即图中b．故选：B．【点评】对于水的存在形式和作用是理解，把握知识的内在联系是本题考查的重点．6．（2016春葫芦岛月考）下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（）A．两种核酸减基都相同B．两种核酸的五碳糖不相同C．病毒的遗传物质都是RNAD．DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中【考点】DNA与RNA的异同．【分析】核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA；DNA与RNA在组成上的差别是：一是五碳糖不同，二是碱基不完全相同，DNA中含有的碱基是A、T、G、C，RNA的碱基是A、U、G、C，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质．【解答】解：A、两种核酸的碱基不完全相同，A错误；B、两种核酸的五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，B正确；C、RNA病毒的遗传物质是RNA，DNA病毒的遗传物质是DNA，C错误；D、DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和功能，DNA与RNA在化学组成上的异同点，对于相关知识点的理解记忆是解题的关键．7．（2015秋辽宁校级期末）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．草履虫、水绵、香菇B．烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌C．小麦、花生、玉米 D．酵母菌、霉菌、大肠杆菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞分为原核生物和真核生物，结构上最大的区别是有无核膜包被的典型的细胞核．原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等；真核生物包括：动物、植物、低等植物、原生动物以及真菌等．【解答】解：A、草履虫是动物，水绵属于低等植物，香菇是真菌，细胞结构差异较大，A 错误；B、烟草是植物，烟草花叶病毒没有细胞结构，乳酸菌是原核生物，细胞结构差异较大，B 错误；C、小麦、花生、玉米都是植物，细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌、霉菌是真核生物中的真菌，大肠杆菌是原核生物，细胞结构差异较大，D错误．故选：C．【点评】本题着重考查了细胞结构的统一性和差异性等方面的知识，意在考查考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，属于简单题．考生要能够区分生物的种类，特别是带“菌”或“藻”字的，如乳酸菌和酵母菌、衣藻和颤藻等．8．（2015秋辽宁校级期末）人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一事实说明（）A．环境因素的影响B．核、质的相互依存关系C．遗传因素的影响D．细胞的功能决定寿命【考点】细胞核的功能．【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，细胞膜具有边界功能、控制物质进出功能，细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供物质和能量，细胞只有保持结构和功能的完整性才能完成正常的生命活动．【解答】解：人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，说明细胞核和细胞质想相互依存的．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对细胞核和细胞质的相互依存关系的理解，并应用相关知识进行推理、判断．9．（2016春葫芦岛月考）下列最适于作制备细胞膜的材料是（）A．鸡红细胞 B．变形虫C．成熟的羊红细胞D．洋葱根尖分生区细胞【考点】细胞膜的制备方法．【分析】制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．【解答】解：A、鸡红细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，A错误；B、变形虫含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，B错误；C、羊成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，没有膜内结构的干扰，适于作制备细胞膜，C正确；D、洋葱根尖分生区细胞含有细胞壁，制备过程繁杂，且有细胞内膜结构的干扰，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞膜的制备方法，对于此类识图，需要考生识记的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择、实验方法等，需要考生在平时的学习过程中注意积累，属于考纲识记和理解层次的考查．A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉 D．甲溶液含有淀粉酶【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、甲溶液加入双缩脲试剂显色，说明含有蛋白质，而不是淀粉，A错误；B、乙溶液加碘液显色较深，说明含大量的淀粉；而加入斐林试剂不显色，说明不含还原性糖，B错误；C、甲、乙混合溶液中分别加入双缩脲试剂、碘液和斐林试剂都能显色，说明同时含有蛋白质、淀粉和还原性糖，C错误；D、甲溶液只含蛋白质，乙溶液只含淀粉，都不含还原性糖，但混合后却有还原性糖存在，说明甲溶液含有淀粉酶，能将淀粉分解成还原性糖，D正确．故选：D．【点评】本题结合实验结果，考查生物组织中化合物的鉴定的相关实验，意在考查考生理解所学知识要点和分析表格提取有效信息的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．11．（2015秋桐庐县期中）细胞内与能量转换有关的细胞器是（）。
辽宁省葫芦岛市第一高级中学生物课外拓展训练：必修 第章 基因的本质 含答案
