大学物理1 电子科技大学
中国高校物理系各专业排名

中国高校物理系各专业排名近日,教育部公布了这一次重点学科第一轮评比的结果。
这可以看成是全国高校间综合实力的又一次重新定位。
在公布的第一轮得票率超过30%的学科中,北大成绩远远超过宿敌清华,总算是出了一口恶气。
具体到物理方面,北大物理学院有8个学科点超过30%。
总体成绩也远胜其他学校。
大气物理:战绩也没的说,得票率100%,只是没有竞争对手参与,所以颇有独孤求败的寂寞。
理论物理:这次战绩最佳,得票率100%,而且是无简并的第一名,以下依次为南大(89% )、复旦(84%)、科技大(63%)等。
凝聚态物理:战绩也没的说,得票率100%,只可惜这个第一名是四重简并,南大、复旦、科技大也是100%,清华排在第五位是94%。
粒子与核物理:由原技物系人马构成,战绩不错,得票89%,位列第二。
第一被宿敌清华以94%夺走。
光学:战绩不是太理想,得票率57%,排在复旦(100%)、科技大(93%)之后,位列第三。
核技术:虽然得票只有57%,仍然排在第一位。
第二是科大(50%),第三是清华(36%)。
气象学:得票33%,排在第三。
第一是南大(78%),第二是南京气象学院(67%)。
天体物理:得票30%,排在第三。
第一是南大(90%),第二是科技大(80%)。
物理学分支●经典力学及理论力学(Mechanics)研究物体机械运动的基本规律的规律●电磁学及电动力学(Electromagnetism and Electrodynamics)研究电磁现象,物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律●热力学与统计物理学(Thermodynamics and Statistical Physics)研究物质热运动的统计规律及其宏观表现●相对论和时空物理(Relativity)研究物体的高速运动效应,相关的动力学规律以及关于时空相对性的规律●量子力学(Quantum mechanics)研究微观物质运动现象以及基本运动规律此外,还有:粒子物理学、原子核物理学、原子分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学、声学、电磁学、光学、无线电物理学、热学、量子场论、低温物理学、半导体物理学、磁学、液晶、医学物理学、非线性物理学、计算物理学等等。
最新电子科技大学半导体物理期末考试试卷试题答案

电子科技大学二零零六至二零零七学年第一学期期末考试半导体物理课程考试题卷(120分钟)考试形式:闭卷考试日期200 7年1 月14日注:1、本试卷满分70分,平时成绩满分15分,实验成绩满分15分;2.、本课程总成绩=试卷分数+平时成绩+实验成绩。
课程成绩构成:平时分,期中分,实验分,期末分一、选择填空(含多选题)(2×20=40分)1、锗的晶格结构和能带结构分别是( C )。
A. 金刚石型和直接禁带型B. 闪锌矿型和直接禁带型C. 金刚石型和间接禁带型D. 闪锌矿型和间接禁带型2、简并半导体是指( A )的半导体。
A、(E C-E F)或(E F-E V)≤0B、(E C-E F)或(E F-E V)≥0C、能使用玻耳兹曼近似计算载流子浓度D、导带底和价带顶能容纳多个状态相同的电子3、在某半导体掺入硼的浓度为1014cm-3, 磷为1015 cm-3,则该半导体为(B)半导体;其有效杂质浓度约为( E )。
A. 本征,B. n型,C. p型,D. 1.1×1015cm-3,E. 9×1014cm-34、当半导体材料处于热平衡时,其电子浓度与空穴浓度的乘积为( B ),并且该乘积和(E、F )有关,而与( C、D )无关。
