资产管理与资产教育管理知识操作培训
学校资产管理员培训ppt
增强资产管理员的责任心 和职业素养，确保学校资 产的安全和完整。
提高资产管理员的信息化 管理能力和数据分析能力 ，为学校决策提供有力支 持。
培训内容
01
学校资产管理的基本概念和法律 法规，确保资产管理员具备合规 意识。
02
资产分类、登记、折旧、报废等 日常管理流程和规范，提高资产 管理的规范性和准确性。
06
培训总结与展望
培训效果评估
01 培训反馈
收集参训人员对培训内容、形 式和讲师的反馈，了解培训的 优点和需要改进的地方。
02 知识测试
通过测试评估参训人员对资产 管理的理论和实践知识的掌握 程度，确保培训目标的达成。
03 技能操作
观察参训人员在模拟场景中的 实际操作能力，评估其技能水 平和实践能力。
资产查询与统计
资产查询
资产管理员需要掌握如何通过资 产管理系统快速查询学校资产的 详细信息，包括资产的名称、规
格、数量、价值等。
资资产的分布情况、使用情况等。
数据导出与打印
将查询和统计结果导出为Excel或其 他格式，方便学校管理层进行进一 步的数据处理和分析。
资产重复购买
总结词
资产重复购买会导致资源浪费和资金无效占用。
详细描述
为避免资产重复购买，学校应建立统一的资产采购和管理平台，实现资产信息的 共享和查询。同时，加强预算管理和计划采购，确保资产购置的合理性和必要性 。
资产信息不准确
总结词
资产信息不准确会严重影响学校对资产的管理和利用。
详细描述
造成资产信息不准确的原因可能包括记录不完整、数据录入错误、更新不及时等。为解决这一问题，学校应建立 完善的资产信息管理制度，规范信息录入和更新的流程，加强信息审核和校验，确保资产信息的准确性和完整性 。同时，加强资产管理员的培训和教育，提高其专业素质和责任心。
资产分类管理教案学习如何进行资产分类的实操操作
资产分类管理教案学习如何进行资产分类的实操操作资产分类管理教案导言：资产分类是一项重要的资产管理工作，通过对不同种类的资产进行分类，可以更好地管理和控制资产，提高资产利用率和效益。
本教案将介绍资产分类的基本原则和实操操作方法，帮助学员掌握正确的资产分类管理技巧。
一、资产分类的基本原则正确的资产分类是实施资产管理和决策的基础，以下是资产分类的基本原则：1.性质分类原则：根据资产的性质和用途，将资产分为固定资产、流动资产和无形资产等种类。
2.交易分类原则：根据资产的交易属性，将资产分为购置资产、生产资产、运营资产等。
3.账面分类原则：根据资产的账面记载，将资产分为原值、净值、预计残值等分类。
4.功能分类原则：根据资产的功能和用途，将资产分为生产资产、经营性资产、投资性资产等。
5.放置地点分类原则：根据资产的放置地点，将资产分为办公用资产、生产用资产等。
二、资产分类的实操操作1.确定分类依据根据资产分类的基本原则，确定分类的依据，例如根据资产的性质、用途、交易属性等进行分类。
2.收集资产信息收集所有相关的资产信息，包括资产名称、编号、购置日期、金额等，确保资产信息的准确和完整。
3.按分类原则进行分类根据确定的分类依据，将收集到的资产按照相应的分类原则进行分类。
4.编制资产分类表根据分类的结果，编制资产分类表，对每个分类进行详细的记录，包括资产名称、编号、分类依据、金额等信息。
5.标识资产分类为每个分类的资产进行标识，可以使用不同的颜色、标签或编号进行标识，以便于日常管理和查找。
6.建立资产分类档案根据资产分类表，建立相应的资产分类档案，确保资产分类的准确性和完整性。
7.制定资产分类管理制度根据资产分类的实操操作和需求，制定相应的资产分类管理制度，明确资产分类的责任和要求。
8.定期检查与维护定期对资产分类进行检查和维护，确保分类的准确性和及时性，及时调整和更新资产分类信息。
结语：通过学习资产分类的实操操作方法，可以帮助我们更好地管理和控制资产，提高资产利用效率和效益。
国有资产管理体制培训
国有资产管理体制培训1. 简介在市场经济体制下，国有资产是国家的重要财富，其管理对于国家经济发展具有重要意义。
为了更好地管理和保值增值国有资产，国有资产管理体制培训变得尤为重要。
本文将介绍国有资产管理体制培训的背景、目的以及培训内容。
2. 背景国有资产管理体制培训是指针对国有企业和机构，培养和提升其管理国有资产的能力和水平的一种培训活动。
随着市场经济的不断发展，国有资产的管理变得更加复杂和困难。
国有企业和机构需要熟悉市场规则和法律法规，掌握先进的管理理念和方法，提高国有资产的使用效率和管理水平。