葫芦岛市第一高级中学课外拓展训练卷第3章基因的本质整理人：周玉新一、选择题1．肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（）A．加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB．加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子C．加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质2．在DNA分子中，两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是（）A．碱基B．磷酸C．脱氧核酸D．任一部位3．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（）A．是DNA母链的片段B．和DNA母链之一完全相同C．和DNA母链相同，但T被U所代替D．和DNA母链稍有不同4．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（）5．DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（）A．有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B．有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C．有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D．有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期6．下图表示核苷酸的结构组成，则下列说法不正确的是（）A．图中a代表磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基B．DNA的b有一种C．DNA的c有一种D．DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构7．染色体是遗传物质的主要载体的依据是（）A．染色体能被碱性染料着色B．染色体能变细变长C ．它能复制，并在前后代间保持一定的连续性D ．DNA 主要分布于染色体上8．噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体（ ）A ．含有细菌的氨基酸，都不含有亲代噬菌体的核苷酸B ．含有细菌的核苷酸，都不含有亲代噬菌体的氨基酸C ．含有亲代噬菌体的核苷酸，不含有细菌的氨基酸D ．含有亲代噬菌体的氨基酸，不含有细菌的核苷酸9．若DNA 分子的一条链中(A + G)︰(T + C)= 2.5，则 DNA 双链中(A + G)︰(T + C)的比值是（ ）A ．0.25B ．0.4C ．1D ．2.510．下述关于双链DNA 分子的一些叙述，哪项是错误的 （ ）A ．一条链中A 和T 的数量相等，则互补链中A 和T 的数量也相等B ．一条链中G 为C 的2倍，则互补链中G 为C 的0.5倍C ．一条链中A ︰T ︰G ︰C = 1︰2︰3︰4，则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3D ．一条链的G ︰T = 1︰2，则互补链的C ︰A = 2︰111．一个双链DNA 分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1 800个，则组成该DNA 的脱氧核苷酸有 （ ）A ．6 000个B ．4 500个C ．6 400个D ．7 200个 12．用32P 和35S 分别标记噬菌体的DNA 和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中（ ）A ．含32P 和35SB ．不含32P 和35SC ．含32P ，不含35SD ．含35S ，不含32P 13．有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA 分子为第一代，经过两次复制得到的第三代DNA 分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA 分子一条链的碱基序列相同的有（ ）A ．1条B ．2条C ．3条D ．4条 14．如果用同位素32P 标记某一噬菌体内的双链DNA 分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出400个后代，则其后代中含有32P 的噬菌体应占总数的（ ）A ．1 %B ．2 %C ．0.5 %D ．50 % 15．在双链DNA 分子中，有关四种碱基的关系，下列等式中错误的是 （ ）A ．T C =A GB ．T A =C G C ．A + T = G + CD ．A + G = T + C16．用15N 标记含有100个碱基对的DNA 分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在14N 的培养基中连续复制四次。
2017-2018学年辽宁省葫芦岛市第一高级中学高二下学期拓展训练生物试题2 Word版
2017-2018学年辽宁省葫芦岛市第一高级中学高二下学期拓展训练生物试题2一、选择题1．胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是( )①超净工作台②自来水冲洗③酒精棉球擦手④无菌水清洗⑤次氯酸钠溶液清洗⑥无菌滤纸处理⑦培养基灭菌⑧不经灭菌的培养基A．①②④⑤③⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑦D．①②④⑤⑦2．下列说法中正确的是( )A．卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B．卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C．排卵是指卵泡从卵巢中排出 D．排卵排出的卵子是未成熟的3．A种植物细胞(基因型为Aa)，B种植物细胞(基因型为Bb)：去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。
若经过组织培养得到的杂种植株是 ( )A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AaaaBbbb4．能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化5．受精过程的顺序为( )①第一次卵裂即将开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①6．利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。
下列有关措施的叙述不正确的是( )A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系7．单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，其特点是( )A．特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高 B．特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高C．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低 D．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高8．经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株( )A．分离杂种细胞，直接接种B．筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株C．让杂种细胞自交获纯系植株D．杂种细胞经传代培养成植株9．下列有关细胞工程的说法，正确的是( )A．植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程B．胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化C．在动物细胞的原代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶D．动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的10．如图为白菜—甘蓝杂种植株的培育过程。