A、变化量;B、常数;C、杂质浓度;D、杂质类型;E、禁带宽度;F、温度5、在一定温度下,对一非简并n型半导体材料,减少掺杂浓度,会使得( C )靠近中间能级E i;如果增加掺杂浓度,有可能使得(C )进入(A ),实现重掺杂成为简并半导体。
A、E c;B、E v;C、E F;D、E g;E、E i。
67、如果温度升高,半导体中的电离杂质散射概率和晶格振动散射概率的变化分别是(C)。
A、变大,变大B、变小,变小C、变小,变大D、变大,变小8、最有效的复合中心能级的位置在(D )附近,最有利于陷阱作用的能级位置位于(C )附近,并且常见的是( E )陷阱。
中国高校物理系排名

中国高校物理系排名中国高校物理系在国内乃至国际上都享有盛誉。
众多高校的物理系在教学与科研方面取得了显著的成就,为培养优秀的物理学人才做出了巨大贡献。
下面将介绍一些在中国高校物理系排名中具有代表性的学校。
1. 北京大学物理学院:作为中国著名的综合性大学,北京大学物理学院在物理学领域的研究和教学一直处于国内领先地位。
该学院拥有一流的师资队伍和先进的实验设备,培养了大量优秀的物理学人才。
2. 中国科学技术大学物理系:中国科学技术大学物理系以其严谨的学风和卓越的科研水平而闻名。
该系拥有一批国内外知名的物理学家,他们在量子物理、凝聚态物理等领域的研究取得了重要成果。
3. 清华大学物理系:清华大学物理系是国内物理学教育和科研的重要基地之一。
该系在师资力量和研究实力方面都具备很高的水平,培养了许多杰出的物理学家和科学家。
4. 复旦大学物理系:复旦大学物理系在国内物理学界也有很高的声誉。
该系在光学、凝聚态物理等领域的研究一直走在国内前列,培养了大批优秀的物理学人才。
5. 上海交通大学物理与天文学院:上海交通大学物理与天文学院作为国内一流的物理学院之一,其在教学和科研方面都取得了显著成就。
该院拥有一批高水平的教师和科研团队,为学生提供了优良的学习环境和科研平台。
6. 武汉大学物理学与技术学院:武汉大学物理学与技术学院在国内物理学界也有着较高的声誉。
该院在物理学教学和科研方面均具备很高的水平,培养了许多优秀的物理学人才。
7. 南京大学物理学院:南京大学物理学院在物理学教学和科研方面具有较高的水平。
该学院在凝聚态物理、光学等领域的研究上取得了一系列重要成果,为学生提供了广阔的学术发展空间。
8. 电子科技大学物理学院:电子科技大学物理学院是国内物理学领域的重要研究基地之一。
该学院在量子信息、光电子学等前沿领域的研究上取得了重要突破,为培养高水平的物理学人才做出了贡献。
9. 中山大学物理与天文学院:中山大学物理与天文学院在物理学领域也具有一定的影响力。
西安电子科技大学大一物理期末考试真题

西安电子科技大学大一物理期末考试真题1. 在力学中,牛顿第二定律的数学表达式是:A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/m答案:A2. 关于摩擦力,下列说法正确的是:A. 摩擦力总是与物体运动方向相反B. 滑动摩擦力与正压力成正比C. 静摩擦力与正压力成正比D. 滚动摩擦力与正压力无关答案:B3. 在静电场中,一个正电荷从电势高的点移动到电势低的点,则:A. 电场力做正功B. 电场力做负功C. 电势能增加D. 电势能减少答案:D4. 关于光的折射,下列说法错误的是:A. 折射光线和入射光线分别位于法线两侧B. 折射角一定小于入射角C. 入射角增大时,折射角也增大D. 光从空气进入水中时,速度减小答案:B5. 