花卉种植每日实验记录表
幼儿园植物小达人：观察、种植、养护记录表
【观察记录】1. 植物品种：__________2. 观察日期：__________3. 观察地点：__________4. 观察者尊称：__________观察内容：5. 植物叶片的颜色、形状、大小。
6. 植物的生长状态，包括茎长、叶片生长情况。
7. 植物是否有花蕾或者开花。
8. 植物周围的环境情况，如阳光、水分、气温等。
【种植记录】1. 植物品种：__________2. 种植日期：__________3. 种植地点：__________4. 种植者尊称：__________种植过程：5. 土壤的准备和选择。
6. 植物的埋植深度。
7. 浇水和施肥的方法。
【养护记录】1. 植物品种：__________2. 养护日期：__________3. 养护地点：__________4. 养护者尊称：__________养护过程：5. 每次浇水的时间和量。
6. 施肥的方法和周期。
7. 对植物生长情况的观察和调整养护方法。
【观察总结】1. 通过观察记录，可以发现植物的生长规律和特点。
2. 种植和养护的过程中，可以学到如何照顾植物和爱护大自然。
3. 通过观察记录的积累，可以培养幼儿的观察力和耐心。
【个人观点】我认为幼儿园植物小达人活动，不仅可以帮助幼儿了解植物的生长过程，还能培养他们的责任心和爱护小动物的情感。
希望每个孩子都能通过这个活动培养出一颗热爱大自然的心。
【观察记录】1. 植物品种：向日葵2. 观察日期：2022年5月1日3. 观察地点：幼儿园植物小达人活动区4. 观察者尊称：张老师观察内容：5. 植物叶片的颜色、形状、大小：叶片呈深绿色，形状为长椭圆形，大小约为10厘米长，5厘米宽。
6. 植物的生长状态，包括茎长、叶片生长情况：茎长约15厘米，叶片茂密且颜色饱满。
7. 植物是否有花蕾或者开花：有多个花蕾正在生长，即将开花。
8. 植物周围的环境情况，如阳光、水分、气温等：受阳光照射充足，土壤湿润，气温适宜。
小学四年级综合实践活动学习园艺和花卉栽培
小学四年级综合实践活动学习园艺和花卉栽培在小学四年级的综合实践活动中，学习园艺和花卉栽培是非常有意义和有趣的内容。
通过参与这些活动，学生可以培养动手能力、观察力和耐心，同时也能增加对大自然的认识和欣赏。
本文将介绍小学四年级综合实践活动中学习园艺和花卉栽培的过程和成果。
1. 选择适合的花卉种植在开始园艺和花卉栽培之前，老师会带领学生们了解不同种类的花卉以及它们的特点和栽培要求。
学生们可以根据自己的兴趣和条件，选择适合自己种植的花卉。
比如，一些适合初学者种植的花卉有向日葵、报春花等，它们的生长速度较快，需要的光照和水分也相对较少。
2. 准备种植材料和工具在进行实践活动之前，学生们需要准备一些必要的种植材料和工具。
比如花盆、土壤、种子、水壶、铲子等。
学生可以在老师的指导下，认真检查并准备好这些材料和工具，确保后续的种植工作能够顺利进行。
3. 播种和种植学生们在准备好种植材料和工具后，可以开始进行播种和种植的工作了。
首先，他们需要将种子均匀地撒在预先准备好的盆土中，然后轻轻覆盖一层薄土，并轻轻浇水。
接着，学生们需要选择一个适合的地点，安放花盆，并给予适当的光照和水分。
在此过程中，老师会提醒学生注意保持土壤的湿润度，并定期观察植物的生长情况。
4. 照料和管理种植花卉并不仅仅是播种和种植，还需要学生们定期的照料和管理。
学生们需要根据花卉的不同需求，给予适当的光照、水分和施肥等。
此外，他们还需要保持花盆和周围的整洁，并及时清除杂草和病虫害。
通过这些日常的照料和管理，学生们可以培养细心、负责任和耐心的品质。
5. 观察和记录在花卉栽培的过程中，学生们应该定期观察和记录植物的生长情况。
他们可以观察植物的茎叶生长情况、花蕾的形态变化以及花朵的绽放等。
在观察的过程中，学生们可以学习到植物的生长过程、光合作用和生态系统等知识。
同时，他们也可以通过记录这些观察结果，培养自己的观察能力和记录习惯。
6. 成果展示当花卉长大茂盛、开出美丽的花朵时，学生们可以组织一次成果展示活动。
花卉学实验
实验一：露地花卉（一、二年生及宿根）形态观察及种类识别一、教学目的依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。
二、主要仪器设备：放大镜、测量尺、记录本。