辽宁省葫芦岛一中2017-2018学年高二下学期课外拓展训
葫芦岛市第一高级中学拓展训练卷高二生物1．(2016·浙江卷)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是() A．摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加B．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大C．发生局部炎症反应时的肿胀，是由于组织中的Na＋浓度增加所致D．将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大2．(2015·海南卷)关于人体内激素和酶的叙述，错误的是()A．激素的化学本质都是蛋白质B．酶可以降低化学反应的活化能C．高效性是酶的重要特性之一D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢3．8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他()①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响⑤水盐平衡的调节受到影响⑥言语活动功能出现障碍A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤4．(2015·海南卷)关于人体体温调节的叙述，错误的是()A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能5．在下列①～④中，A、B之间的关系可以用所给模型表示的是()①A为胰高血糖素，B为胰岛素②A为甲状腺激素，B为促甲状腺激素③A为细胞外液渗透压，B为抗利尿激素分泌量④A为皮肤血流量，B为体温A．只有①③B．只有②④C．只有②③④D．都可以6、人体受到寒冷或过度紧张刺激时,在神经系统影响下,机体内相应激素的合成和分泌也会有所变化,下列叙述正确的是()A.寒冷或过度紧张时,下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素B.当血液中促甲状腺激素含量增加到一定程度时,会抑制垂体合成和分泌甲状腺激素C.当血液中甲状腺激素含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用加强D.甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,这种调节可使血液中的激素维持相对稳定7．为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用，科研人员将实验鼠随机分为五组，1为对照组，2、3、4、5为实验组，饲养于实验室，每天记录动物排尿量并测量尿中含Na+含量．下表为各组处理条件（+表示施加条件，空白表示不施加，？表示请判断），以下A．向各组提供的饲料、温度等条件相同B．2、3、4、5组摘除肾上腺，1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺C．1、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响D．4、5组摘除肾上腺，一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水8．玉米的高杆（H）对矮杆（h）为显性．现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配子代后获得F1．各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图．下列分析错误的是（）A．0＜p＜1时，亲代群体都可能只含有纯合体B．只有p=b时，亲代群体才可能只含有杂合体C．p=a时，显性纯合体在F1中所占的比例为D．p=c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为9．下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是()A．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因频率大于女性群体B．一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化C．基因型为Aa的个体逐代自交，后代所形成的种群中，A的基因频率大于a的基因频率D．可遗传变异为进化提供原材料，突变是生物发生进化的重要原因10．某学校男女生比例为1：1，红绿色盲患者占0.7% （患者中男：女=2：1．），红绿色盲基因携带者（表现型正常）占5%，那么该校学生中X b的频率是（）A．3.96% B．3.2%C．2.97% D．0.7%11．下列关于物种的叙述，错误的是（）A．不同物种的生物若生活在同一地区，也会有基因交流B．物种是形态上类似，彼此能交配的，要求类似环境条件的生物个体的总和C．区分物种有多种依据，但主要是看有无生殖隔离D．物种是一个具有共同的基因库且与其他类群有生殖隔离的类群12．有关突变和基因频率的说法，正确的是()A．突变可以改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置B．基因频率越大，基因突变率也越大C．某人群的女性中正常者占99.5%，则色盲基因的频率为0.5%D．自然界种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变二、非选择题1．神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示．请据图回答：（1）若甲模式中，靶腺为肾上腺皮质，则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体，调节垂体促肾上腺皮质激素的分泌，进而影响和调节肾上腺皮质的分泌，这种调节方式称为．（2）如果头部创伤导致图中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明此分泌激素是．（3）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处的信号传递形式是．