五二班量化评分细则

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班级量化评估细则

班级量化评估细则

班级量化评估细则班级量化评估细则是为了能够更加科学、合理地进行班级的打分和评估,以便及时发现班级的优点和不足,促进班级的发展和进步。

班级量化评估细则包含了许多方面的指标和评分标准,为了使得评估更加客观公正,需要对每个指标和评分标准都进行详细地规定和说明。

一、学业表现评分标准学业表现评分标准包括以下指标:期末成绩、平时成绩、课堂参与度、作业完成度等。

期末成绩占总分的40%,平时成绩占总分的30%,课堂参与度占总分的20%,作业完成度占总分的10%。

具体的评分标准分别如下:1.期末成绩:按照学科、班级平均分及个人排名情况进行评分;2.平时成绩:按照考试次数、课程次数、做题次数、练习次数及实验次数进行评分;3.课堂参与度:按照学生出勤率、发言次数及参与度进行评分;4.作业完成度:按照完成度、准确率、规范性及时效性进行评分。

二、思想品德评分标准思想品德评分标准包括以下指标:遵纪守法、团结互助、诚实守信、勤奋好学等。

各指标的权重相同,占总分的25%。

具体的评分标准分别如下:1.遵纪守法:按照学生违纪情况及自觉服从纪律情况进行评分;2.团结互助:按照学生相互帮助、关心集体、团队合作情况进行评分;3.诚实守信:按照学生言行一致、说到做到、不欺骗作弊情况进行评分;4.勤奋好学:按照学生主动学习、勤奋用功、善于思考情况进行评分。

三、身心健康评分标准身心健康评分标准包括以下指标:疾病预防、饮食营养、运动锻炼、心理健康等。

各指标的权重相同,占总分的25%。

具体的评分标准分别如下:1.疾病预防:按照学生预防疾病、安全教育、绿色健康生活方式情况进行评分;2.饮食营养:按照学生合理膳食、饮食卫生、节约粮食情况进行评分;3.运动锻炼:按照学生常规身体活动、体育锻炼、运动保健情况进行评分;4.心理健康:按照学生自我控制情绪、积极面对挫折、与人和谐相处情况进行评分。

