毛概作业 观后感《大国崛起于何处 》
《大国崛起》观后感（精选5篇）
《大国崛起》观后感（精选5篇）《大国崛起》观后感（精选5篇）看完一部作品后，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。
快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编整理的《大国崛起》观后感（精选6篇），欢迎大家分享。
《大国崛起》观后感1《大国崛起》讲述的是近五百年来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律的影片。
剧情由葡萄牙，西班牙的海洋时代——荷兰的小国大业——英国的走向现代，工业先声—法国的激情岁月—德国的帝国春秋—日本的百年维新—沙俄的寻道图强—苏联的风云新途—美国的新国新梦，危局新政。
每一个国家都视乎有着相同的历史发展，这不是一个国家的发展，这是世界的发展，各国都通过革命的方式改革自己国家的社会性质，从古板，陈旧的封建制改革成为与资产阶级相适应的资本主义制度，如英国的君主立宪制，美国的联邦共和制；或改革成为与工人阶级相适应的社会主义制度，如苏联的社会主义国家。
这些国家最终都登上了现代化进程的道路。
《大国崛起》这部大型纪录片中我最感兴趣有两个内容一、德国军国主义的形成及其利处和危害。
德意志在欧洲各国纷纷建立各民主国家之时，还处于欧洲中部的315各城邦的四分五裂之中，此地还成为欧洲其他各国的战场，民生四起，各城邦之间关税泛滥，"假如你在柏林问这是哪里人们会回答这里是普鲁士假如你在维也纳问这是哪里他们会回答这是是奥地利究竟德意志在哪里？"在多种情况下，德意志需要一个统一的国家，乱世出英雄，铁血宰相俾斯麦出现是德国实现了统一，这是一种至上而下的封建军国色彩浓厚的改革。
正因为这种至上而下的封建军国色彩浓厚的改革，使德国在第二次工业革命中赶超了英国，成为了世界第二大强国；使教育在全民得到了普及，让德意志民族响彻是世界。
但大量的封建残余给世界带来了二次毁灭性的打击——第一次世界大战和第二次世界大战，19世纪初德国以武力拷打世界，但在70年代德国总理勃兰特又带领的德意志民族以思想拷问世界，德意志是一个优秀的民族，是一个实在的民族，他勇于承担自己的过失，特别和日本成为了一个鲜明的对比。
大国崛起观后感范文800字
大国崛起观后感范文800字大国崛起观后感范文800字当今，国际政治格局日趋复杂，各国之间的竞争和协作不断上演。
在这个大时代背景下，观看《大国崛起》确实是一场视觉盛宴，它让我从多个方面认识了中国的发展和国际关系。
影片以历史的角度，全面展现了中国从西周到近代的辉煌和挫折，同时也展示了中国自新中国成立以来的巨大变化和崛起的过程。
本文将从三个方面谈谈我的观后感。
一、中华民族的自强不息《大国崛起》给我最深刻的印象就是中华民族的自强不息精神。
从东周突破封建束缚，建立国家到秦汉统一乃至近代的苦难，中国人民一直在艰苦卓绝的奋斗中走向独立和强盛。
在整个历史过程中，中华民族始终坚韧不拔，不断追求进步与发展。
在新中国成立后，中国政府坚定地走上了自力更生、艰苦创业的道路，经过几十年的艰苦努力，中国现在已经成为世界第二大经济体，政治、文化和科技实力也日益强大，这都彰显了中华民族的自强不息，展现了中国崛起的艰辛和汗水。
二、中国的和平发展路线《大国崛起》中也展现了中国政府一贯奉行的和平发展路线。
中国一直强调推进和平发展、促进共同繁荣，不断增强对世界和平稳定的贡献。
影片中，我们看到了很多中国领导人发表的重要讲话和访问外国的场景，这些都是为了增进中外之间的友谊和合作，推动国际关系更加和谐、稳定、公正。
另外，中国在维护世界和平方面也做出了重要贡献，比如撮合朝鲜和美国的会谈，积极介入叙利亚和平解决问题，参与维和行动等等。
这些都表明中国的和平发展路线是正确的，而且中国作为负责任的大国，必将为世界和平稳定做出更大的贡献。
三、中国的崛起与中国梦最后，我想说的是中国的崛起和中国梦。
影片中的历史和现实，都在告诉我们中国的崛起不是一朝一夕的事情，需要长期的努力和艰难的探索。
在这个过程中，中国需要坚持自身的文化底蕴、价值观念，同时也需要与世界接轨、开放合作，这样才能真正实现中国梦。
中国梦不仅是个人的梦想，更是国家和民族的梦想。
中国梦的实现需要每个人共同努力，需要每个人继承中华民族的优秀传统和文化，更需要每个人为国家发展作出自己的贡献。
大学生看《大国崛起》观后感大全范文7篇
《看完》是一篇在观看电影、剧集或参观展览后写下具体感受和启示的文章。
所谓的感觉&rdquo，它可以是从作品中理解的真理或精致的思想，也可以是从作品内容中激发的思考和联想，也可以是从观看中激发的决心和理想。
以下是为大家整理的关于大学生看《大国崛起》观后感大全的文章7篇，欢迎品鉴！大学生看《大国崛起》观后感大全篇1今天我和姐姐迅速地做完作业、吃完晚饭，然后怀着无比激动而喜悦的心情和妈妈、姐姐一起观看了《开学第一课》，它教会了我很多很多。
在《开学第一课》里最让我难忘的就是传说中的钟南山爷爷，八十四岁高龄的钟南山爷爷脱下白大褂后更帅了，而且真的很挺拔、一点都不驼背，看上去一点都不像是高龄老人呢！说到钟南山爷爷，没有人不怀有敬爱之心。
在武汉陷入危难时刻，在国家面临危险时刻，总需要勇往直前的逆行者，84岁高龄的钟南山爷爷不顾个人安危，奔波武汉，在一线奋战，以他的身份和年龄，都不用亲自忙碌，但他不怕，还坚守在第一现场，让人感动，让人钦佩。