（4）为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析．①材料和用具：大白鼠若干，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，小动物活动测定仪等．（实验提示：给药途径为每日灌胃，给药剂量和仪器操作不作考试要求，室温恒定．）②方法与步骤：第一步：，，并分别用给出的仪器，测定与记录耗氧量和活动量．第二步：每日用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液，给予乙组鼠．第三步：在的环境中饲养一段的时间，测定与记录甲、乙组鼠的耗氧量和活动量．③结果预测与分析：a．未给甲状腺激素时，经测定发现甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量相近．b．给甲组鼠甲状腺激素后，．2．请完成下列与动物生命活动调节有关的问题和实验．（1）血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成，多余的葡萄糖还可转化成以储存能量．用14C标记葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性．在白蛋白合成和分泌过程中，依次出现放射性的细胞器是．（2）利用细胞体外培养方法验证：胰岛B细胞的分泌物能抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素．简要方案如下：第一步：用低糖培养液培养胰岛B细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步：用含有滤液的培养液培养胰岛A细胞，一段时间后测定培养液中胰高血糖素的含量．上述方案有两个错误，请改正：①；②．（3）狗吃肉后大量分泌胃液．但有科学家经过实验发现：对狗饲喂橄榄油50mL，1.5h后饲喂肉150g，测得其胃液分泌抑制达2小时；若将狗支配胃的神经切除，重复上述实验，结果相同．据此有人作出假设：脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌．为验证这一假设，现利用甲、乙、丙三只生长发育状况相同的狗完成以下实验：①将甲狗的小肠前段结扎为A、B两段，并在B段注入橄榄油50mL，A段不作处理．②90分钟后，将分别与稀盐酸加砂子磨碎，制成提取液．③将乙狗和丙狗的切除，并分别饲喂肉150克．④将注射到乙狗和丙狗的静脉．⑤预期实验结果：⑥上述假设得到验证．三．解答题（共2小题）1．某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病和感病由基因R和r 控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E 表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．请回答：（1）自然状态下该植物一般都是合子．（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有和有害性这三个特点．（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中抗病矮茎个体，再经连续自交等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种．据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的．若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上F2的表现型及其比例为．（4）若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有．请用遗传图解表示其过程（说明：选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例）．．2．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRF是激素，B是激素．（2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y 产热的原因是．（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将，这种调节属于调节．（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是，这样使产生的热量成倍地增加．（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是．。
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2017-2018学年辽宁省葫芦岛一高高二下学期课外拓展训练（五）
生物
1.下列关于变异与进化的叙述正确的是( )
A.育种过程中如果没有突变发生，此物种就没有发生进化
B.共同进化都是通过不同物种之间的相互影响实现的
C.二倍体生物经秋水仙素处理后形成的四倍体与原来的二倍体之间存在生殖隔离
D.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，根本原因是其突变频率更高
2.下列关于生物进化的叙述，正确的是( )
A．自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果
B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离D．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾
3.下列各项中，符合现代生物进化理论观点的是( )
A.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种
B.基因重组是生物进化原材料的根本来源
C.长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异，进而使细菌产生较强的耐药性
D.共同进化是生物多样性出现的原因
4.一个种群中三种基因型的个体的生存能力为AA>Aa>aa，以下判断不正确的是( )
A.A基因所控制的性状更适应环境
B.a的基因频率逐渐下降
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展，属于共同进化
5.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。
现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()
①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰
A．②④⑤⑥⑦B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①②③⑤⑦
6.由于多年使用同种除草剂，某地抗药性杂草的数量逐年增多。
该现象说明( )
A.除草剂的使用增强了杂草的抗药能力
