学会做人
学会做人的名言名句
学会做人的名言名句
1. 世界上最难学的就是做人，懂得做人者方可平安度日。
——华罗庚
2. 人之所以能，是相信能。
——非洲谚语
3. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——老子
4. 尊重别人，就是尊重自己。
——佚名
5. 对别人笑一笑，别人会回以双倍的喜悦。
——爱迪生
6. 诚实是做人的根本，是做人大器。
——唐·李商隐
7. 学会做人，要懂得虚心接受别人所教导的知识，要学会谦让，不断恭敬自己！——不详
8. 论事要心平气和，论人要宽容大度。
——述而不作
9. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是磨练意志品质的捷径。
——郭小川
10. 没有人能够使你的生活变得糟糕，除非你让他这么做。
——克里斯托弗· 马歇尔
11. 居安思危，思危必有备。
——王阳明
12. 内外相应，言行一致。
——荀子
13. 要做到心平气和、安然无恙，要懂得改变自己来适应社会。
——不详
14. 待人接物要有度，不可放纵自己，也不要妄加求证。
——刘勰
15. 耐心和谦虚是一个人拥有他人尊重的特质。
——培根。
学会做人作文
学会做人作文学会做人作文（通用49篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺整理的学会做人作文（通用49篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会做人作文篇1学会做学问，从懂得做人开始。
学会做人，从懂得责任与感恩开始。
做人是做学问的基础，当一个人不会做人。
那么他就缺乏一种底线。
缺乏底线的人常常会做出错误的事情。
当他拿着那张画好的二十美元去买东西时，或许不会想到：若干年后，这张“纸币”的价值绝非二十美元可以相提并论。
作为一名画家，他本可以凭借着高超的技艺来成就一番作为。
但，他却将技术用错了路，导致最后锒铛入狱。
还有宋之问，他本玉树临风，腹有才气。
却想利用美色来吸引武曌以换取自己的仕途。
最后不但被人嫌弃，还留下骂名。
他本可以凭借自身的才华来求去功名，却因选错了方式被人唾骂。
他们为何会走错了路，难道他们不知道哪样是错的吗？事实上，他们并非不知那样是错的。
他们正是因为不会做人，才做出这样的举动。
因此。
尽管自身优秀，却仍然无法成就一番作为。
他们不会做人，所以他们的做事方法没有底线。
一个没有底线的人如何做对事，甚至取得一番成就呢？当他们对自己的行为没有一个正确的认知，那么他们自然不会获得成功，会做学问。
因此，学会做人是做学问的基础，做人尚且不会，做学问就请先放置一旁吧。
会做人并非世人生来的本能。
因此，我们的成长过程其实是一个学做人的过程。
那在成长中又要如何让学习做人呢。
懂得责任与感恩，是每一个人学做人的最初阶段。
一个不懂的责任的人是不会懂得做人的，懂的责任，意味着要做好分内之事。
“一屋不扫，何以扫天下。
”分内之事尚且完成不了，又何况是天下大事呢？学做人好比建一座楼房。
懂的责任，好比在打地基。
一栋楼房地基都打不好，又怎么可能成功建起楼房。
地基不稳，再高的楼房也会倒下，也不可能会屹立。
因此，学会做人要懂的责任。
学会做人(作文10篇)
学会做人(作文10篇)悄悄，微风轻轻，小草曳曳一切的一切都显得那么的梦幻，可他们又是那样真实地映入我的眼帘，浮在我的心海里。
这时候，我经常会问自我我来那里上学毕竟是为了什么？我也经常会被自我难住。
大概我会机械地回答：为了学习。
但我明了，那并不是真的。
在我的心里，有一个答案深深埋藏：我到那里不仅仅是为了学习，而更多的是，培养一种正确的态度，是做知识的态度，更是做人的态度。
也就是说：学做人要比学做知识更重要。
学做人乃成德，做知识乃成才，德才兼备为圣人，无才无德为庸人，有德无才为贤人，有才无德为小人。
