第2课 信息技术及其发展趋势
第2课信息技术及发展趋势 (2)-精选文档33页
课堂练习
填空题： 信息就是用语言、文__字___、符号、_图__像____、
数字、_声__音___、情景等表示的内容。
信息技术包括信息的获取、_存__储___、传递、 __处__理__等技术。
谢谢！
包括： 有线通信 无线通信 移动通信
你知道哪些通信设备吗？
电报 电话 传呼机 广播 电子邮件 电视会议 ……
二、微电子技术及其发展
微电子技术是研制、生产微小型电子元件 及产品的技术，它的核心是集成电路技术。
集成电路是以半导体晶片为材料，采用特 殊工艺制成的微小电路或系统。
集成度：是指在一个芯片上集成了多少个 元器件。
集成电路的分类
微电子技术以集成电路为核心的电子技术。源自三、电子计算机技术及其发展
电子计算机技术简称计算机技术， 是在微电子技术的基础上发展起 来的一门综合技术，是信息技术 的重要组成部分。
计算机的发展方向（五个）： 多媒体化 网络化 智能化 巨型化 微型化
第2课
信息技术及发展趋势
复习：
一、信息的概念 二、信息的目的
什么是“信息技术”？
信息技术是指人们获取信息、传递信息、存 储信息、处理信息、显示信息、分配信息的 相关技术。
包括： 现代通信技术 电子计算机技术 微电子技术
一、通信技术及其发展
通信技术是利用通信设备对信息进行传输、 发送和接受的技术。
第2课信息技术及发展趋势
教师可准备有关信息发展阶段的图片或者挂图。
发展历程
发明与应用的信息技术
提高的信息能力
发生年代及科学家
第1次
语言的产生和使用
较远距离的传递
20万年以前
第2次
文字的创造与使用
信息的存储、传递的能力超越时空
2.对社会产生的消极影响
产生很多的垃圾信息，信息的不确定性，利用信息技术的缺陷犯罪，会世界文化的多样化受到威胁等等
3.迎接信息社会的挑战
信息化生存成为新的生存方式，要求人应具备的能力有：信息处理能力、甄别信息能力，和信息道德培养。
修改、调整
效果反思补救
信息技术对信息的获取、加工、表达、发布、交流管理等的现代科学技术。初中主要学习信息科学常识和常用信息技术，学生对信息技术很感兴趣，但信息技术是什么不太明白，本节主要从总体上给学生认识信息技术。为以后学习具体的信息处理技术提供理论基础认识。
1、获取信息
人类是利用感觉器官获取信息的。随信息技术的发展，可通过科学仪器更好地收集信息。如：放大镜、显微镜、照相机、摄像机等。
人类还可以用先进的信息技术，来探索人类自身无法感受到的信息。如：利用微波、声纳、红外线等科学仪器获得信息。
2、传递信息
最初传输信息主要是靠形体、语音等。
现代信息技术传输方式有电报、电话、卫星系统、计算机网络等。利用光纤来传输数字信息。
高速化、大容量、数字化：
利用卫星、光纤等设备构成的网络，使信息传播速度更快、影响面积更大。
多媒体技术、计算机技术、网络技术等相结合，使得多媒体信息传播更方便快捷。
认识科学与信息技术相融合，形成人工智能科学。
第2课 信息技术及其发展趋势导学案
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第2课信息技术及其发展趋势导学案
第2课&lowbar；信息技术及其发展趋势
高县罗场镇初级中学校信息技术导学案七年级上第2课
第2课信息技术及其发展趋势
学习目标：信息的获取、保存、处理及传送；信息技术的发展趋势。
学习重点：掌握什么是信息技术；了解微电子技术中的集成电路技术。
依据学习重点对本课进行预习，用笔在书上勾画出学习重点，关键字词用着重号标出，有疑问和困惑的地方用问号在旁边标示出来，便于合作探讨。
★知识点梳理：
信息技术是指人的相关技术，包括、等。
2.2微电子技术的核心是。
集成电路的集成度是指在一个芯片上集成了多少个元器件，集成的越多，越高。
根据的高低，人们将集成电路分为、、、。
2.3随着科学技术的不断进步，计算机正朝着、、和的方向发展。
1.小组讨论，在生活中我们常使用哪些通信技术？
2.为什么计算机现在能变得越来越小？哪种技术推动了它的发展？在我的陈述中：
3．应该如何来理解计算机发展的那5个方向？。
什么是信息技术ppt课件
易经中记载的 结绳记事 语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情，
便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。
但往往会发生这样的事情，当结绳过多时，往往自己也想不起来发生了 什么事情 。于是，人们开始进一步改进记录信息的方法，发明了文字，最 早是象形文字。
第二次信息技术革命 文字的创造，使信息的存储和传递，首次超越 了时间和地域的限制。
A．第二次革命时代
B．第三次革命时代
C．第四次革命时代
D．第五次革命时代
4、下面各项分别应用到哪项新的技术。
A C B 电子宠物 ( )、语音输入法 ( )、Office 助手 ( )
A．虚拟现实技术 B．智能代理技术 C．语音技术