三、地点花房、花卉市场或生产现场四、方法与步骤由指导教师作简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，既有分工，又有合作，保证实验质量。
观察50种以上的花卉，包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。
用测量尺测株高及叶、花的大小，用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。
仔细观察花的色泽、形态等。
五、实验报告以小组为单位，每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。
总结该植物的形态特征、园林应用。
附有照片附表1 露地花卉（一、二年生）观测记录表调查者：__________，调查时间：______________植物名称：_________ ，科属___________ ，高度，分枝方式：。
枝：颜色_____________枝长___________________叶：叶形___________，叶色_______________，叶缘_______________________，花：花型_________，花色________，花瓣的数量_____，花序的种类_________。
果实：种类__________，形状__________，颜色_________，大小。
土壤：质地____________，pH_____________。
本花卉主要的识别要点：园林用途；实验二：温室花卉形态观察及种类识别一、教学目的依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。
到花卉批发市场进行常见花卉种类，特别是观叶花卉的种和品种的识别。
二、主要仪器设备：放大镜、测量尺、记录本。
三、地点花房、花卉市场或生产现场四、方法与步骤由指导教师简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，实验时必须做好组织工作，既有分工，又有合作，保证实验质量。
草花栽植技术交底记录
5、花池栽草花植前必须先将花池的回填用水夯实后再栽植。
交底单位
接收单位
交底人
接收入
2、阴地：在栽植的前一天必须先将第二天准备栽植的地块用水阴湿，保证第二天栽植时土壤湿润，但无积水。
3、挖穴、栽植：种植穴的大小和深度必须要比花苗带的土球大，栽植时要轻轻将花苗放到种植穴再埋土、压实，栽植密度要根据设计要求的栽植密度来定，要呈品字形栽植。用营养袋花苗时，要求先将营养袋去除后再栽，但要营养袋保证土球完整。
技术交底记录年月日工程名称分工程绿化工程分项工程名称
草花栽植
交底容：
1、施肥翻地：在栽植前要将栽植地施肥后翻一遍，翻地深度至少要达到25cm,将翻出的树根、树枝、石块、建筑垃圾等杂物清理干净，然后再耙平种植地。施肥量按每平方米数量为3-4公斤腐熟的有机肥或用20克复。施肥时必须将肥料均匀的撒在栽植地。
园艺植物养护清单及种植日志记录表
任务列表
任务列表备注
任务截止日期完成百分比是否已完成？日一二三四五六
种植甜椒[日期]100%100%种植番茄[日期]100%1种植向日葵[日期]100%100%准备种植用土壤[日期]50%2移植日期[日期]0%2天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
天狼君是个称职的设计师，我们应该要尊重他。
030405
26
02
09
16
23
30
27
03
10
17
24
31
28
04
11
01
29
05
12
19
26
02
13
20
27
18
25
15
22
29
31
07
14
21
28
2020年
八月
在单元格 I9 中选择月份，并在单元格 N9 中输入年份以自动更新日历。
01
08
30
06。
教科版小学三年级下册科学实验记录单
一分钟后
两分钟后
四分钟后
六分钟后
温水（℃）
凉水（℃）
观察到的现象：温度计是由，，三部分组成。
实验结论：温度计的读数方法是
。零下温度写作时要在温度前加上。
12、测量四种水的温度
三年级下册
班级
姓名
时间
年月日
实验名称:测量四种水的温度
实验目的：学会用温度计测量不同温度的水，并记录测量数据
实验器材：
实验记录单：10分钟内水温如何变化？
实验器材：
实验记录单：
蚕蛹外观观察记录单（请把蚕蛹外观画在下框中）
蚕蛹外形记录表
蚕蛹的大小
蚕蛹的颜色
蚕蛹的形状
蚕蛹的轻重
其他发现
