最新珍惜时间主题班会主持词
珍惜时间的主持稿

珍惜时间的主持稿篇一:珍惜时间主题班会主持词师:同学们,我们今天召开“珍息时间”主题班会,是为了让大家珍惜,分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
下面有请主持人。
1、主持:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍惜时间”主题班会现在开始。
2、时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
本来呀我是不停留的,可是看到有的同学课上不按时完成作业,总是课下补作业,有些同学放学回家后玩儿够了再写作业,时间就这样白白浪费了,我心疼呀!所以,今天我特意到来,就是想给大家说说心里话!时间,从古至今无人不珍惜,要不让我们听听古人是怎么说的吧!3、(课件出示古诗:《劝学》、《明日歌》、《今日诗》)劝学唐严真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
明日歌明文嘉明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎!《今日歌》文嘉今日复今日,今日何其少!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
时间老人:时光飞逝,转眼间,我又来到了现代,我请现代诗人袁鹰代表我送给大家一份礼物吧!(多位学生上场,悠扬的音乐响起。
)4、诗歌朗诵:《时光老人的礼物》(找两个学生读)a你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;b你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的芬芳。
C你把春天带给我们,这份礼物比什么都珍贵。
人说一寸光阴一寸金,你比黄金要贵上千万倍!Abc 世界上再也没有谁,比你更慷慨公正。
你把一年的大好时光同样的给我们每人一份。
珍惜时间班会主持稿

珍惜时间班会主持稿篇一:珍惜时间班会主持稿(播放:时间去哪了视频)结尾时,主持人1:一首时间都去哪了引起了多少人的共鸣,又换来了多少人的沉思。
主持人2:确实,时间去哪了,这是个看起来特别简单,却又值得思索的征询题。
早在几十年前,朱自清老先生就曾经感慨过(刘柯鑫朗读匆匆)主持人1:聪明的同学,你能告诉我时间都去哪了吗?主持人2 (采访同学)同学答复:12 34 5主持人1:看来同学们都特别明晰,时间就在我们成长的过程中流走了,但是,你有没有想过时间是不是无穷的呢?你又能有多少时间能够流走呢?主持人2:那我们今天不妨来算一笔账吧,相信同学看看过这个就会重新认识时间的。
(播放幻灯片胡敏读账本)1:同学们,看过这个账本,你有没有什么方法?面对这有限的时间,我们应该如何支配呢?2:别焦急,仍然先来看看我们的同学表演的小品,来看看我们的同学是如何面对时间的吧1:有请同学带给我们表演小品《我的星期天》有请表演小品我的星期天A:今天星期天了,我要打算一下今天的工作安排。
(俯身写打算)B:还有一天的时间能够写作业呢,先看会电视吧。
(拿遥控器,边看边笑)A:(手拿打算,)这个完成了,接下来要做英语作业了。
B:(看了看手表)时间还早,再玩会地下城吧,(假装玩电脑,配游戏音乐)A:学习了这么久,是该休息一会了,(喝水休息做眼保健操)B:哎呦,玩的真过瘾啊,(看一眼作业)作业这么多,真不想写啊,干脆晚上再写吧。
(接着玩游戏)A:晚上早点休息,明天早起去上学啦。
(拾掇书包)B:啊?天都黑了啊,作业还没写,如何办啊?如何办?明天要倒霉了啊!(两位同学起立,谢幕退场)1:感激两位同学。
同学们,对这个小品你们有什么想说的吗?或者你们更赞同哪位同学的做法?请他们们考虑一下这个征询题,小组讨论一下。
一会请各组的代表来发表见解。
(分小组讨论,小组长发言)2:同学们说的都特别好啊,可我相信还有同学没有认识到时间的宝贵性,那我们来做个游戏,来体会一下时间的价值,即便是一分钟的时间也是相当有价值的。
珍惜时间班会主持稿

珍惜时间班会主持稿珍惜时间班会主持稿篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是:《珍惜时间把握今天》。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业、复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。
伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。
”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。
可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的`晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。
一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。
历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。
被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。
宋朝诗人陆游一生热爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。
世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。