四、实践技能评分标准实践技能评分标准包括以下指标:科技创新、社会服务、实践能力、职业技能等。

初中二年级五班班级量化管理评定细则办法

初中二年级五班班级量化管理评定细则办法

初中二年级五班班级量化管理评定细则办法一.奖励细则1.考试年级前30名者,分别依次加30分,29分,28分,……1分。

班级进步每进步一名次加1分。

班级前6名的分别加6分,5分,4分,3分,2分,1分。

单科状元每科加2分,并给予物质奖励。

2.为班级做出贡献,争取的荣誉者加1到3分。

受学校加分的班级加分至2倍。

3.每月评比中宿舍,卫生区,餐厅,教室等优秀组每人加2分,并组加2分。

4.每月评出最优秀小组给予精神和物质双重奖励。

5.每次考试评出进步最大小组给予全员奖励。

每次考试评出倒数第一小组给予惩罚,若下次能进步年终荣誉才有。

二.处罚细则1.时间:早起6:20到教室。

早饭后7:50到教室。

午休12:55躺好休息。

午休起床后14:20到教室。

晚饭后18:40到教室。

晚休20:55躺好休息。

注:打扫卫生,打饭者可延长5分钟。

以上时间迟到者第一次扣1分,第二次扣2分。

以后每次扣2分。

2.上课或自习课迟到,早退,换位者扣2分,看课外书,旷课,扰乱课堂秩序者扣5分。

3.不认真听讲,趴在桌子上,交头接耳等扣2分。

4.不认真完成作业每次扣1分,迟交作业扣1分,不交作业,抄袭作业各扣3分。

5.早操,眼保健操,不认真者扣1分。

6.午休晚休不及时者扣1分,说话者或不睡觉者扣5分。

并罚扫宿舍一大周。

7.卫生区,宿舍,教室打扫不及时者每次扣1分,打扫不干净者每次扣5分,未打扫者扣5分并加罚一大周。

宿舍物品摆放不整齐者扣所有者5分每次,并负责本宿舍卫生一大周。

8.乱扔垃圾,乱涂乱画者扣1分,在教室吃东西者扣1分。

9.课下追逐打,说脏话,喊外号者每次扣5分。

10.损坏公物视情节轻重,扣5分以上,照价赔偿,并让其家长缴纳保证金100元。

11.不尊重教师者视情节轻重每次扣10分到20分。

不听班干部管理者扣5到10分。

12.打水打饭不自觉排队,浪费者每次扣1到5分。

13.同学之间发生纠纷,不及时找老师,私自解决或转告他人打架者每次扣20,并通知家长协助教育。

班级量化管理评分细则

班级量化管理评分细则

班级量化管理评分细则为了全面贯彻党的教育方针,注重德育教育的实效性,培养学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的自觉性,不断提高学生的整体素质,创建省规范化学校,现根据我校的实际情况,制定班级量化管理评分细则如下;一、德育管理:1、学生之间要真诚友爱、尊敬师长。

凡同学之间打架斗殴者,一次扣14分;引进外人进校打架者一次扣16分;陪随打人者一次扣8分;顶撞辱骂师长者一次扣8分。

2、学生穿戴要整齐、朴素大方,凡头发不整齐、不干净者扣1分;男生留长发者扣1分;女生烫发、化妆者扣1分;戴首饰扣5分并没收所戴首饰,穿高跟鞋者扣1分;不戴学生证者扣1分;夏天穿背心、短裤、拖鞋、披衣、散扣进教室者一次扣2分。

学生进出校门、餐厅、宿舍楼、教学楼必须佩戴学生证,否则每人次扣1分。

男女同学均不得染发或拉直,违犯者责令其立即回家恢复原样,并扣5分。

头发不恢复原样不准进校门。

3、在教学楼、宿舍楼、餐厅内大声喧哗者一次扣1分;打口哨者一次扣2分;追逐打闹、上下楼梯故意推挤者扣6分。

4、学生自行车必须有牌、有锁,否则扣车,扣分,每次扣3分;必须放到指定地点(白天与晚上)。

晚自习前各班停放自行车地点必须有两名值日生值日,否则扣值日生3分;班主任对本班骑自行车的学生应有全面了解。

东到龙水路,南到洙河大桥,西到汽车站,北到北庄后面的东西大道,凡在此范围内居住的不准骑自行车,否则每人次扣3分。

校园内骑自行车者一次扣2分;自行车乱停乱放者一人次扣2分;骑自行车带人者一人次扣4分。

学生不得骑摩托车上学,违犯者扣4分,并通知家长。

5、在桌、椅、板凳、墙壁、黑板报、宣传栏等公物及场所乱涂画者一次扣2—4分。

6、破坏花草、树木、公用设施者视情节轻重给予3—5倍的罚款并扣5—8分。

7、凡学生违反“六个严禁”(①严禁在校内外打架斗殴;②严禁有任何偷盗行为;③严禁谈情说爱;④严禁看黄色录象、书刊、玩电子游戏机。

⑤严禁学生之间以过生日等为借口相互送礼物、请客吃饭、喝酒;⑥严禁学生到网吧上网、打游戏等;)之一者视情节轻重扣8—16分。

班级量化评比管理细则

班级量化评比管理细则

班级量化评比管理细则一、总则为了营造良好的班级氛围,培养同学们的集体荣誉感和责任感,促进班级的全面发展,特制定本班级量化评比管理细则。

二、评比内容1、学习表现(1)课堂表现:积极参与课堂互动,认真听讲,不做与课堂无关的事情。

被老师表扬的同学每次加1 分,反之,被批评的同学扣1 分。

(2)作业完成情况:按时、按质、按量完成作业,作业得到老师表扬的加 1 分,未完成或抄袭作业的扣 1 分。

(3)考试成绩:在各类考试中,成绩优异的同学(班级前 5 名)依次加 5 分、4 分、3 分、2 分、1 分;成绩进步明显的同学(进步 5个名次及以上)加 2 分。