5、2005 年 8 月 27 日，江津市两名女中学生上网被骗外地成 人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我 们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时
人类社会进入数字 化信息时代
发展趋势
信息技术的发展趋势是什么？
趋势一：越来越友好的人机界面
可视电话 液晶显示器
MP4 条码扫描器
(1)虚拟现实技术
三维地图
电子宠物 3D游戏
(2)语音技术 扩音器
音箱 耳机
(3)智能代理技术
机器人
机器人
机器狗
胃镜1
胃镜2
趋势二：越来越个性化的功能设计
PC
如何合理使用信息技术？
1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无 用信息和有害信息。
2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息 处理能力。
3、养成健康使用信息技术的习惯。
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信 息道德。
信息技术及其发展趋势教案
信息技术及其发展趋势教案Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】信息技术及其发展趋势教学内容1、信息技术的定义；2、通信技术的定义；3、电子计算机技术；4、微电子技术；5、信息技术的发展史；6、信息技术的发展趋势；教材分析本节课所讲的内容是教材上的第二课，是第一节课的一个延生和继续，也是为第三节课的知识点做了一个引入作用。
而本课的知识点较为抽象，学生可以操作的机会较少。
所以本课引入有趣的视频资料注重教学重点的讲解，而在其他非重难的知识点上降低重视度。
本课的重点是：信息技术的定义；信息技术的发展历史；信息技术的发展趋势。
教学难点是：信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。
教学对象分析本节课的教学对象是初一学生，学生的学习态度良好。
在学习本课之前学生已经学习了第一课，了解了信息的相关知识点；学生具备一定的理解能力和动手操作能力。
教学目标知识与技能目标：1、掌握信息技术的定义；2、理解信息技术所包含的三个方面；3、掌握信息技术的发展历史和发展趋势。
过程与方法目标：在参加活动的过程中，激发学生积极思考、主动讨论并发言的学习习惯，找到更好的学习信息技术的方法。
情感态度与价值观目标：1、通过活动任务的完成，以及小组讨论，学生理性地表达感受以及认识知识点。
2、学生能过积极主动地去思考遇到学习方面及其他方面的问题。
教学重点1、信息技术的定义；2、信息技术的发展历史；3、信息技术的发展趋势。
教学难点信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。
教学过程。
四川教育出版社 七年级 信息技术 教案
第二课信息技术及其发展趋势1.什么是信息技术?是指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息的相关技术。
获取信息传递信息存储信息处理信息显示信息信息技术包括：现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术。
现代通信技术电子计算机技术微电子技术2．什么是通信技术？利用通信设备对信息进行传输、发送和接收的技术。
通信技术包括：有线通信、无线通信和移动通信。
有线通信无线通信移动通信如：电报、电话、收音机、电视机、手机、通信卫星等。
电报电话收音机电视机手机通信卫星从电报、电话到现在的手机、计算机上网，享受网上的资源。
充分体现了通信技术在飞速的发展。
3．什么是微电子技术？微电子技术是研制、生产微小型电子元件及产品的技术。
它的核心是集成电路技术。
4．什么集成电路技术？集成电路是以半导体晶片为材料，采用特殊工艺制成的微小电路或系统。
集成电路的集成度：（注：晶体管、电阻、电容器各只是一个元器件）晶体管电阻电容器电感线圈集成电路内部只有几十个元器件的，称为小规模集成电路；几百个元器件的，中规模集成电路；上千个元器件的，大规模集成电路；上万个元器件的，超大规模集成电路。
小规模集成电路中规模集成电路大规模集成电路超大规模集成电路如家用电器、手机、电视机、计算机等设备都少不了使用集成电路。
从集成电路的集成度可以看出微电子技术发展之快。
5．计算机技术及其发展：*计算机技术包括:运算方法的基本原理与运算器设计、指令系统、中央处理器(CPU)设计、流水线原理及其在CPU设计中的应用、存储体系、总线与输入输出。
计算机技术是在微电子技术的基础上发展起来的一门综合技术，是信息技术的重要组成部分。
1946年，由美国生产的第一台（ENIAC）计算机以来，计算机的元件、硬件结构、程序系统（软件）都有了突飞猛进的发展。
计算机发展趋势：多媒体化、网络化、智能化、巨型化、微型化。
信息技术及其发展趋势教案.ppt
