写秋天作文指导
作文指导 三级作文秋天 ppt课件(完美版)
片段赏读（秋农）
最开心的是农民，那古铜色 的脸，那被岁月刻下痕迹的皱 纹里都洋溢着笑容。往日的辛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ苦和汗水仿佛就没有发生过。 看着他们，你不禁去想：幸福 快乐来自于辛劳和汗水！
秋天的感悟（点睛之笔）
• 秋天真美，它是一个收获的季节，也是一 个美丽的季节，它象征着成熟，意味着丰 收！秋，我爱你！
• 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的 事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋 天一样多姿多彩，硕果累累。
• 秋，丰收的秋，多彩的秋，温馨的秋。我 爱秋，爱它带给我的与春、夏、冬都不一 样的特殊感受一样娴静、平和。
秋之歌
写作要求：
1、借鉴第三单元各篇课文的写景方法，先总后分 等写作方法，抓住秋天景物的特点，或者写出在 秋天发生的一件快乐的事。努力体现秋天的特点， 写一篇景物或写事的作文。
2、书写认真工整，不少于400字。 3、适当引用点诗句，增添文采。 3、题目：自拟
当时间姑娘告诉我们：天黑了，爸爸妈妈该想我们
的时侯，我们才恍然大悟，早该回家了。于是，我们 告别了这所农家小院，依依不舍地离开了。
这次行动，我们不仅欣赏了秋天迷人的景色，还感
受到了秋天带给我们的快乐。呵，今天收获还真不小 咧！
1.成为世界上经济增长速度最快的国 家，创 造了世 界经济 增长史 上的新 奇迹。 2.社会生产力高速发展，人民生活发 生翻天 覆地的 变化。 3、掌握十一届三中全会是伟大的历史 转折 4、理解我国在农村和城市改革的成果 5.所有制 形式单 一，排 斥多种 经济形 式和经 营方式 。 6.经营决 策集中 在国家 手中， 企业缺 乏自主 权。 7.分配实 行统收 统支， 国家统 负盈亏 ，吃“ 大锅饭 ”。 8.否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。
秋天怎么写作文
秋天怎么写作文秋天是一年四季中最美的季节之一。
随着夏日的离去，温度逐渐降低，枫叶逐渐变红，秋风吹拂着大地，给人一种宁静而美好的感觉。
如何描述秋天的美丽，写出一篇优秀的秋天作文呢？通过以下几个方面的描写和叙述，让我们一起探讨秋天的魅力。
一、秋天的景色秋天的景色多姿多彩，有很多可以写作的素材。
我们可以描绘树叶变黄变红的画面，描述枫叶沐浴在阳光下的美丽景象。
可以写一些关于果园里成熟水果的丰收，或者田野里金黄的庄稼。
这些丰富的景色为我们的作文增添了生动的色彩。
二、秋天的气候秋天的气候较为凉爽，细腻的风儿吹来，给人一种舒适的感觉。
我们可以描述秋风吹拂着面颊的感觉，或者写一些秋天晨起时的清新气息。
还可以借助比喻和拟人手法，将秋风比喻为一个温柔的母亲，轻轻地抚摸着大地，给人一种温暖和宁静的感觉。
三、秋天的味道秋天是丰收的季节，各种水果和蔬菜成熟。
我们可以描写葡萄酒的香气、苹果的甜蜜、栗子的香糯等秋天特有的味道。
可以通过用感官形容词来描述这些味道，形成生动的画面，使读者仿佛嗅到秋天的美味。
四、秋天的情感秋天给人一种宁静、深沉和思考的感觉。
可以描绘人们在秋天沐浴在阳光下，静静地思考事情，给人一种安详和舒适的感觉。
还可以通过描写人们在秋天中与亲友相聚，分享快乐和温暖的时刻来表达秋天的情感。
五、秋天的活动秋天是一个适合外出活动的季节。
我们可以描述一些与秋天有关的户外活动，如爬山、野餐、摄影等。
可以写出人们在秋天中的快乐和充实，展示秋天活动的多样性。
六、秋天的意义秋天有着深刻的寓意和象征，我们可以写出秋天的意义。
可以通过描绘一些不同的意象来表达秋天的象征，如枫叶的飘零代表着生命的结束和新的开始，丰收的果园代表着辛勤工作的成果等。
秋天给人们带来了无限的情感和美好的记忆，它是一幅用文字绘就的画卷，是一首动人的诗。