所以，人生在世，若要名垂青史，定要先学做人，然后再做知识方可；若是要遗臭万年，便大可不必学做人了。
纵观历史，不知又有多少桩桩件件这样的例子：闻名的清官陶侃，衰老时曾做过管理鱼塘的小官。
一天，他曾将一罐咸鱼送给母亲，母亲却原封不动地退了回归，并苦口婆心的对他说：你做了官，却拿了公家的东西来送与我，这不仅仅没有什么益处，反而增添了我的忧愁啊！陶侃极为震惊，才明了了德的重要性，从今铭记母训，终成清廉的大官。
恰恰相反，大奸臣秦桧，可谓才高八斗，他的书法绘画堪称绝佳，可是没有了德，不懂得做人的底线，做出了一桩桩卖国求荣的糟粕事来，纵是寿长，也终难免骂名千载古人有云：修身齐家治国平天下。
试问，不学会做人，何以为德？没有了德，又何以谈修身呢？没有修身，又怎能平天下呢？我们青少年，趁着这青春正巧，必应志存高远，那就必要先学会做人，方可胜利。
大概，生活就是这么容易：学会做人，学会做知识。
学习的同时，也要注重生活，留心生活中的美，也亦是做人快乐生活的基础。
勤奋努力，掌握机会，与时赛跑传奇中三点一线的妖魔化的高中生活，也能够那么的趣味，哪怕仅有一分钟，也是美的享受：在月夜中去聆听蛐蛐的合奏，在雨夜里去聆听蛙的独白，在有风的夜晚静听的歌声，在平息的夜晚感触孤独的孤独在生活中学会做人，在平庸中活出自我，用一颗暖和的心来对待他人，让做人的真理贯彻我们每一天的生活，所以，请铭记：学会做人，学会做知识！。
学会做人的励志名句50句
学会做人的励志名句50句1. 人生没有捷径，只有努力闯荡。
2. 成功无需等待，只需努力去争取。
3. 学会从失败中汲取力量，坚持不懈地追求目标。
4. 坚持自己的信念，不被他人的评价所左右。
5. 拥有一颗感恩的心，珍惜身边的每一个人和事。
6. 自律是成功的关键，养成良好的习惯，培养自己的毅力。
7. 勇于面对困难，相信自己的能力，永不放弃。
8. 无论遭遇多大的挫折，都要保持乐观的态度面对。
9. 学会倾听他人的声音，尊重每一个人的观点。
10. 随时准备接受挑战，敢于走出舒适区。
11. 学会从错误中吸取教训，并且勇于犯错。
12. 没有什么事情是绝对不可能的，只要努力去争取。
13. 珍惜时间，不要抱怨没有足够的时间。
14. 成功需要付出代价，愿意为梦想而努力。
15. 善待他人，用善良的行为影响身边的人。
16. 坚持自己的原则，不被诱惑和谩骂动摇。
17. 意志力是战胜困难的利器，培养自己的意志力。
18. 每一天都是新的开始，放下过去的失败，抓住机会。
19. 勇敢面对自己的不足，努力改变不足之处。
20. 学会接受别人的帮助，不要总是孤军奋战。
21. 每一次努力都不会白费，只要坚持下去。
22. 与其在过去的错误中徘徊，不如在现在努力奋斗。
23. 世界上没有绝对公平的事情，努力去争取自己想要的。
24. 不要将遗憾放在心头，而是将经验放在脑中。
25. 拥有一颗谦逊的心，虚心学习他人的长处。
26. 相信自己的能力，不追求别人眼中的成功。
27. 掌握自己的命运，勇敢去追求自己的梦想。
28. 无论前方有多少困难，都要坚定地向前迈进。
29. 付出不一定有回报，但不付出一定没有回报。
30. 成功需要勇敢地面对不确定性。
31. 学会以积极的态度面对挑战和困难。
32. 忍耐是成功的必备品质，学会忍耐。
33. 人生充满了不确定性，学会适应变化。
34. 借助他人的力量，不断提升自己的能力。
35. 成功需要付出比别人更多的努力。
36. 不用羡慕他人拥有的，只要努力去争取。
如何学会做人学会做事学会共处学会求知
如何学会做人学会做事学会共处学会求知如何学会做人、学会做事、学会共处、学会求知在社会中，做人做事、共处、求知是我们不可或缺的素质和能力。
无论我们身处何种环境，这些都是我们生活中必须具备的技能，它们不仅关乎我们个人的发展，也关系到我们整个社会的进步和和谐。
那么，如何才能学会做人，学会做事，学会共处，学会求知呢？一、学会做人：1. 诚实守信：诚实是做人的基本准则，只有诚实待人，守信守约，才能建立起良好的人际关系，赢得他人的信任和尊重。