2、纪律表现(1)考勤:按时到校,不迟到、早退、旷课。

迟到早退每次扣 1 分,旷课每节扣 2 分。

(2)课堂纪律:遵守课堂纪律,不随意讲话、打闹、睡觉。

违反纪律的同学每次扣 1 分。

(3)课间纪律:在课间不追逐打闹,不大声喧哗,文明休息。

如有违反,每次扣 1 分。

(4)集会纪律:参加学校或班级组织的集会时,要保持安静,遵守秩序。

违反者扣 1 分。

3、卫生表现(1)个人卫生:保持自身整洁,勤洗手、勤洗澡、勤换衣。

个人卫生不达标的同学每次扣 1 分。

(2)教室卫生:按照值日安排,认真打扫教室卫生,包括地面、黑板、桌椅摆放等。

未完成值日任务或打扫不彻底的同学扣 1 分,表现优秀的同学加 1 分。

(3)公共区域卫生:爱护公共区域卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾。

如有违反,每次扣 1 分。

4、品德表现(1)尊敬师长:见到老师主动问好,听从老师的教导。

不尊重老师的行为扣 2 分。

(2)团结同学:与同学友好相处,不欺负弱小,不吵架、打架。

发生矛盾冲突且主动挑起事端的同学扣 2 分。

(3)诚实守信:不说谎、不抄袭、不作弊,勇于承认错误。

有不诚信行为的同学扣 2 分。

(4)乐于助人:主动帮助有困难的同学,积极参与班级公益活动。

表现突出的同学加 2 分。

5、文体活动表现(1)参加体育活动:积极参加学校组织的体育比赛,为班级争光。

班级量化考核评分细则

班级量化考核评分细则

班级量化考核评分细则一、考核类别:1、常规检查60%;2、活动开展10%;3、例会出席5%;4、材料上交5%;5、文化成绩10%;6、公物保管10%二、每类别项设基础分100分,并分别以60%、10%、5%、5%、10%、10%求和得班级总分。

三、各项检查评分细则1、常规检查:以校值班领导、年级部、值日教师记载情况为准,并当日公布。

2、活动开展:(1)黑板报:以团委检查打分为准(2)学校或者年级部开展的各项活动(例如:大课间活动,大扫除等)一次不参加扣50分,不认真组织,有明显不合要求者,每次扣20分,扣完为止。

(3)不认真组织班会每次扣10分3、班主任例会:无故缺席者扣5分,迟到扣1分。

4、公物保管:以总务处学期结束检查为准。

5、文化成绩以大型考试按班级总分高低为准。

分3档按5分档差递减得基础分。

6、材料上交不全,每项扣10分,材料上交不及时扣5分,拒不上交者一票否决,强制补交。

四、凡是班级有重大安全事故、违纪现象、教学事故的班级,先进班级评优一票否决。

五、按量化考核评分,每月每年级评出:先进班级2个,优秀班级3个,良好班级5个。

靖江市靖城中学常规检查扣分标准一、值周老师常规管理检查扣分标准1.文明礼貌:看到老师不打招呼-1。

2.就餐情况:“打冲锋”每人次-1(不能越过黄线);3.课间秩序:追逐打闹每人次-1。

4.午休纪律:12:10后不能保持安静-2;午睡时间随便出教室-1。

5.学校或者年级部开展的各项活动(例如:大课间活动,大扫除等,国旗下讲话)一次不参加扣5分,不认真组织,有明显不合要求者,每次扣2分。

二、班级包干区扣分标准1.没有打扫-2,打扫不干净-1,经指出没有及时整改-2;2.卫生角不洁-1分,卫生工具摆放不齐-1分。

3.倒垃圾时不到位,有乱倒或纸屑飘出扣1分。

4.向窗外乱抛垃圾等杂物,一经查实,扣5分三、安全保卫部门常规管理检查扣分标准1.未带校园卡:-1分/人,2.校园卡上乱涂乱贴乱画:-1分/张,3.借用他人卡或将卡借给他人:—1分/人。

班级量化评分细则邓爽

班级量化评分细则邓爽

班级量化评分细则
一.到校情况(总分20分)
1.分值:早晨5分,上午5分,自习5分。

2.到校人数统计时间;
早晨:早操时间。

上午:第一节课。

下午:第五节课。

自习:读报时间
3.评分标准
(1)每项检查时,每缺少一人扣5分,最低不低于2.5分
(2)早操实到人数=做操人数+学生会人数+请假人数+特长生人数
(3)另外三次检查:实到人数加请假人数
二. 纪律(总分45分)
1.分值:早操5分,中午10分,晚寝男女各5分,其他纪律20分。