通过对秋天景色、气候、味道、情感、活动和意义的描写，我们可以创作出优秀的秋天作文。
无论是形容美丽的秋叶，还是讲述秋天的情感故事，秋天作文都能让读者感受到这个季节的美妙和独特。
秋天的景色作文写作
关于秋天的景色作文写作仔细观察一处秋天的景色(如田野、公园、校园等)，然后抓住特点，写一个片断，要按一定顺序写，内容要具体，语句要通顺、连贯。
【指导】1.选好景点，仔细观察。
本次习作要求写一处秋天的景色。
面积不要太大，景物不要过多。
如“秋天的北京”这个内容包含的景色太多了，面积也太大，写时不容易抓住景色的特点，也难突出重点。
可以写秋天的田野、公园、校园、街道、街心公园等，还可写其中的一个角落，一两个景点。
但是最好写你比较熟悉的、了解的，你去过的地方。
这样才能写得真实、具体。
景点选好之后，不要急于动笔写，首先要认真观察。
观察是十分重要的，只有观察得细，写时才能写得具体。
观察时，要调动身体各个器官的作用，不但要用眼睛看，还要用手摸一摸，用鼻子闻一闻，用脑想一想。
只有这样才能获得第一手材料，写起作文来才能具体，生动，言之有物。
2.要抓住特点。
自然界的景物是千奇百怪，千变万化的。
不同的景物，不同的时间、不同的季节就有不同的特点。
秋天和春、夏、冬必然不同，所以在作文时，一定要抓住秋天特有的景色。
另外，即使是在同一季节里，不同景物的形状、颜色、姿态等也各不相同。
只有抓准景物特点，写出的文章才生动、形象。
课文《颐和园》中写长廊，抓住了“长和美”;写昆明湖，抓住了“静”。
特点抓得准，景物就写得真切。
3.要按一定的顺序写描写景物要有一定的顺序感，层次感，不能胡乱堆砌，杂乱无章。
本次习作是写“一处”景物，你可确定一个观察点，根据观察的顺序下笔，可以是由上到下的顺序，前后左右的顺序，东南西北的顺序，由远及近的顺序……也可以根据观察路线进行记叙，先看到的，又看到的，最后看到的。
恰当地运用表示方位的词语或表示时间先后顺序的词语，把上下文连接起来，也会使你的习作有一定的顺序。
【习作评改】原文：秋天的香山公园前几天，我和妈妈到香山公园游赏，一进门，首先映入我眼帘的是陈毅爷爷的题词：“西山红叶好”。
后面镶嵌着满山遍野的枫树，样子非常壮观。
《我眼中的秋天》作文指导课
看到的：金黄色是给田野的，看，田野 像金色的海洋。 听到的：大树抖抖手臂，“刷刷”，是 黄 叶道别的话音。 闻到的：梨香香的，菠萝甜甜的，还有 苹果、橘子，好多好多香甜的 气味，都躲在小雨滴里呢！ 想到的：知有儿童挑促织，夜深篱落一 灯明。
读一读，说一说，你最喜欢哪些句子。
果园里，瓜果飘香。苹果树上结满 了又大又红的苹果，好像挤在一起的小 娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张望。梨 树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个
我眼中的秋天
执教人：舒荣娣
找出下列诗句中，哪 一句是描写秋天的？
1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2、孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，独钓寒江雪。 3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦(tāo) 。 4、一年好景君须记，正是橙黄橘(jú )绿时。
描写秋风：秋风瑟瑟 凉风习习 秋风送爽 描写秋雨：秋雨绵绵 描写秋景：红叶似火 硕果累累 天高云淡 瓜果遍地 叶落知秋 描写秋天的诗句： 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
结尾： 1、我爱秋天的景色,因为它象征着成 熟,它把丰收的喜悦带给人间. 2、啊!秋天真美啊,我爱秋天. 3、我被这金色的秋天感染了,陶醉了, 啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天. 4、啊!秋天我希望你天天停留在我的 时光里,因为我喜欢你. 5、秋天的美景使我难以忘记。我爱这 美丽的秋天，更爱我家乡的果园。