爱迪生因为勤奋,一生有1000多项发明。
当79岁生日时,他说按常人的工作,他已经135岁了。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!“花有重开日,人无再少年”。
让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
珍惜时间,主持词

珍惜时间,主持词珍惜时间,主持词引言概述:时间是我们生命中最宝贵的资源之一,它不可逆转,一旦流逝就无法回到过去。
因此,我们应该珍惜时间,善用每一刻,追求自我价值的最大化。
本文将从五个大点来阐述如何珍惜时间。
正文内容:1. 有效规划时间1.1 制定明确的目标和计划:明确自己的长期和短期目标,并制定详细的计划,将时间分配给各项任务和活动。
1.2 设置优先级:识别出最重要的任务,并将其放在日程安排的前面,确保优先完成。
1.3 避免拖延:养成及时行动的习惯,不要将任务推迟到最后时刻,以免造成时间的浪费和压力的增加。
2. 高效管理时间2.1 集中注意力:在工作或学习时,避免分散注意力,将注意力集中在当前任务上,提高工作效率。
2.2 制定时间表:合理安排时间表,将任务分解成小块,设定时间限制,以保持高效率的工作状态。
2.3 避免无效的时间浪费:减少使用社交媒体和电子设备的时间,避免无谓的聊天和沉迷于娱乐活动,以免浪费时间。
3. 学会拒绝和优化3.1 学会说“不”:学会拒绝那些对我们的时间和精力没有帮助的事情,将时间用于更有意义的活动。
3.2 优化日常任务:寻找更快捷和高效的方式来完成日常任务,例如使用科技工具或采用更有效的方法。
3.3 避免多任务处理:多任务处理往往会降低工作效率,因此应尽量避免同时进行多个任务,专注于一项任务的完成。
4. 学习时间管理技巧4.1 制定时间限制:为每个任务设定明确的时间限制,以增强自我管理能力。
4.2 利用番茄工作法:采用番茄工作法,将工作划分为25分钟的时间段,每个时间段结束后休息5分钟,提高工作效率。
4.3 制定奖励机制:为自己设定奖励机制,激励自己按时完成任务,增强时间管理的积极性。
5. 培养时间管理的良好习惯5.1 坚持每日回顾:每天回顾自己的时间利用情况,发现问题并及时调整,形成良好的时间管理习惯。
5.2 坚持时间记录:记录每天的时间分配和使用情况,通过数据分析找出时间浪费的原因,进一步改进时间管理能力。
珍惜时间班会主持稿 《珍惜时间》主题班会演讲稿(精选3篇)

珍惜时间班会主持稿《珍惜时间》主题班会演讲稿(精选3篇)珍惜时间班会主持稿有用《珍惜时间》主题班会演讲稿篇1敬重的各位老师,友爱的同学们:大家早安!今日我演讲的题目是《珍惜时间》。
珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。
古人曾告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
”我们许多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?商人说:时间就是财宝;农夫说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。
同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公正的裁判者”,要看你怎样去利用它。
我们每个同学都盼望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不简单,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。
时间对每个人都是公正的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。
那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的`环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好课堂上的每一分钟,用心听讲,仔细思索,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成果。
青少年时期是我们这个人生中最珍贵的黄金时期,盼望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。
莫等到头发花白时,再去懊悔自己当时没能珍惜时间而一事无成。
只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的胜利!我的演讲到此结束,感谢大家!珍惜时间班会主持稿有用《珍惜时间》主题班会演讲稿篇2同学们,你做事情的时候拖拉吗?我以前做事可有点拖拖拉拉,可是现在我已经改掉了这个毛病。
那是冬天的一个早晨,天是那样寒冷,我赖在床上不想起来。
眼看快迟到了,我快速起床往学校跑,可我的书包还在妈妈的办公室。
不过我心里并不焦急,我妈妈是学校的老师,晚一点进班怕什么。
我一边走一边东张西望,顺便和值日的同学打了个招呼。
刚到班门口老师就站在我的面前对我说:“你有没有时间观念,迟到了还在闲适地走。
你知道吗?利用这会时间别人都背会一首诗了。
六1班《珍惜时间》主题班会主持稿

六1班《珍惜时间》主题班会主持稿第一篇:六1班《珍惜时间》主题班会主持稿甲:时间可以说是一切事物的主宰。
乙: 正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。