在热力学中,下列哪项描述了一个孤立系统的熵变:A. ΔS = Q/TB. ΔS = W/TC. ΔS = Q - WD. ΔS > 0 表示系统向有序状态发展答案:A6. 关于波动,下列说法正确的是:A. 波的干涉和衍射都是波特有的现象B. 声波是纵波,光波是横波C. 机械波的传播需要介质,电磁波不需要D. 波速、波长和频率的关系为 v = λ/f,适用于所有波答案:A、B、C、D7. 在量子力学中,海森堡不确定性原理描述的是:A. 不能同时准确测定粒子的位置和动量B. 粒子具有波粒二象性C. 粒子在测量时会发生状态改变D. 粒子的能量是量子化的答案:A8. 关于相对论,下列说法错误的是:A. 相对论是爱因斯坦提出的B. 在高速运动中,物体的质量会增加C. 相对论否认了牛顿力学的正确性D. 相对论考虑到了光速在不同参考系中的不变性答案:C。
2024版《大学物理》全套教学课件(共11章完整版)

01课程介绍与教学目标Chapter《大学物理》课程简介0102教学目标与要求教学目标教学要求教材及参考书目教材参考书目《普通物理学教程》(力学、热学、电磁学、光学、近代物理学),高等教育出版社;《费曼物理学讲义》,上海科学技术出版社等。
02力学基础Chapter质点运动学位置矢量与位移运动学方程位置矢量的定义、位移的计算、标量与矢量一维运动学方程、二维运动学方程、三维运动学方程质点的基本概念速度与加速度圆周运动定义、特点、适用条件速度的定义、加速度的定义、速度与加速度的关系圆周运动的描述、角速度、线速度、向心加速度01020304惯性定律、惯性系与非惯性系牛顿第一定律动量定理的推导、质点系的牛顿第二定律牛顿第二定律作用力和反作用力、牛顿第三定律的应用牛顿第三定律万有引力定律的表述、引力常量的测定万有引力定律牛顿运动定律动量定理角动量定理碰撞030201动量定理与角动量定理功和能功的定义及计算动能定理势能机械能守恒定律03热学基础Chapter1 2 3温度的定义和单位热量与内能热力学第零定律温度与热量热力学第一定律的表述功与热量的关系热力学第一定律的应用热力学第二定律的表述01熵的概念02热力学第二定律的应用03熵与熵增原理熵增原理的表述熵与热力学第二定律的关系熵增原理的应用04电磁学基础Chapter静电场电荷与库仑定律电场与电场强度电势与电势差静电场中的导体与电介质01020304电流与电流密度磁场对电流的作用力磁场与磁感应强度磁介质与磁化强度稳恒电流与磁场阐述法拉第电磁感应定律的表达式和应用,分析感应电动势的产生条件和计算方法。
法拉第电磁感应定律楞次定律与自感现象互感与变压器电磁感应的能量守恒与转化解释楞次定律的含义和应用,分析自感现象的产生原因和影响因素。
介绍互感的概念、计算方法以及变压器的工作原理和应用。
分析电磁感应过程中的能量守恒与转化关系,以及焦耳热的计算方法。
电磁感应现象电磁波的产生与传播麦克斯韦方程组电磁波的辐射与散射电磁波谱与光子概念麦克斯韦电磁场理论05光学基础Chapter01光线、光束和波面的概念020304光的直线传播定律光的反射定律和折射定律透镜成像原理及作图方法几何光学基本原理波动光学基础概念01020304干涉现象及其应用薄膜干涉及其应用(如牛顿环、劈尖干涉等)01020304惠更斯-菲涅尔原理单缝衍射和圆孔衍射光栅衍射及其应用X射线衍射及晶体结构分析衍射现象及其应用06量子物理基础Chapter02030401黑体辐射与普朗克量子假设黑体辐射实验与经典物理的矛盾普朗克量子假设的提普朗克公式及其物理意义量子化概念在解决黑体辐射问题中的应用010204光电效应与爱因斯坦光子理论光电效应实验现象与经典理论的矛盾爱因斯坦光子理论的提光电效应方程及其物理意义光子概念在解释光电效应中的应用03康普顿效应及德布罗意波概念康普顿散射实验现象与经德布罗意波概念的提典理论的矛盾测不准关系及量子力学简介测不准关系的提出及其物理量子力学的基本概念与原理意义07相对论基础Chapter狭义相对论基本原理相对性原理光速不变原理质能关系广义相对论简介等效原理在局部区域内,无法区分均匀引力场和加速参照系。