2.评分标准:
早操纪律5分;上操时保持安静,队形保持整齐。

最多扣2.5分
中午纪律10分;教室保持安静,不得玩电脑,发现一次扣0.5分,屡教不改,一次扣2分。

最终得分不能低于6.5分。

晚寝纪律10分;熄灯后寝室保持安静,玩手机扣2.5分,抽烟打牌扣3分,吵闹扣1.5分。

其他纪律20分翻墙外出扣5分,打架扣20分,就餐插队发现一人口5分,破坏公物扣5分,抽烟喝酒扣10分;
三.卫生(总分25分)
1.分值:教室5分,男女寝室各5分,卫生区10分。

2.检查时间
教室:中午。

寝室:早操后。

卫生区:三餐饭后。

4.评分标准
寝室未打扫最低2.5分;卫生区未打扫:最低6.5分;教室未打扫最低:2.5分。

四.宣传稿及黑板报
1.宣传稿5分:字迹不工整扣0.5分;字数不够扣1分;纸张不合格扣1分;未交0分。

2黑板报5分:主题不突出或不鲜明扣0.5分;字迹不工整扣0.5分;图画和字比例不对称扣1分;黑板报太空洞口1分;未办0分;。

班级量化考核评比细则_细则_

班级量化考核评比细则_细则_

班级量化考核评比细则为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。

一、考核评比原则:1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。

2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量;年级组按不同层次的班级数量再进行分解。

3、量化考核每班周基础分为100分,对常规管理采用减分制,对竞赛获奖和好人好事予以加分。

4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。

“文明班级”班主任获一等奖,其余班班主任获二等奖,被一票否决的班级,其班主任获基础奖,奖金数额依据当年经费情况确定。

二、考核评分标准:评分内容共分四大项15小项,其中班级常规检查10项,基础分共100分,采取扣分制;班级文化1项,满分为100分,按实际得分计算。

取以上四项的平均值,再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后,所得总分为该班当月量化考核的最后得分。

1、班级常规管理满分要求及减分标准。

(1)遵守校规。

满分要求:遵守学生守则和日常行为规范,不吸烟酗酒;不打架斗殴;无盗窃行为;不带手机进课堂等。

减分标准:顶撞老师、不戴校徽,每人次减0.5分;吸烟、酗酒,每人次减1分;带手机进课堂并影响教学,每人次减2分;打架斗殴、考试舞弊、偷盗,每次人减5分(此内容为一票否决)。