2. 克制自己的情绪：学会控制情绪，理智地应对各种情况，避免因情绪波动而做出冲动的决策，同时也能让我们的行为更加稳重和明智。
3. 尊重他人：尊重是相互的，当我们尊重他人时，也会得到别人的尊重。
要善于倾听他人的意见，尊重别人的价值观和习惯，建立和谐的人际关系。
4. 学会宽容：在与人交往过程中，难免会遇到不同意见或冲突。
这时，学会宽容，理解对方，以和为贵，以宽容换取更好的人际关系。
5. 谦虚谨慎：在人际交往中，不自负自满，要保持谦虚的态度，虚心听取他人意见，不断进步，同时也要有分寸，避免过于浮躁和莽撞。
二、学会做事：1. 制定明确的目标：要学会做事，首先要有明确的目标，明确自己要做什么，在什么时间内完成，然后制定合理的计划和步骤，有条不紊地进行工作。
2. 锲而不舍：做事需要持之以恒的精神，遇到困难时要坚持不懈，不轻易放弃，只有坚持下去，才能看到最终的成果。
3. 细心和负责：做事要细心谨慎，尽力做到最好，同时要对自己的工作负责，对待每个任务都要认真对待，不敷衍了事。
4. 多思考和总结：学会做事的同时，也要学会思考和总结，通过反思自己的行动和结果，不断积累经验教训，提高自己的工作能力。
5. 提高沟通与协作能力：在工作中，沟通和协作是至关重要的。
要注意与同事、上级和下属的沟通，增强团队合作意识，共同完成任务。
三、学会共处：1. 以和为贵：学会与他人和睦相处，要学会换位思考，理解别人的立场和感受，尽量避免和他人发生不必要的争执和冲突。
做事前先学会做人
做事前先学会做人在人际交往中，做人的态度和行为举止往往比职业技能更加重要。
只有通过与他人的良好互动和合作才能更好地实现个人与团队的成功。
因此，在做事前，我们应该先学会做人。
首先，做人要有诚信。
诚信是人与人之间互信的基础，也是建立可靠声誉的关键。
诚实守信、言行一致是诚信的表现。
对于承诺和约定，要始终遵守，不轻易失信于人。
无论是与家人、朋友、同事还是上司合作，都应坚守诚信原则，赢得他人的信任与尊重。
其次，做人要有友善之心。
友善是与他人平等相处的基础。
无论是对待亲友、同事还是陌生人，都要保持善意和友好态度。
要关心他人，尊重他人的权利和感受。
善待他人、帮助他人，在团队中建立良好的人际关系。
此外，做人还要具备自律能力。
自律是指自我约束和适应规则的能力。
通过自我管理，我们可以更好地规划时间、管理情绪和控制行为。
自律使我们更有条理、更专注，提高工作效率，同时也表现出良好的自我管理和责任心。
另外，做人要有谦逊之心。
谦逊是与他人和谐相处的基础。
在与他人交往过程中，应保持一颗谦逊之心，尊重他人的意见和建议。
不要过于自大，不要傲慢自满，要虚心倾听他人的意见和批评，并学会欣然接受和改进。
此外，做人还需要懂得尊重他人的隐私和个人空间。
不要过问他人不愿意分享的事情，不要侵犯他人的权益，要尊重他人的个人隐私和个人空间，保持适当的距离。
只有尊重他人，才能获得他人的尊重，建立良好的人际关系。
最后，做人还要善于沟通。
沟通是人际交往的桥梁，是解决问题的关键。
要善于倾听他人的意见和想法，并主动表达自己的观点。
通过积极的沟通，可以减少误解和摩擦，增强合作效果，使工作更加顺利和高效。
总之，做人是一种价值观和行为准则，是与他人和谐相处的基础和前提。
无论在家庭、工作还是社会生活中，只有学会做人，才能更好地与他人合作，实现个人和团体的成功。
因此，对于每个人来说，做事之前，应该先学会做人。
学会做人作文4篇
【精】学会做人作文4篇【精】学会做人作文4篇在、工作乃至中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是收集的学会做人作文，希望能够帮助到大家。
古人做学，严谨专一。
贾岛诗后感慨“两句三年得，一吟双泪流”；陆游向前人致敬“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”。