而国有资产管理体制培训正是为了满足这一需求而设立的。
3. 目的国有资产管理体制培训的目的是帮助国有企业和机构提高国有资产的管理能力，增强其核心竞争力，实现国有资产的保值增值。
具体目标包括：•提高国有企业和机构对市场规则的理解和应用能力；•培养国有企业和机构的管理人员的专业知识和技能，提高其管理水平；•引入国际先进的管理理念和方法，帮助国有企业和机构提升管理水平；•促进国有资产的规范管理和有效使用。
4. 培训内容国有资产管理体制培训的内容通常包括以下几个方面：4.1 国有资产管理的法律法规国有资产管理涉及到众多法律法规的约束，培训内容将介绍具体的法律法规，包括公司法、国有资产法、会计法等，帮助国有企业和机构了解和遵守相关法律法规，确保国有资产管理的合规性。
4.2 市场规则的理解和应用培训将重点介绍市场经济下的市场规则，包括供求关系、价格形成机制、竞争机制等，帮助国有企业和机构掌握市场规则，提高预测市场变化和应对市场风险的能力。
4.3 国有资产管理的理论与实践培训将介绍国有资产管理的相关理论，如资产评估、资产负债管理、资产配置等，同时结合实际案例进行分析和讨论，帮助国有企业和机构了解国有资产管理的具体操作和方法。
4.4 国际先进管理理念和方法培训将引入国际先进的管理理念和方法，如绩效管理、项目管理、风险管理等，帮助国有企业和机构提升管理水平，学习国际先进的管理经验，并针对实际情况进行适应和创新。
如何进行资产管理和投资管理
如何进行资产管理和投资管理资产和投资管理是人们在不断增加收入的同时，为保障财务安全、增加财富并达到特定目标所采取的措施。
如果您是一位对资产管理和投资管理一无所知并且想要寻求帮助的人，那么本篇文章将会对您有所启发，让您掌握必要的知识、技能和战略。
1. 增加理财知识在开始进行资产和投资管理之前，您需要有足够的理财知识。
这包括：了解金融市场如何运作，投资和储蓄的基本概念和工具，以及如何构建稳健的投资组合等。
如果您不知道从何学起，可以搜索互联网上的相关学习资源，参加金融服务机构提供的培训班或咨询专业理财师。
2. 制定财务目标和投资策略财务目标可能包括为退休做好准备，为子女的教育资金提供支持，或者为特殊的生活目标开辟财务途径等。
战略的选择取决于您的目标、风险承受能力和预算等因素。
战略包括如何分配资金、选择投资组合、在什么时候买入或卖出以及如何管理风险。
3. 建立预算您需要了解您的收入和支出，这将帮助您制定一个合理的预算。
记录下固定的开支，例如房租和水电费等，然后估算食品、娱乐和日常支出等，以便您制定一个可行的预算。
这将减少花费以外的开支，帮助您保存更多的资金进行投资。
4. 执行财务规划在您了解财务目标、风险承受能力和现实预算之后，您可以确定您的战略和执行计划。
您需要按照计划对投资组合进行建模和分析，以制定合理的投资策略和控制风险的方法，定期监察和更新投资，确保其紧随市场走向，以达到您的目的。
5. 保持跟踪和评估投资您需要定期评估投资目标的达成情况，跟踪投资状况和市场变化，确保您的投资策略和分配合理，并及时调整投资组合以适应不断变化的市场情况。
如果您缺乏专业金融知识或者想要一个更深入的了解您的投资组合以及监察市场走向的指标，考虑寻找专业投资顾问来帮助您。
总之，资产和投资管理是确保财务安全和增加财富的必要步骤。
了解如何增加理财知识、制定财务目标和投资策略、建立预算、执行财务规划以及保持跟踪和评估投资将帮助您管理资产和获取更高的回报。
设备固定资产管理培训
设备固定资产管理培训培训收益系统掌握固定资产（设备）管理理论、策略、措施及方法。
提高固定资产价值管理、经济管理及技术管理的能力。
掌握固定资产内部控制及制度设计基本技能。
与咨询专家分享管理咨询成果及经验。
探讨、解决学员们提出的固定资产管理实际问题课程大纲：第一章固定资产（设备）的主要内容及作用1、主要内容1．1 固定资产（设备）价值评估1．2 固定资产（设备）运行效率评估1．3 固定资产（设备）投入产出分析1．4 固定资产（设备）生命周期的的日常管理2、作用2．1 固定资产（设备）投资回报效益提升2．2 企业管理水平提升2．3 为企业可持续健康发展打基础第二章固定资产（设备）管理成效考核指标及说明1、固定资产（设备）投资回报率2、固定资产（设备）综合运行效率3、设备平均无故障工作时间第三章固定资产（设备）管理的一般流程及控制要点1、固定资产（设备）管理流程图及说明2、固定资产（设备）管理流程控制要点2．