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书香飘万家 家庭共成长”亲子阅读活动通讯稿

书香飘万家家庭共成长”亲子阅读活动通讯稿
亲爱的家长们:
书香永远是孩子和家庭最好的陪伴之一,它不仅能够丰富孩子的知识面、提高阅读能力,更能够促进亲子关系的紧密联系。
为了鼓励家庭共同阅读,提升孩子的阅读兴趣和能力,我们将于本月启动“书香飘万家家庭共成长”亲子阅读活动。
本次活动将从本月开始,持续至年末,旨在通过亲子阅读的方式,让孩子和家长共同体验阅读的乐趣和意义,增进家庭成员之间的感情,同时提升孩子的语言表达能力和创造力。
在活动期间,我们将推荐一些适合亲子阅读的书籍,并邀请您和您的孩子一起参与读书分享、主题讨论等互动活动。
您还可以在家中建立一个小型的“读书角”,让孩子和家人们可以随时享受阅读的乐趣。
此外,我们也会不定期举办一些线下活动,如家庭阅读沙龙、公益图书捐赠等,届时欢迎您和孩子一起参与。
让我们一起行动起来,通过亲子阅读,让家庭共同成长,书香飘满万家!
谢谢大家的支持和参与!
活动组委会。
亲子烘培活动通讯稿

亲子烘培活动通讯稿
亲子烘培活动通讯稿
一、活动背景
随着城市化进程的不断加快,现代人的生活节奏越来越快,亲子关系也面临着一定的挑战。
为了增强亲子间的感情,提高孩子们的动手能力和创造力,同时也为家庭带来更多的乐趣,我们特别举办了一次亲子烘培活动。
二、活动内容
本次亲子烘培活动共分为两个环节:教学环节和实践环节。
在教学环节中,我们邀请了专业的厨师进行现场教学,并向家长和孩子们传授了基础的烘焙知识和技巧。
在实践环节中,家长和孩子们将根据所学知识自行制作蛋糕、饼干等小食品,并在指导下完成烤制过程。
三、活动意义
通过参加本次亲子烘培活动,家长和孩子们可以共同体验到制作美食的乐趣,在不断尝试和失败中提高自己的创造力和耐心。
同时,这也是一个增进亲情、促进交流的好机会,让家庭成员之间更加亲密。
四、活动收获
本次活动得到了参与家长和孩子们的一致好评,大家都表示通过这次
活动,不仅学到了烘焙知识和技巧,还增进了彼此之间的感情。
孩子
们也在制作过程中展现出了自己的创造力和想象力,同时也提高了他
们的动手能力。
五、感言
我们相信,通过这样的亲子烘培活动,不仅可以让家庭更加和谐美满,也可以为孩子们提供一个更加丰富多彩的成长环境。
我们将继续举办
类似的亲子活动,为广大家庭带来更多欢乐和收获。
希望大家能够积
极参与,并为我们提出宝贵意见和建议。
亲子居家安全教育活动通讯稿