经历疫情，我才认识了钟南山爷爷；经历疫情，我才懂得我们祖国的伟大；经历疫情，我们的各方面能力都增长起来了。
宅在家里才是我们对疫情的支持，想起宅家的那几个月里，我们积极参与老师线上和线下发起的打卡和任务，打卡阅读，打卡运动，让居家的我们也能更加愉快、充实、自主、有序地活动。
在老师线上和家长居家的监督下，我们个个化身成居家小达人，卫生劳动，锻炼身体，宅家的吃喝拉撒、休闲娱乐、家务劳动都成为学习的渠道，对我来说，帮厨、打扫卫生、洗自己的袜子、短裤都是游戏，奇乐无穷。
钟南山爷爷也是健身“老达人”呢。
我们要向他学习面对灾难学会保持积极的情绪；我们要向他学习日复一日坚持锻炼身体的毅力；我们要向他为梦想不遗余力付出努力的信念。
我们每一个人都有梦想，而且有着不一样的梦想，有的梦想实现了，有的到现在也没实现。
看完《开学第一课》我意识到我们要从小树立梦想，相信梦想，相信坚持就是力量，让我们的梦想绽放，一直坚持下去，探索下去，从“我的梦”变成“中国梦”，从“少年强”变成“中国强”。
《大国崛起》观后感3000字
《大国崛起》观后感3000字第一篇：《大国崛起》观后感3000字《大国崛起》观后感3000字对九个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍。
我先谈谈个人的几点观后感，然后再把该片的简介附后，供您回顾。
本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型；而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然影片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。
那么，该片所定义的大国，有什么共同点呢？一、曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或现行；二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治；三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。
五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响（包括正反两方面）。
影片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。
相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，连日本都不如。
什么道理呢？因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。
那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢？有人说，我们的制度不行；有人说，我们的人才不行；有人说，我们的科技不行；有人说，我们的教育不行；甚至有人说，我们的人种和民族性格不行。
“狼图腾”一书就指出，农耕社会使汉族人天生就养成了“羊”的性格，恐怕连山羊都不是，属于绵羊。
别说像成吉思汗那样横扫欧洲了，一见到日本兵打过来了就哆嗦，当汉奸、伪军的中国人就多达几百万，比日本侵华军队人数还多（按照曹刚川文章的说法，当年被我军歼灭的日军和伪军的比例是一比二）。
不仅如此，台湾还有不少中国人去充当日本兵，到东南亚为日本人卖命，李登辉的胞兄不就是当了日本兵、死在菲律宾的嘛！所以，别人敢于看不起我们、欺负我们，是因为我们自己太软弱、太缺乏民族气节。
一个人，总想委曲求全、不敢得罪人，是不会有出息的；一个民族，不敢冲向世界、征服世界（通过合法途径），就不会强大起来。
毛概作业——大国崛起
毛概作业——大国崛起第一篇：毛概作业——大国崛起《大国崛起》观后感：中国更当崛起《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、前苏联、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。
它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。
从哥伦布、瓦特、威廉姆·伯克尔斯宗、莎士比亚、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。
在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。
每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。