甲: 让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落乙: 时间规定了地球旋转一周是24小时,甲: 时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。
乙: 下面我宣布八十班珍惜时间主题班会现在开始.甲: 杨柳枯了,有再青的时候。
乙: 桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
乙:它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
甲:它是组成生命的材料。
乙:它是衡量重量的标准。
合:它就是——时间.乙:下面让我们来进行一个小游戏!甲:是啊,时间, 象沙尘暴一样铺天盖地.乙:时间,谁也琢磨不透.甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。
乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
大家知道哪些珍惜时间的名言呢?甲:下面有请程欣瑶、宋双莉、敖粤渝同学带来的《时间都去哪了》,让我们用热烈的掌声欢迎他们!乙:我们可不能像王小虎那样天天游手好闲.甲:我们要“前进,迈腿!”乙:看了这个小品,同学们有什么感想?你们是否较好地做到了珍惜时间?甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
乙:现在有请刘威、赵洋、田源、陈宇航同学为我们带来的小品。
大家掌声欢迎!甲:爱迪生是关于珍惜时间的典范。
而我们在日常生活最浪费是三个词语。
乙:这三个词语分别是担忧,怪责和评判别人。
甲:我想这几个词语肯定有一个是你所拥有的吧,让我们一起加油努力,把这几个词语从我们身边消失吧!~ 乙:希望同学们听了这个小品以后开始学会提醒自己-------珍惜时间。
甲:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
乙: 鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。
珍惜时间班会主持稿范文模板实用

珍惜时间班会主持稿范文模板实用主持稿与我们的生活息息相关,在社会一步步向前发展的今天,使用正确的写作思路书写主持稿会更加事半功倍。
下面是为大家精心整理的珍惜时间班会主持稿实用,希望对大家有所帮助。
珍惜时间班会主持稿实用篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。
你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。
有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17—18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。
因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。
千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。
”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。
珍惜时间主题班会主持词三篇

珍惜时间主题班会主持词三篇【珍惜时间主题班会主持词】范文一甲:时间飞逝,不知不觉又到了六月底,在即将送走的激情的六月里,我们送走了高三的学长,也在忙碌的学习里慢慢的成长着。
乙:是啊,如火的六月里,我们用笔尖记忆着我们的生活,用言语诉说着我们的青春,也在用脚步留下我们一路走来的印记。
第一环节:甲:同学们,现在请平静你们的心情,认真的跟着视频的节奏,让我们一起来回顾我们一起走过的时光。
甲:接下来,请欣赏视频《我们的记忆》。
视频播放ing~ 乙:一路走来,有你们相随,一切都那么的自然,一切都那么的随意,在高中的生活里,有你、有我。
第二环节:甲:在生命的每个阶段,我们都有自己的经历,每段生活的经历都给我们带来诸多的回忆。
乙:如果我们把人生分成一个个阶段,在没经历的时候先预览一遍,让我们看看我们的时间将会怎样流逝的吧。
甲:让我们一起来玩一个心理小游戏撕纸条。
乙:(主持游戏进行)现在你手上的长纸条代表你长长的一生~~假如你可以活80岁,假设60岁退休,所以请你撕去14;现在已过去了差不多20xx年,请你撕去剩下纸的13;假设你一直读书直到30岁,所以请你把30岁到60岁的时间撕去,也就是撕去余下的34;现在剩下的就是20至30岁的十年时间,现在再撕去你睡觉、吃饭的时间;剩下的这一张短短的纸,就代表了您在20到30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。
甲:(选人提问) 问题一:看着现在你手上的小纸片,你有怎样的感觉?问题二:刚才撕纸人生游戏中,给你感触最深的是哪个环节?为什么?第三环节:乙:在撕纸条的过程中,我们仿佛经历了整个人生的时间流逝,而最后剩下给我们学习的时间真的很少很少,希望大家能从中知道荒废时间的不理智。
那么现在让我们一起来看一下我们在生活中经常做的,或者看到的浪费时间的现象吧!(PPT展示)甲:从大家的笑声中我可以知道,大家平时都是怎么过日子的了,不过我希望大家能从中认识到自己的不足,慢慢的改进,争取做到按时起床,按时回校上课,不再浪费一分一秒。
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珍惜时间主题班会主持词范本篇一:珍惜时间主题班会主持词师:同学们,我们今天召开“珍息时间”主题班会,是为了让大家珍惜,分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