1 设备规划控制要点2．2 设备申购控制要点2．3 设备选型的控制要点2．4 设备供应商选择、评估的控制要点2．5 设备采购的控制要点2．6 设备自制的控制要点2．7 设备安装、验收的控制要点2．8 设备付款的控制要点2．9 设备前期培训的控制要点2．10 固定资产（设备）编号的控制要点2．11 设备台帐、档案建立、维护的控制要点2．12 新设备投入财务优惠政策充分利用个控制要点2．13 设备操作规程、保养作业指导书制订、确认及培训的控制要点2．14 设备保养控制要点2．15 设备维修控制要点2．16 设备运行维护记录的控制要点2．17 固定资产（设备）盘点的控制要点2．18 设备运行维护费用记录与分析控制要点2．19 设备技术改造的控制要点2．20 设备配件管理控制要点2．21 设备折旧、价值评估、投资回报、运行效率数据收集及分析控制要点2．22 设备报废、设备残值确定控制要点2．23 设备后期处理控制要点2．24 案例说明与分析第四章固定资产（设备）制度管理及信息化管理1、组织架构、岗位人员分工2、固定资产（设备）制度管理制度的制订、确认与实施3、固定资产（设备）信息化管理的控制要点讲师简介王老师（国内资深工厂管理实战派专家）国内资深工厂管理实战派专家。
教育(学校)财务管理知识培训课件ppt
财务报告与财务分析
01
财务报告概述
财务报告是反映学校财务状况、经营成果和现金流量的文件，包括资产
负债表、收入支出表、现金流量表等。
02
财务分析方法
财务分析是通过一系列指标和方法对学校的财务状况和经营成果进行评
价和分析，为学校的决策和管理提供依据。
03
财务报告与财务分析的意义
相关案例：某小学通过加强收支管理，优化了学校的经济 结构，提高了学校的经济实力，为学校的发展提供了坚实 的经济基础。
资产管理实践与案例
总结词：资产管理是教育(学校)财务管理的重要环节， 通过对学校资产的有效管理，保障资产的安全和完整。
资产购置：根据实际需要购置资产，确保资产的质量和 性能。
资产处置：按照规定程序处置资产，防止资产流失和浪 费。
规定教育经费的投入 、使用和管理，保障 教育经费的专款专用 。
要求学校建立健全财 务制度，公开财务信 息，接受社会监督。
明确学校财务活动的 法律责任，规范学校 财务管理行为。
《中华人民共和国会计法》相关规定
规范学校会计行为，保证会计信 息真实、完整、准确。
要求学校设置会计科目和会计账 簿，进行会计核算和监督。
财务报告与财务分析对于学校的决策者和管理者来说具有重要的意义，
能够帮助他们了解学校的财务状况和经营成果，发现存在的问题和不足
，为未来的发展提供决策依据和支持。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
04
教育(学校)财务管理的法规与政策
《中华人民共和国教育法》相关规定
成本效益原则
学校应加强成本核算，合理归 集和分摊各项费用，确保成本 信息的真实性和完整性。
培训学校资产管理制度范本(3篇)
培训学校资产管理制度范本（3篇）培训学校资产管理制度范本（精选3篇）培训学校资产管理制度范本篇1为了加强中心财产管理，保障中心财产安全，完整，根据学校的有关规章制度，特制定本规定。
一，资产的购置1、设备（含软件）的购置采用预算制度，并在学校预算制定前，各科室对将购置的设备，配件和工具等提出书面预算申请，报中心办公室，并经中心领导小组会议进行审核批准；未经批准的购置项目，原则上不能进行采购。
2、资产的购置必须严格按学校有关规定和程序进行。
3、由中心办公室负责申领支票和办理报销等事宜。
二，资产的登记及申领1、资产购置后，必须到中心办公室办理资产登记手续。
2、符合固定资产条件的，由中心办公室负责固定资产的报增手续。
3、办理资产登记手续后，由科室负责人领取并签字。
4、涉及公用设备，配件，器材，耗材等由物管员统一管理，各科室根据需要填写出库单领取。
三，自查的日常管理1、资产在使用过程中，原则上按所属科室进行管理，科室主管为第一责任人，由主管指定专人负责日常管理。
2、资产在使用过程中，应当对资产的运行情况定期进行检查，并做好检查记录。
3、资产在使用过程中，根据工作需要进行调整的，应及时办理资产变更手续。
4、资产因工作需要带出校外的，应填写相关单据并经主管领导签字并交中心办公室备案后方可带出。
四，资产的报修1、资产在使用过程中出现故障或问题时，及时上报中心办公室。
2、各科室要对出现的故障或问题，及时进行处理和解决，并对故障或问题产生的原因，解决办法及结果进行登记。