盈盈的秋水从大山中奔窜出来，跳动着 明快活泼的音符，唱着秋的赞歌。
田野里那一大片一大片的南瓜成熟了，他 们懒洋洋躺在那里享受着太阳浴。
那缤纷的落叶像是一条花被子，给 大地妈妈添上了一件神秘的彩装。
秋风给落叶带上翅膀，乐得蛐蛐唱，蚱蜢跳。
苹果
枣子
石榴
柿子
梨子
家乡的秋天作文指导
家乡的秋天作文指导
秋天是一个美丽的季节，也是我最喜欢的季节之一。
每年的秋天，
我总是迫不及待地想要回到家乡，享受那里独特的秋天美景。
下面是
一个关于家乡的秋天作文的指导，帮助你进行写作。
引言：可以描述家乡秋天的一般特点，如气候、天空、植物等。
用
抒情的方式，让读者感受到你对家乡秋天的热爱和美好回忆。
正文：
1. 描述秋色宛如画卷（400字）
家乡的秋天，给人一种宛如画卷般的美景。
可以描述家乡的红叶、
金黄的稻田和翠绿的菊花等，让读者感受到秋天给家乡带来的变化和
美丽。
2. 描绘丰收的季节（400字）
秋天是丰收的季节，可以描绘农田里硕果累累的果实和金黄的稻谷。
可以描述农民们辛勤劳作的场景，表达对他们的敬意和喜悦之情。
3. 讲述秋天的味道和风物（400字）
秋天的味道令人陶醉，可以描述家乡的果园、葡萄园和菊花展览馆
等地带给人们的芳香与美味。
可以描绘秋天的阳光、微风和傍晚的日落，让读者感受到家乡秋天的宜人气息。
结尾：可以回顾文章的主要内容，并适当陈述自己对家乡秋天的情感和思考。
可以表达对家乡秋天的感谢和热爱之情，以及对未来秋天的期许和希望。
通过以上指导，你可以根据自己对家乡秋天的了解和感受来进行创作。
秋天的美景和氛围可以激发你的创作灵感，让你的作文更加生动有趣。
记得运用形象、细节和感情，用文字将家乡的秋天描绘得栩栩如生，让读者能够身临其境地感受到你的家乡秋天的美丽。
祝你写作愉快！。
描写秋天的作文提纲
描写秋天的作文提纲秋天的作文提纲：1. 秋天的气候和景色。
2. 秋天的收获和变化。
3. 秋天的风俗和习惯。
4. 我对秋天的感受和体会。
秋天，是一年中最美丽的季节之一。
秋天的气候凉爽宜人，天空湛蓝如洗，白云飘飘，阳光透过稀疏的树叶洒在大地上，给人一种宁静和舒适的感觉。
在秋天，大地上的景色也变得五彩斑斓，金黄的麦田在微风的吹拂下波光粼粼，树叶由绿变黄，再由黄变红，整个自然界都充满了生机和活力。
秋天也是一个丰收的季节，成熟的庄稼被收割，果实累累的果园吸引着人们前来采摘。
在乡村，到处都可以看到丰收的景象，农民们忙碌着收割庄稼，一片繁忙的景象。
而城市里，也是一派繁忙景象，商店里摆满了各种新鲜的果蔬，人们忙着采购食品储备过冬。
秋天是一个变化的季节，天气由炎热的夏天转变为凉爽的秋季，气温逐渐下降，白天和晚上的温差也会变得较大。
人们开始穿上秋装，添衣保暖，生活也逐渐步入了秋季的节奏。
除了气候和景色的变化，秋天的风俗和习惯也是人们喜爱的。
中秋节是中国传统的节日，人们会赏月、吃月饼、赏灯，一家人团聚在一起共度佳节。
而西方的万圣节也是秋天的一个重要节日，人们会穿上各种华丽的服装，化妆成各种吓人的形象，到处游行庆祝。
对于我来说，秋天是一个富有诗意的季节。
每当我走在金黄的田野上，看着那一片片金黄的麦田，听着微风拂过麦穗的声音，我就会感到一种莫名的愉悦和满足。
在这个季节里，我喜欢和家人一起去采摘水果，感受大自然的馈赠。
我也会在这个季节里写下许多关于秋天的诗句，表达我对这个季节的热爱和赞美。
总的来说，秋天是一个美丽而丰收的季节。
在这个季节里，大自然呈现出了她最美丽的一面，人们也在这个季节里收获着丰富的果实。
我深深地爱着秋天，她给了我无尽的美好和温馨。
希望每一个人都能在这个美丽的季节里感受到生活的美好和丰收的喜悦。
作文指导：描写秋天的比喻句、拟人句、排比句及范文