亲子居家安全教育活动通讯稿通讯稿一嘿,亲爱的朋友们!今天我要跟你们讲讲咱们超有趣又超有意义的亲子居家安全教育活动!活动一开始呀,那场面可热闹啦!小朋友们和爸爸妈妈们围坐在一起,眼睛里都是满满的好奇和期待。
老师先给大家讲了防火的知识,告诉小朋友们可不能随便玩火哦。
还教大家怎么看安全出口的标志,万一遇到火灾该怎么跑。
小朋友们听得可认真啦,一个个小脑袋点得像小鸡啄米。
然后呢,是关于用电安全的。
老师说不能用湿手去碰插座,不然会被“电老虎”咬到的!这可把小朋友们吓得小眼睛瞪得圆圆的。
说到防溺水的时候,小朋友们更是积极发言。
有的说不能自己去河边玩,有的说要在爸爸妈妈的陪同下才能去游泳。
还有食品安全也很重要哦!要少吃垃圾食品,多吃蔬菜水果,这样才能长得高高的、壮壮的。
活动结束的时候,小朋友们都拉着爸爸妈妈的手说:“我学会啦,以后我会注意安全的!”看着他们认真的样子,真的太可爱啦!这次活动呀,不仅让小朋友们学到了好多安全知识,还让爸爸妈妈和孩子们的关系更亲密了呢!通讯稿二亲爱的小伙伴们,快来听我讲讲咱们精彩的亲子居家安全教育活动!一进活动现场,就能感受到满满的温馨和欢乐。
小朋友们像一群欢快的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。
活动中,老师们讲得那叫一个生动!比如说,讲到防止摔倒受伤,老师们就模仿起小朋友在家里跑来跑去滑倒的样子,逗得大家哈哈大笑的同时,也让小朋友们记住了要慢慢走,不能着急。
还有哦,讲到防止烫伤,老师们拿出了一些图片,上面是被热水烫伤的小手,看着就让人心疼。
小朋友们马上就说:“我回家一定离热水远远的!”说到防止中毒,大家一起讨论了哪些东西不能随便吃,不能乱吃药,不能把小玩具放到嘴里。
小朋友们争着举手回答问题,那积极劲儿,真让人忍不住点赞!爸爸妈妈们也没闲着,和小朋友一起做安全小游戏,一边玩一边加深了对安全知识的记忆。
大家一起拍了张大合照,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
这次活动真的太棒啦!让小朋友们在快乐中学会了保护自己,也让家长们更加重视居家安全。
亲子活动新闻稿【精选4篇】

亲子活动新闻稿【精选4篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开展亲子故事表演比赛新闻稿

幼儿园开展亲子故事表演比赛新闻稿一、活动简介近日,我园举办了一场别开生面的亲子活动——亲子故事表演比赛。
本次比赛旨在营造亲子共读的良好氛围,增进家庭成员之间的感情交流,同时也锻炼了孩子们的表达能力和自信心。
二、活动流程(一)报名阶段自活动启动以来,家长们积极踊跃报名,纷纷选择了自家最喜欢的童话故事进行表演。
每对参赛的亲子搭档都精心准备,备足道具,认真排练,力求在舞台上展现最好的表演!(二)比赛日程活动当天,现场热闹非凡,家长们在观众席上悬着鲜艳的彩旗,为自己的孩子加油助威。
孩子们纷纷化身小演员,或扮成精灵、小动物,或是穿上自制的漂亮服装,尽情挥洒自己的童真和活力。
他们大胆表达、激情演绎,用天真纯洁的表演,让整个活动现场都充满了欢声笑语。
(三)亲子互动值得一提的是,在比赛现场,不少家长积极参与到孩子们的表演中,他们或是扮演故事中的角色,或是在幕后默默支持。
这样的亲子共读活动,不仅拉近了亲子之间的距离,也营造了浓厚的亲子互动氛围。
三、活动意义本次亲子故事表演比赛,不仅是对幼儿园“家校共育、共同成长”的教育理念的践行,更是对孩子们童年时光的美好回忆。
通过这次活动,孩子们不仅锻炼了表达和表演能力,更懂得了共享、感恩和团队合作的重要性。
而家长们也因参与到孩子们的成长过程中,更加了解了孩子的需求和潜能,拉近了彼此之间的感情距离。
四、活动总结通过本次亲子故事表演比赛,不仅增进了家庭成员之间的感情交流,也让家长进一步认识到孩子的成长需要在于亲子之间的相互陪伴和互动。
相信这样的亲子活动将会成为我园的一大特色,为家长和孩子们创造更多美好的回忆。
五、个人观点作为一名教育工作者,在这次活动中我看到了孩子们的纯真和活力,也感受到了家长们对孩子的关爱和支持。
亲子共读的理念在这次活动中得到了充分的体现,让我更加坚定了家庭教育的重要性。
我相信,只有通过亲子互动和共读,家庭才能成为孩子最坚实的后盾,让他们茁壮成长。
结语此次亲子故事表演比赛圆满成功,不仅增进了亲子之间的感情,也为孩子们的成长教育注入了一剂“甜蜜剂”。
亲子活动简讯范文(3篇)

