幼儿园亲子互动主题活动新闻稿
幼儿园亲子手工制作活动新闻稿
幼儿园亲子手工制作活动新闻稿幼儿园亲子手工制作活动新闻稿近日，某市幼儿园举办了一场富有创意和亲子参与的手工制作活动。
在这场活动中，孩子们和家长们共同参与制作，体验了美妙的亲子时光。
据悉，该活动由学校精心策划，旨在促进家庭和学校的互动交流，让孩子们在愉悦的氛围中主动学习手工制作技能，同时锻炼孩子们的动手能力和耐心，培养孩子们积极探索生活的好习惯。
此次活动的主题是“动物王国”，让孩子们从多种图案中选择自己喜欢的动物，比如小猪，兔子，青蛙，老鼠等等。
在活动开始前，老师还向孩子们介绍了各种颜色的名称，让孩子们学习了解常见颜色，提高孩子们的色彩感知能力。
活动现场，教师们精心准备了各种手工材料，如图画纸，彩笔，胶水，剪刀等等，孩子们和家长们手拿工具，迫不及待地开始了手工制作。
一边看着家长们的指导，一边认真的动手制作，孩子们面露笑容，积极创作自己的作品，宛如小小的艺术家。
通过活动，家长和孩子们相互协作，共同完成了一件件精美的作品。
孩子们通过制作，学会了如何运用手工材料和工具，提升了自己的手工能力和创造力。
而家长们则有机会与孩子一起参与动手制作，增加亲子互动的机会，让家庭更加温馨美满。
最终，孩子们的精心创作呈现在大家面前，可爱的小青蛙，精美的小老鼠，可爱的小猪，深受家长和孩子们的喜爱。
孩子们通过这次手工制作活动，体验到了艺术的魅力，也锻炼了自身的动手能力和创造力。
此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，同时增进了师生和家长之间的联系，促进了家校互动。
学校将继续举办更多这样的活动，帮助孩子们更好地体验生活的美好，助力幼儿全面发展。
亲子活动新闻稿范文
亲子活动新闻稿范文亲子活动可以培养父母与孩子的感情亲子活动新闻稿如何写以下的亲子活动新闻稿范文欢迎阅读借鉴亲子活动新闻稿【1】20**年4月20日上午9：00**幼儿园中二班在永利山庄开展了“大手牵小手”之亲子活动本次活动总共有24对亲子参与包括热身游戏、亲子互动小游戏、寻宝藏、包水饺比赛共四个活动环节通过不同形式的游戏互动促进了亲子之间和谐的关系建立使得亲子更加了解彼此让他们直接的关系变得更加默契在活动中亲子们从热身游戏迅速的进入了活动状态为后面的环节做了很好的铺垫活动开始由徐老师致开场白欢迎参加活动的家长和孩子们并说明此次活动的目的与意义然后由徐老师向参与者说明游戏规则接着开始进行“吹气球”、“运气球”、“踩气球”的游戏游戏活动中孩子和家长们配合的非常默契也玩得非常开心另外还有“寻宝藏”的游戏教师事先将纸条藏好再说明一下寻宝藏的游戏规则寻宝藏游戏使家长和孩子之间的亲子关系更加融洽和紧密整个活动中参与者都比较热情参与度还是比较高的在现场吸引了不少成员参加和前来“围观”的民众此次活动不仅受到了家长的一致好评亲子之间的关系也进一步的加深了相信在大家的共同配合努力下孩子们将会更快乐的成长因为他们的背后有伟大的父亲、母亲支持着社区亲子活动新闻稿【2】为了增进社区居民的亲子感情促进亲子的相互理解、提高家庭默契力和沟通的关系市桥街西片家庭综合服务中心在201x年03月10日下午15:00开展了“爱的良好沟通”亲子活动活动开始由社工致开场白欢迎参加活动的家长和孩子们并说明此次活动的目的与意义然后派发一些关于亲子关系的宣传单让家长学习参考接下来社工向参与者说明游戏规则然后开始进行“踩气球”游戏游戏要求让家长和小朋友各一名将两人的脚绑在一起并在脚上绑上两个气等全部人都绑好气球好就让他们去踩别人的球并保护自己的球不被别人踩爆另外还有“蒙眼摸亲人”的游戏社工引导孩子们用感觉、触觉、臭觉摸自己的父母摸到且正确的就有奖励游戏使家长和孩子之间的亲