(2)升旗。

满分要求:列队进退场,做到快、静、齐,人数齐,歌声嘹亮,掌声热烈,秩序井然。

减分标准:明显未达到要求,酌情减1—2分。

(3)出勤。

满分要求:早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时,有病有事要请假。

减分标准:迟到,每人次减0.2分;缺席,每人次减0.5分。

(4)卫生。

满分要求:每天打扫教室2次;每天打扫本班清洁区域2次;认真做好公保洁工作。

减分标准:未做好保洁工作,每次减0.5分;未打扫干净,每次减1分;未打扫,每次减2分。

(5)公物。

满分要求:爱护公物和他人物品,按规定使用课堂多媒体设施,不使用时要及时关闭;中午、晚修后按时关好灯、门窗等。

班级量化评分标准

班级量化评分标准

班级量化评分标准
一:加分情况
1.代表本班参加学校集体活动均起加1分(如运动会、文艺晚会、板报等);获奖者加5
分,3分,2分
2.宿舍卫生一周检查满分,该寝室每人加2分;评优秀加3分
3.每周量化评比,班级进前三名,班级每人加5分、3分、2分
4.在学校刊物上发表文章加3分
5.上课、作业、考试被老师点名表扬每人次加1分
6.期中期末考试年级名次进步50名加1分,100名加3分,进步150名加5分,以此类推
7.累计一月无任何扣分,每人次加3分
8.周末卫生大扫除满分,值日加0.5分
9.给班级做出空出贡献者给予1-10加分
10.好人好事给予1-10加分
11.其它情况,由班主任酌情加分
二.扣分情况
1.迟到、早退每人次扣2分,两会三操不认真扣1分
2.不交作业每人次扣1分;抄作业和提供方便者扣3分
3.上课睡觉、说话每人次扣2分;看与课堂无关的书籍每人次扣1分
4.行为规范不合格视情节扣2-5分
5.发现带零食进教室每人次扣1分;发现带手机、MP3等播放器进教室扣2分
6.宿舍卫生成绩为零分值日每人次扣3分;10分扣1分;熄灯后说话亮灯每人次扣2分
7.教室卫生不合格扣1-3分,每周量化班级进入后三名,值日每人次扣3公、2分、1分
8不爱护公物视情节扣1-5分;在教室或寝室充电一次扣5分
9.上课顶撞老师、不听老师安排扣8分
10.不假无故旷课一节扣3分.。

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为培养良好的班风、学风、形成尊师守纪、文明向上的班集体,形成争先创优的竞争机制,按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定,结合我班实际情况,制定班级管理量化细则.
一、扣分项目:
第一章作业:
1、作业未做,扣3分。

2、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣2分。

3、因作业质量不好,被任课老师查询,扣1分。

4、不及时完成老师布置的各项预习任务的,或在课堂上不带齐书、学习用具的,扣3分。

5、不按时、按量完成任课老师布置的背书任务的,扣2分。

第二章纪律:
1、升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐,如果哪个同学站队时上违反两点一项各扣2分。

2、无故迟到每人扣1分,以后每次迟到扣2分。

3、教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的分别扣2分。

4、上课铃声落,没进教室的扣1分,在教室内没做好准备的扣1分;不能做到快、静、齐的扣5分。

5、上课不认真听讲,小声说话、做小动作、经常开小差或插嘴,扣1分;受到老师点名批评的扣2分。

6、预备铃声响没进班读书的扣3分,请假的除外。

7、自习违反纪律、不认真完成作业的按照情节轻重扣1分;不听从班干部管教的每次扣5分。

8、损坏学校花木、各类设施扣2分,然后照价赔偿。

9、故意拿走别人的东西,扣5分。

10、考试不诚实,作弊者每次扣5分。

11、不买零食,不得带零食到校,违反的每次扣2分。

第三章两操:
1、眼保健操不做的扣2分,不认真的扣1分。

2、课间操无故不上的,每次扣2分,不认真的扣1分。

3、升旗仪式讲话中态度不端正、说话、出列给班级造成不良影响的,每次扣2分。

第四章卫生:
1、值日生要认真做好区域卫生,每天坚持打扫,对无故不参加卫生打扫工作的每次扣5分。

打扫卫生迟到的、不认真做或做的不干净的一次扣2分.
2、座位底下有垃圾,能查出责任人,就扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。

3、课桌周围明显有垃圾者,每次扣除2分,课桌里特别脏乱的每次扣2分。

4、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣2分。

二、加分标准:
1、考试等级是A、B、C级的,分别加3、
2、1分;进步的同学加2到5分不等。

2、课堂表现突出或进步明显,受到任课老师表扬的加2分。

3好人好事(含拾金不昧的)班级表扬的加3分,在德育处记载的加7分,受到学校公开表扬的加10分,受校级以上部门表扬的加30分。

4、认真做好本职工作一周内没有任何危机行为(未被扣分)者加5分,连续两周未被扣分者加10分。

5、课堂上积极回答老师的问题,每节课都举手并且回答的加2分
6、小组得到流动红旗的,每个学生(除给班级扣分的学生除外)没人加5分。

7、为班级争得荣誉的学生每人加5分,并进行张贴表扬。

8、作业、作文被选中张贴在学习园地的,每人加2分。

9、一对一帮扶小组中的成员中如果有进步,给成员每人加3分,并且张贴标注“优秀帮扶小组”。

有关说明:
1、品行起始分为100分,每周一小结,计算总分。

对总分在班级前5名的同学
予以表扬,张贴在教室内外。

2、班干部犯错,扣分一律乘。

以上成绩算在期末综合成绩中,作为评选各种优秀学生的依据。

希望同学们,争先创优,做个人人称赞的好学生!。

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