电子科大大物实验理论课考试模拟试题及参考解答

理论课考试模拟试题及参考解答(每套题均为90分钟闭卷笔试)大学物理实验理论考试模拟试题1一、填空题,每空2分,共30分1.测量过程中产生误差的来源有误差、误差、误差、误差。
2.σ±N的置信概率为。
=NN的置信概率是;σ3=N±3.遵循有效数字的传递法则,计算50÷0.100=×102,50÷0.100+8848.13= ×103,。
4.在进行十进制单位换算时,有效数字的位数。
5.用1.0级1V档的电压表测电压,刚好满度时的测量值为 V。
6.用零差为2mA的电压表,测量某电压读数为26 mA,则修正值是。
∆是相应类不确定度分量的7.仪器误差仪8.凡是可以通过方法来计算不确定度的称为A类不确定度。
9.作图时,“○”、“△”、“□”、“I” 等数据标记的应准确地落在数据坐标上。
10.最小二乘法的中间计算过程不宜用有效数字的运算法则,否则会引入较大的误差。
二、单选题,每题2分,共20分1.校正曲线的各相邻校验点之间用()连接起来A.直线段B.曲线C.平滑曲线D.以上三种都对2.对于最小二乘法,如果测量数据只有3组,()A.无法计算B.必须再测3组C.每组计算两次D.也可以计算3.计算不确定度时,角度应该使用哪种单位?()A.弧度B.度、分、秒C.带小数的度D.以上三种都对4.单摆法测周期时,摆长l = 1000mm,重力加速度g取()最合适。
A.10 m/s2B.9.8m/s2C.9.79 m/s2D.9.792 m/s2 5.如果两个测量值的有效位数相同,说明两者的()A.绝对误差相同B.相对误差相同C.绝对误差小于10倍D.相对误差小于100倍6.1002()A. 105,B.100×103C.D. 1.00000×105 7.多次测量可以()1A.消除偶然误差 B.消除系统误差C.减小偶然误差D.减小系统误差8.下列测量结果正确的表达式是( )A . T =(12.5±0.07)sB . Y = (1.6±7×10−2)×1011PaC . V = 23.68±0.09D . I =(6.563±0.012)mA9.对于间接测量x yN x y-=+,正确的不确定度传递关系是( )A.N σ=B.N σ C.yxN x yx y σσσ=--+ D. 都不对 10.对于间接测量312Z Y X =-,正确的不确定度传递关系是( )A .212Z Y X Y σσσ=-B .232Z Y X Y σσσ=+C .32Z Y X σσσ=+D .以上三种表示都不对三、应用题(3个小题,共50分,要求步骤完整)1.用最小刻度1Ω、仪器误差1Ω的可估读惠斯登电桥测一电阻,共测10次,其测量值=i R 242.3,242.2,242.3,242.0, 242.1,242.8,242.4,241.9,242.7,242.3(单位Ω)。
电子科技大学 大学物理 实验报告(利用Mathcad软件)

先考虑多缝干涉的影响.根据分波阵面获得相干光的方法,此时可认为各缝就是 个间距为 的同相子波波源,它们沿每一方向都发出频率相同,振幅相同的光波,这些光波的叠加形成了多光束干涉.