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生物识别技术是目前最为方便与安全的识别 技术，它不需要记住复杂的密码，也不需随身 携带钥匙、智能卡之类的东西。生物识别技术 认定的是人本身，由于每个人的生物特征具有 与其他人不同的唯一性和在一定时期内不变的 稳定性，不易伪造和假冒，所以利用生物识别 技术进行身份认定，安全、可靠、准确。此外， 生物识别技术产品均借助于现代计算机技术实 现，很容易配合电脑和安全、监控、管理系统
组图赏析：世界超级计算机
BGW – e Server蓝色基因解决方案（IBM公司/40960颗Power核 心）
第三代数字蜂窝移动通信系统
（3G）
• 蜂窝移动通信系统是将所要覆盖的地区划分为若干个小区， 每个小区的半径可视用户的分布密度在1-10km左右，在每 个小区设立一个基站，为本小区范围内的用户服务。
第2课
信息技术及发展趋势
1课时
一、教学要点：
1．信息技术的概念； 2．通信技术、微电子技术、电子计算机技术及其发展趋势；
二、教学目标：
1．知识目标 ：理解信息技术的含义。了解信息技术相关技术及 其发展趋势。 2．能力目标：能说出计算机发展的几个方向。 3．情感目标：培养学生主动了解,掌握并应用先进技术的意识。
曙光公司为上海超级计算中心研制的“曙光4000A”，采用了美 国芯片制造商AMD制造的2560枚Opteron芯片，运算速度可达 每秒11万亿次。具体来说，曙光４０００Ａ可以在２０秒种内实 时完成１万个５０００万瓦以上的并网发电机组和２２万伏变电 站构成的全国电网的电力安全评估；可在１０分钟内完成上海证 券交易所１０年的１０００多支股票交易信息的２００种证券指 数的计算；能在１小时内同时完成４次３６小时的中国周边、北 方大部、北京周边、北京市的２００８年奥运会需要的气象预报 计算，包括风向、风速、温度、湿度等，精度１公里，即精确到 每个奥运会场馆。
信息技术及其发展趋势ppt课件
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25
智能化
智能电视
屋智 能 房
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智能汽车
26
智能化
打乒乓球
务做 家
员做
拉
服
小
务
提
琴
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27
巨型化
超级计算机
小型机：
工业控制、测量、医疗设备
大型机：
通用型“企业级”计算机
巨型机：
天气预报、地震机理研究、石油 和地质勘探，卫星图像处理等大量 科学计算的高科技领域。
智能手机 （Smartphone)，是 指“像个人电脑一样，具 有独立的操作系统，可以 由用户自行安装软件、游 戏等第三方服务商提供的 程序，通过此类程序来不 断对手机的功能进行扩充， 并可以通过移动通讯网络 来实现无线网络接入的这 样一类手机的总称”。
20
微电子技术及其发展
手机
遥控车
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01 获取信息 02 传递信息 03 存储信息 04 处理信息 05 显示信息 06 分配信息
获取信息并对它进行加工处理， 使之成为有用信息并发布出去 的过程，称为信息处理。
字符处理
表格处理
语音处理
图形图像处理
……
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10
信息技术
01 获取信息 02 传递信息 03 存储信息 04 处理信息 05 显示信息 06 分配信息
可编辑课件PPT
5
信息技术
怎
样
01 获取信息 把
02 传递信息
获 取
03 存储信息 到
04 处理信息
的 信
05 显示信息 息
06 分配信息
传 递
出
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教学设计方案
学科：信息技术七年级（上册）课时：1 课题名称第2课信息技术及其发展趋势
教学目标
知识目标：1、通过老师的讲解，能够信息技术的概念；
2、了解各项信息技术及其发展趋势。
能力目标：1、能够自己辨识各项信息技术。
情感目标：1、体会到信息技术在信息的获取、处理及传递过程中的重要性。
教学重难点
信息技术的概念；具有代表性的几种技术的简介与发展趋势。
教学方法
教学方法：讲授法、演示法
教学过程教师活动学生活动
新课导入播放视频《生活在信息社会》
提问：什么是信息技术？
观看视频
回答问题（教材）
讲授新课1、通信技术：
概念——播放通信技术相关图片
2、微电子技术
“概念——播放相关图片并简介其重要
性
3、计算机技术
计算机技术的发展历史——计算机技术
发展趋势解读：多媒体化、网络化、智
能化、巨型化、微型化
观看老师展示的图片，通过通信设备
的变化，体会通信技术的发展；
跟随阅读教材上信息的概念，细细理
解
信息的获取与处理：
1、感官、工具
2、一般过程：获取——处理——保存—
—传递
通过老师讲解、结合教材理解
拓展学习
组织完成教学活动：教材10-11页观看视频，体验未来的信息世界完成教学活动；
教学反思
完成时间：年月日。