西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心，这样才能使我们拥有别人不会拥有的东西；荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹；英格兰告诉我们：一个国家的崛起需要科学与文化思想的支持；法兰西告诉我们：以武力征服世界，不能使征服者长时间地站在王者的位置上；德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训，即征服世界不能单凭武力；德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路；日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己；前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧；美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的道路，前进。
我曾经读过一篇文章——《一千年以前的中国》，这里面谈到了中国唐宋的强盛时期，它是这样描述的：“一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市；一千年前的中国城市就已经有很多的福利设施；一千多年前欧洲很乱很穷很落后，美洲未开发、非洲很原始。
一千年前中国遥遥领先于世界。
一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。
一千多年前中国华北的钢铁业年产就达一百二十五万吨，而公元1788年欧洲工业革命开始时英国钢铁业年年产才有七万六千吨，连中国的零头都比不上。
一千年前的中国农业、商业、制造业、手工业、娱乐业都是世界最发达的……一千年前世界与中国差距不是一点半点，不是几倍而是十几倍。
《大国崛起》观后有感心得800字五篇
《大国崛起》观后有感心得800字五篇《大国崛起》该片记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家相继崛起的过程，并总结了国家崛起的历史规律。
接下来就是我给大家带来的《大国崛起》观后有感心得800 字，欢迎大家阅读参考!《大国崛起》观后有感心得 800 字一几年前，中心电视台推出了 12 集电视系列片《大国崛起》 (以下简称《崛起》 )，以探索 15 世纪后的世界历史与大国兴衰的原由。
此纪录片众说纷纭，褒贬不一。
反对意见集中在其政治意图和对各大国列强侵略中国的行径只字不提。
该剧总编在看待这些谈论时说道：“我们的意图只是通过解读 15 世纪以来世界性大国崛起的历史，探索其兴旺暗地里的原由，进而让我们思量，中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的阅历和教训，我们如何镇静地立足于世界去探索自己的和平发展之路。
”的确，我们看待历史，不仅看到自己经受过的屈辱，而且更应当去争辩学习他人如何强盛和自己如何再也不那末屈辱。
历史的意义不仅仅在于满足人类日益增长的精神生活空虚，而更重要的是供应一个提升自我的手段，并且是最直接的手段——改正与吸收。
葡萄牙的强盛源于它是欧洲大陆上泯灭的第一个统一的民族国家。
王权使葡萄牙人有了猛烈的民族归属感，而资源分外匮乏迫使其花去大量时间和精力去开辟世界，走向强盛。
随后完成统一的西班牙境况相像，而二者的竞争更加速了其共同崛起。
荷兰人凭借其经济头脑和对财宝的憧憬打开国门，经营海运，他们关心如何尽可能多地增加财宝，并凭借东印度公司开放了全球的贸易。
英国通过文艺复兴将其文化的菁华提升，成为一个思想高度发达的民族，而第一次工业革命使之彻底翻身崛起，超越其他欧洲国家。
法国经受了太多的兴衰交替但最终走向了富强。
德国统一后大力发展教育，并两次走上了侵略外国的道路。
日本的明治维新使其文明彻底脱离亚洲不如列强行列。
俄罗斯靠彼得大帝改革和叶卡捷琳娜二世的德国血统充分吸收欧洲工业革命的菁华，而战斗波及的延迟也使俄国有充分的时间完成农业国向工业国的转型，最终成为世界大国，并以此能够在冷战中和经过 120 年成为世界经济头号强国的美国抗衡。
《大国崛起》的观后感
《大国崛起》的观后感
《大国崛起》是一部探讨国家崛起和发展的纪录片，通过展示中国、印度和巴西这三
个新兴大国在不同领域的发展和挑战，深刻剖析了现代世界格局的变化和国际竞争的
激烈性。
观看完《大国崛起》，我深深感受到了全球化时代背景下国家兴衰的重要性和复杂性。
其中，中国作为世界第二大经济体，不仅在经济、科技和军事等方面崛起迅速，还面
临着许多内外挑战；印度作为人口众多的国家，在经济增长和社会问题之间难以平衡；巴西则在自然资源与发展之间寻求平衡。
通过这部纪录片，我认识到一个国家的发展离不开全球化的影响，需要不断适应变化、调整策略，并面对各种挑战。
同时，也让我深刻意识到当今世界各国之间的相互联系
与竞争，不能闭门造车，必须与国际社会合作，共同应对挑战。
总的来说，这部纪录片让我更深入地了解了世界格局和国际政治的复杂性，也让我意
识到一个国家的发展需要全球视野和全球合作。
希望中国、印度、巴西等大国能够继
续发展壮大，在全球化时代发挥更加积极的作用。
看大国崛起的观后感参考(优选5篇)
看大国崛起的观后感参考(优选5篇)看大国崛起的观后感参考篇一《大国崛起》是一部具有教育意义的历史纪录片，它激励着我们不断努力，不断奋发图强，不忘国耻，振新中华。
从中，我了解了各国的发展历史，开阔了我的视野，15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。
在众多国家中，每个国家都有独特的治理方案，而我们不得不承认东亚岛国日本，这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。