对于衍射角 ,从上到下,光栅两相邻狭缝发出的光线到达屏上 点时的光程差都是相等的,由图14.4.1可知,这一光程差等于 ,当 满足
指导教师:
日 期: 2012年 6月 15日
电子科技大学
实验报告
实验一:利用Mathcad软件模拟方波信号傅里叶级数展开 P3
实验二:Mathcad软件受迫振动的微分方程作图 P7
实验三:利用Mathcad软件光栅衍射作图P14
电子科技大学
实验报告
实验一
一、实验名称:利用Mathcad软件模拟方波信号傅里叶级数展开
在mathcad中要按crtl+=可打ad中按=可打出
电子科技大学
实验报告
实验三
一、实验名称:光栅衍射作图
二、实验学时:4
三、实验内容和目的:了解光栅衍射原理,利用Mathcad作图
四、实验原理:光栅衍射
五、实验器材(设备、元器件):使用Mathcad。
当级数项越来越多时,图形越来越逼近方波,当级数项趋近于无穷项时,就可以将其视为方波。以上实验直观说明用Fourier级数对方波分析的有效性。
电子科技大学
实验报告
实验二
一、实验名称:利用受迫振动的微分方程作图
二、实验学时:4
三、实验内容和目的:Mathcad的使用方法,受迫振动
四、实验原理:利用受迫振动的微分方程和初始条件,在Mathcad中做出图形
,
时,通过各缝的光到达屏上 点都是同相而获得干涉相长形成明纹,式14.4.1成为光栅方程,式中 为明纹级数, 对应于中央明纹, 表示各级明纹两侧对称分布.
电子科技大学物理电子学院团队介绍

电子科技大学物理电子学院团队介绍目录物电学院“超宽带电子学及应用”团队介绍 (2)物理电子学院“大功率毫米波行波管研究”团队介绍 (4)物理电子学院“高功率毫米波”团队介绍 (5)物理电子学院“毫米波电路与系统”团队介绍 (7)物理电子学院“计算电磁学及其应用”团队介绍 (8)物理电子学院“理论物理”团队介绍 (11)物理电子学院“理论与计算机模拟”团队介绍 (12)物理电子学院“强辐射实验室”团队介绍 (14)物理电子学院“太赫兹”团队介绍 (14)物理电子学院“微波仿真”团队介绍 (17)物理电子学院“微纳光学研究”团队介绍 (17)物理电子学院“先进材料制备及其物理性质研究”团队介绍 (19)物理电子学院“真空微电子及微波能应用研究”团队介绍 (21)注:团队排列先后按照团队名称首字母。
物电学院“超宽带电子学及应用”团队介绍一、团队简介超宽带电子学及应用现有教师机工程技术人员8名,其中,教授1名,副教授3名,讲师3名,工程技术人员1名;有博士学位的教师3名,正在攻读博士学位的教师2名;50-60岁教师2名,40-50岁教师3名,30-40岁教师2名。
超宽带电子学团队的主要研究方向包括:(1) 新型光控光电导器件研究激光与半导体相互作用理论与技术,新型光控光电导器件工作机理、研制工艺及应用。
(2) 电波传输与天线研究瞬态电磁脉冲传输理论与技术,超宽带天线理论与技术。
(3) 生物电磁学研究肿瘤电穿孔疗法的机理及应用,电穿孔效应在污水治理等领域的应用。
(4) 微波电路与系统研究高功率微波电路与系统在冲击雷达、探地雷达等领域中的应用。
二、团队导师介绍三、毕业学生就业去向团队培养的硕士研究生就业情况较好,主要去向包括国内一些研究所(如南京14所、成都29所、中国工程物理研究院等)和一些知名公司、企业(贝尔、华为、中兴等)。
物理电子学院“大功率毫米波行波管研究”团队介绍一、团队简介大功率毫米波行波管研究团队是经过三代人的艰苦努力自然形成的,现有成员50余人,其中教授/博导3人,副教授/研究员4人,高级工程师1人,讲师3人,在读博士13人,研究生30人。
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大学物理绪论
1. 物理学是一门什么学科
2. 物理学的研究对象
3. 物理学和其他科学技术
4. 学习物理的目的和要求
物理学是一门什么学科