亲子活动简讯范文第1篇1、年级组教师共同讨论出家长进课堂的教案。
2、与“家长教师”接好头A、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”,11月15号与“家长教师”接好头。
让家长教师了解本次活动的目的,提高他们对活动的重视程度。
B、为家长提供进课堂教案,家长自己酝酿修改。
11月18日家长到园说课,教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。
如家长准备较充分,达到需要的效果,双休日家长就利用双休日在家演练。
如家长准备不够,教师双休日需陪同在园演练。
C、背景音乐:班得瑞乐团组乐3、工具:A、“家长教师”需要的材料:菜板1个(借用厨房的),水果刀一把(家长自带),果盘5个(借用保管室的),塑料盘5个(借用美羊羊班的),自备需要的水果。
课前做好的水果拼盘3个。
B、家长和孩子需自备的材料:供家长使用的水果刀一把,孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把,叉子2—3个,蛋糕盘子2—4个,洗干净的水果2—3个。
C、桌布5张,垃圾篓2个。
4、开好家长会A、活动的时间及活动的形式。
B、举行本次亲子活动的目的。
C、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的,家长们该怎么做。
(为家长提高指导)D、家长需准备的材料亲子活动简讯范文第2篇Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。
Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。
Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。
Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。
Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。
Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。
亲子课新闻稿范文(集锦15篇)

亲子课新闻稿范文〔集锦15篇〕篇1:亲子运动会新闻稿 202_年xx月3日,沙湾镇家庭综合效劳中心携手沙湾东区居委会在本中心二楼多功能活动室举行了“阳光亲子大比拼·东区社区亲子运动会”活动,本次活动共邀请到25对社区亲子家庭的参与,参赛孩子年龄范围为0岁至12岁,比赛设有“BB爬行”、“亲子二人行”、“亲子二人三足”、“亲子跳绳”等4项活动。
活动旨在通过亲子运动会开展孩子们的动作,增强孩子的体质,提升孩子与父母之间的亲子关系以及培养孩子英勇、坚强、自信、不怕困难的品格,让家长与孩子享受亲子互动的亲密光阴。
随着哨声响起,参赛小健儿与父母并肩同行,一起参与跳绳、二人三足等精彩工程的比赛。
小朋友和家长们出色的表现让现场观众时不时的报以热烈的掌声,其中0-2岁BB爬行比赛掀起了整场运动会的高潮。
小baby在爸妈的各种玩具引导下向前爬行,逗趣的各种动作与时而停顿打闹的比赛过程吸引了在场的所有家庭的关注和掌声。
整个活动过程中,孩子们个个不怕困难,勇于与家长一起面对每个环节的挑战,让整场运动会掌声与欢笑声不断,展现了一幕幕精彩的亲子互动精彩瞬间。
在控场秩序和记分的过程中,每一位义工都将自己的工作做到了最好,这给运动会的成功举办也增添了必不可少的因素。
本次活动在东区居委会的大力协助、义工朋友的无私配合和居民的积极参与下获得了圆满成功。
运动会完毕后,中心将开展有关亲子教育的系列工作,继续针对改善亲子关系的需要,开展各种形式的亲子活动。
篇2:亲子运动会新闻稿 202_年xx月3日,沙湾镇家庭综合效劳中心携手沙湾东区居委会在本中心二楼多功能活动室举行了“阳光亲子大比拼·东区社区亲子运动会”活动。
本次活动共邀请到25对社区亲子家庭的参与,参赛孩子年龄范围为0岁至12岁,比赛设有“BB爬行”、“亲子二人行”、“亲子二人三足”、“亲子跳绳”等4项活动。
活动旨在通过亲子运动会开展孩子们的动作,增强孩子的体质,提升孩子与父母之间的亲子关系以及培养孩子英勇、坚强、自信、不怕困难的品格,让家长与孩子享受亲子互动的亲密光阴。
2023亲子趣味运动会通讯稿范文(精选13篇)