他曾经和我们的大清帝国一样，资源外流，文化落后，同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。
然而，面对同样的状况，他们看到中国“落后便要挨打”的局面，否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳，他们迅速图强振国，维新求变，以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。
这其中的道理是不言而喻的，一个始终都坚持团结，善于学习的民族创造了今日的辉煌。
一个国家、一个民族，要有自强的精神，才有自立的可能，中国亦是如此，经历过无数的教训，才明白落后就要挨打的事实，只有自己不断使自己强大起来，才能赢得其它国家人们的尊敬。
中华民族，在很多地方需要学习别国。
德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。
而中国也只有铭记过去的教训才能使自己不断地强大起来，在世界上立足，而只有这样的国家，才能不断持续那份辉煌。
因此，中国只有重视科学和教育，建立起适合本国国情的政治经济制度，中华民族要团结一心，善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验，提高国民素质，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。
看大国崛起的观后感参考篇二葡萄牙和西班牙，考航海了解地球，成为了第一代世界大国。
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大国崛起于何处
名字XXX 学号XXXXXXXXXXXX
《大国崛起》这部记录片以历史的眼光和全球的视野，讲述了500年来9个世界性大国兴衰更替的历史故事，再现了大国引领世界文明的辉煌过程，展示了世界大国风云激荡的的历史画卷。
在惊叹世界文明发展史的辉煌灿烂之余，不禁想到，五百年来先后9个大国矗立与世界之巅，是何种原因使然？想必这是多因素原因的结果。
所谓他山之石可以攻玉，这九个世界性大国的崛起之路，想必也可为我们中国的崛起所借鉴一二。
纵观近500年崛起的9个国家，我觉得国家崛起主要有这几个因素在起作用。
1.政治体制上的进步
一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门，黑船事件使日本人迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌权的君主立宪制。
而中国却还为了维护封建王朝的统治，到处填填补补，出现了一批批泥瓦匠，此时的日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。
日本最终作出了脱离中国，脱离亚洲，向欧洲列强学习的明智决定，为自己的崛起找到了伙伴。
日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验十分值得中国借鉴。
俄罗斯的改革和日本类似，沙皇亲自到欧洲留学。
用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的，俄罗斯废除农奴制后，为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。
让自己成为欧洲事物的最后仲裁者。
所以政治体制上的改革是崛起的关键之所在。
2. 思想解放、大胆创新
从1500年开始，欧洲的强国你方唱罢我登场，开创了
现代经济的新时代。
无论是葡萄牙和西班牙成就的海上霸主，还是荷兰创立的金融帝国。
这些欧洲强国都是通过思想解放和体制创新作为大国崛起的基本条件。
思想的解放是先导。
英国率先解放了人们被禁锢的僵化思想。
诞生了一批伟大的科学家，如瓦特、牛顿是。
英国可以为出身低微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。
这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。
这就是为什么唯独英国发生了工业革命？随后英国进行以蒸汽机为主的第一次工业革命，便使它统治世界一个多世纪；而美国进行以电力为主的第二次工业革命，便使美国取代英国，主导世界很长时间，直到现在。
要创新解放思想，那么一定要重视教育科技的发展。
德国日本战后的迅速崛起，离不开对教育的投资，教育为国家的发展积蓄了大量的人才，重视教育，重视人才的培养，随之出现了一批批高素质的国民，为国家发展群策群力。
可见，解放思想，大胆创新是崛起的必要条件。
3.学习和借鉴他国经验
崛起，必然是从落后到超越。
英国崛起前学习了荷兰，德国崛起前学习了英法，俄国的彼得一世更是匿名到欧洲学
习，日本的明治维新是“翻天覆地”的向西欧学习，美国的欧洲移民带来了欧洲经验，也相当于学习了欧洲。
学习他国经验，可以避免走弯路，犯重复的错，缩短崛起的进程。
崛起的过程就是一个学习的过程，在学习中总结过往历史的经验教训，站在巨人的肩膀上规划着美好的明天。
国家的崛起，都有一条规律可循的轨迹，它对于任何一个国家，任何一个组织，任何一个个体都有着极具现实性的借鉴意义。
他山之石可以攻玉，想必《大国崛起》还有更深的意义等着我们去挖掘。