正因为他们做学严谨，做人正直，才得以留名青史，代代传颂。
而今人做学，滥竽充数，抄袭造作成风，无视规章法律，更泯灭了作为人的良知，这样的人，又怎会做学问？学会做人，学会做学问。
做学问的前提是会做人。
人，不同于动物。
作为人，不应该狼狈为奸，也不该狐假虎威。
学会做人，学会做学问。
在这人来熙熙，皆为利趋；人来攘攘，皆为利往的现代社会中，只有学会做人，守住一颗作为人的本心，才能做学问。
去年，科学家论文造假时间震惊了世人。
期初有人发现刊登在上的论文有点疑点，便进行了研究。
后来发现，不仅是，连论文内容也都是假的。
而这篇论文却成功地发表在权威科学上，是形势所逼，还是利益所趋呢？有人说，这是因为学术界发现太少，需要新鲜，才出此下策。
可古人宁弃只因受到轻视，而不肯写一字的清高自傲，不该是作为一个学者应该拥有的吗？学会做人，学会做学问。
人生路上充满可坎坷与艰辛，做学问也是如此。
做人在人生之路上会有曲折起伏，做学问在探究之路上会有疑虑困惑。
面对这些问题是迎难而上还是绕道而行，于人生于做学都是问题。
的创造使贝尔家喻户晓，妇孺皆知，在美国也有莘莘学子希望进入的贝尔实验室。
人们记住了创造的贝尔，却没人记得迪生也曾距只有一步之遥，他尝试了千百次，却之差那拧紧的半圈螺丝，他以成功屡次的告诉世人，是不可能被创造的，然而贝尔却仅因那拧紧的半圈螺丝而享誉世界。
做学问不可凭借妄下定论，做人也不可因过去的成功而功高自傲，放弃努力。
只有做人坚持不懈，才会在学术上获得成功。
学会做人，学会做学问。
一个能在学术上有所成就的人，也必定是做人的楷模。
大学生思想道德修养之二学会做人学会做事
大学生思想道德修养之二学会做人学会做事大学生思想道德修养之二--学会做人学会做事大学生作为社会的中坚力量，具有特殊的社会责任和历史使命。
他们既是祖国的花朵，也是民族的未来。
在大学期间，作为学生的他们不仅要追求知识和技能的提高，更需要注重思想道德修养，学会做人、学会做事。
一、学会做人学会做人是指大学生在日常生活中要树立正确的人生观、价值观和世界观，养成积极向上、诚实守信、友善宽容的优秀品质。
1.塑造正确的人生观大学生作为新时代的社会主力，应该树立正确的人生观，明确自己的人生目标和追求。
他们应该认识到人生的意义不仅仅在于个人的物质追求和享乐，更应该关注社会和他人的需求，努力贡献自己的力量。
2.培养良好的品德大学生要具备良好的品德修养，注重塑造自己的人格魅力。
他们应该培养诚实守信的品质，做到言行一致，信守承诺。
同时，他们还要注重友善宽容，学会尊重和理解他人，与人为善，成为社会和谐发展的推动者。
3.树立正确的价值观大学生应该树立正确的价值观，理性看待人生、金钱和名利。
他们应该明确道德、真善美的重要性，坚持原则和底线，不为名利、利益所动摇，始终保持清醒的头脑，做出符合自己和社会价值观的选择。
二、学会做事学会做事是指大学生需要掌握一定的工作方法和技巧，培养勤奋和创新意识，能够高效地完成各项任务和工作。
1.培养自主学习能力作为大学生，学会做事首先要学会学习。
他们需要发展自主学习的能力，培养主动思考和解决问题的能力。
他们应该关注前沿科技和学术研究，注重实践操作，提高专业素养和实践能力。
2.培养团队协作意识大学生在工作中需要与他人合作，培养团队协作意识和能力是非常重要的。
他们应该学会倾听别人的意见和建议，虚心接受不同意见，并能够与他人和谐共事，共同完成工作任务。
3.注重实践锻炼作为大学生，注重实践锻炼也是必不可少的。
他们可以积极参与社会实践、社会实习、社会志愿服务等活动，通过实践锻炼提升自己的动手能力和解决问题的能力。
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学会做人
学校教育尤其是现代学校教育，要以育人为本，既教书又育人。
教育的任务或者使命是什么，就是说，教育应该让学生学会什么，这是人类自有目的、有意识的教育活动产生以来就一直为人们尤其教育者所关注的焦点问题。