子关系更加融洽和紧密整个活动中参与者都比较热情参与度还是比较高的在现场吸引了不少成员参加和前来“围观”的民众小朋友都很喜欢这些活动一直问工作人员什么时候再开展一些初次接触社工的小朋友更是要求要跟社工一起回中心玩并向社工要中心的联系方式鉴于居民的热情后期社工将不定期举行类似的活动并吸取经验不断改善活动内容让居民通过游戏来增进亲子之间的感情亲子互动情牵社区新闻稿【3】6月2日在六一儿童节到来之际由志远社会工作服务社驻南坑社区服务中心社工专门为社区的小朋友们在提升园策划了一场亲子游戏活动参与活动的家长与小朋友共达43人并有4名义工人员在旁辅助该活动旨在通过亲子间的游戏活动加强家长与小朋友之间和交流合作引导家长关注孩子的内在情感与内在需求并给予更多的爱和呵护;另一方面本次活动为小朋友提供了自我展示的平台在游戏中锻炼了他们的反应能力并鼓励他们向家长表达自己的爱与感激在细微的举动中学会感恩父母活动开场时社工人员与所有的家长和小朋友在音乐的带动下一起学习了“洗衣舞”并邀请其中两位小朋友上前展示场内的热情度顿时高涨活动期间社工人员带领着家长和小朋友玩了“抓虫虫”、“发红包”和“打电话”三个游戏在“抓虫虫”和“打电话”游戏中家长和小朋友们高度集中合作并争取胜出现场的笑声和紧张的气氛此起彼伏围观的居民在一旁也笑声连连在“发红包”游戏中小朋友通过知识问答、才艺展示获得不同的奖品既普及了生活知识也向小朋友提供了展示平台家长们也在一旁不断地为孩子们鼓掌和喝彩活动尾声社工人员向小朋友赠送了留念小礼品礼品中还有每一位社工寄语小朋友的手写祝福小朋友们开心地拿着小礼品与社工哥哥姐姐合影留念摄影义工人员举着相机问“大家开心?”最后所有家长和小朋友的笑脸都定格在“开心”的回答中本次活动圆满结束“家庭欢乐秀”之亲子涂鸦活动新闻稿【4】暑假之际由禾花社区工作站与禾花社区服务中心举办的以禾花社区文明家庭为主题的“家庭欢乐秀”之亲子涂鸦活动于XX年8月9日在禾花社区服务中心如期开展于上午10点亲子涂鸦活动正式开始本次活动总共有20多对亲子参加在活动当中首先主持人介绍完本次活动的主要内容之后由社工带领参与者进行一次游戏互动以游戏活动的形式活跃现场气氛轻松愉悦的游戏互动环节过后是本次活动的主题环节——“小手大手涂鸦”每对亲子认真地听完工作人员的活动事项安排之后开始了小手大手一起绘出属于他们自已的美丽图画奇思妙想的绘画作品在每对亲子的共同努力之下完满地呈现在了“小画家作品展”上最后在工作人员的指引之下参与者领取了属于他们今天活动的小小战利品“小礼品大收获”让小朋友们兴高采烈彼此分享着各自的礼品最后集体拍照留念宣告本次亲子涂鸦活动完满结束。
幼儿园家长半日开放活动报道
幼儿园家长半日开放活动报道“伴”日相约“幼”见成长——记河湖幼儿园家长开放日活动202x年6月26日上午，河湖幼儿园举行家长半日开放活动，诚邀家长走进幼儿园，开展了丰富多彩的亲子活动，零距离体验和感受幼儿的成长，了解幼儿园里美好的半日时光。
带着一份期许，怀着一份信任，家长们如约而至，一切井然有序。
在愉快的氛围中，开启了半日之旅。
一、走进“课堂”，沉浸“课程”老师根据不同年龄段幼儿园的发展特点开展有趣的教学活动，鼓励幼儿大胆地积极思考、表达想法、动手操作，在轻松友爱的氛围中开始崭新的一天。
二、清凉“狂欢”，欢乐“海洋”天气刚刚好、音乐正欢快，小朋友们整装待发陆续来到活动场地。
即将开启这一场夏日清凉，迷你泳镜、五彩缤纷的泳衣、清凉的气息瞬间扑面而来，孩子们正等待开启一场清凉的狂欢。
“滚动打气球”、“水上飞船”、“泼水大战”.一支支水枪“火力全开”，幼儿园里一片沸腾，欢呼声、呐喊声、尖叫声、欢笑声，此起彼伏，活动场上变成了欢乐的海洋。