作文指导：写秋景的比喻句、拟人句、排比句及范文（二）胡庄启航教育整理身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
——列夫•托尔斯泰（一）描写秋天的比喻句/拟人句1、瑟瑟秋风像陨冰掉落、散发着逐渐消逝的寒冰掉落世界。
2、秋风又是一位调色大师，她来到田野，将红色送给了高粱，高粱高兴地向她挥挥手。
3、秋风像少女的呢喃声从田野中吹过。
4、秋风像海浪一样掠过田野。
5、秋风像把大扇子，刮得满地黄叶子。
6、秋风是一位慈母，她轻轻地吹着，像用梳子梳理着翠绿的秀发。
7、秋风如同一把柔韧的梳子，梳理着静静的大地；秋光如同发亮的汗珠，飘飘扬扬在城市上挥洒。
“8、秋风如同一把利剑，扫除树叶与残花。
9、秋风如同淘气的娃娃，摇动着小槐树瘦削的枝杈。
10、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。
11、秋风如同慷慨的画家，将五彩颜色填满瓜果庄稼。
12、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。
13、清风如同一杯清茶，让你神清气爽。
14、初秋的风似一支七彩的画笔，走到哪里，哪里就披上秋的盛装，五光十色的鲜花和着七彩的蝴蝶，迎着丰收的景象。
15、秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智;秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
16、秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣;秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。
（二）描写秋天的排比句1、秋，是一首诗，清高孤傲;秋，是一缕泉，冷酷不羁;秋，是一只白鹤，永远飞翔2、秋之轻轻，絮风缭绕般拂脸，拭袖擦唇，微凉;秋之淡淡，舞叶旋转般沾襟，抖衣落手，微芳;秋之红红，飘枫散飞般悬空，斜首眯眸，微赏。
醉酒觞斟秋，茶茗品道求。
3、秋天是一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
作文写作方法《《我爱秋天》作文指导》(共20张ppt)ppt课件
作文写作方法《《我爱秋天》作文 指导》
葡萄架上挂满了一大串一大串的
葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗
珍珠，亮晶晶的。那慌黄澄澄的 橘子，五个一群，三个一伙，头
挨着头，脸对着脸，好像再说：“小
主人，欢迎你回来。”最让 人垂涎三尺的是那一个个大大的 鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋 的汁水，多可口啊！
___几种景物来写。
关键词：葡萄,作者,顺序,景物,
阅读,导引,仿写,抓住。
作文写作方法《《我爱秋天》作文 指导》
二、方法索引
1、仔细观察，理解图
意，做到言之有物。
顺序 2、注意
，说写具体，做
到言之有序。
3、确定中心，展开想象，
做到眼中有景，心中有情。
4、仿写引路。
关键词：方法,仔细观察,图意,
顺序,中心,想象,有景,有情,理解, 做到,注意,确定,展开,仿写,引路, 具体。
我画了一幅秋天的图画。我在
天空中画了 地 ________________________还在 面上画了许多东西，远处有
、
爱这有一丝凉意的季节！
作文写作方法《《我爱秋天》作文 指导》
有人说：“秋天真美！”我听了 特别想去寻找秋天。
秋天，天高云淡，凉爽宜人，
爸爸决定带我去农村游
玩。
有人喜欢花红柳绿的春天;有人 喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢 那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢 那果实累累的秋天.