答案是多样化的，比如："学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造"（六学六会）。
１９８９年联合国教科文组织在北京召开"面向２１世纪教育国际研讨会"，把会议的主题定为"学会关心"，关心全球命运，关心人类命运。
但是，无论"学会"什么，最基本的落脚点还是"学会做人"。
一、学做什么样的人
做人的内涵是很广泛的，层次有高低，分工有差别，要求也就各不相同。
毛泽东同志曾提倡做"一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人"。
这是从高境界的要求。
小平同志提出做：有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人，这是新时期对做人的一种广泛性要求，是学校教育应努力达到的根本要求。
我校根据学生具体情况，以爱国主义、集体主义、社会主义为主线，分层次实施德育。
第一层次，是最基本的要求，将全体学生培养成为合格公民。
第二层次，是较高要求，将多数学生培养成为社会主义现代化的建设者。
第三层次，是高标准，一部分政治思想品质优秀的学生，有计划地对他们进行初步的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育，努力培养他们成为具有初步共产主义思想的党的事业的接班人。
1.做一个有道德的人
道德是一定的社会阶段形成的，人们共同生活及其行为的准则和规范。
道德是通过舆论，对社会生活起约束作用。
社会学习理论认为，道德判断取决于社会学习而没有固定的发展阶段，人格的形成具有整体性，各人的性格各有特点。
环境、行为和人的交互作用，对人格的形成发挥着重要的作用。
做一个有道德的人，在一个人的一生中至关重要，因为一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生，而道德、人格上的缺陷却可能贻害他的终身。
学会做人应从基本的道德要求做起，自觉培养学生的道德情感和道德意志，并逐步培养他们对共产主义的道德认识，向较高的道德追求迈进。
培养自己的道德观念必须注意到知、情、意、行的统一，不能只讲动机而不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶；要注重道德认知，处理好知与行的关系，要树立远大的理想提高行动的自觉性，应注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力，自觉遵守行为规范、服从纪律，使自己成为有理想、有道德的一代新人。
2.做一个全面发展的人
苏霍姆林斯基所理解的全面发展，首先包含有多方面的发展，必须使德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展，哪方面都不能忽视。
其次，它更体现着发展的深度和广度。
我们培养的学生应该在身体和心智两方面都得到合理有效的发展，不能偏废，身心健全，对于人来说，是不可缺少的，这是"学会做人"的最低要求。
我们培养的学生既不能是四肢发达，头脑简单；又不能是头脑聪明但"弱不禁风"；更不
能带着脆弱、病态的心理进入社会。
苏霍姆林斯基指出，通过教育使受教育者在智力、品德、身体、劳动和美感等方面都具备一定条件，或达到一定要求才可称得上实现了全面发展。
随着知识经济的发展，人才资源将是未来世界的主要能源。
从这个意义上讲，培养学生做一个全面发展的人，是关系到现在和未来人才素质的大问题，这已成为学校德育关注的焦点。
3.做一个和谐的人
人，不是只为自己活着，而是社会的一员，是自然界的一员，是自始至终生活在群体、生活在大自然之中的。
所以，一个心理健全的人，必须学会与人相处，与自然相处，做一个和谐的人。
只有学会了与人相处，工作、学习、生活才能够事事顺手，时时顺心。