B.抗药性杂草的数量增多使物种多样性增加
C.除草剂的使用使杂草发生定向突变
D.除草剂使杂草种群的基因频率发生改变
7.已知蚊子的基因A、B分别位于非同源染色体上。
在A、B两种显性基因中，只有A基因或
只有B基因的胚胎致死。
若雄蚊(AABB)与雌蚊(aabb)交配，F1群体中雌雄蚊子自由交配，则F2群体中B的基因频率是( )
A.40%
B.45%
C.50%
D.60%
8.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致使兔种群数量大幅下降。
兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。
几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在较低水平。
由此无法推断出( )
A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D.蚊子在兔和病毒之间的共同进化过程中发挥了作用
9.下列关于物种和种群的叙述中，错误的是()
A．突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群的基因频率
B．若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定发生了生殖隔离
C．一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种
D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
10．人类在长期使用同一种药物后，随着药物使用次数的增加，原有剂量所产生的药物效用有减弱的现象，此即为对药物产生耐受性的现象。
这种对药物产生耐受性的现象，可表示为(甲线为刚开始使用某种药物时的作用情形；乙线为长期使用同种药物后的作用情形)
( )
11.甲海岛上的某种鸟部分迁徙到相互隔绝的乙、丙两海岛上，下图为刚迁入时和多年后
决定羽毛颜色相关基因的调查结果(B-黑色、B1-黄色、b-灰色)。
下列推测正确的是( )
A.三个海岛上的这种鸟因长期地理隔离导致生殖隔离
B.鸟类迁入新岛屿后与天敌和无机环境共同进化
C.甲、丙两个岛屿的环境相同决定羽毛颜色朝着相同方向进化
D.乙岛上B1基因的出现是羽毛颜色基因发生定向突变的结果
12．生物多样性是共同进化的结果。
下列事实不属于共同进化的是( ) A．工业的发展导致大量温室气体排放，全球气温升高
B．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件
C．生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，这是它们长期相互选择的结果
D．4亿年前形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物
13．下列不能体现生物正在进化的是( ) A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
B．杂交育种过程中，通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
14．调查发现，某地人群每万人中有一个患甲病。
一个表现正常男子的父母均正常，但有一个患甲病的妹妹。
该男子与该地一个表现正常的女子结婚后，生育患甲病孩子的概率是( )
A．33/10 000 B．1/303C．1/404 D．1/606
15.1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化。
研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，如图所示。
请分析回答下列问题：
(1)结合现代生物进化理论分析可知，a、c分别表示、，b的实质是。
(2)①～⑥的存在说明了____________________________。
(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。
环境变化后，峡谷北侧山高林密，生
活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa 的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率为________，基因型为aa的个体的比例为________。
16．某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。
下图是六年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。
R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。
请据图回答：
(1)R基因的出现是____________的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为__________。
(3)1969年中期RR基因型几近消失，表明在的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力_______。
(4)该地区从此不再使用杀虫剂。
预测未来种群中，最终频率最高的基因型是____________，原因是________________________________________________。
.
17.据以下甲、乙两图回答下列问题：
(1)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[ ]________中的液体增多，其结果将会引起组织，其水的来源为________、________(填字母)。
(2)如图乙所示， 3与1进行物质交换需经过的结构是，1的来源是；3与2相比，成分中明显少的物质是_________； 2的渗透压大小主要与______、________的含量有关；其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是（填标号）。
(3)人体肺部毛细血管血浆中的氧气至少需要穿过________层生物膜才能被心肌细胞利用，CO2浓度最高的为图甲中的[ ]________。
(4)某人喝大量的食醋后是否会引起血浆中的pH明显下降？________，原因是血浆中存在着。
(5)目前普遍认为，调节网络是多细胞动物机体维持稳态的主要调节机制。
生物答案
一、选择题
1-5 CCDDC 6-10 DDCAB 11-14 BACD
二、填空题
15.（1）地理隔离；生殖隔离；种群基因频率的改变
（2）变异是不定向的
（3）45.46% 18.18%
16.（1）基因突变
（2）97%
（3）不再使用杀虫剂
（4）SS 在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低
17.（1）[B]组织液水肿 A C
（2）毛细淋巴管壁组织液蛋白质无机盐、蛋白质组织液和血浆
（3）7 C细胞内液
（4）不会有酸碱缓冲对
（5）神经-体液-免疫。