关键词：爸爸,带我去,农村,游
爷 一条清澈的小河轻轻地流过 爷家门前。河边那一棵棵枫树，
红得多好看，简直像一片火似的。
关键词：葡萄,橘子,鸭梨,味道,
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写秋天作文指导
一、写好提纲例如
开头：秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。
（略）
中间部分：（详）（1）写秋天的庄稼地。
（2）写秋天的菜地。
（3）写秋天的果园。
结尾：秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
二：作文的题目如：寻找秋天秋天在哪里秋天真美美丽的秋天
一、写好开头
1、以拟人的手法来开头。
如：
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野披上了美丽的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。
如：
秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。
3、以对比的方法开头。
如：
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。
如
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
三、精彩片段
天气天空
•蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云，软软的、柔柔的。
•仔细一看，软绵绵的白云就像一串香甜诱人的棉花糖。
•调皮的白云被风一吹，一会又变成了一匹奔驰的骏马。
•揉揉眼睛，奔驰的骏马又变了一位可爱的小女孩。
植物
1、走进枫树林，只见枫树上茂盛的枫叶万紫千红，那叶子红得像火，远远望去像是燃烧的火海，把冷寂的秋天装点得更加美丽。
一阵微带寒意的秋风吹过，一片片万紫千红的枫叶从枝头飘落，犹如美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞，慢慢地，慢慢地落到地上。
2、踏上前往田野的小路，路边的树,脱下了夏装,换上的秋天的礼服.金黄色的树叶从树上飘落下来,一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞，落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头，又像几万只蝴蝶翩翩飞舞.
3、路边的树上的叶子有的变红了,有的变黄了,有的还保持着原有的绿色,它们把大地打扮得五彩缤纷,给大山穿上了美丽的花衣裳.
4、夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装,登高望去,犹如一片茫茫的金色海洋.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样在空中轻盈地旋转,又飘飘摇摇地落下.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯子.
4、秋天的大阪二区层林尽染,没有百花齐放,却依然万紫千红,除了青松绿翠,各种树或草的叶子都被染成了金黄, 鹅黄, 鲜红, 棕红, 紫色等,五彩缤纷,而且各种颜色还很随意、很自然地交织在一起,即使是同一株树儿,从上到下的叶子也色彩各异,有的由黄、浅黄到黄中带绿、深绿,有的先是红、红而渐黄,又黄中透绿,千姿百态,妖娆妩媚.也有整个树儿鲜红鲜红,艳艳烈烈的,远远望去如一团火.纵目望去,简直是彩色的海洋.