与人相处的最基本要求是：讲文明、有礼貌、能容人。
学会与人相处应当具备，自尊和尊重他人、理解和信任、同情与人道等优良品质。
和谐的人际关系使人开朗、热情、坦诚，发展友谊，不和谐的人际关系使人情绪低沉，轻者产生孤独、空虚、焦虑、恐惧，重者产生多疑、嫉妒、敌对、攻击的心态和行为。
做一个和谐的人应当学会关心他人，关心他人比关心自己为重。
做一个和谐的人，不等于放弃原则。
在日常人际交往中既不能随波逐流，也不能孤芳自赏，要能够使自己的行为与朋友、同事、同学协调一致。
4．做一个能适应社会需要和发展的有用的人
这里包含三层意思：首先是有用，然后是能适应社会需要，再后
才是能适应社会发展。
要成为有用的人，就必须要有文化、有知识、有一技之长，最起码要有一技之长。
而要成为社会所需要的人，除了要有知识、有技能，且所掌握的技能必须是社会所需要的之外，还必须具备能适应社会需要的一些品质。
所谓适应，就是使自己的要求切合社会实际，自己的行为符合社会共同规范，使自己的思想、心理、行为与社会环境协调。
社会总是在变革中前进的，人也是在不断适应的过程中成熟起来的。
人在成长过程中要注意心理和生理的协调发展，这样才能在出现学习、考试、交友、入团、升学、择业以及家庭中的突发、变故等问题时，保持清醒的头脑。
我认为，学生应当具备如下品质：一是要有竞争意识，做人要有开拓进取的精神，要争先恐后，要只争朝夕，要在未来的市场上赢得一席之地；二是要有法制观念；三是要有创新意识。
5．做一个有益于人民的人
要成为一个有益于人民的人，我想首先应该形成以"为人民服务"为核心的社会主义道德，做一个有道德的人。
"为人民服务"并不是什么高不可攀的事，要想到，"人人都是服务对象，人人都为他人服务"。
每个人在为他人服务的同时，也享受着别人对他的服务。
只要你从这种思想出发，堂堂正正做人，认认真真做事，你就是在为人民服务。
学校的红领巾广播站等，是同学们自己的组织，它的宗旨是为全校同学们服务。
每一届的学生会都继承了老一届学生会的光荣传统，为同学们服务、办实事、办真事，做了大量的工作。
他们以自己无私的奉献、卓有成效的工作，树立了自己的形象，也得到了全体师生的信任。
二、怎样学会做人
1．提高自身素质、增强道德修养。
一个群体的素质决定了他们的道德规范水准。
我们培养的是祖国未来高素质高水平的建设人才。
我们这个群体中的每个人都应当时刻用高标准严格要求自己，时刻约束自己的一言一行。
2．学会做人是一种学习，社会学习理论的基本观点是：
（1）观察学习是行为获得的基本学习方法，通过观察、模仿，在经过认知过程的运作而不断地形成人的复杂行为；
（2）注意强化的学习意义，利用直接强化和替代性间接强化和自我强化的交互作用，提高学习效果；
（3）自我效能理论，既强调建立起有利于学习的道德环境和心理调节机制，个体可以对自己行为的可能结果进行积极预期的这种自我效能来寻找更好的学习。
强调学习的作用，是要个体既要有自我观念、自我评价、自我控制的能力，又要在榜样、环境、行为和人的交互作用中形成自己的健全人格。
要向先进、模范学习，要向每个人学习，要看到每个人的长处、取人之长补己之短。
学会做人不仅仅是依靠老师的教导，生活的一切时间和一切空间都是学习的课堂。
3．"学会做人"是一种实践，不应只停留在口头上，还应落实在行动上。
"学会做人"应从小事做起、从点滴做起，养成良好的行为习惯、懂得做人的道理。
比如良好的人际关系是以良好的人际交往为基础的，创建一个良好的集体的过程，就是人际关系形成和逐步优化的
过程。
离开了良好的人际交往，良好的人际关系的建立将成为无本之木、无源之水。
"学会做人"是人之为人的最基本素质。
我们中的每一个人都应成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民，成为祖国建设的有用的人。
在这个基础上，还要逐步确立科学的人生观、世界观，并不断提高社会主义思想觉悟，成为共产主义事业的接班人。