陪伴，是最好的成长；见证成长，是最好的教育，家园同频前进，有效的沟通，快乐的交流，携手共进，期待下一次的美好相遇。
（章x涛报道）“童”你一起“伴”日相约——河湖幼儿园举行家长半日开放活动为了让家长更直观地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，达成家园合作的共识。
202x年9月27日上午，河湖幼儿园开展了家长半日开放活动，零距离地感受孩子在幼儿园的点滴成长。
家长们带着爱与期待如约而至，在轻松愉快的氛围中，开启了“幼儿园半日活动”体验之旅。
一、区域游戏，童心相伴区域活动是幼儿园一日生活的重要组成部分，孩子们根据自己的兴趣自主选择游戏区域、游戏伙伴、游戏内容及材料，在游戏里收获、成长。
趣味搭建、安静阅读、益智探索、孩子们专注地投入到自己的游戏中，家长们近距离观察着孩子的游戏过程，与孩子们一起感受游戏活动带来的乐趣和美妙。
二、点心时光，悦享快乐“教育即生活，生活即教育。
”自主点心环节让家长们看到了宝贝们良好的就餐习惯。
幼儿园亲子手工DIY活动新闻稿
幼儿园亲子手工DIY活动新闻稿
幼儿园亲子手工DIY活动新闻稿
为了增强家庭和学校的互动，促进家长和孩子之间的情感交流，近日，我园在校园内举办了一场精彩的亲子手工DIY活动。
活动现场，家长
和孩子们积极参与，充分展现出了亲子之间的默契和和谐。
活动开始前，我园为每对亲子准备了独特的手工制作材料，包括纸张、彩笔、剪刀等。
从小品尝到制作橡皮糖，从折叠书页到创意拼图，从
制作简易玩具到绘画，每一个亲子都不同程度地展现了他们的创造力
和想象力。
孩子们手拿着未成型的材料，心里充满着兴奋和好奇心。
他们熟练地
使用剪刀和其他工具，将手工材料切割、拼接，最终将形状各异的材
料变成了一件精美的作品。
在制作过程中，一旁的家长帮助和指导，
与孩子们一起享受着亲子时光的乐趣。
在活动的现场，我们看到了一个个充满童趣的小玩意，一个个可爱的
小人物，每一件手工制作品散发出的是一份亲情和爱的呵护，更是孩
子们在成长过程中获得的最为珍贵的财富。
课堂上，孩子们在老师的引导下，进行了集体创作，每个孩子都有机
会和大家一起参与到大型图画的制作中，共同创造了一副充满色彩和
生命力的画作。
这既增加了孩子之间的联系和互动，更增强了孩子们
的自信和创造力，让孩子们在嬉笑中体验了合作和团队意识的重要性。
通过此次活动，不仅是孩子们的学习和成长得到了更好的培养，更让
家长们深刻感受到了与孩子同行的幸福感和亲情连结。
我园将继续开
展这样的亲子活动，将家长的爱与孩子的快乐结合，让爱与幸福在学
习和成长过程中得以体现。
幼儿园开展亲子古诗词活动新闻稿
幼儿园开展亲子古诗词活动新闻稿近日，我园举办了一场别开生面的亲子古诗词活动，得到家长们和幼儿们的热烈响应与互动。
以下是本次活动的详细情况：活动主题本次活动主题为“儿童古诗词，家长共读行”，旨在通过与父母一同阅读古诗词，增进家长与孩子之间的情感交流，提高幼儿语言表达和理解能力，激发幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。
活动时间本次活动于某日上午10点准时开始，历时2个小时。
活动内容1.古诗词分享：教师首先为孩子们讲解了古诗词的基本概念，并通过图片、视频等多种形式展现了优秀古诗词的魅力与价值，激发幼儿的学习兴趣。
2.亲子朗诵：教师在现场表演了古诗词的语音语调、词汇演绎等技巧，随后通过亲子朗诵的方式，引导孩子与父母一同朗读古诗词，加深情感沟通，增进家庭和谐。
3.亲子创作：为了让孩子们更好地理解古诗词，教师设计了寓教于乐的手工活动，让幼儿与父母一起制作古诗词的相关元素，如荷花、柳叶、月亮等，寓教于乐，增强了亲子互动的趣味性。