3、各科室对出现的故障或问题不能自行解决的报中心主管领导，经中心主管领导同意后，请有关单位进行维修后处理。
4、维修后，由中心办公室及相关科室进行登记备案。
五，资产的核查中心办公室每学期进行一次资产核对工作，以确保资产合理，有效的使用。
在核查过程中，有关科室负责人应密切配合。
六，资产的报废凡是报废的资产，各科室负责人必须写出书面申请，上报中心办公室，按照有关程序批准后，由中心办公室与有关科室按有关规定进行处置。
学校资源管理与资产保障培训ppt
效益评估标准制定
01
制定资源效益评估的标准和指标体系。
效益实时监测
02
对资源配置、使用和效益情况进行实时监测和评估。
效益改进措施
03
根据效益评估结果，采取有效措施改进资源配置和使用，提高
资源效益。
04
学校资源管理信息化
信息化管理平台建设
建立统一的信息管理平台
整合学校各部门资源，实现信息共享和协同工作。
行政与后勤保障资源
评估学校行政管理和后勤保障工作所需资源，如办公设备、设施维 护等。
人力资源
分析学校教职工的岗位设置、职责及人员配备情况，以满足教育教 学和管理的需求。
资源配置与调度
合理配置资源
根据学校实际需求，合理配置教育教学、行政与 后勤保障等资源。
资源调度与调整
根据学校工作重点和实际情况，适时调度和调整 资源配置，以满足不同阶段的需求。
资产审计与清查
定期审计
对学校资产进行定期审计，确保 资产的安全和完整。
清查盘点
对学校资产进行清查和盘点，核 实资产的数量和价值。
数据分析
对审计和清查结果进行数据分析 ，为学校管理层提供决策依据。
03
学校资源利用与优化
资源需求分析
教育教学资源 分析学校教育教学过程中所需的各类资源，如教材、教具、实验 器材等。
培训计划制定
根据学校实际情况，制 定针对性的培训计划。
培训内容设计
设计培训课程和教材， 确保培训内容的实用性 和针对性。
培训效果评估
对培训效果进行评估和 反馈，持续改进培训质 量。
05
学校资源管理与资产保障案例分析
案例一：某高校资产管理优化方案
总结词
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年10月17日 星期六1时29分 5秒Saturday, October 17, 2020
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相信相信得力量。20.10.172020年10月 17日星 期六1时29分5秒20.10.17
谢谢大家！
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.1720.10.17Saturday, October 17, 2020
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。01:29:0501:29:0501:2910/17/2020 1:29:05 AM
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踏实肯干，努力奋斗。2020年10月17日上午1时29分 20.10.1720.10.17
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年10月17日星期 六上午1时29分 5秒01:29:0520.10.17
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严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年10月 上午1时 29分20.10.1701:29Oc tober 17, 2020
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作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年10月17日星期 六1时29分5秒01:29:0517 October 2020
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好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午1时29分5秒 上午1时 29分01:29:0520.10.17