物理学Physics一词,源自希腊文physikos,很长 时期内,它和自然哲学(natural philosophy) 同义 ,探究的是物质世界最基本的变化规律。 费曼:“物理学是最基本的、包罗万象的一门 学科,它对整个科学的发展有深远的影响。” 随着人们对世界认识的深化,物理学中的很多 方面已经形成了相对独立的领域 ,于是分化 为各个专门的学科和实用技术,如力学、光学、 热能工程、电子技术等。
科学研究方法
• 人类认识总规律
实践——认识——实践
• 科学研究方法(伽利略)
观察和实验 物理规律
抽象、概括
大学物理课程的学习内容:包括力学、热 学、光学、电磁学、相对论和近代物理。 本学期要讲的是力学、相对论、光学这三部分内 容。
与中学物理不同: 1. 系统的总结和深化相关的内容
对于理工科学生来说,学习物理是有必要的。 不仅要掌握必要的物理知识,打好学习其它学科 的基础,还要培养出良好的物理素质,所谓的物 理素质也就是说: 1. 在实际问题面前,能够从物理本质上提出问 题和作出判断(分析问题) 2. 能够把物理学的思想、观点、规律和方法运 用到实际中去(解决问题) 3. 注意物理学的发展,不断探索如何把物理学 的新成果引入到工程技术中(不断创新)
物理与其他科学
理论基础
实验技术
元素周期表
化学反应过程
核磁共振成像
同位素测年代
光谱分析测元素组成
泡利不相容原理
统计力学
应用技术和物理也紧密相关,物理学的 突破往往导致技术和生产力的飞跃。
▲第一次工业革命:
热学、热力 学的研究
蒸汽机、内燃机 的发明和应用
工业机械化
▲第二次工业革命: 电磁感应定律 电磁学理论
2. 学会用物理模型来分析问题
3. 掌握必要的数学工具(主要是矢量代数和微 积分)
大学物理Ⅰ 主要内容
力 学
Chap.1 质点运动学 Chap.2 质点动力学 Chap.3 刚体力学 Chap.4 振动学基础
波动光学
Chap.13 光的干涉
Chap.14 光的衍射
Chap.5 波动
Chap.6 狭义相对论基础
比较核心的物理或者说纯物理的定义 参考1999年第23届国际纯粹物理与应用物理 联合会(IUPAP)大会通过的“决议五”, 其中十分精辟地指出:
物理学是研究物质、能量和 它们的相互作用的学科。
物理学的研究对象
▲ 空间尺度 (相差1045 — 1046) 1026 m(约150亿光年)(可观测的宇宙) 10-20 m(夸克) ▲ 时间尺度 (相差1045)
发电机、电动机、 工业电气化 无线电通讯
而进入20世纪以来,几乎每一次重大新技 术的产生,都以物理学的发展为先导。 相对论
质能关系 核作用规律
固体能带
核弹、核电站、
量子力学
计算机技术的飞速发展
自动控制 电子
工程技术的 “知识之树”
电力 电气工程
学习物理的目的和要求
1018 s(大爆炸理论,宇宙年龄150亿年)
10-27 s (高能 射线周期) ▲ 速率范围 0 (静止)— 3 ╳ 108 m/s (光速)
不同尺度和速度范围的对象要用不同 的物理学研究:
物理学和其他科学技术
物理学是其他科学和绝大部分技术发展的直接的 或不可缺少的基础,也是全球技术和经济发展的 主要驱动力。
Chap.15 光的偏振
大学物理Ⅱ 主要内容
热 学
Chap. 7 统计物理初步 Chap. 8 热力学 Chap. 9 气体和凝聚态*
☆电磁学
Chap. 10 静电学
量子物理学
Chap. 16 早期量子论 Chap. 17 量子力学基础 Chap. 18 固体的能带结构
Chap. 11 静磁学
Chap. 12 变化的电磁场
大学物理 Ⅰ
主讲: 物理电子学院
吴 喆
几点说明
1. 成绩构成:
平时20分, 期中20分, 期末60分。 2. 作业一次未交扣1分, 点名一次未到扣5分。 3. 作业缺20%, 或旷课40%取消考试资格。 4. 习题册(含答案): 每册6元,以班为单位购买
时间:9月8日(星期二),9:00-17:00