4.情景模拟：为了让孩子们对古诗词的意境有更深刻的体验，教师还设计了一场情景模拟，让孩子们在家长的带领下，身临其境地感受诗词中的情境，激发幼儿的想象力和创造力。
活动背景在当今时代，尽管现代化已经到来，但是，人们对于传统文化的热爱仍然不减。
作为中华民族的文化瑰宝，古诗词是当之无愧的，是中华优秀传统文化的重要组成部分。
培养幼儿对古诗词的性情爱好，将有助于孩子们塑造积极、健康、向上的人生态度，同时，它还有助于丰富孩子们的精神世界，提升感受力、表达力和理解力。
活动成效本次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还让孩子们通过古诗词走近中华优秀传统文化，促进了家庭互动、亲子互动，增进了家长与孩子之间的情感联系。
在本次活动中，孩子们在亲密有爱的氛围中，体验并感受一段精彩的传统文化，增强了童年生活的美好记忆，丰富了他们的人生阅历。
同时，他们也从中领略到了作为一名成功人才所需的精神品质，即从幼儿时期开始，注重修养、文化底蕴的积淀。
幼儿园开展亲子绘本阅读活动新闻稿
幼儿园开展亲子绘本阅读活动新闻稿幼儿园开展亲子绘本阅读活动新闻稿随着社会的发展和人们对教育的重视，越来越多的人开始关注幼儿阶段的教育。
作为幼儿园教育的一种重要形式，亲子教育已经得到了广泛的关注和支持。
为了促进孩子与家长之间更加密切的关系，增强家庭教育的力量，我园举办了一次亲子绘本阅读活动，这不仅是为孩子们提供了一个良好的学习环境，也让家长更好地了解孩子和孩子的成长需求。
为了达到活动的效果，我们积极策划活动内容，安排细节，取得了圆满的成功。
本次活动以《小蝌蚪找妈妈》为主题。
我们在活动前选取了适合幼儿阅读的优秀绘本，并请专业人士为家长讲解了绘本阅读的方法和技巧。
在活动中，老师、家长和孩子一起共同读绘本、看图、讲故事，互相交流心得和感悟，共同研究孩子成长中的问题和紧张学习的情况。
此次活动，我们不仅开展了家园共育的亲子教育活动，更是让孩子们学会了倾听、交流和表达的能力，增强了孩子的自信和适应能力。
通过本次活动，许多家长表示自己对亲子教育的认识和理解有所提升，更加注意孩子的教育需求和发展规律，并在生活中更加注重与孩子的互动和交流。
同时，孩子们也更加积极地参与到亲子活动中来，喜欢绘本阅读、喜欢分享、喜欢与家长互动。
在这个过程中，孩子们得到了父母的关爱和呵护，学会了如何表达自己的感受和想法，收获了快乐和成长。
综上所述，作为一所致力于幼儿教育的幼儿园，我们认为亲子教育是幼儿教育的重要组成部分，家长、老师和孩子应该共同参与其中，共同营造一个有利于孩子成长的环境和氛围。
我们将继续开展类似的亲子活动，并不断完善活动内容和形式，为孩子们打造一个更加优质的学习成长环境。
我们相信，有了家长和老师的共同努力，孩子们一定可以收获更多的幸福和成功。
幼儿园亲子绘画活动新闻稿
幼儿园亲子绘画活动新闻稿
幼儿园亲子绘画活动新闻稿
近日，XX幼儿园举办了一场特别的亲子绘画活动，让孩子们和家长们在绘画中共度美好时光。
活动当天，小朋友们与家长一同参与，互相帮助配对，热情地讨论和互相授意各自的绘画计划，他们一边摆弄着色彩盘、一边用颜料涂抹画板，最终呈现在眼前的是一幅幅新奇有趣的画作。
不仅如此，活动还设置了绘画比赛环节，孩子们与家长们搭配组队比赛，让大家以娱乐方式加深了理解和交流，他们在比赛中不断探索和尝试，不断进步，充分地活动了身心，让整个活动更加互动有趣。
活动结束后，幼儿园负责人表示，此次绘画活动旨在通过亲子间的互动和交流，增强孩子们彼此的感情，促进家长与孩子的沟通，拉近亲子之间的距离。
通过本次活动，家长们不仅可以让自己的孩子获得一定的美术修养，而且还可以加深和孩子之间的情感联系，共同体验美好，将家庭与学校有机地结合，还能提升孩子们的审美能力和创造力。