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一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.10.1720.10.1701:2901:29:0501:29:05Oc t-20
地区级、厅级用户操作权限
数据决策与分析
查询学校资产实时增减情况； 分析资产分布情况，为科学决 策提供依据
实时资产分布情况检索 • 按照不同范围检索资
产分布情况
上报数据检索 • 查询各学校定时上报的
数据，可以分析某年度 各校资产分布情况
管理账号命名规则
十六位学校编码+“-1” - 每个学校有8个账号 如：奇台县第二中学 6523251000022112-1 …… 6523251000022112-8
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
县级管理员操作指南
初始密码 123
Assets+“六位地区编码” - 如：乌什县教育局：
Assets652927
Assets+“六位地区编码” - 自治区教育厅：
Assets650000
Assets+“六位地区编码” - 如：和田地区教育局：
Assets653200
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
系统推广范围
新教传（2012）233号文件里明确了所包含的中小学（含小学、 初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学）。中职和幼儿园，可 以参与这次的视频培训会议，以备在后期的系统更新中扩大范围
系统角色介绍
资料录入、资产登记、 资产分配、数据上报
A
学校管理用户
B
县级管理用户
检索资产情况、审核报 表、查询报表、管理用 户
❖
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.10.1701:29:0501:29Oc t-2017- Oct-20
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。01:29:0501:29:0501:29Saturday, October 17, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.1720.10.1701:29:0501:29:05October 17, 2020
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
学校管理员操作指南
新疆教育资源管理系统
资产管理操作培训
新疆航天信息有限公司
系简介
资产管理系统是新疆教育资源管理系统的子系统，主要是对教学 仪器设备和低值易耗品以及固定资产的管理。以往，个别学校的教学 仪器设备和低值易耗品的管理一直以来比较混乱，很多学校还处于手 工记录等方式进行管理，很容易造成这些资产的非正常损失。为了便 于科学管理这些资产，为合理分配教育资源，为科学决策提供详尽数 据，在自治区教育厅财务处的组织下下，委托开发了这套教育资产管 理系统
检索资产情况、查询 报表
资产管理
C
地州级管理用户
D
厅级管理用户
检索资产情况、查询报 表
阶段
系统操作流程图
资产管理系统操作流程 学校管理员
县级管理员
登录系统
登录系统
校舍管理系统 房间管理
资产责任部门管理 资产责任人管理
经销商管理
学校信息管理 学校管理员管理
资产检索
资料不准确
资产登记 信息审核
资产数据库
• 按照条件检索本校资产历史变更情况
• 定时上报资产的增减情况
• 将已审核的资产分配给责任人 • 选择资产分类目录、录入资产基本信息、审核资产基本信息； •资产减少申请 • 管理部门基本信息，资产责任人基本信息、供应商基本信息
县级管理用户操作权限
学校资料管理 学校管理员账号管理 资产减少审批 学校上报报表审批 资产分配情况检索
资产分配管理
资产减少申请 资产新增、减少情
况报表上报
资产检索
批复， 从库里做 减少记录
减少是否可以 批复
是否有批复文 件
批复驳回 上报报表查询
地区级管理员
登录系统 资产检索
上报报表查询
厅级管理员
登录系统 资产检索
上报报表查询
学校管理用户操作权限
资产检索 数据上报 资产分配 资产信息录入
相关资料管理