2023亲子趣味运动会通讯稿范文(精选13篇)亲子趣味运动会通讯稿1星期五我们举行了亲子运动会,大家带着激动的心情走进运动场。
我班的进场式是跳集体街舞。
各班表演完进场式后,比赛就开始了。
亲子运动比赛从头到尾都异常热烈,精彩纷呈,给我留下印象最深的,要算是最后一个项目:奔跑吧伙伴!规则是参赛的十个同学用手搭着左右两边同学的肩膀,连成一横队,快速跑向前方的目的地,先到为胜。
我们的比赛对手是四(2)班。
我差不多被夹在中间,左边是黄子晨,右边是程虹桢,我死抓住他俩的衣服,一听到哨音,我瞪大眼睛,喵着腰,一个劲地往前冲。
没想到平时跑不快的我,今天却跟得这么好。
我们同声高喊着:“一二、一二、一二……”一个个像疯牛一样狂奔着,尽管使出了吃奶的力气,尽了最大努力,可还是被四(2)班领先了一步。
不过我们打破了以前的纪录,只用了7秒22,比过去又少用了一秒多。
虽然输了有点遗憾,但我们努力过,拼搏过,并在参与中收获了进步和快乐,这才是最重要的。
亲子运动会已经落下帷幕,我们从中感受到了满满的幸福快乐,别开生面的趣味运动场景也会永远留在我们的记忆里。
我已在盼望着下次运动会快点到来,还狂想着再次与高手叫劲,争取好成绩,玩得更出彩。
亲子趣味运动会通讯稿2你相信吗?我一个五年级的小女孩,今天要作为家长代表,和宝贝侄女莹莹一起参加“亲子运动会”,唉,周六家里我最闲!进入校园,找到了莹莹的班级,进去一看,我惊呆了,因为有一大半的人都穿着猴子服,老师过来说:“大家都要穿上猴子服!”于是我也换上了猴子服。
等我们都穿好后,老师就把身穿猴子服,脸上戴着面具的小朋友领了进来,一个个的坐在了椅子上,让家长找出自己的孩子。
我生怕找错了,就东张西望,细心地观察,最终找了莹莹,莹莹见到我找到后开心的笑了起来,看着身边的家长很多都找错了,我心里别提有多自豪了!运动会就正式开始啦,我们的亲子舞蹈是第一个节目,台上还有小恐龙在领舞呢!虽然我们跳的不太好,可还是很开心。
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亲子活动通讯稿
20**年11月24日,江苏教育学院学生会实践部和小行社区联办的亲子活动在板桥生态园成功举行。
当天的活动有许多家长和孩子以及一位记者参加。
早上八点,所有人在小行社区门口集合,除工作人员及记者外,共有七对亲子参加。
大家一到板桥生态园就感到阵阵凛冽的寒风。
我们先参观了果蔬园,大家还到大棚里看了农家种的青菜。
穿过泥泞的田埂,走过几家农舍,我们到了国家垂钓基地,那里有一个圆形的池塘,听当地人说这里可以举行国际钓鱼大赛。
当时,有人正在那里垂钓,让小朋友们很兴奋。
之后,我们沿着马路来到了牲畜棚,那里养了许多猪和鸡,小朋友们都和那里的猪合了影。
最后,我们在当地的食堂吃了一顿丰盛的午饭。
这次活动,加强了学生会和小行社区的合作,提高了同学们的服务意识,在社区居民中宣传了江苏教育学院,为今后学生会和小行社区的合作打下了基础。
xx年11月17日晚,由我校校团委宣传部主办,校党委马萌老师主讲的讲座在教103顺利开展。
此次讲座是针对我校各校各个组织的宣传部成员所做的一次通讯稿写作培训。
讲座上马萌老师就通讯稿的写作形式和要点作了指导说明,并强调“社团活动突出特色,学习生活注重导向”。
虽然是知识讲座,但马老师时不时的幽默语句和举的例子令整个课堂气氛轻松。
我校校园文化生活独具特色,各种团学、社团活动更是丰富多彩。
但由于对通讯稿写作并没有规范深入的了解、通讯稿质量不高所以有些活动并没有被及时报道出来。
马萌老师此次的讲座无异于雪中送炭。
这次的讲座收到了学校各院系及学校各个学生组织、社团的广泛关注,教室内坐无虚席。
听讲座的同学们也在马老师紧凑的节奏中把握着重点,做着认真的笔记。
马老师特意从我校的团委站以及其他学生组织的宣传媒介中摘取了一些学生自己撰写的新闻稿件,他帮我们做了详细的分析,让我们更加清晰地看到了其中的问题。
马老师不仅从新闻的定义方面讲解了校园新闻的基本写作方式和技巧,还找到一些国内外的新闻报道,以实例的形式让同学们体会到新闻的。