观察到的现象：蚕蛹的外观是。
实验结论：蚕蛹的颜色是，形状是，大小是。
9、观察蚕蛾
三年级下册
班级
姓名
时间
年月日
实验名称:观察蚕蛾
实验目的：认识蚕蛾的外形特征
实验器材：
实验记录单：
实验结论：我们可以用，，等方式来观察。
4、观察茎的作用
三年级下册
班级
姓名
时间
年月日
实验名称:观察茎的作用
实验目的：认识植物茎有支撑植物和运输水分的作用。
实验器材：
观察到的现象：叶脉显示，横切的切面有，
纵切的切面有。
实验结论：植物的茎有和的作用。
5、观察凤仙花的果实
三年级下册
班级
姓名
时间
年月日
实验名称:观察凤仙花的果实
刚孵出的蚕的外观观察记录表
五个星期后蚕的外观观察记录表
观察到的现象：刚孵出的蚕的外观是，一个星期后蚕的外观是，两个星期后蚕的外观是，三个星期后蚕的外观是，四个星期后蚕的外观是，五个星期后蚕的外观是。
草本花卉观测记载表
中文名称矮牵牛中文别名碧冬茄/杂种撞羽朝颜/灵芝牡丹/毽子花/矮喇叭/番薯花/撞羽朝颜拉丁文名称Petunia hybrida Vilm科茄科属碧冬茄属或矮牵牛属株高15～80 cm冠幅70-120 厘米茎颜色茎秆绿色形态多分枝习性矮牵牛原产于南美洲。
其性喜阳光充足、温暖、湿润的气候条件，喜疏松肥沃的微酸性土壤，不耐高温，忌荫蔽，忌干旱，忌涝，忌瘠薄，生长适温为18～28℃。
其它属长日照植物，生长期要求阳光充足，在正常的光照条件下，从播种至开花约需100天左右。
冬季大棚内栽培矮牵牛时，在低温短日照条件下，茎叶生长很茂盛，但着花很难，当春季进入长日照下，很快就从茎叶顶端分化花蕾。
叶叶序叶对生叶形椭圆形，长3.5～5厘米，宽2～3.5厘米其它全株具白色腺毛，手感粘重花花序花单生于叶腋花(果)形花形有单瓣、重瓣、瓣缘皱褶或呈不规则锯齿等中文名称凤仙花中文别名金凤花、好女儿花、指甲花拉丁文名称IMPATIENS BALSAMINA 科凤仙花科属凤仙花属株高40-100CM冠幅30-50cm茎颜色绿色形态肉质，粗壮，直立。
上部分枝，有柔毛或近于光滑。
习性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒其它生命力旺盛，繁殖力强，即使在阴暗处也能长期欣赏到花开。
叶叶序互生叶形阔或狭披针形其它长达10厘米左右，顶端渐尖，边缘有锐齿，基部楔形花花序头状花絮花(果)形结蒴果，蒴果纺锤形，有白色茸毛，成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣花(果)色粉红、大红、紫、白黄、洒金等花(果)大小结蒴果，蒴果纺锤形，有白色茸毛，成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣；种子多数，球形，黑色，状似桃形花期/果成熟期6-8月花(果)气味无味主要用途观赏、食用、药用。
荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用呢！自叶到茎，自花到果实，真是无一不可入药的。
繁殖方法一般采用分株法（无性繁殖），但也可以用播种法。
百合花的发芽与生长的观察记录表
百合花的发芽与生长的观察记录表
概述
本记录表是用于记录观察百合花的发芽与生长过程的关键数据和观察结果。
通过填写该记录表，我们可以系统地追踪并分析百合花的发芽时间、生长速度和形态变化等关键信息，从而更好地了解百合花的生长过程。
观察记录表格
记录表使用说明
1. 填写日期：记录每一次观察的日期。
2. 填写温度：记录观察时的环境温度，可使用温度计测量得到。
3. 填写光照：记录观察时的光照条件，如直射阳光、间接光、
阴影等。
4. 填写湿度：记录观察时的环境湿度，可使用湿度计测量得到。
5. 填写发芽状况：记录每次观察时百合花的发芽情况，如未发芽、部分发芽、完全发芽等。
6. 填写生长观察及备注：记录每次观察时百合花的生长情况和
其他相关观察结果，如叶片增长情况、花蕾形态等。
注意事项
1. 观察过程中需保持记录表的整洁和可读性，避免模糊不清或
难以理解的记录。
2. 建议每天进行观察，并及时填写记录表，以确保数据的准确
性和连续性。
3. 如有特殊观察结果或发现，可在“生长观察及备注”列中详细
说明，以便后续分析和总结。
使用该观察记录表，我们可以对百合花的发芽与生长过程进行
系统的观察和记录，从而为后续的研究和分析提供可靠的数据基础。
希望您能够认真填写并保管好该记录表，感谢您的参与与支持！。