5来到小河边，两岸的枫树把河水染得通红通红。
一阵凉风吹过，小河缓缓地流着，汇成一条绚丽的锦缎！映着河面上泛起鱼鳞似的波纹，在太阳的照耀下，
更显得风华绝代。
站在河边，你偶尔投一枚石子，激起一圈圈涟漪，受惊吓的鱼儿跳跃几下，更为小河增添了几许调皮的生气。
6、秋天的果园里，水果是那样的多，你看，那红彤彤的苹果挂在枝头，好像一个笑红了脸的娃娃；还有那橘红的柿子，它们三个一群，五个一伙，亲密无间，压弯了枝头，就像一盏盏小灯笼；看那犹如紫水晶的葡萄，晶莹透亮，滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠；那黄橙橙的桔子在墨绿的桔叶间灼灼闪光，诱得人直往肚里咽口水。
7、秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。
柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。
8、一进大果园,就看到了一棵棵树上挂满了一个个黄澄澄的小葫芦,梨宝宝们藏在叶丛中,好像在跟我们捉迷藏呢.旁边的大苹果也不甘示弱,半青半红的苹果娃娃像害羞的小姑娘,扒开绿叶笑眯眯地向外张望.
9、秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
10、也许是秋风给动物带来的清凉和恬静，一入秋，我们家的乌龟就变得更慵懒了。
慢吞吞地吃食，一会就懒洋洋睡大觉去了。
而蚂蚁却更加勤劳了，不停地搬运粮食，要为过冬做准备呢。
四、写好结尾
1、总结全文，抒发感情
如：A、啊！秋天的田野真美啊！
B、多么迷人的田野！我爱秋天的田野！
2、赞美田野，抒发喜悦之情。
A、秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
B、我爱秋色，更爱秋天的田野。
因为它充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
五、美文欣赏
多彩的秋天
美丽的秋姑娘是位高明的画家，她带着画笔和多彩的颜料悄悄地来到人间。
秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。
顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。
柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。
秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
啊，秋天是彩色的，它有红、有黄、有蓝……就像夏天雨过天晴的彩虹。
秋天的快乐
秋高气爽，蓝蓝的天上漂浮着几朵白云。
姑姑说我们早上表现很好，准备带我和妹妹去南湖公园放风筝。
我们拿着“金凤凰”，兴高采烈地跟着姑姑出发了。
（点明时间、天气、地点、人物、事情）
到了南湖公园，这里早已聚集了好多快乐的人群。
我立刻被天空重千姿百态的风筝给吸引住了。
你看，东边有只“蝴蝶”飞上天空，那粉红色的身子，黄色的花纹真是艳丽极了。
看，那边又飞起了一位“仙女”，那浓妆艳抹的笑脸，格外俏丽。
她穿着白纱做成的衣裙，披着长长的、红色的“披肩”，在微风的吹动下，为我们翩翩起舞。
我和妹妹都看得入了迷。
“小姐妹，快看呀！我们的‘金凤凰’也飞起来了。
”姑姑扯着线叫着。
我接过线，边跑边拉风筝。
风筝开始上升了，它在低空盘旋着。
我心里不住地念叨：“‘金凤凰’你可要为我争口气呀，千万别掉下来。
”果真，“金凤凰”看透了我的心思一样越飞越高了。
“真美呀！”“真漂亮呀！”旁边的阿姨直夸我的风筝。
望着我那翩翩起舞的“金凤凰”，我的心简直乐开了花。
秋天给人们带来了丰收的喜悦，给小朋友们带来了无穷的快乐。
我爱快乐的秋天。
（总结点题——秋天真快乐）
秋天的树叶
秋天的树叶都换上了新的色彩，有的变成黄色，有的黄绿相间，还有的成了黄褐色，融合在一起，构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。
走近细瞧，那椭圆形的叶片既厚又硬，叶脉清晰。
与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿。
摸上去虽还光滑，但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。
秋风阵阵，一排冬青篱“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的准备。
但低头看篱下，那冬青的落叶已为数不少，啊！秋天真的来了。
粗大的棕榈树的叶子已纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一块绿一块，不规则的相间在一起，形成了独特的斑斑驳驳的美。
银杏树的叶子可就不同了，扇形的叶片都已转黄。
在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊！秋天的树叶用自己的变化、美丽，描绘着似锦的秋光，让人永远都忘不了它！
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