下面有请主持人。
1、主持:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍惜时间”主题班会现在开始。
2、时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
本来呀我是不停留的,可是看到有的同学课上不按时完成作业,总是课下补作业,有些同学放学回家后玩儿够了再写作业,时间就这样白白浪费了,我心疼呀!所以,今天我特意到来,就是想给大家说说心里话!时间,从古至今无人不珍惜,要不让我们听听古人是怎么说的吧!3、(课件出示古诗:《劝学》、《明日歌》、《今日诗》)劝学唐严真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
明日歌明文嘉明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎!《今日歌》文嘉今日复今日,今日何其少!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
时间老人:时光飞逝,转眼间,我又来到了现代,我请现代诗人袁鹰代表我送给大家一份礼物吧!(多位学生上场,悠扬的音乐响起。
)4、诗歌朗诵:《时光老人的礼物》(找两个学生读)a你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;b你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的芬芳。
C你把春天带给我们,这份礼物比什么都珍贵。
人说一寸光阴一寸金,你比黄金要贵上千万倍!Abc 世界上再也没有谁,比你更慷慨公正。
你把一年的大好时光同样的给我们每人一份。
三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀,能不能把你安排的最好。
d懒惰的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走。
把一大堆没做完的事情,一股脑丢在他面前。
abcde我们不糊涂也不懒惰,少先队员谁也不肯落后;因为我们全都知道:你的马车一去,就不再回头。
Abcde 相信我吧,时光老人,我们跟去年一样的热爱今年,时光老人呀请你瞧一瞧,你给我们的礼物是多么美好!5、主持:下面让我一起唱起那首经典的歌《时间像小马车》主持乙:时间就像小马车一样匆匆而过,世界各国的人们对时间都格外珍惜,格外重视,人们常说珍惜时间就是珍惜生命,时间就是金钱,还有还有(提问学生)6、这么多同学知道,大家都想说怎么办呢这样吧,我们来一个竞赛,看看哪一组知道的有关时间的名人名言最多好不好(好!)开始!(找学生读读自己收集到的珍惜时间的名人名言)课件名人名言7、时间老人:时间多么珍贵,所有时间里的事物都永远不会回来了。
可是,生活中就有一些朋友却不这样认为,你瞧,它来了。
小品:《等明天》。
小猴:我是小猴!小兔:我是小兔小兔:听说今天晚上要下雨.小猴:不可能,你看今天天气多好,怎么可能下雨呢?小猪:真的要下雨,昨天天气预报都说了。
小猴,你老早就说要盖房子,你的房子呢?小猴:哼,我当然要盖,只是——不着急,等明天吧。
小兔、小猪:啊?等明天。
(旁白:夜幕降临了,本是晴好的天突然变了脸,狂风骤起。
播放刮风下雨的声音。
)小猴:小兔,小兔,开开门,让我进去躲躲雨。
小兔:不是不让你躲,是我家地方太小了。
小猴:小猪,小猪,让我进去躲躲雨。
小猪:呼~呼~呼~(小猴无处可去,又冷又饿,只能拿片大树叶子当伞,自己躲在树叶下,瑟瑟发抖。
)(第二天,天晴了。
小兔小猪:小猴,你赶快盖房子吧!不然你又要下雨的时候没地去了!小猴:哈,你看今天艳阳高招,一看就是个大晴天,不会下雨了,等明天吧!8、主持:同学们看了这个小品有什么感想么?。
9、时间老人:是呀,什么事情都给自己找这样那样的借口,结果什么事情都做不成,有的同学竟然理直气壮的说时间不够.不过,在你身边就有很多会利用时间的同学,利用课余时间进行学习,还取得了不小的成绩呢。
英文演唱、器乐表演。
(黄佳欣、等)10、主持采访:黄佳欣同学,你又得学习又得练琴,有没有觉的很浪费时间啊?黄佳欣回答提问,并向同学回答介绍平时是怎样利用时间的.(你平时真的很会利用时间,同学们平时是怎么利用时间的呢??提问学生11、主持人:刚才同学们说地太好了.时光老人,可是我们班的自习课上发生了这样一幕.情景剧《自习课上的小风波》自习课开始了,同学们都在认真地看书,只有王刚还在那里写上节课的作业,他都写了很长时间了,可还是没写完,中队委刘力再也看不下去了,说:“王刚,你不写作业你干吗呢?你怎么还没写完。
”王刚说:“哼,老师说了,希望我们写作业的时候要认真,写慢点,一笔一划地写,我我正在很认真地写呢!”“我看你是在磨羊工,你曲解了老师的意思……主持人:孙老师,你想对故事里的王刚说点什么呢?生活中有没有这样磨羊功的人呢12、主持:下面让我们喊出我们班的时间公约:按时上学不迟到。
篇二:珍惜时间班会主持稿《珍惜时间、勤奋学习》主持稿主持人甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持人乙:时间的脚步是无声的。
冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。
主持人甲:时间是无情的,又是有情的。
对于珍惜它的人,它馈赠以无穷的智慧和财富。
主持人乙:想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入$86,400,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。