在今后的工作中，XX幼儿园将继续开展多样化的亲子活动，不断提升家园合作的水平，为家长与孩子们搭建更加丰富多彩的学习和交流平台。
同时，希望更多的家长积极参与到孩子们的学习和成长中，为孩子们的未来创造更多更好的机会。
幼儿园举办亲子拼图比赛新闻稿
幼儿园举办亲子拼图比赛新闻稿幼儿园举办亲子拼图比赛新闻稿为了促进家庭亲子关系，增强家庭教育意识，提高孩子们的动手能力和智力，我园特举办了一场别具特色的亲子竞赛——亲子拼图比赛。
本次比赛分为两个阶段：预选赛和决赛。
预选赛在每个班级内单独进行，选出每个班级的前三名组成决赛选手。
决赛现场十分热闹，每个家庭都积极参与比赛，现场爆发出满满的亲情和温馨。
比赛现场，主持人首先介绍了比赛流程和规则，比赛分为两个部分：首先是家长和孩子共同组建队伍，分别拼装自己手中的拼图；接着是家长和孩子再次组合，进行一轮综合拼图，最快完成的第一组就是本次比赛的优胜者。
比赛在一片欢声笑语中进行，孩子们在家长的指导下认真拼装自己手中的拼图，每个孩子都在比赛中展现了自己的智慧和能力。
家长也发挥了不可忽视的作用，他们不仅为孩子提供指导和帮助，还为孩子们营造了一个和谐、团结的氛围，让每个孩子都感受到了家庭的温暖和亲情的力量。
决赛的环节更是惊险刺激。
比赛一开始，所有的选手家庭都十分紧张，但很快他们都投入到比赛中，家长和孩子之间互相配合，紧密合作，不断沟通。
比赛在一轮轮的拼装中进行，随着时间的一分一秒的走过，紧张的气氛逐渐升温。
最终，第一组家庭不到五分钟就完成了拼图，一片欢呼声打破了比赛现场的静谧。
本次比赛不仅给孩子们提供了一个展示自我、展现才能的平台，也为家长提供了一个加深亲子关系的机会。
通过比赛，家长不仅从孩子们身上感受到了成长和进步，也让孩子们感受到了家庭的温暖和亲情的力量，为家庭亲子关系的发展注入了新的活力。
最后，感谢所有参加比赛的家庭，感谢所有工作人员的辛勤付出，感谢家长们对于孩子教育的关注和支持。
希望通过这次比赛，我们的孩子们能够更加自信、勇敢、坚强的面对未来的挑战，也希望家庭能够更加和睦、快乐、温馨的度过每一个美好的日子。
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幼儿园亲子互动主题活动新闻稿
幼儿园亲子互动主题活动新闻稿
近日，本幼儿园在家园共育的理念下，特别开展了一次亲子互动主题活动。
此次活动旨在增强幼儿和家长的沟通交流，加深亲子情感，促进家校合作。
活动的主题是“成长足迹”，旨在引导幼儿和家长一起回顾和感悟孩子成长过程中的点滴变化。
在活动中，每个孩子都有自己的成长足迹墙，上面展示了孩子们成长历程中的照片、绘画、手工等作品。
而家长们也被鼓励分享自己孩子成长中的点滴，带着感情和故事将这些与其他家长共享。
孩子们通过展示自己的成长记录，向家长们展示了他们不断探索、实践、进步的同时，也感受到了家长的赞赏和支持。
而家长们也通过观看他人孩子的记录，了解到了其他孩子的成长经历和个性特点，有助于更好地与孩子沟通交流。
在现场，幼儿园为孩子和家长们准备了各种趣味互动环节，比如家长和孩子合作的时间胶囊、亲子拼图、亲子卡片等互动游戏，这些活动不仅增强了亲子之间的互动和默契，更多的是让家长们对孩子的成长
过程有了更深刻的认识和感受。
此次活动的成功举办，得到了家长的一致好评。
他们纷纷表示，在活
动中与孩子共同经历成长的点滴，感受到了亲子情感的深度，也更加
深了对孩子成长的关注和理解。
同时，这样的活动还促进了家校合作，让幼儿园成为学校和家庭之间的桥梁。
在今后的幼教教育中，本幼儿园将继续秉持家园共育的理念，为孩子
们和家长带来更多的亲子互动活动，用实际行动落实幼教育理念。