这种情况下你会怎么做呢?找1——2名同学回答。
主持人甲:当然,每天不留分文地全数提领是最佳选择。
你可能不知道,其实我们每个人都有这样的'一个银行,她的名字是「时间(TIME)」。
每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86400秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。
主持人乙:如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己去承担。
没有回头重来,也不能预提明天,你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。
善于利用时间、合理安排时间、珍惜少年时代的分分秒秒,以换取最大的健康、快乐与成功。
时间总是不停地在运转,让我们共同努力,让每个人今天都有最佳收获。
主持人甲:同学们都知道,时间是无数个分分秒秒组成的,你们知道一分钟有多长吗?(全体同学回答:60秒)下面,让我们来真切地体验一下,请同学们起立。
我喊“开始”后同学们就闭眼,单脚站立,全身心地感受这一分钟。
一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
好,开始停。
(大屏幕出现钟表计时)主持人乙:同学们你们有什么感受?同学:感觉很漫长,似乎可以做许多事。
主持人甲:你们平时感到过一分钟有这么长吗?同学:没有主持人乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!现在我们来看看一分钟我们能做多少事。
主持人甲:第一组做口算题,第二组默读课文,第三组抄写字词,第四组记英语单词。
预备:开始。
(屏幕上演示钟表走动)主持人乙:请大家汇报,(点同学回答)一分钟我们大约做了()到口算题;大约默读了()个字;抄写了()个字,记了()个英语单词。
主持人甲:(找1名同学念大屏幕上的字)同学们是不是觉得原来一分钟我们可以做这么多的事情,看来我们真要珍惜这一分一秒,别等到人老了再去后悔。
对于我们学生来说,时间就意味着什么?全体学生:时间就是知识。
主持人乙:不仅我们一分钟可以做这么多的事,在生产中一分钟的作用就更大了。
下面听听我们的同学搜集到了哪些资料。
(共由11名同学进行介绍。
)一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。
一分钟,大炮能发射80发炮弹。
一分钟,一台折页机能叠书页80张一分钟,一台装订机能订书35页。
一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。
一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。
一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
主持人甲:听了他们的介绍,能说说你们真实的想法吗?(随机采访1—2名没有介绍的同学。
)主持人乙:对于工人来说,时间就是什么?全体学生:时间就是产品。
主持人甲:对于农民来说,时间就是什么?全体学生:时间就是粮食。
主持人乙:对于军人来说,时间就是什么?全体学生:时间就是胜利。
主持人甲:对于企业家来说,时间就是什么?全体学生:时间就是利润。
主持人乙:对于医生来说,时间就是什么?全体学生:时间就是生命。
主持人甲:同学们,我们体会了一分钟有多长,下面让我们再一起感受一下十秒钟吧!主持人乙:不仅一分钟极为宝贵,就连一秒钟也是很奇妙的,不信让我们来看看下面这样一组数据。
1、跳水运动员1秒钟可完成整个空中动作过程。
2、2007年7月26日开始,银行业金融机构联网可以在1秒钟内核查身份证真伪。
3、喷气式飞机每秒可飞行500米。
4、现代化车间每秒可生产成千上万个零件。
5、中国小飞人刘翔以12秒88的成绩获得了冠军并打破世界纪录。
他与第二名阿诺德的成绩仅差 0.02秒。
主持人甲:许多先人们早就认识到了时间对于实现自我理想的重要性,所以流传下来许多珍惜时间的故事。
下面请听一组《珍惜时间的故事》1、讲《囊萤照读》的故事。
主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。
大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
2、讲《鲁迅的故事》主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。
我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?3、讲《爱迪生的故事》主持人乙:不知道大家听了这么多珍惜时间的小故事,大家有什么想法?愿意和大家分享一下吗?(几名同学谈体会)主持人甲:是啊!这些人因为珍惜了生活中的每一分一秒,才能做到不断的克服困难,成就自己的人生。
主持人乙:下面请欣赏歌曲《童年》,边听边想是谁偷走了我们的时间?同学:懒惰、拖拉、半途而废。
主持人甲:我不要总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点主持人乙:我不要总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念主持人甲:不要让我们在若干年以后无奈的回想自己曾浪费了多么美好的童年。
主持人乙:同学们,你们有什么珍惜时间、利用时间的好方法,愿意和大家交流一下吗?主持人甲:找1——2名同学。